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    六年級作文

    時(shí)間:2023-11-21 11:41:19 六年級 我要投稿

    六年級作文8篇(優(yōu))

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的六年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    六年級作文8篇(優(yōu))

    六年級作文 篇1

      人生百態(tài),每一次波折,每一個(gè)動(dòng)作都是一個(gè)景點(diǎn),這每一個(gè)景點(diǎn)組成了我,組成一道風(fēng)景。

      生于世界上,存于宇宙間,和別人同頂炎炎烈日,共沐皎皎月輝,唯一不同的是我的性格。

      爭強(qiáng)好勝——一個(gè)充滿生命力的景點(diǎn),猶如蒼翠欲滴的青松,猶如滴水能活的綠蘿草。記得剛上高一時(shí),我的成績是全班倒數(shù),于是我黷黷地努力,爭取能進(jìn)入前幾名,每一次考試都很關(guān)注,考差了我不灰心,考得理想了也不驕傲,只是心中有種欣慰的感覺,繼續(xù)默默地努力,最終我實(shí)現(xiàn)了我的.目標(biāo)。

      驕傲自滿——一個(gè)火辣辣的景點(diǎn)。這個(gè)景點(diǎn)只有在取得較大成果時(shí),才能看見。一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的成功,在我身上你看不到這個(gè)景點(diǎn)。它的存在使我徘徊不前,所以我的成績?nèi)缦裨谧龊喼C運(yùn)動(dòng),到了一定周期就要換一個(gè)方向。

      死要面子——一個(gè)不太雅觀的景點(diǎn)。猶如道路旁的陰溝,公園里的垃圾桶。但它或多少起到了作用。它能讓我使出全身的力氣,為顧全它而奮力拼搏,它能使我保全外觀上的完美,為我的內(nèi)心留下深刻的反思,它能補(bǔ)充我心靈上的空缺,促使我去做一個(gè)完美的人。

      不知悔改——確切地說應(yīng)該是假悔不改,這是一個(gè)最惡心的景點(diǎn)。猶如垃圾堆,猶如茅廁。每當(dāng)我犯下錯(cuò)誤時(shí),懺悔之心比誰多重,僅僅是嘆氣聲,就能拉上段長長的小曲?上羌倩,并沒有放在心上。沒過幾天,毛病照犯不誤。

      偷偷地哭——一個(gè)非常隱蔽的景點(diǎn)。都說男兒有淚不輕彈,便對我來說,想做到卻很難。其實(shí)我是個(gè)內(nèi)心軟弱的人,但為了保全我的面子,唯一的辦法只能是偷哭,古往今來,偷笑的人很多,但偷哭的人也許我是絕無僅有的。當(dāng)受到挫折時(shí),當(dāng)某事不能達(dá)到自己要求時(shí),當(dāng)受到冤枉時(shí),我都會(huì)找一個(gè)沒人看見的地方,偷偷地哭泣。

    六年級作文 篇2

      霧仙子悄悄地降下人間,織了一張柔曼的白紗,拋向空中。于是一切又變得朦朧而又含蓄。撩開這一層迷霧的面紗。你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)小草的黃色外套上又點(diǎn)綴著大大小小的白色的花,原來這是霜的功勞。雖然平凡,但樸實(shí),令人神往。

      弱水消瘦,水上幾只浮萍,伶仃地漂來漂去。也許是迷失了方向?qū)げ坏剿约旱募。橫跨在河流上的石板橋在兩岸古色古韻的房屋下顯得格外的優(yōu)雅與莊重。那石塊上噙含著古老

      的淚水,偶爾傳來幾聲南飛的雁鳴,伴著瑟瑟的清音,這悲涼的美就是秋天的靈魂!踩著蘇散的落葉,輕輕地漫步在金黃的世界中。一切是那么新鮮,那么耀眼。細(xì)細(xì)地聽著腳下傳來的聲音,很柔軟,很好聽。就像嬰兒那樣給你嫩嫩的感覺。如果你想跑幾步,那么你會(huì)看到兩旁地樹木快速的掠過,周圍極其空曠,但落葉還是紛紛揚(yáng)地灑落下來,心中是那么地坦然與輕松。那些快樂而等待采摘的果實(shí)是秋天的精靈。

