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    六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-12-02 13:28:12 六年級(jí) 我要投稿
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    實(shí)用的六年級(jí)作文300字9篇[精選]

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字9篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的六年級(jí)作文300字9篇[精選]

    六年級(jí)作文300字 篇1

      俗話(huà)說(shuō),“書(shū)中自有黃金屋”不錯(cuò)的,書(shū)籍能創(chuàng)造財(cái)富,不僅是物質(zhì)上的,還能滋潤(rùn)我們的靈魂。

      我愛(ài)《三國(guó)》,我愛(ài)劉備的雄心壯志,我愛(ài)關(guān)羽的大義凜然,我愛(ài)張飛的豪邁粗獷,我愛(ài)小喬貂蟬的.柔情似水……捧一本《三國(guó)演義》,瀏覽“官渡大戰(zhàn)”,看曹操大敗袁紹勢(shì)力,從此統(tǒng)一北方,觀看“赤壁之戰(zhàn)”,看孫劉聯(lián)軍打得曹操落荒而逃,哦,對(duì)了,我還要看劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義,看他們至死不渝的兄弟情義……

      我愛(ài)《水滸》,我愛(ài)行者武松,我愛(ài)豹子頭林沖,我愛(ài)青面獸楊志,我愛(ài)花和尚魯智深?,浪里白條正在斗黑旋風(fēng)李逵呢,哎呀,那是誰(shuí)?力氣如此之大,能打拔垂楊柳!看那鼓上蚤時(shí)遷,來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,喲,菜園子張青,正和孫二娘并肩作戰(zhàn)呢!哎,不好了,潘金蓮和西門(mén)慶,正合伙害死武大呢!哎,綠林好漢還不知自己最后的命運(yùn)吧,可悲可悲!

      其實(shí)還有很多好書(shū),就不細(xì)說(shuō)了,但是,一本好書(shū)就是良師益友,它是一場(chǎng)及時(shí)雨,滋潤(rùn)我們的靈魂,讓我們更高雅,更有氣質(zhì),能夠出口成章。讀書(shū)吧!讓我們成為有知識(shí)的人!

    六年級(jí)作文300字 篇2

      在周末的時(shí)候,下過(guò)雨的空氣格外清新,我約上姚堯,一起下去玩。

      我們一起來(lái)到電廠,路旁的小草上藏著一顆顆“珍珠”,仿佛在向我們傾吐浴后的歡悅。來(lái)到電廠看到地上有許多蝸牛,我和姚堯便決定抓蝸牛。

      本來(lái)是要一塊兒抓蝸牛的,可我發(fā)現(xiàn)姚堯非常怕蝸牛,就只好自己去抓。我在草叢中發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,我先折了一根草,把蝸牛的觸須和身子頂回殼里,然后找了一個(gè)空曠的地方,把蝸牛放到了那兒。我又用這種方法抓了三只蝸牛。我找了兩片落葉,把葉子揪了下來(lái),剩下的`桿兒當(dāng)成“教鞭”。我和姚堯一人一個(gè)。我們用“教鞭”“管教”這些蝸牛,不讓它們跑出這片地方。我們以為蝸牛跑得慢,便把它們趕到中間就不管了。然后我和姚堯聊了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我們開(kāi)始找蝸牛。天哪,它們居然跑了這么“遠(yuǎn)”(對(duì)蝸牛而言)。我和姚堯忙得“焦頭爛額”才把它們趕回來(lái)?磥(lái)蝸牛的速度也不能忽視呀。我和姚堯就老老實(shí)實(shí)地“管理”它們。我在抓蝸牛的時(shí)候還看到了一些空殼,這些大概被鳥(niǎo)吃了吧。

      那天下午,我玩得非常開(kāi)心。同時(shí)我還明白了一個(gè)道理:每一個(gè)生命,即使它很卑微,也不能忽視它,甚至無(wú)視它的力量。

    六年級(jí)作文300字 篇3

      大家好!我是一棵小草,每天我都在陽(yáng)光的照射下歡樂(lè)的成長(zhǎng)?墒牵痪们拔业募覉@——草坪變了。

      人類(lèi)不愿往垃圾桶里扔垃圾,他們覺(jué)得麻煩,所以就把垃圾倒入草坪,垃圾袋被太陽(yáng)曬得發(fā)白,腐爛的水果散發(fā)著臭味,這使我不禁想起了以前的環(huán)境:每天,我都沐浴著溫暖的陽(yáng)光,園丁天天給我們澆水……

