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    六年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-12-16 14:58:09 六年級(jí) 我要投稿
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    六年級(jí)的作文300字

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    六年級(jí)的作文300字

    六年級(jí)的作文300字 篇1

      我的家鄉(xiāng)是吉林,那里有許多特產(chǎn),我有許多理想,我要為吉林爭(zhēng)光。

      吉林有許多山,說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)白山吧,雖然那既沒(méi)有黃山的奇石,也沒(méi)有桂林的山那么美、那么險(xiǎn)、那么秀,但是它有世上獨(dú)一無(wú)二的天池—火山口!在幾百年前,火山爆發(fā)了!經(jīng)過(guò)雨水的積累,天池—世界奇觀出現(xiàn)了。

      說(shuō)完了山該說(shuō)水了,渾江是一條大江,它可是一道美麗的風(fēng)景,它既沒(méi)有西湖那樣秀麗,也沒(méi)有漓江那樣靜、那樣清、那樣綠。不過(guò)它也有迷人之處,在冬天來(lái)臨之際,江面上結(jié)了冰,所有人都在那里滑冰,別提多刺激了。

      吉林有許多特產(chǎn),有葡萄酒、山藥、人參等。假如我是工程師,我會(huì)用手中的畫(huà)筆把吉林所有的景色都變成最好的`建筑。假如我是一只小鳥(niǎo),我要把吉林用羽毛包裹起來(lái),讓它展翅飛翔!

      在我的夢(mèng)想中,我喜歡所有的自由,我會(huì)努力把家鄉(xiāng)變得更繁華,把家鄉(xiāng)變得更有文化,把家鄉(xiāng)變得比世界每一個(gè)城市都發(fā)達(dá)!

      我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!我希望全世界所有人都為我的家鄉(xiāng)喝彩!這就是我的夢(mèng)想!

      我愛(ài)我的家鄉(xiāng),也愛(ài)我的夢(mèng)想!在新的一年里,我會(huì)為我的夢(mèng)想而勇敢地邁出第一步!為了我的家鄉(xiāng),我會(huì)努力學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng),用我的愛(ài)和投入,改變家鄉(xiāng)的模樣!

      我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

    六年級(jí)的作文300字 篇2

      當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春季來(lái)臨時(shí),你一定會(huì)被那一派生氣勃勃的春景所吸引,所陶醉。置身于那優(yōu)美的境界中,瞧,鮮花盛開(kāi),桃李爭(zhēng)芳,柳條婆娑,春光明媚。然而,每當(dāng)這時(shí),你想過(guò)那被人踐踏,被人遺忘的小草沒(méi)有?想到過(guò)春季的`使者,春姑娘的腳印——小草沒(méi)有?它雖然十分微小,但是它那堅(jiān)強(qiáng)的性格,蓬勃向上的精神卻是相當(dāng)感人的。它給春季增添了勃勃生機(jī),增添了新的光彩!所以,我愛(ài)小草。

      “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。這是小草精神的寫(xiě)照,它將自己的一切貢獻(xiàn)給大地,默默無(wú)聞地點(diǎn)綴這大自然,然而自己卻毫無(wú)拘求,這怎么不叫人油然而產(chǎn)生敬意,怎么不叫人由衷熱愛(ài)呢?

      有一次,我漫步松山湖,突然看見(jiàn)前面有幾個(gè)小孩子踏著小草鋪成的小路追逐、玩耍,小草一咎一咎地倒下去。不過(guò),很快地,草地上出現(xiàn)奇跡,只見(jiàn)一株株小草竟然站起來(lái),而且更加牢固了。你瞧,它們正倔強(qiáng)地挺起胸膛手拉手地在陽(yáng)光下站著。

      我愛(ài)小草,更愛(ài)具有小草精神的人民,它們?yōu)樽鎳?guó)的春季奮斗著,工作著。

    六年級(jí)的作文300字 篇3

      “滴答——滴答——”雨姑娘它給天空換上了灰色的衣裳,給白云穿上了漆黑的衣服,悄悄地來(lái)了。它用柔軟的手指撫摸著嫩綠的小草……

      “嘩——嘩——”雨姑娘把小草從夢(mèng)中喚醒了。小草伸展雙臂,一味向上躥。一陣清風(fēng)吹過(guò),小草微微抖動(dòng),時(shí)而彎腰觸地,時(shí)而左右搖擺,好像一群婷婷玉立的'少女在盡情跳舞。雨姑娘給樹(shù)爺爺洗了一個(gè)舒服又清涼的澡,樹(shù)爺爺更加精神氣爽了。