      皓月當(dāng)空,冰冷的月光傾灑到人間,不知此時(shí)廣寒宮中的涼氣是否比這更重。那銀白的月光像根根銀線從空中直插下來。那么可望而不可及,走到窗邊,窗臺(tái)上像鋪一層白紗,那么可愛,那么美麗。一切都渡上了一層銀紗,美的冰涼!

      河面上就像跳動(dòng)著銀魚,活潑而漂渺。一陣風(fēng)吹來,一切都隨之晃動(dòng),朦朦朧朧。樹葉在一片響聲過后隨即掉落地上那種輕輕輕的.聲音,不經(jīng)意地,那種安祥。若你閉上雙眼,夢,快到盡頭了。廣寒宮上的月光越來越寒了。

      秋天如此美麗,秋天如此多的遐思,秋天如此多的感慨。秋的精靈,秋的靈魂迸發(fā)到了極致。一切的一切,寂靜而凄涼。秋,如此的美麗。

    六年級作文 篇3

      毫無疑問,漫畫和文學(xué)一定是文學(xué)“受寵”一點(diǎn),可我的想法卻不一樣。

      漫畫是學(xué)習(xí)疲勞的良藥,也是消遣,漫畫可以讓你從學(xué)習(xí)的疲憊中得到快樂,得到輕松,甚至還可以讓你的思維得到放松,開發(fā)智力,拋開學(xué)習(xí)的疲勞、緊張,你就會(huì)覺得,原來數(shù)學(xué)題不難,課文也不用死記硬背,所以說,看漫畫也不失為一種放松的好方法。

      文學(xué)可以陶冶情操,有的好文學(xué),可以讓你身臨其境,似乎去了異國或是美好的地方,那種感覺真的很美妙。文學(xué)還可以增長知識(shí),還可以讓你變的有涵養(yǎng)。文學(xué)的好處,值得一提的就是能“培養(yǎng)”你的文筆,讓你的作文寫的輕松,還精妙。

      如果真的'要輕松,是可以看看漫畫,但記住,不能看多了,那樣就不知道學(xué)習(xí),成績就會(huì)下降,還會(huì)對漫畫“上癮”,和深深的陷在沼澤地里一樣不能自拔,有的漫畫也不能看,比如很思想不健康的、或是暴力的不能看,那樣不但沒有好處,還會(huì)有壞處。

      文學(xué)似乎沒有什么壞處,可也有缺點(diǎn),但只是少數(shù)的文學(xué)里面涵養(yǎng)不深,沒多大意義,那樣看了也是白看,浪費(fèi)精力和時(shí)間。有的則和漫畫一樣,有的文學(xué)里會(huì)有暴力、不健康的字眼。像這樣的文學(xué)最好別看,不過大多數(shù)文學(xué)還是值得欣賞的。

      我們要看一樣?xùn)|西,就得看他的好與壞,就像漫畫與文學(xué),要挑對你有益處的看,那樣才會(huì)得到好的效果。

    六年級作文 篇4

      沿著兩崖峭壁、層巒疊嶂的山路,一步一景的繞來繞去的驚險(xiǎn)刺激,帶著草原在空中究竟是個(gè)什么樣的向往,我們的車向空中草原駛?cè)ァ?br/>

      “到了!到了!哦!我們到了!”我大喊著。一顆懸著的心落到肚子里。眼球被這片一望無際的大草地給吸住了。雖然這些草的身高不及呼倫貝爾草的高度,但終不失為人間一美景。

      “馬!馬!爸爸、媽媽!”我的眼前更是一亮。拉著父親的手大聲嚷起來?呻S即又想哪個(gè)草原能少這馬呢?