      正當(dāng)我想入非非的時(shí)候,“咚”的一聲,一個(gè)塑料水瓶扔入了我的鄰居小河的體內(nèi)。這時(shí),一條小魚(yú)探出頭來(lái)說(shuō)“現(xiàn)在的'人類(lèi)怎么變成這個(gè)樣子,太不講究衛(wèi)生了!薄鞍!他們的生活是越來(lái)越好了,卻越來(lái)越不懂得關(guān)注他們賴(lài)以生存的環(huán)境了!碑(dāng)我正和小魚(yú)口若懸河地說(shuō)著,兩個(gè)小孩從我身上踏過(guò)“哎呀!”我叫道,但是他們聽(tīng)不見(jiàn)。

      我的同胞越來(lái)越少了,草坪也失去了往日的光彩。我的家園被人們破壞了,我再也呼吸不到新鮮的空氣了,我的朋友也越來(lái)越少了。

      我想對(duì)人類(lèi)說(shuō)“請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)你們的家園吧!地球只有一個(gè),要是被你們破壞了,你們上哪去住呢?保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們共同擔(dān)負(fù)起保護(hù)我們共同生活的家園的責(zé)任吧!”

      若干年后,草兒青青,花兒朵朵,我的子孫們與人類(lèi)和諧地共處,快樂(lè)的生活在同一片藍(lán)天下,那該多好啊!

    六年級(jí)作文300字 篇4

      一年一次的期末考試馬上就要來(lái)了。我大概算了算大約還有30天左右的時(shí)間。但是每天我會(huì)都是玩來(lái)玩去,沒(méi)有時(shí)間去看書(shū),所以語(yǔ)文與數(shù)學(xué)都是非常差的。我想讓在最后30天中讓自己的速成績(jī)有所提高。

      像往常放學(xué)后,我不在一到家就打開(kāi)電視看電視,而是把自己的課本拿了出來(lái)。仔細(xì)回想起白天老師所教授的內(nèi)容。甚至有的時(shí)候媽媽喊我吃飯,我也顧不上,媽媽看到我這個(gè)樣子,心里十分的'心疼,總是等到我寫(xiě)完作業(yè)才一塊兒吃飯,吃飯的時(shí)候,我還會(huì)問(wèn)媽媽一些我不不懂的問(wèn)題。第一次我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)原來(lái)是一件非?鞓(lè)的事情。每次吃完飯,我就會(huì)把自己的作業(yè)讓媽媽給我仔細(xì)的檢查一遍,錯(cuò)誤的題我會(huì)再次寫(xiě)二到三遍,直到記住為止。

      30天的時(shí)間很快就過(guò)去了,在這30天中,我把自己學(xué)過(guò)的東西復(fù)習(xí)了一遍,并且讓媽媽隨時(shí)隨地都指導(dǎo)我。到考試的時(shí)候我一點(diǎn)也不慌張?纪甑谌斐龀煽(jī)了,我的語(yǔ)文與數(shù)學(xué)進(jìn)步非常的大,得到了老師的表?yè)P(yáng)。而在這最后30天中學(xué)習(xí)的日子,也成了我永遠(yuǎn)忘不了的事情,因?yàn)槲以谶@30天中找到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

    六年級(jí)作文300字 篇5

      今年暑假,我和爸爸媽媽去了丹東鴨綠江旅游,我早就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)過(guò),丹東是中朝邊境,而鴨綠江更是我們的祖國(guó)和朝鮮的界江,所以我向往已久。來(lái)到鴨綠江畔,我們看到那碧綠的江水,猶如雄鴨脖頸的瑩綠。站在岸邊,可以清楚地看到江水的特點(diǎn)。從遠(yuǎn)處看,鴨綠江像一塊碧綠的翡翠,再近些,鴨綠江像一面無(wú)瑕的.鏡子。在鴨綠江江面有一座音樂(lè)噴泉,隨著音樂(lè)的起伏不斷,噴泉的水也高低不平,音樂(lè)柔和時(shí),猶如一朵美麗的花在綻放,當(dāng)音樂(lè)達(dá)到最高潮時(shí)中央的噴水口會(huì)噴出水來(lái),直達(dá)云霄。我們坐在快艇上,感受海浪的輕輕拍打,我們站在大船上,感受海風(fēng)的輕輕吹拂。

