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描寫環(huán)境的六年級學生作文(通用33篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的描寫環(huán)境的六年級學生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫環(huán)境的六年級學生作文 1
酷熱的夏季,太陽在天上稱霸。好在,當時有一條清澈的小河,潺湲流過,好冰涼孩子們的心。孩子在河岸折紙船,有時還會到森林里冒險,多年來,鄉(xiāng)村的景象一直都是這樣子的……
三年后,火車嘟嘟的經過這個村莊,后山多了一座工廠,這家人也多了一部車子,村莊開始與外界溝通,這一帶似乎繁榮了起來。
秋天來了,薄霧彌漫,孩子們的冒險森林被挖土機刬平了,房子也多了起來,工廠慢慢一間、一間的興建完成。秋風一吹,把葉片吹了一地,大家歡欣的把葉片掃起來,至少現(xiàn)在還有一點鄉(xiāng)村氣息。
再過三年,天!似乎完全變了!充滿童年美好回憶的家園就這樣被挖土機無情的拆散了。在挖土機轟隆作響的噪音之下,真不知道在拆房子時,這家人的心是多么的疼。
最后,畫面出現(xiàn)了超市,原本的.道路被高速公路整個貫穿,林立的工廠更被一棟棟的辦公大樓給取代……
變了,都變了!在這短短的二十年間,安靜的鄉(xiāng)村變成了吵雜的都市,但新來到這地方的人們,又有多少人知道,二十年來,這里的變化對原本居住在這里的人們來說,是多么的觸目驚心!
描寫環(huán)境的六年級學生作文 2
最近我家社區(qū)進行環(huán)境大改造,柏油路改鋪成紅磚塊,每一戶人家的外墻和圍墻全漆成白色,還來了一群藝術家把墻壁彩繪的五彩繽紛,整個社區(qū)換然一新。
每天踏在紅磚道上心情特別愉快,好像來到一個風景名勝的地方。我們吃飽晚飯,就會到紅磚道上散步、聊天,社區(qū)在夕陽的余暉下非常美麗。
社區(qū)里還有一個家喻戶曉的觀光景點“綜合休閑廣場”,這里是我們假日最棒的休閑地方,里面有許多休閑的設施,我們最喜歡的.是一臺卡拉OK機,投十塊錢就可以高歌一曲,還有甜而不膩的冰棒、五彩繽紛的蘭花展館,也讓我們常常留連忘返。
社區(qū)里有一所小學,就是我的學校。從休閑廣場走到學校的路上,有一處秘密花園,老樹高大粗壯,老式斑駁的建筑物和蓊郁的樹林,給人一種懷古的幽情。
我的社區(qū)沒有都市的繁華熱鬧,也沒有高山和海邊的特色,但是交通十分發(fā)達。鮮艷的花朵和高大的樹木圍繞著充滿古色古香又寧靜的社區(qū),能住在這里真幸福!
描寫環(huán)境的六年級學生作文 3
我喜歡湖光山色的日月潭,喜歡內蒙那景色奇異的大草原,更喜歡家鄉(xiāng)賞心悅目的植物園。(抒情式開頭,注意了優(yōu)美詞匯的運用,將要說明的事物,寫的形象、生動,注意用詞是小學優(yōu)秀作文的開始。)
這天我來到了秀麗如畫的植物園。放眼望去,(景物作文要觀察有序。)看見了云輕如棉的白云,就像海面上的白帆點點,又像造型各異的`小動物,還像小朋友們愛吃的香甜可口的棉花糖。(描寫景物時,要注意一景一物一詞一修辭的運用,切記。┰谒{天下有一棵婀娜多姿的大樹,郁郁蒼蒼,樹上知了聲聲。(沒有的事物不能寫)蝴蝶忽上忽下,忽高忽低。兩只蜻蜓振翅高飛,它們在自由飛翔。近處還有那碧綠的草地,就像是一個碧綠的毯子鋪在那里。(觀察有序+詞匯修辭+動靜結合+虛實相間+五覺描寫+議論抒情==優(yōu)秀狀物文。望你以后認真揣摩。
我愛那生機盎然的春天,更愛家鄉(xiāng)那花木扶疏,園林清雅的植物園!(卒章顯志結尾,同樣注意運用詞匯,首尾呼應,緊扣主題。)
描寫環(huán)境的六年級學生作文 4
今天,爸爸和媽媽要帶我去楊府山公園玩。吃完午餐我們就去楊府山公園,一路上我們歡歌笑語,終于到了楊府山公園。
大門口前面聳立著幾根又高又粗的柱子,像幾個高大的巨人。再往前走就是一片草坪,草坪上有許多五顏六色的花,有紅的、黃的、藍的、綠的'、紫的……那些花像是對著我們微笑。草坪上還有一顆筆直粗壯的香樟樹,像一位高大的衛(wèi)士保衛(wèi)著小花和小草。
花壇里的花可漂亮了,有許多不同的花,有玉蘭花、郁金香、百合花、玫瑰花……美麗極了。這些花有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的花蕾,有的還是花骨朵兒,看起來胞脹的馬上要破裂似的。
天鵝池的湖水非常清,池里的天鵝可愛極了,它們有一身雪白的羽毛,扁扁的嘴巴,一雙水汪汪的大眼睛,像一顆閃閃發(fā)光的寶石。天鵝們有的在池中清閑地散步;有的天鵝在池中游來游去,還伸著長長的脖子,像是在跳舞;還有的天鵝在照鏡子,一邊照鏡子一邊說:“這是我嗎?你看我多么漂亮!”天鵝池里的天鵝真美麗!
楊府山公園太美了,我愛你!