      這時(shí),一個(gè)皮膚黝黑的,頭戴一頂牛仔帽,身著夾克的小伙子朝我們?nèi)俗邅恚骸昂!騎馬唄!”

      我的腦海里立刻就閃現(xiàn)到了古代那些跨著奔騰駿馬在草原馳騁的英姿颯爽的將士們。那些威風(fēng)凜凜的形象寫意戰(zhàn)勝了我心中對這些高頭大馬的恐懼感。出于強(qiáng)烈的好奇心與征服感,我要求父親:“讓我們也騎一回吧!”

      就這樣,一家三口上了馬。

      在馬背上的始初,一晃一晃的,縱使有牽馬人牽著韁繩,我還是克制不住有些緊張,雙手緊攥著馬背上的鐵環(huán),雙腿僵直的指揮著腳去蹬著馬蹬子,心懸在了嗓眼。突然,我騎的那匹馬被身邊的另一匹給蹭了一下,來回扭了起來。我開始在馬背上晃。

      “媽呀!”我慌亂的大叫。

      “哈哈!沒什么,小伙子,這些馬都是訓(xùn)練過,沒我們,它也跑不起來,你只管安心騎好了!”那個(gè)牽馬人豪邁的安慰著我。

      “哦!”我余驚未定的答了一聲。

      “你想試試自己騎一把嗎?你放心,它們不會(huì)傷到你。牽馬人笑著問我。

      “好吧!”那個(gè)牽馬人,把韁繩遞給我,告訴我左手管左繩,右手管右繩,牽左邊就向左方向走,牽右邊就向右邊走。于是帶著都被專訓(xùn)過的安全感,我跟著訓(xùn)練有素的.節(jié)奏在馬背上平平穩(wěn)穩(wěn)的行了一程。

      “真的是專業(yè)訓(xùn)練過!”我口中念叨著,“噠-噠---噠-噠,眼前的這支馬隊(duì)都是一匹匹目光無神,行動(dòng)呆滯的1-2-1的聽話的“良馬”。只是我此時(shí)的心情有些低了下來,完全沒有了我開始見到它們時(shí)的那種驚喜,更無從談到什么征服,它們只是游人們的玩偶。那種想象中那奔騰于蒼茫草原之上,暢欽于雨后清潭之中的味道蕩然無存,生長于刺敕悠歌之中的駿馬。∧銈冇侄寂艿侥睦锶チ四兀

      暮色已晚,我們?nèi)讼铝笋R,我又回望了那些被商業(yè)化了馬,不禁的輕問了句:“嗨!你們的祖先是個(gè)什么樣的呀?”

    六年級作文 篇5

      “哥哥,快來!”正在打球的我被妹妹的聲音吸引住了。“干什么啊,沒看到我在練球嗎?”我收起了球,朝妹妹站著的地方走去,“快來看,這兒有一群螞蟻呢!”妹妹指著門外的石桌椅下的一群螞蟻說!安痪褪且蝗何浵伮。”我一轉(zhuǎn)身,剛要邁步離開時(shí),念頭一轉(zhuǎn):球也練夠了,不如就觀察觀察螞蟻吧。這些螞蟻可真不少!

      它們整齊排成一個(gè)方陣,這個(gè)方陣把石桌下面的邊緣給團(tuán)團(tuán)圍住了,就像一個(gè)雄壯的軍團(tuán)。每只螞蟻都整齊地前進(jìn)。我看得入了迷了,以至于連妹妹離開了也沒發(fā)現(xiàn)。仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)了在軍團(tuán)中有幾只大螞蟻。這些大螞蟻有序的'排在一群螞蟻的前面指揮著。。≡瓉硭鼈兙褪擒妶F(tuán)中的大隊(duì)長們。