      鴨綠江的水真清啊,可以看清江里的沙石;鴨綠江的水真綠啊,像一塊鑲在祖國(guó)邊境的翡翠;鴨綠江的水真迷人啊,風(fēng)一吹,江面波光粼粼。

      我喜歡鴨綠江的水,因?yàn)槭撬o人們帶來(lái)勃勃生機(jī),我喜歡鴨綠江的水,因?yàn)樗o人們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)。我們應(yīng)該保護(hù)鴨綠江,不亂丟垃圾,把鴨綠江變的更加美麗,更加五彩繽紛,秀麗迷人,讓它成為我們的驕傲。

    六年級(jí)作文300字 篇6

      看到這個(gè)題目,我就會(huì)想起我的小伙伴——志煌。他挺高的,一雙大大的眼睛,胖胖的`身材,扁平的鼻子。你不要看他一天只會(huì)打電腦,他最大的優(yōu)點(diǎn)就是幫助別人。

      你看吧,在那滿(mǎn)是泥水的地上,一個(gè)小朋友摔倒在地,他用那粗大的雙手微微的扶起他,還對(duì)他說(shuō)沒(méi)事吧!在那有人要打架他會(huì)過(guò)去說(shuō)不要打了友好一點(diǎn),不然等下打得兩敗俱傷,在那馬路上有別人的三輪車(chē)要往下滾的時(shí)候他會(huì)過(guò)去幫他推回去。他,就是志煌。

      記得我1個(gè)月前的一天,我和他在馬路上大地?zé)岬囊獛臀铱境梢粭l豬了,我和他在路邊看見(jiàn)一張一百元我說(shuō)我們分了他吧,反正沒(méi)有人知道怎么樣,他嚴(yán)肅的說(shuō)這么可以這樣我們應(yīng)該交給警察叔叔才對(duì)我對(duì)你很失望。

      這就是我的好朋友——志煌。

    六年級(jí)作文300字 篇7

      看著滿(mǎn)天紅霞,聞著淡淡書(shū)香,聽(tīng)著《青花瓷》,霞好像也是今天才走的吧!望著遠(yuǎn)處,思緒又被拉回……

      那是一個(gè)寒冷的'冬天,我第一次見(jiàn)到霞,她全名叫紀(jì)紅霞,幾十個(gè)人就她選擇和我做同桌,全班人都很驚訝,因?yàn)槲也皇呛门。假如說(shuō)全部人都是天使,那我便是折翼的墮天使。她并不在意,她不介意我成績(jī)多么差,頭發(fā)那么糟,人緣多么得不好,他什么也不會(huì)介意。

      她會(huì)幫我把頭發(fā)梳齊,每天放學(xué)后幫我補(bǔ)習(xí),我總是不忍拒絕她,因?yàn)槲抑浪畈坏绞畾q。

      那時(shí)的我還天真以為是要我不惹她生氣,她便能長(zhǎng)命百歲。她告訴我她喜歡《長(zhǎng)恨歌》與《青花瓷》因?yàn)橛械瓚n(yōu)傷,不知何我竟也愛(ài)上了《長(zhǎng)恨歌》與《青花瓷》。

      他十歲生日中我去她家慶祝,點(diǎn)蠟燭許愿,吹滅。我高興極了。因?yàn)樗钸^(guò)了十歲,可在分蛋糕時(shí),她倒下了,我當(dāng)時(shí)是那么無(wú)助,害怕,她再也沒(méi)醒過(guò)來(lái)……

      不久我們搬家,我堅(jiān)持要住在靠后的那間房,因?yàn)槟莾嚎梢钥匆?jiàn)滿(mǎn)天紅霞,我走出房間,微風(fēng)吹入,書(shū)頁(yè)上那首《長(zhǎng)恨歌》頁(yè)腳似乎鋪滿(mǎn)紅霞