描寫環(huán)境的六年級學生作文 5
今天是星期六,媽媽帶我坐車來到了公園。公園里的景色真美麗啊!一下車,我就被公園里的景色吸引住了。
走進公園,首先映入眼簾的是一個大大的花壇;▔锓N有紅色的、黃色的、白色的花,這些花紅的似火,黃的像金,白的如雪,美麗極了。這些花不僅顏色美麗,味道還非常芳香呢!這些花不僅吸引了許許多多的蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞,還把游人吸引了過來,“咔嚓”、“咔嚓”,游客們拼命地拍著照,好像要把每一朵花都拍進相機里似的。
走過花壇,看到的.就是一個人工湖。人工湖的水真靜。§o得仿佛那是一塊還沒有被打磨過的鏡子;人工湖的水真清啊!清得可以看見湖底的沙石;人工湖的水真綠哇!綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。人工湖里還有許許多多的魚:有穿紅衣裳的,有穿黃衣裳的,有穿白衣裳的……這些魚在水里游來游去,好不快活!
走過人工湖,看到的是一座假山。這座假山上的石頭千奇百怪,有的像駱駝,有的像老虎,有的像鳥……真是各種各樣,千姿百態(tài)。假山下面有一塊很大的空地,經常有人在那里表演舞蹈,人們經常去觀看她們的表演,還拍手叫好。
我喜歡公園里的花壇,更喜歡美麗的公園。
描寫環(huán)境的六年級學生作文 6
夏天,這里蒼翠欲滴,秋天,這里紅葉似火,冬天,這里白雪皚皚。
我要說的地方,是不知多少人去過的公園。
前幾次去公園覺得厭煩,因為這里靠這公路,人又多,以為沒有看頭。可是,這次去卻有迥然不同的感受。
這次是在八月,八月,沒有春天那勃勃生機,但這的景色依舊讓我如癡如醉。
走進公園,順著那條小路往里走,就來到一座小山包前,繞過小山包,便到了兒童樂園。這里,似乎又讓我回到了小時候,忘記了一切煩惱與不愉快。不遠,就有一座小亭子,亭子底的溪流,清澈見底,有許多錦鯉在游動,這些錦鯉,時而嬉戲,時而覓尋美味的魚食,時而在吐泡泡,可愛至極。往外走,發(fā)現(xiàn)一個花壇,花壇里的花開得正艷,像一位位美麗的仙子,正在向游人詢問“誰最美”呢!
放眼望去,前面是一片濃綠。走進樹叢,夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多。樹太綠了,陽光都變成綠色的,射進斑斑點點細碎的日影。腳底的.每一根草,像是用水晶做成的,閃爍著晶瑩的露珠。
我不再厭煩公園了,而是深深地愛上了它。
描寫環(huán)境的六年級學生作文 7
縉云氣象公園,那是一個有山有水,有花有草的美麗地方。
春天,柳樹抽出了新的枝條,長出了嫩嫩的葉子,美麗極了!風一吹,柳樹就蕩起它長長的辮子。草地上的小草伸了伸懶腰,打了個哈欠,就悄悄地從泥土里鉆了出來。野花五顏六色的,紅的似火,白的.似雪,美麗的野花真討人喜歡,連蜜蜂跟蝴蝶也飛來與它共舞。
夏天,樹木長得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的。漫步在林蔭小道,可以一邊沐浴著溫暖的陽光,一邊伴隨著鳥兒的歌唱。此時,池塘里的荷葉已經連成一片,盛開的荷花就像一位位仙女站在那里,隨風擺動。荷葉之下,小魚兒游來游去,穿梭其中,是那么的自由歡快。
秋天,樹木的葉子全黃了,秋風吹起,枯葉就從樹上飄落下來,透過夕陽看著那落葉,顯得金燦燦的。這時候,菊花卻開了,有紫紅的,有淡黃的,還有雪白的,美麗的菊花讓秋天也顯得那么美麗動人。
冬天,雪花已在空中飛舞,地上像鋪了一層白色的毯子。天一晴,小朋友們就出來打雪仗,堆雪人,就算是冷冷的冬天,公園里也到處是歡聲笑語。
氣象公園,它一年四季景色都是那么的迷人。
描寫環(huán)境的六年級學生作文 8
我家小區(qū)旁有著一個漂亮的小公園,里邊有很多好玩的設施,那里還有一座很像大魚的橋,叫穎川橋,那里一年四季都風景如畫。
那里有我的美好回憶。小時候我在那種了一棵樹,現(xiàn)在已經長成參天大樹,我經常去找它聊天、玩耍,給它講我在學校的故事。媽媽說讓我給它取個名字,我靈機一動,給它取名為小櫻,希望它成為一名頂天立地的英雄,媽媽說這個名字很好,我也覺得這個名字很好聽,所以我每次見它都會大喊——小櫻!
公園里還有許多玩樂設施,雖然我都玩無數(shù)遍了,但我還是很喜歡玩,因為它實在太好玩啦。每當看到波光粼粼的湖面時就心情舒暢,柳樹姑娘常在湖面上梳妝打扮,所以每次她都美麗迷人。那座大橋中間立著一個像大鯉魚一樣向天空沖去的建筑物,大家都成它為“魚橋”,看上去雄偉壯觀。
大橋旁邊有菊花淡淡的清香,那香味沁人心脾,我每次都會特意跑到橋上,去聞菊花的.清香。菊花旁還有許多茉莉花和玫瑰花,那些花都芬芳迷人,花香撲鼻,我特別喜歡那些花。
這就是我家旁的小公園,我愛這個小公園。
描寫環(huán)境的六年級學生作文 9
我的家鄉(xiāng)是美麗的連平小城,這里有豐富的礦物,熱鬧的大街小巷,和諧的市民個個都喜氣洋洋,不過,最美的就屬那鳥語花香,生機勃勃的公園了。
來到公園你會看見一個噴泉,有許多參差不齊的水柱子,一到晚上七點時,水柱子萬箭齊發(fā),向天空噴射而去。最矮的柱子噴出的'水像一個防護罩,底下時不時閃出一些燈光,漂亮極了;又像一朵會變顏色的彩虹花,五顏六色的。中等的柱子圍繞著最大的那一個柱子,像龍寶寶們圍著龍媽媽給它們講故事;又像我們圍著舞蹈老師在那兒翩翩起舞。
繞過萬箭齊發(fā)的噴泉,你會看到萬草叢生的草叢,草叢分為三段,每段中間都是一條人行道,小孩們圍著草叢跑,捉蝴蝶、捕蜜蜂,周圍還有一些用磚砌成的凳子。夏天時,人們在樹陰下乘涼,看美麗的景色。
走過翠綠無比的草叢,來到了燈光四射的圓形廣場,這里是專供人們玩樂,跳舞的場所,廣場周圍砌滿了瓷片凳子,圍繞了大半個廣場,晚上的時候,中老年人在這跳舞,跳得可好看了,可整齊了。我們坐在凳子上,聽著美妙動人的音樂,看著優(yōu)美輕快的舞蹈,簡直處身于仙境一般!