      負(fù)責(zé)軍團(tuán)紀(jì)律的管理,難怪這支軍團(tuán)的紀(jì)律能這么好!隊(duì)伍那頭,幾只螞蟻正齊心協(xié)力地將食物扛上肩頭,跟著隊(duì)伍前進(jìn)。這些螞蟻一定是軍團(tuán)中專門的搬運(yùn)工。我的目光被一位大隊(duì)長給吸引住了,這位大隊(duì)長跑到了他管理的隊(duì)伍的后端,跟一只螞蟻交頭接耳談著什么。隨后,我看見了那只螞蟻出了列,并且往我這邊來了,它在我鞋后不遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了一只死去的蒼蠅,它又立刻跑回隊(duì)里叫了一些負(fù)責(zé)搬運(yùn)的工蟻來這搬運(yùn)食物,看來它是一位偵察兵!澳阍趺催在這兒呢?哥哥!鄙⒉交貋淼拿妹玫恼泻袈暯行蚜宋摇

      我看了看表,天色不早了,看來只能跟這鄰居說聲“再見了”。

    六年級作文 篇6

      前一段時(shí)間,我班同學(xué)不知在哪里發(fā)現(xiàn)了一條可憐的小流浪狗。

      這條小狗白黑相間,身上一片白,頭上黑色圍繞著白色,眉心斗大一塊黑記。身體略顯肥胖,但看著更加可愛。當(dāng)同學(xué)把小狗帶到同學(xué)們面前的時(shí)候,大家不由自主都喜歡上了這條小狗,就想著把這條小狗養(yǎng)起來,可是同學(xué)們喜歡不行,家長們都不許養(yǎng),怎么辦?這條小狗只好東躲西藏得在同學(xué)們的秘密基地養(yǎng)著。這條小狗真是可愛,雖然連路都走不穩(wěn),卻贏得了廣大女同學(xué)的贊嘆,甚至都快要到爭風(fēng)吃醋的地步了。小狗跟誰親,誰就得意洋洋。我看著這條小狗,心中真是羨慕不已:“這小狗是金狗還是銀狗啊,怎么這么招人喜歡!

      這條小狗每天真是吃穿不愁,一日三餐都是餅干泡牛奶,還有幾天一次的溫水澡,在同學(xué)們地秘密基地輪流養(yǎng)著。于是,這條小狗沒幾天,就又胖了不少。小狗在誰那里,誰那里就成為我班同學(xué)的根據(jù)地,大家沒事的時(shí)候都去那里和小狗玩。通過一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn)這條小狗最大的特點(diǎn)——嗜睡。一日可以不吃飯不喝水,但就是不能不睡覺。而且睡起覺來誰都叫不醒,等人家睡夠了,一伸懶腰,閃亮大眼慢慢睜開,四下瞧瞧,顯得非常優(yōu)雅。而那個(gè)伸懶腰的動(dòng)作是最可愛的.了,兩條小狗爪本來在一起,慢慢分開。粉紅色的嘴還打開一些,兩眼朦朧迷迷糊糊的。

      星期五的下午,小狗突然生病了,得了“掉毛癥”。尾巴上的毛都掉光了,只有一條粉紅色的尾巴。大家可急壞了,趕緊想辦法給這條萌死人的小狗看病。先是一陣子的募捐,大家有錢出錢無錢出力,不一會(huì)兒就積攢了四十多元錢。于是,聽從班上幾位同學(xué)的意見,我們幾個(gè)同學(xué)一路風(fēng)塵仆仆來到了很遠(yuǎn)的北陳村給小狗看病。因?yàn)椴恢澜o寵物治病的地方在哪里,大家兵分?jǐn)?shù)路,都去找。終于,馮然然那一路找到了藥店。

      本以為小狗終于能夠得救了,哪知道出師不利,沒有找到藥。那位賣藥的老爺爺笑著對我們說:“這種藥雖然很常見,但我這卻沒有。藥的名字是‘蟲子’!薄斑有叫‘蟲子’的藥啊,不會(huì)是一大堆蟲子吧!蔽倚闹邪迪。正在此時(shí),幾位同學(xué)突然驚喜地叫了起來:“就在這!”原來,在那一大堆瓶瓶罐罐的藥中,還真有這“蟲子”。

