【優(yōu)秀】六年級的作文300字5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的六年級的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級的作文300字 篇1

　　最好的朋友，當(dāng)然就是和你經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的朋友啦，可是我這個(gè)最好的朋友可是通過另一種方式無意之間悄悄的走進(jìn)了我的心里。

　　今天下午，黑板上的一行大字引起了我的注意”今天下午英語單元考“，我的'心咯噔一下涼了，英語是我最不拿手的一科啊，想：算了，算了，考不好就算了。

　　到了中午，吃完飯，我坐在教室里，看到同學(xué)們都在復(fù)習(xí)英語，我也拿起了英語書開始復(fù)習(xí)。這時(shí)，張馨文熱情地說：“我來幫你復(fù)習(xí)吧”。我說：“沒關(guān)系，我自己來”想：你自己復(fù)習(xí)就好了啊，沒必要幫我復(fù)習(xí)啊�？墒撬齾s硬要幫我復(fù)習(xí)，我也無能為力了。我先讓她考我單詞，本來我的單詞是全會背的，但我我遺憾地發(fā)現(xiàn)我有3個(gè)不會背，其中一個(gè)單詞是收集，張馨文先告訴我不要死記硬背，我想：你好像我媽一樣，我考的成績又不關(guān)你的事。她開始耐心的教我這個(gè)單詞要怎么讀，她說：“這個(gè)單詞的c發(fā)k的音然后后面的音就是按照讀音順序拼就好了。我試著讀了幾遍，便記下了這個(gè)單詞�？纪陠卧~，她便接著考我的句子，這正好捅到了我最脆弱的地方，她考的10句當(dāng)中我有5句不知道，她也不嫌我煩在那邊認(rèn)認(rèn)真真的教我。

　　你們是不是覺的我碰到這樣的同學(xué)是不是很幸運(yùn)呢?

六年級的作文300字 篇2

尊敬的所長：

　　我們蠶茶研究所是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人的好地方，一年四季如春，到處景色宜人。

　　可是，近幾個(gè)月來，我所出現(xiàn)了許多亂扔垃圾、浪費(fèi)資源的.現(xiàn)象。

　　比如說馬路上、居民區(qū)里，這些垃圾隨處可見。這些垃圾在馬路上隨意滾動，在空中亂飛。嚴(yán)重污染了所民的身心健康。還有的人們浪費(fèi)資源。水龍頭嘩嘩的流出自來水，開水人卻不知去向，屋里開著燈，卻長時(shí)間空無一人，開著電視、空調(diào)，主人卻呼呼大睡。這些浪費(fèi)資源的現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生。

　　所以，我在此向全所人民提出勸告：

　　一、節(jié)約資源。

　�。�1）節(jié)水、電等資源。

　�。�2）節(jié)約能源。

　　二、不亂扔垃圾。

　�。�1）不隨便扔垃圾。

　�。�2）把垃圾丟入垃圾池或垃圾箱。

　　（3）不高空拋物。

　　相信在我說人民的努力下，蠶茶所會變得更美麗！

六年級的作文300字 篇3

　　一幕，一幕，一幕幕，幾千幕都在我的眼前一閃而過，而有一次我看見的`那悲慘的一幕仍令我后怕。

　　那是前幾年發(fā)生的事。我和爸爸媽媽去舅舅家，舅舅家在和睦新村。當(dāng)我們坐車回來時(shí)，對面的路非常平，所以我能看到很遠(yuǎn)有一輛車開來，以為這是晚上，那輛車開著大燈，所以我看到大燈越來越近，判斷出那輛車的行駛速度很快。越來越近，越來越近。突然，以為女子正準(zhǔn)備騎自行車過馬路，那女子已經(jīng)踩下了腳踏板自行車正在前進(jìn)，來不及了！我真替她捏了把冷汗。那輛車的司機(jī)并未看到這位女子，車仍像電影里的那種樣子，速度極快，驚險(xiǎn)極度！當(dāng)司機(jī)看到女子時(shí)已經(jīng)來不及了，“呲——”一聲，車子剎車剎住了，可是那位女子還是被撞到在地，但傷勢不是太大。

　　我后怕，每當(dāng)想起這件事，腦子里浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的鏡頭，還是“后怕”這兩個(gè)字。生命只有一次，要珍惜生命，不要拿生命開玩笑，遵守交通規(guī)則，別開快車。

六年級的作文300字 篇4

　　我不知友誼是什么，

　　但卻知友誼是種力。

　　朋友能給我這種力，

　　給我這種好似強(qiáng)大的力。

　　相信朋友是我唯一能做的事情。

　　相信一個(gè)朋友，

　　就像相信羽毛小鳥愛掠過藍(lán)天；

　　相信一個(gè)朋友，

　　就像相信光滑小魚愛在蔚藍(lán)大海；

　　相信一個(gè)朋友，

　　就像相信健壯小馬愛跑過草原；

　　相信一個(gè)朋友，

　　就像相信碧綠青蛙愛在荷間跳躍；

　　相信一個(gè)朋友，

　　就像相信機(jī)靈小貓愛來過池塘；

　　未想。

　　幫助朋友也能補(bǔ)回殘缺的友誼。

　　幫助一個(gè)朋友，

　　我就像寒冬里的太陽，給伙伴帶來溫暖；

　　幫助一個(gè)朋友，

　　我就像黑屋里的蠟燭，照亮伙伴的小屋；

　　幫助一位朋友，

　　我就像沙漠里的仙人掌，給伙伴止渴；

　　幫助一位朋友，

　　我就像炎炎夏日里的電風(fēng)扇，給伙伴帶來清涼；

　　幫助一位朋友，

　　我就像手機(jī)的充電器，為伙伴傳遞信息；

　　未想。

　　殘缺的友誼何時(shí)才能補(bǔ)上？

　　朋友，你身在何方？

　　友誼是一種力量，

　　是一種強(qiáng)大的`力量。

　　為你做出選擇，

　　為你做出評價(jià)。

　　在被欺負(fù)時(shí)安慰你，

　　為你抱不平。

　　在遇到問題時(shí)教你，

　　耐心的解說。

　　殘缺的友誼，

　　何時(shí)能填滿你？

六年級的作文300字 篇5

　　人這一生，總會有一些難忘的人，如親人，如朋友，如老師，如同學(xué)，如鄰居，如陌生人。今天我給你們講講我難忘的人，你想知道他是誰嗎？

　　記得那一天，弟弟生病了，媽媽不小心把開了口又放了一天的藥給弟弟喝了，弟弟喝完后過幾分鐘，弟弟不動了他用他那大大的眼睛望著媽媽，媽媽快要著急死了，趕快讓姐姐拿著錢和手機(jī)跟她一起去醫(yī)院，媽媽到了樓底下，忽然蹲下來抱著弟弟哭，媽媽的哭聲引起了一位叔叔的`注意，他趕快騎著電動車帶著媽媽和弟弟去了醫(yī)院。

　　后來聽媽媽說，她們到了醫(yī)院后，他幫忙掛了急診。在弟弟被醫(yī)生抱去洗胃，媽媽對那位好心的叔叔說：“謝謝你，謝謝你�！钡艿芟赐晡�，又在醫(yī)院住了一個(gè)星期。

　　那位好心的叔叔，我不知道他叫什么，但是他在我家最需要幫助的時(shí)候幫助了我家，我和媽媽，姐姐一輩子都感激他。

　　你們有你們難忘的人嗎，我難忘的人就是那位好心的叔叔，你們也來說說你們難忘的人吧！

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