看!我們的公園是不是一個生機勃勃、鳥語花香的公園呢!
描寫環(huán)境的六年級學生作文 10
南湖公園在南寧市的民族大道旁。那里風景優(yōu)美,綠樹成蔭,是個休閑娛樂的好地方。
早晨,我們去南湖公園,我一進門口就聽見小鳥唱歌的聲音,聞到一陣清香,看見了花草樹木,走進公園,來到湖邊,我看了一下遠處的橋,有蒙蒙的霧擋著若隱若現(xiàn)。
中午我再次來到南湖公園天氣有點炎熱,陽光穿過樹梢,像利劍一樣明亮,我走著走就回家了。
晚上,我又回來了南湖公園,我走到了湖邊,這時風吹來了,水面皺起了美麗的波紋,這讓我想起了一副對聯(lián)叫“”綠水本無憂,因風皺面。青山原不老,為雪白頭”。所以我喜歡這里的湖,走呀走呀一直走到了南湖大橋,我看到南湖大橋噴出五顏六色的水,噴出的水像水簾很漂亮,再看看四周的樓房也有顏色,紅的、黃的、藍的'、綠的……水面就像一面鏡子,樓房倒映在水面上無比的好看!看到這樣的景色,我想改一下諺語中的一句改成“南寧山水甲天下,南湖山水甲南寧”。
這就是南湖公園,這就是美麗的南湖公園,你喜歡南湖公園嗎?
描寫環(huán)境的六年級學生作文 11
離我家不遠,有一個非常美麗的公園。
走進公園,首先看到的是一座假山,這座假山像一頭兇猛的獅子,坐落在那里一動不動,水不停地從獅子的嘴里流下來,像一個小小的瀑布。假山的下面是一個圓形的水池,水里有幾條紅色的小魚正在悠閑地游來游去。到了夏天水面上盛開著一朵朵美麗的荷花,那一個個碧綠的大荷葉就像一把把雨傘,下雨了小魚就會躲在荷葉下避雨。
繞過假山,我們來到了月季園,這里簡直就是花的海洋,一朵朵月季花漂亮極了,我和媽媽經常到這里散步拍照。
經過月季園,我們順著長長的'走廊往前走就到達了一個美麗的人工湖,湖面上十分平靜,像一面大鏡子。一陣風吹過湖面上就會泛層層波紋,就像開心的笑著。人工湖旁邊是一片綠色的草地,每到傍晚,這里人山人海,人們有的在湖邊散步,有的坐在湖邊聊天,還有的乘坐在小船在湖中暢游。熱鬧極了。給寧靜的傍晚增添了許多生機。像一副美麗的夜色圖。
這個公園真的很美,我不僅喜歡這里的月季園,更喜歡這里迷人的景色。
描寫環(huán)境的六年級學生作文 12
一年四季都很美,我喜歡百花齊放、春暖花開的春天;我喜歡熱情似火、金蟬鳴叫的夏天;喜歡瓜果飄香、五彩繽紛的秋天;我也喜歡冰天雪地、白雪飄飄的冬天。
春天,樹木抽出新的枝葉,地上長出細矮的`小草,山上的積雪全都融化了。冰涼的雪水匯成小溪,飛快的流著。像在趕赴一場音樂會呢!小鳥在小河邊玩耍,它們有的沖進水里捕魚;還有的在小河邊散步。
夏天,樹木長得像綠絨大傘,綠油油的葉子把森林封得嚴嚴實實的,擋住了人們的視線,遮住了刺眼的太陽,草地上盛開著五顏六色的鮮花,有紅的、藍的、粉的、紫的、金色的,真像一個美麗的大花城。
秋天,樹木的葉子都變黃了,只有松柏顯得格外蒼翠。秋風呼呼地吹著,落葉在秋風中跳舞。這時候森林向人們獻出了又酸又甜的橙子和橘子。
冬天,白白的雪花在空中漫天飛舞。地上的雪厚厚的,踩下去咯吱咯吱地響,這時,小朋友就會快樂地玩雪球、堆雪人、打雪仗啦!
這就是美麗的四季,你們喜歡它嗎?
描寫環(huán)境的六年級學生作文 13
我低著頭在外面散步……
走著走著,突然,眼前一亮,看見了美麗,豐富多彩的公園。風婆婆把樹上的葉子吹落了,五彩繽紛飄落下來就像蝴蝶一樣飛舞。當我轉一圈時,感覺身旁有許多美麗的蝴蝶在圍繞著我,頭上也有花瓣為我做得花帽子,我走來走去,跳著優(yōu)美的`舞,唱著動聽的歌,無拘無束自由極了。這時,父母出來了,他們一定是擔心我了。媽媽眼睛亮,一下子就發(fā)現(xiàn)了我的蹤跡,準備和爸爸一起罵我一頓,媽媽心里一定想:唉,女兒呀,我們在屋子里找你,而你卻在這里玩耍的那么快樂,你真是越來越不省事了,真讓人傷心呀!一步兩步三步……走近了,他們也被這樣的美景所吸引,給震撼給大吃一驚,把剛才發(fā)生的事忘得一干二凈,他們也戴起了花帽子,跳起了舞,唱起了歌,我們似乎在仙境里無憂無慮,自由自在,聽著樹葉的嘩嘩聲而歌唱,跟著樹枝搖擺而跳舞,旁邊的動物們聽得如癡如醉,它們一點兒聲音都沒發(fā)出,忘記了回家,忘記了時間,因為風景美,表演精彩,我們也一樣幸福,一樣開心。天漸漸黑了,我們走在回家的路上,對著公園笑,那個甜蜜的笑無法形容。
我今天非常開心,美麗的公園,父母的陪伴足矣。
描寫環(huán)境的六年級學生作文 14
我家的旁邊有一個小公園,它的四季豐富而又多彩,你想看看嗎?