      小雨珠從屋檐上滑下來(lái),“嘩啦啦——嘩啦啦——就像一個(gè)個(gè)小孩子從滑滑梯上滑下來(lái),嘻嘻哈哈非常開(kāi)心。小雨珠跳到行人的雨傘上“啪——啪——”,好似一個(gè)個(gè)小孩在跳蹦床一樣,洋溢著歡樂(lè)的笑聲。那些五彩繽紛的雨傘,形成了一道美麗的彩虹。除了雨“滴滴答答”的聲音,我還隱隱約約聽(tīng)到了的“知了——知了”的蟬鳴。雨聲、蟬鳴,如泉水一般清脆的自行車鈴聲,組成了悅耳的樂(lè)曲。

      雨姑娘邁著輕快的腳步,又悄悄地走了。天空脫下了那灰色的襯衣衫,鳥(niǎo)兒又出來(lái)玩耍了。嘰嘰喳喳的,它們好像在講笑話呢!柳樹(shù)像剛被沐浴過(guò)的美麗姑娘,在空中梳理自己的濕發(fā)。而我,也非常愉悅,因?yàn)槲矣H身接欣賞了這場(chǎng)美妙的電影!

    六年級(jí)的作文300字 篇4

      中國(guó)有中國(guó)的味道,這味道令人遐思神往。

      中國(guó)有傳統(tǒng)美食,美味令人難以抗拒。

      美味的.“狗不理”讓外國(guó)人也放棄端莊的儀態(tài);吃不煩的臭豆腐讓人終究不顧鼻子的感受;香辣的麻婆豆腐讓人總是辣出眼淚還想再來(lái)一口;悠遠(yuǎn)流長(zhǎng)的長(zhǎng)壽面讓人一口而盡祝壽延年……粵湘魯川四大菜系讓人嘗遍華夏百味,東北浙江菜讓人上吃北下嘗南,晉豫兩席足讓人感受中原之味……

      中國(guó)有千年歷史文化,文學(xué)讓人陶醉其中。

      到唐詩(shī)中去感受大漠之孤煙,長(zhǎng)河之落日;到宋辭中去感受明月驚起之鷗鷺,田間起伏之蛙聲;到四大名著中去感受關(guān)羽之義,武松之勇,唐僧之仁,寶黛之悲……唐詩(shī)宋詞淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),明清小說(shuō)文學(xué)巔峰,近現(xiàn)代散文獨(dú)具一格……

      中國(guó)有傳奇的武林風(fēng),武術(shù)令人嘆為觀止。

      在飄逸太極中感受萬(wàn)物之相生相濟(jì);在十八般武藝中感受冷兵器特有的玄機(jī);在少林武學(xué)中感受中原武林之壯觀……于武當(dāng)少林中感受大家之風(fēng)采,于五岳劍派中感受各流派之神韻,于昆侖峨眉中感受大師之奇特……

      美食有味道,這味道令人難以抗拒;文學(xué)有味道,這味道令人陶醉其中;武術(shù)有味道,這味道令人嘆為觀止……中國(guó)有許多味道,這只是其中三味。

    六年級(jí)的作文300字 篇5

      有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,有人喜歡瓜果飄香的秋天,而我卻喜歡潔白無(wú)瑕的冬天。

      早晨,天氣驟然變冷,陰云一塊一塊地在天空中移動(dòng),到了中午,大片大片的.雪花便從天空飄落先來(lái)。

      雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,它像玉一樣潤(rùn),像霧一樣輕,被風(fēng)刮地在天空直打轉(zhuǎn)。它們無(wú)拘無(wú)束地游蕩著,大地慢慢地?fù)Q上了潔白的銀裝。

      過(guò)了一段時(shí)間,雪停了,整個(gè)大地好像被輕紗裹住,又好像被一層銀霧罩住。太陽(yáng)出來(lái)了,馬上安陽(yáng)成了水晶般的城市。走在街上像走在童話中的仙宮一樣神奇異常。路旁的樹(shù)上掛滿了雪球,亮晶晶的。遠(yuǎn)方潔白萬(wàn)里。皚皚白雪在太陽(yáng)光的照射下,發(fā)射出耀眼的光芒。街上的雪不怎么厚,踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲,構(gòu)成一曲美妙的音樂(lè)。孩子們也出去玩了,他們像一群剛出籠的小鳥(niǎo)一樣,快活極了。