      “行宮見(jiàn)月傷心色……”

      遠(yuǎn)處,兩個(gè)小身影手拉著手背著那首《長(zhǎng)恨歌》似真似幻。

    六年級(jí)作文300字 篇8

      小時(shí)候不知道爸爸為什么身邊有一個(gè)隨身的物品,那就是煙了。從小我就很奇怪,爸爸身上為什么會(huì)有煙?難道是從小爺爺遺傳了爸爸吸煙嗎?當(dāng)然不是。

      是因?yàn)榘职?0歲就學(xué)會(huì)了吸煙,現(xiàn)在40歲了,就養(yǎng)成了習(xí)慣。

      在這時(shí)我就想幫幫爸爸戒煙。

      有一次我趁爸爸不注意我跑進(jìn)他的房間偷偷拿了一根煙,點(diǎn)火吸了起來(lái),嗆死我了。爸爸突然回來(lái)了,問(wèn)我你在干什么?我說(shuō)我什么都沒(méi)有干。爸爸又說(shuō)你什么都沒(méi)有干那,你手上拿的是什么?

      我什么也沒(méi)說(shuō)就跑走了。第二天我又偷偷到爸爸房間,我要把他的'煙和打火機(jī)藏到我的秘密之處,我要幫助爸爸戒煙。

      藏好了,我就出去玩了當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候我到了我的秘密之處一看,呀!煙和打火機(jī)沒(méi)有了,怎么回事?難道是爸爸拿走了嗎?他怎么會(huì)知道我的秘密之處?我又偷偷把頭探進(jìn)房間,看見(jiàn)桌子上有一盒煙。

      爸爸看見(jiàn)了我的小腦袋就說(shuō):“小妞,是不是你把我的煙藏起來(lái)了,我找了一天,憋屈死我啦!

      我說(shuō):“我只想幫爸爸戒煙而已!

      爸爸說(shuō):“女兒,謝謝你的好意,但是我已經(jīng)吸了20年,一時(shí)是戒不成了,這樣吧,我你和我一起戒煙好不好?”

      我爽快地答應(yīng)了,可是爸爸從此以后吸的更厲害了。

    六年級(jí)作文300字 篇9

      這個(gè)星期,老師布置了很多作業(yè),回家后我很快完成了,唯獨(dú)感恩作業(yè)沒(méi)有做——老師讓表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)。可是怎么做呢?直接說(shuō)“我愛(ài)你們”嗎?我不禁陷入了沉思……

      媽媽的身體偏寒,所以每到這個(gè)時(shí)候腳總是冰涼的,想到這兒,我快速跑到媽媽身邊說(shuō):“媽媽?zhuān)医o你洗洗腳吧!”媽媽聽(tīng)后先是一愣,隨即臉上泛起了紅暈,高興地說(shuō):“好。∧汩L(zhǎng)大了,懂事了!”

      我急忙拿著洗腳盆,接上熱水和冷水,試好溫度后端到了媽媽面前,讓媽媽坐在椅子上,我蹲在地上。剛開(kāi)始只是抱著做作業(yè)的心思去洗,可當(dāng)我的手碰到媽媽雙腳時(shí),才發(fā)現(xiàn),這是一雙怎樣的腳。棵髅魇且浑p年輕的腳,可是卻很粗糙,上面布滿(mǎn)了傷口一樣的`皺紋,有些地方甚至有裂口,我像對(duì)待一件易碎品一樣,小心翼翼地搓著,洗著,不知不覺(jué)眼淚溢滿(mǎn)了眼眶,我怕被媽媽發(fā)現(xiàn),偷偷地吸了吸鼻子,硬生生把眼淚憋了回去。不經(jīng)意抬頭,卻發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)媽媽的眼眶已經(jīng)紅了。不知是不是今天的燈光太明亮,我驀然發(fā)現(xiàn)那如藤蔓的皺紋也悄悄爬上了媽媽的臉龐,絲絲銀發(fā)在燈光的照耀下熠熠生輝……

      媽媽為了這個(gè)家整日操勞,付出了最寶貴的青春,而我卻只能為她洗一次腳。真可謂親情感天地,涌泉難報(bào)父母恩!

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