春天,這里五顏六色的。草地上,綠油油的小草探出了小腦袋;花兒張開了美麗的笑臉,還噴了香水呢!因為今天是蜜蜂和蝴蝶拜訪的'日子。大樹伯伯長出了一頭蔥綠的頭發(fā),身穿褐色的衣服,顯得格外精神。小河姐姐脫掉了白色披巾,換上了藍色的布襯衫,“嘩啦啦”的歡歌。小鳥飛來了,打量著這一切,激動地拍打翅膀,快樂的舞蹈呢!河邊的柳條抽出了新苗,并把頭發(fā)垂進河里洗頭呢!
夏天,這里熱鬧非凡。樹上知了歌手“知了!知了!”地唱著火爆的歌曲。池塘里開滿了荷花,一個個如亭亭玉立的姑娘,還似孩子們的小臉蛋,粉紅粉紅的。荷葉似個大玉盤,這個大玉盤是蜻蜓舞蹈者的表演場,瞧,它正在翩翩起舞呢!青蛙在旁邊為它“呱呱”的伴奏。
秋天,這里秋高氣爽。草地上的小草穿上了金色外套,花兒變成了五顏六色的菊花,大樹換上了金色的頭發(fā)。
冬天,這里白茫茫的。小河穿上了白色披風。大地在棉被下睡著了……
描寫環(huán)境的六年級學生作文 15
我家附近有一座美麗的公園。
走近公園大門,沿著一條鵝卵石鋪就的彎彎曲曲的小路,最先來到的是一座六角亭。綠綠的琉璃瓦,在陽光的.照射下顯得閃閃發(fā)亮,六根朱紅色的大柱子正在撐六角亭的頂,紅色的欄桿圍在六角亭的一邊,六角亭里還有石桌、石椅,老人們常在這兒下棋、說笑。
出了六角亭,繼續(xù)沿著小路前進,那就是植物角。植物角里面的樹郁郁蔥蔥,因為年老枝繁葉茂,那花兒姹紫嫣紅,像少女一樣,在微風的吹佛下,變得更美麗了。
觀賞完了植物角,我們躺著鵝卵石路,來到了拐彎處,一座怪石嶙峋的假山出現(xiàn)在我們的面前。假山真是千姿百態(tài)。有的像一條巨龍停留在半空;有的像一只老虎在大吼大叫;有的像一只羞羞答答的小綿羊正在睡覺。
我爬過那怪石嶙峋的假山,我們來到了出口處,那里真熱鬧,原來那邊是一座游樂場,那里有蕩秋千、滑滑梯、劃船、蹺蹺板、隨上飄動、童魚吐水。我覺得玩的是水上漂動,那在水上玩的呢!
今天我真開心。雖然這座公園較小,但它卻給我的童年帶來了樂趣,讓我終生難忘。
描寫環(huán)境的六年級學生作文 16
我家住在安溪,這兒風景優(yōu)美。有大龍湖,有鳳山公園、龍津公園,還有清水巖等,其中我最喜歡的就是鳳山公園了。
春天來了,萬物復蘇。鳳山公園到處一片生機勃勃。看,路邊那一棵棵粗壯的大樹,又綠又茂盛。一片片可愛的小嫩葉,蹦出枝頭,更顯綠意。那一株株頑皮的小草,偷偷地鉆出地面,露出圓圓的小腦袋在微風中一搖一擺,好像在打招呼呢!那一朵朵粉紅的小花開在路邊,把公園打扮得更美了。
看,太陽老大了。炙熱的太陽光快把大地烤熟了,原來是夏天到了。夏天的鳳山公園可真熱鬧。每到夜幕降臨,忙綠了一天的人們就會三五成群地來到公園散步,乘涼。小孩子們在追逐嬉戲,就連樹叢中的小動物們也趕來湊熱鬧,“唧唧……”“啾啾……”就像在舉辦音樂會。
一葉知秋!看,公園里的梧桐樹掉下了一片片金黃的落葉,好似群蝶起舞,那樣美麗,那樣優(yōu)雅。又像是秋婆婆送給大地的'黃裙子。
冬天來了,大雪紛飛,大地一片雪白。孩子們不懼寒冷,來到了鳳山公園。一會兒打雪仗,一會兒堆雪人,歡笑聲吸引來了小鳥。
鳳山公園,你是家鄉(xiāng)一道亮麗的風景線,你是我心中的最美。
描寫環(huán)境的六年級學生作文 17
星期四,陽光明媚,晴空萬里,我的作文老師帶著我們去九祥嶺濕地公園采風。
我們一進公園,就看到一個巨大的游樂場。我們一下子沖進了游樂場玩了起來。我和表妹玩起了攀爬柱和滑滑梯。玩了一會兒,我們又和男同學玩了真假地雷。正當我們玩的`開心時,老師吹起了口哨。我們迅速排好隊,向下一個地點出發(fā)了。
我們來到公園中心,這里有一個個波光粼粼的人工湖,一座座木橋相連,湖水在太陽的照耀下,閃著金光,像一面面鏡子。里面還有許多可愛的、各種各樣、五顏六色的小魚兒,真是美麗極了。湖邊還有一棵大榕樹,枝繁葉茂,像一把大傘為人們遮風擋雨。
最后,我們來到了小河邊。清清的小河彎彎曲曲流向遠方,河水清澈見底,里面有成群結隊的魚和烏龜。河邊有許多五彩繽紛的小花,散發(fā)著淡淡的芬芳,讓人心曠神怡。
這時,一只美麗的蝴蝶落在一朵小花兒上,我們好多人都去抓這只蝴蝶,蝴蝶嚇得趕緊煽動著翅膀飛走了,好像在保護自己的花裙子。
臨近中午了,我們依依不舍地離開公園回家了。我喜歡九祥嶺濕地公園。這次寫作采風真有意思啊,好期待下次的采風活動。