      啊!冬,你的心靈是那樣潔白,我們忘不了你的美麗,更忘不了你對(duì)小麥所做出的貢獻(xiàn)。

    六年級(jí)的作文300字 篇6

      每當(dāng)我吃桔子的時(shí)候就會(huì)想起那件小事

      每當(dāng)我吃桔子的時(shí)候就會(huì)想起那件小事。雖然這是一件小事,但卻帶給我很大的啟示。

      記得三歲那天姐姐買(mǎi)來(lái)了一些桔子,我這是第一次看到了桔子更迫不及待地要拿一個(gè)嘗嘗,但爸爸卻嚇唬我說(shuō):“這桔子可是很酸很酸的,你看你坐在椅子上,待會(huì)兒就要酸到地上去了,哈哈!”我聽(tīng)爸爸這么一說(shuō),連忙將桔子像燙手的山芋般扔回桌上,爸爸一看我這般姿態(tài),笑得更加起勁了,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“小雅,沒(méi)關(guān)系的,你爸那是嚇唬你的.,真的沒(méi)關(guān)系的,我剛剛吃過(guò)了,很甜的,真的!”我還是不敢吃,于是媽媽就給我榨了一杯橘子汁,我還以為是蘋(píng)果汁所以就喝了,但我喝著喝著發(fā)現(xiàn)越來(lái)越甜了,于是就問(wèn)媽媽:“這是什么汁?比蘋(píng)果汁還要甜!薄斑@是桔子汁啊!”媽媽回答道,“啊,原來(lái)桔子這么甜。 边@下覺(jué)悟了,連忙拿一個(gè)桔子一嘗,恩,好甜,比桔子汁還甜。

      現(xiàn)在回想起來(lái),還覺(jué)得很好笑,F(xiàn)在我悟出了一個(gè)道理:“成功在于嘗試!

    六年級(jí)的作文300字 篇7

      那是一個(gè)秋高氣爽的日子,我來(lái)到學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)我特別喜歡的這所學(xué)校,因?yàn)檫@所學(xué)校和原來(lái)有著很大很大的變化,我不竟的感嘆道:“暮去朝來(lái)淘不住,遂寧東海變桑田! 在進(jìn)校的路上我看見(jiàn)了四顆銀杏樹(shù)迎著風(fēng)張開(kāi)了樹(shù)枝,像是在迎接我們回到這美麗的校園。我走近一看,數(shù)了數(shù),呀!杏樹(shù)有6顆呀!就在這時(shí),我看見(jiàn)對(duì)面的益雅樓市暑假剛修建的,墻上有雪白雪白的粉刷印,益雅樓對(duì)面是若隱若現(xiàn)的益美樓,我來(lái)到了里面,里面有:陶泥吧,音音室……還有很多很多的教室,一看到音樂(lè)室就仿佛看到我們?cè)谀抢镎J(rèn)真的`唱著歌。 我走在尋找報(bào)名的地方不知不覺(jué)來(lái)到了以前的排球場(chǎng),但現(xiàn)在已經(jīng)變成了食堂,我心想:這下中午可以不用背著重重的書(shū)包回家了。過(guò)了一會(huì)我終于找到了我們的教室。我報(bào)了名出來(lái)看見(jiàn)了很多很多草木都是才摘的,我想我們的學(xué)習(xí)環(huán)境會(huì)更好的。 我喜歡我們學(xué)校,喜歡它春天的郁郁蔥蔥,我喜歡學(xué)校的高樓…… 我們的學(xué)校千變?nèi)f化,越來(lái)越美了,我愛(ài)我們的學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

    六年級(jí)的作文300字 篇8

      我就讀的校園是東方小學(xué),位于大村鄉(xiāng)大溝路上。東方小學(xué)的校樹(shù)是鳳凰木,既高大,又漂亮,我非常喜歡它。

      樹(shù)下的教室,不但提供上課教學(xué)的地方,下課時(shí)學(xué)生們還可以在那里聊天、玩游戲等。走進(jìn)大象溜滑梯,有小學(xué)生們正高歌一曲!有些人會(huì)去參觀陽(yáng)光小筑,這棟太陽(yáng)發(fā)電的建筑物,除了擁有太陽(yáng)能機(jī)組外,學(xué)校有時(shí)還會(huì)展示學(xué)生的作品供全校師生觀摩。

      別看我們是一間小學(xué)校,其實(shí)我們也是臥虎藏龍,在眾多比賽中,也有不錯(cuò)的表現(xiàn),曾經(jīng)的.六年級(jí)同學(xué)參加中小學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得很多獎(jiǎng)杯和錦旗。

      老師們?cè)诿刻斓陌鄷?huì)時(shí)都會(huì)針對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤,給予適度的引導(dǎo),雖然有些人會(huì)當(dāng)耳邊風(fēng),有些則表現(xiàn)出不厭其煩,期望學(xué)生們有正確而適當(dāng)?shù)暮帽憩F(xiàn),學(xué)校就會(huì)頒獎(jiǎng)讓優(yōu)秀的學(xué)生享受這份榮譽(yù)。

      這里雖是一所小小的學(xué)校,卻給我?guī)?lái)大大的影響。還有一年就要畢業(yè)的我,到時(shí)候應(yīng)該會(huì)非常依依不舍的離開(kāi)這美麗的校園,敬愛(ài)的老師,以及友愛(ài)的同學(xué)吧!我非常喜愛(ài)的東方小學(xué),這一輩子我不會(huì)忘記你!

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