描寫環(huán)境的六年級學生作文 18
國慶節(jié)到了,今天天氣晴朗,萬里無云,爸爸開著車帶著我和媽媽去公園。
來到公園,我看見了古色古香的大門,進入大門,我看見了高大雄偉、造型別致的假山。假山上面是粗壯的青松,下面是五顏六色、五彩繽紛的菊花。有的是鴛鴦菊,美麗的鴛鴦菊,像一朵朵燦爛的.小太陽;有的菊花亭亭玉立,像一位美麗的公主;有的菊花低著頭,像一位害羞的小姑娘。風一吹,菊花在風里得意地跳起舞來。
繞過假山是一條彎彎曲曲的小路。路兩旁是粗壯的大樹,像一位位軍人筆直地站在那里歡迎我們的到來。大樹脫掉綠衣裳穿上金黃的衣服,風一來,樹葉像黃蝴蝶一樣翩翩起舞,像是給樹媽媽跳最后一支舞。孩子們歡呼雀躍、你追我趕的接樹葉。
沿著小路,是一座小橋,小橋下面是水,水清的可以看見水底的小金魚和石頭,水靜的像一面鏡子,小橋的盡頭是一棵棵柳樹,柳樹好像在照鏡子,又好像在對人們說:“你們快看我的長頭發(fā),多美麗呀!”
這時,我聽見遠處有孩子們歡樂的叫聲、喊聲。于是我沿著小橋來到了孩子們最喜歡的游樂場。游樂場里有過山車、摩天輪、旋轉木馬……
我愛游樂場,我也喜歡美麗的公園。
描寫環(huán)境的六年級學生作文 19
春天來了,不僅果園里有它的足跡,公園里也有它的蹤影。
今天我給大家介紹鹽城最有名的公園之一:鹽瀆公園。
鹽瀆公園位于鹽城市區(qū)中心地段,是市區(qū)最大的綜合性公園。公園的景色美麗極了:有清澈的的`小河、彎曲的小路、碧綠的草坪、茂密的樹林…… 見底的小河,小河中有幾條小魚在水中快樂地游著,有的吐泡泡,還有的像是在玩著好玩的游戲。小河旁彎彎曲曲的小路,蜿蜒交錯。小路兩旁是一大片綠油油的草坪,像毛絨絨的地毯,讓人看起來心曠神怡。公園里還有各種各樣的大樹,有松樹、銀杏等,雖然現(xiàn)在好多樹還是光禿禿的樹干,但已經能看到樹上青青的嫩芽,等春風吹來,一定能展現(xiàn)出它們燦爛的光彩。小草冒出了腦袋,發(fā)出了新芽,小草就像我,又是一段快樂的成長。除了好看的風景以外,還有好玩的游樂設施。兒童樂園是小孩的最愛,里面有蹦蹦床、滑滑梯……可以放松心情。
最北端是“八橋”小趣游戲,所說的“八橋”指的是彈簧橋、五環(huán)橋、滑車橋、滾輪橋、輪胎攀爬橋和梅花橋,不僅能鍛煉身體,還能增長膽識。春天真美啊!
描寫環(huán)境的六年級學生作文 20
人民公園的景色優(yōu)美,是一個可愛的地方!
走近人們公園,最左邊有個小湖,小湖的階梯是用一塊塊的石頭鋪成的,石頭的花紋不一樣,而且顏色也不一樣,淡棕色的,深棕色的等等……
湖水跟藍天的顏色很相似,小湖里有很多條五顏六色的小魚,有金黃色的、紅色的、白色的等等……有的小魚在向我們潑水,有的在湖水里游玩,有的調皮地跳出水面等等。
小湖的中間有一座小橋,小橋彎彎的,像香蕉一樣,人們走到橋上一不小心就會掉到湖里。
小湖邊上有許多條小路,每一條都有一座小亭子,小亭子里面都有人們的歡笑聲,也有許多小朋友在小亭子里玩游戲。
湖邊有許許多多茂密的大樹和小樹,樹枝細長細長的,樹枝是棕色的,樹葉碧綠碧綠的.,一片一片的,好看極了。
湖邊的花朵也好看極了,有黃色的、有白色的、還有粉色的等等……張開的花朵像小喇叭,合攏的花像豌豆。
湖邊的小草綠油油的,一片生機盎然!
人們一走到湖邊就久久不愿離開小湖,因為人們覺得湖邊真的太美麗了。
描寫環(huán)境的六年級學生作文 21
清早,媽媽帶我去公園玩,一進門我就被這美不勝收的景色迷住了。
天空一碧如洗,仿佛是一大塊被清水洗過的藍寶石一樣,白云朵朵,有的像一只只駿馬在天空中奔跑,有的像一群群山羊在吃天堂草,小鳥們在造房子,它們造的房子越來越多,最后變成了一個“天空之城”。
碧綠的草地上有數(shù)不盡的鮮花嫩草,有雪白的、火紅的、湛藍的、深青的……真是色色俱全。
草地旁邊有一條清澈見低的小河,小河兩邊是兩條碧綠的鑲邊,幾條小魚在河里快活地游著。它們有時停下來,有時在水里轉圈圈,游著游著,小魚們好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的,迅速鉆到深水里了。這里還有一棵亭亭玉立的桃樹,上面的'桃花形態(tài)各異,婀娜多姿。它們有的像一個美麗的姑娘穿著粉嘟嘟的裙子在田野中行走,有的似神仙在傍晚西邊的天空抖動粉紅粉紅的緞子,有的似一團團雄雄燃燒的焰火,美麗極了!
這里的游客很多,蝴蝶、蜜蜂在野花叢中翩翩起舞,小鳥們在天空中唱歌,小魚們在水里自由自在地游著,好像在迎接游玩的客人呢!
在這風景如畫的地方走一走,看一看怎么能不讓人心曠神怡呢。
描寫環(huán)境的六年級學生作文 22
我愛綠油油的田野,我愛可愛的學校,我愛鳥語花香的花園,但我更愛美麗的公園。
進了大門,沿著一條林蔭小道,我來到湖邊。只見湖水清澈見底,湖底有許多鵝卵石、水草,一群魚兒在湖底打鬧,嬉戲。湖面上波光粼粼,像被揉皺的綠緞。湖上有一座拱形石橋,石橋倒影在湖水里,像一輪彎彎的`月亮。湖邊有一排柳樹。柳樹姑娘垂著長長的頭發(fā),在湖水里梳洗。一會兒,風娃娃來了,頑皮的吹了一下柳樹姑娘的頭發(fā),柳樹姑娘并不生氣,而是開心地笑了。
繼續(xù)向前走去。我們來到金魚池。只見一群金魚游了過來,紅、黃、藍、黑······真像一塊大彩布,在水里飄來飄去!翱!看呀!”一個小朋友叫道。原來是一大群身穿紅色外衣的金魚向我們游來了。在隊伍的最后有兩只一模一樣,胖乎乎的金魚,看上去像一對姐妹呢!這時,一條身穿黑色大衣的“紳士”向我們“走”來?瓷先ニ苡崎e呀!一邊慢慢地游,一邊觀看兩旁的景色。
記得我還看了威猛的老虎,調皮的猴子,可愛的小白兔,美麗的荷花池······
描寫環(huán)境的六年級學生作文 23
楊府山公園真美!
大門口的兩邊,立著許多紅色的柱子,上面鑲著很多塑料做的黃花。這些柱子之間由一串串大紅燈籠連著,好像還在過年呢!啊,雖然年已經過了,但是楊府山公園的`大門,仍然年味十足。
花壇里的花艷麗多姿,萬紫千紅。有的黃花黑心,有的紫花黃心,還有的白花紅心,我都叫不出名字……還有一些我認識的花:杜鵑花、山茶花、玉蘭花、桃花……各種各樣的花朵光彩奪目,為春光增添了許多生機。一陣微風吹過,一股清香迎面撲來,我順著清香走,差點撞上一顆散發(fā)著清香的樹,竟然是桂花樹!我以為桂花只有秋天才有呢!沒想到春天也有!
天鵝池更是令人贊嘆!池中的黑天鵝全身黑色,陽光照過來,會發(fā)出七彩的光,黑天鵝立馬“變”成了“彩天鵝”了,原來黑天鵝也不比白天鵝差多少嘛!天鵝池中不光有黑天鵝,還有一些魚和鴨子,魚的話大部分是紅鯉魚,但鴨子的種類可就多了:有野鴨、綠頭鴨、家鴨、還有幾種我叫不上名的鴨子,真是多種多樣。
美麗的楊府山公園,我喜歡你!
描寫環(huán)境的六年級學生作文 24
下午,我和媽媽一起去公園游玩。在路上,媽媽問我:“我們是先去石橋走一走?還是先去河邊站一站?還是先去找種滿花草的草坪上玩一玩?”
我說:“我們先去石橋吧,公園的石橋可是很美麗的。您看,今天天氣這么好,站在石橋上看遠處,景色一定很好。而且石橋欄桿上的獅子被人們做的像真的一樣,活靈活現(xiàn)的。石橋的顏色是青灰色的,看上去讓人感到很有歷史感。”
我繼續(xù)說著:“看完石橋。我們可以去看河水,公園的河水很清澈。河水里有許多五顏六色的魚兒在歡快的`游來游去,讓小河充滿生機。而且河水像一面鏡子,可以在岸上清楚地看見倒影。在河邊還可以看到一些小船在水上劃來劃去,床尾劃出一條長長的波紋,像一條長長的尾巴。”
媽媽說:“既然我們都看了石橋和河水,那我們更要去長滿花草的草地了!
“嗯,是的?赐晔瘶蚝秃铀覀兙腿ゲ莸兀莸厥呛芟愕。一去草地上,我們就可以感到一股清香撲鼻而來。草地上面有許多蝴蝶蜜蜂在采蜜,讓人感到草地上很有生機。而且草地上空氣會很好,在草地上走一走,呼吸新鮮的空氣,人也會變得精神起來!
媽媽聽完我的話,忍不住感嘆道:“這公園這么美麗。我們還是趕緊過去看看吧!”
描寫環(huán)境的六年級學生作文 25
南湖公園位于廣西南寧市青秀區(qū)內,是一個融水體景觀,亞熱帶園林于一體的公園,是南寧非常有名的公園之一。
星期天,我求媽媽帶我去南湖公園,我是聽別人說南湖很美得,我就想去觀察一下這美麗的南湖公園。
我一來到南湖公園,就看到公園里人山人海,聞到花花草草的香味,不愧是南湖公園!南湖公園的早上很漂亮,在公園里你能聽到小鳥嘰嘰喳喳地唱歌,看到飛舞的蝴蝶。早上南湖公園還會起濃濃的霧,湖面好像披了一層面紗,看都看不清湖面。就在這時,陽光照耀在湖面,霧也都散了。遠處看不清的湖面也看得清了,那湖面如同一片鏡子閃閃發(fā)光,美麗極了!
中午陽光變得更加耀眼了,照射在湖面上,看著那金燦燦的湖,真美!微風吹過湖面起了一陣陣波汶,動人極了!然后我們來到了南湖公園的荷花島,在微風中搖動的荷花好像在跟客人招手。還有那碧綠的荷葉,多么茂密,圓圓的.荷葉像一個個大圓盤,小魚在大圓盤下面飛快的游來游去,小魚好像把荷葉當成了遮陽傘了。
當夜幕降臨的時候,南湖公園周圍的高樓大廈的燈光都亮了起來,五顏六色的燈光映在湖面上,使湖面的變得更加多姿多彩了。
!我愛這美麗的南湖公園。它就像一件無價之寶一樣,是多么耀眼!
描寫環(huán)境的六年級學生作文 26
楊府山公園真美!
寬闊的大門口的左右兩邊,有幾根高大雄偉的紅色柱子,上面還鑲嵌著黃色的金屬小花,好看極了!大門中央有一個用花花草草,拼成兩只“山羊”,周圍還有許多五顏六色的小花呢!小花的花瓣十分嬌嫩,花朵在溫暖的春天里綻開了美麗的笑臉,一陣微風輕輕的吹過來,各色鮮艷的花兒,好像在和我們點頭。
美麗的花壇里開滿了五顏六色的小花,它們好像正在進行一場選美比賽呢!蝴蝶從空中飛到花瓣上,好像是在看熱鬧。小草從黑漆漆的泥土里探出頭來,好像是來到了新世界一樣好奇。剛剛才發(fā)芽的小種子看到了這個世界不得不贊美“啊,這個世界可真大,真美!”小草綠油油的,好像是在春天穿上了一件嫩綠嫩綠的外套。
平靜的天鵝池的水是多么的清,好像一面非常大的鏡子,許多灰天鵝看見自己美麗的倒影總是說:“這是我嗎?怎么這樣漂亮、美麗,看看我那細細長長的脖子,紅得像太陽一樣的腳掌,還有羽翼豐滿的'翅膀,大大的別提有多好看了!”它們左搖搖右擺擺,想要多看一會兒自己美麗的身影。幾只天鵝正一起悠閑的在清澈的池面游泳,還一邊欣賞美麗的風景。
美麗的楊府山公園,我喜歡你!
描寫環(huán)境的六年級學生作文 27
虎門公園是一個風景優(yōu)美的地方,這里一年四季風景如畫,游人不絕。
春天,空氣清新,大樹上的葉子長出了綠色的腦袋,探出頭來觀望著著美麗的世界。綠油油的小草,也長了出來,小花門個個你擠我挨地爭著向人們展示自己的風采,讓更多的人來看它們,來贊美它們!
夏天雖然驕陽似火,但荷花仙子卻一點都不怕曬,在小池了欣然綻放,朵朵花兒都是那么美麗迷人,讓我不由自主地稱贊起來。在樹下,還會聽到知了“知了、知了……”的聲音,那是知了在演奏曲子。常聽人們說蜻蜓點水很好看,在這里,蜻蜓站在荷花仙子的`身上歇息,也挺美的。
秋天,秋高氣爽,天氣漸漸轉涼了。那瑟瑟的秋風讓樹葉們紛紛落下,“刷刷刷……”葉子在空中打著轉,像是舍不得離開大樹媽媽的懷抱,又像是在和我們告別。
冬天,我們這里是不會下雪的,還有相當一部分的樹木葉子是綠色的,它們不畏刺骨的寒風襲擊,頑強地挺立著,仍舊充滿著生機!
虎門公園一年四季都是如此美麗,我愛這里!
描寫環(huán)境的六年級學生作文 28
每一個季節(jié)里,公園里的景色都是那樣迷人,但是他們都擁有一個特點:美麗。
“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新!贝汗媚飦淼搅巳碎g,叫醒了桃花和迎春花,敲起了柳樹家的門……春是四季的使者,是最美的時刻,一切都是讓春天變得更生機勃勃,春回大地。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!毕母绺缯驹谠齐H上,它就像毛主席一樣,指揮著熱烈的戰(zhàn)斗:它先讓火辣辣的太陽襲擊我們,而人們聰明的躲在家里,不肯出來。哈哈!夏哥哥戰(zhàn)敗了,只好灰溜溜地逃走了。
“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”為什么說秋天是美麗的呢?因為秋天的葉子的顏色深淺度不一樣,有的是金黃色的,有的是淡灰色的,還有的是枯黃的……你或許也能聞見桂花香的`味道,也是那樣的誘人。
“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山!泵利惖难┚耙擦钊穗y忘。天空下起了鵝毛大雪,有的白雪亂飛亂揚,好像給大地鋪上了幾層厚厚的大被子,大地一下子就變成了銀裝素裹的世界。
我愛美麗的公園!
描寫環(huán)境的六年級學生作文 29
今天,我父母帶我去了楊家河公園。秋天,楊家河公園美麗無云。五彩繽紛的花使公園看起來很美。
因為是周末,楊家河公園9點多,門口停著很多車,人也很多,有小孩,有老人,有中年人,他們好像都是從很遠的地方過來欣賞楊家河公園的秋色美景。走上楊家河大橋,往橋下看,河水靜如鏡,碧玉綠。微風吹來,河水波光粼粼。藍色的'天空和淡淡的云彩映在河上,使河流更加美麗。河岸上有一排柳樹,有些葉子已經黃了。風一吹,它們隨風飄走,像黃蝴蝶一樣翩翩起舞。楊樹銀杏樹金黃美麗。我和父親摘了一些銀杏園。黃葉像小扇子,很漂亮。走在楊家河邊,被一簇簇亮晶晶的東西吸引住了。我仔細一看,原來是一片棉田,引起了人們的注意。突然,一只喜鵲飛過,落在棉花地里,蹦蹦跳跳,東張西望,好像在找什么東西。黑白相間的羽毛在陽光下特別醒目。
秋天是收獲的季節(jié),今天收獲了很多:我知道陽光下的棉花開花早且多,而樹蔭下的棉花開花晚且少;秋天,小喜鵲開始挑樹枝蓋房,冬天楊樹銀杏樹的葉子飄到媽媽的腳邊,松樹柏樹的葉子一年四季常青…
描寫環(huán)境的六年級學生作文 30
在我家附近,有一個美麗的公園。那里有玩耍的地方,也有健身的地方,那里的景物很美麗。
春天到了,公園的小樹發(fā)出嫩綠的小芽,小草生機勃勃,小花也你擠我擁地綻開了笑臉。玫瑰小姐把自己打扮得紅彤彤的,就像一個害羞的小姑娘。小喇叭花穿著粉紅色的衣服和紫色的衣服,柳樹妹妹的柳葉長長的,就像一些碧綠的頭發(fā)。小山綠油油的,就像穿著一身綠綠的衣服。我最喜歡桃花了,桃花粉粉嫩嫩的',看起來像小公主,味道也可香了,老遠香氣都撲鼻而來!
夏天到了,外面天氣很熱,仿佛蒸籠一般,可是我家附近的公園是最涼爽了。楊樹枝葉茂密,像撐起了綠色大傘,也排了一列長長的隊伍,就像我們排隊一樣,到這里納涼,因此,晚上的時候有很多的老年人在跳廣場舞,放飛著快樂,我都忍不住想去扭兩下。
秋天來了,下了一陣暴雨,把炎熱的夏天帶走了,果園里水果都熟了,那些水果香氣撲鼻,饞得人們直流口水,樹葉戀戀不舍地離開了媽媽。蘋果紅的像個紅紅的太陽,看起來就很好吃。
冬天到了,公園已經變成雪白雪白的了。可是我不會忘了到公園散步,每次有空的時候我都會去看、去觀賞、去享受大自然。
這就是我家附近的公園,我很愛它,你呢?
描寫環(huán)境的六年級學生作文 31
春天是萬物復蘇的季節(jié)。春天的女孩種下了成千上萬顆種子,讓地球煥然一新。星期天,我和一些同學來到大喬鎮(zhèn)中央公園欣賞風景。
我們從西門進入,一進入,一條長長的紅色跑道就把整個公園包圍了。我們將沿著紅色跑道慢慢走。我們只走了一會兒,然后就看到了大桃樹,一簇簇鮮艷的桃花紛紛盛開。我在賞花的時候,有同學說:“哇!這些花太漂亮了!叫什么名字?”我急忙去看那么多花,一朵接一朵,我說:“這是紫荊花,但它的花最多!睂W生們聽到后,趕緊看著它說:“它有很多花,從根蔓延到枝上!蔽覀兝^續(xù)往前走,走到一半的時候,我們不自覺的`停了下來,因為大量的大葉櫻花吸引了我們的注意力,像一朵紅云一樣來到了公園。公園里最漂亮的是映山紅,甚至在停車位旁邊的每個角落都有。路邊有蝴蝶蘭,山茶花,月季。紅色的像火,白色的像雪,黃色的像金,粉色的像彩霞。
公園中央有一塊高高的石頭,上面刻著“紫色來自東方”和“大喬鎮(zhèn)中央公園”。石頭附近有一大片草坪,草坪附近有各種各樣的樹,比如樟樹,銀杏樹…
我愛橋鎮(zhèn)中央公園!
描寫環(huán)境的六年級學生作文 32
我喜歡的公園有很多,有馬鞍池公園、中山公園、繡山公園……但我最喜歡的還是秀麗的白鹿洲公園。
一進大門,映入眼簾的是五個大字:白鹿洲公園。這五個大字刻在一個石碑上,石碑的周圍種滿了花草,繽紛,連小蜜蜂也趕來湊熱鬧了呢!
再往里走,一個波光粼粼、水平如鏡的胡就展現(xiàn)在你的眼前,這個湖叫觀景湖,面積大約十個籃球場那么大,在陽光的照耀下,顯得歌外耀眼。魚兒游在湖里,相互嬉戲追逐,有紅的、黃的、黑的'……五彩斑斕,顏色各異,你走在湖邊,仿佛來到了魚的世界。
沿著觀景湖一直走,就來到了一個大花壇,花壇里腫著許多話,走近一聞,一陣陣清香撲面而來,像是一位位花仙子在你眼前翩翩起舞。花壇旁種著幾棵高大的松樹,他們像一位位士兵一樣挺立著,保衛(wèi)者祖國的美好風光。
走過花壇,就來到了一條長廊。這條長廊約有一百米長,兩旁設有長椅,坐在長椅上,迎面吹來一陣陣微風,風中帶著縷縷花香,使人心曠神怡!
來到白鹿洲公園,怎能不說它風景秀麗?
描寫環(huán)境的六年級學生作文 33
我們學校旁邊的醉觀公園,雖然不大,但是一年四季都非常美麗。
春天,柳樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子了。紫玉蘭開花了,朵朵鮮花像一個紫色的小碗掛滿枝頭。地面落英繽紛,像鋪了一層美麗的地毯。杜鵑花欣然怒放,有大紅的﹑純白的',美麗級了!成群的鴿子時而在天空飛翔,時而停滿了醉觀公園大門屋頂。
夏天,大榕樹蔥蔥蘢蘢的,密密層層的枝葉擋住了烈日,把夏天的炎熱趕跑了。陽光透過樹葉間,在地上照出點點金光。草地綠油油的,像一塊綠色的地毯。小朋友們在草地上玩耍,嬉戲。
秋天,樹上的葉子變黃了,秋風吹來,樹葉像黃蝴蝶在空中飛舞。小朋友有的撿樹葉當標本,有的去湖邊扔樹葉,看著樹葉像小船在水里飄蕩;▔锏木栈ň`開了笑臉,有紫紅的,淡黃的,美麗的菊花在微風中頻頻點頭。
冬天,南方的樹木依然蒼翠。有許多白發(fā)蒼蒼的老人在樹下練太極,下棋,跳廣場舞,鍛煉身體。小朋友在玩自控飛船,吹泡泡……,到處充滿了歡聲笑語。
醉觀公園一年四季景色宜人,我愛美麗的醉觀公園!
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