      大家趕緊拿來看,這藥估計(jì)只有幾克,一問價(jià)錢,竟然要三元!昂觅F!”我不禁低聲感嘆,但也沒有辦法,因?yàn)槿e處買也不知道要多久。我們只好用善款買下了這瓶藥。接著,經(jīng)過長時(shí)間的路程,我們又買了磨牙棒之類的東西,將小狗交給了一位女同學(xué)去養(yǎng)。回到了家中,我真是疲勞極了,感覺自己就跟跑了一個(gè)馬拉松,額不,十個(gè)馬拉松那么累,不過心里還是很幸福的。

      后來,聽說那位女同學(xué)家人非常喜歡這條流浪的小狗,小狗可以有一個(gè)溫暖的家了。小狗流浪的生涯也結(jié)束了。

    六年級作文 篇7

      十五年,在不知不覺中過去了,我在時(shí)間的拉扯中從一個(gè)瘋丫頭,變成了一個(gè)熱情開朗的少女。

      或許時(shí)間真的能改變一切,我不再只知道大喊大叫和傻傻地笑,不現(xiàn)頑皮的和朋友去敲鄰居家的門,我學(xué)會(huì)了安靜,我會(huì)偶爾靜下來看書,聽音樂,默默地享受那份安靜。

      十五年中,在我腦海記憶中時(shí)常跳躍著的,是父親的.身影。他不僅呵護(hù)著我長大,也在成長路途中,都會(huì)了我很多。

      那是一個(gè)傍晚,爸爸把我從學(xué)校接回家。一路上,我和爸爸說說笑笑,走到十字路口時(shí),我準(zhǔn)備過馬路,爸爸卻一把拉住了我,指了指前面的警示燈,說:“紅燈,等會(huì)過。”我看了看四周,人影稀少,又沒什么車,便推了推爸爸,撒嬌著說:“爸爸,走吧!反正又沒什么人,不會(huì)有什么危險(xiǎn)的!卑职譀]說話,只是搖了搖頭,許久,燈由紅變綠,爸爸才拉著我的手過了馬路?煲郊視r(shí),爸爸語重心長的對我說:“不管有沒有人在,遵守交通法規(guī)都是我們的義務(wù)和責(zé)任。這是尊重自己的生命,也是尊重別人的生命!要學(xué)會(huì)耐心,不要因?yàn)橐皇ё愠汕Ч藕扪!”我怔住了,頓時(shí)覺得又頰像是有兩把火在熊熊燃燒,一種羞愧,一種尊敬,一種自責(zé)從心底滋生。爸爸又說:“有時(shí)候,在人生時(shí)十字街頭,也要學(xué)會(huì)等待??”

      從那以后,每當(dāng)我走在十字街頭現(xiàn)實(shí)生活中的或是人生道路上的,當(dāng)紅燈無情地在閃爍時(shí),總會(huì)想起爸爸,想起他的話,我開始學(xué)

      會(huì)耐心等待。當(dāng)燈由紅轉(zhuǎn)綠時(shí)那一剎那,我便懷著一片坦然與平靜走在通向遠(yuǎn)處的道路上??

      每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)說:我真高興!

    六年級作文 篇8

      關(guān)心是一種愛,是一種福氣,關(guān)心你的人是牽掛你的人,關(guān)心那的人是默默為你祝福的人,有一種愛叫默默的關(guān)心,雖然不再見過面,確是心底一種無私的關(guān)懷!

      你的心里是不是有一個(gè)那么讓你牽腸掛肚的人!

      你的心里是不是有一段那么讓你刻骨銘心的事!

      你的心里是不是有一片那么讓你難以割舍的情!

      當(dāng)時(shí)光悄悄在時(shí)間輪回變遷中,當(dāng)歲月刻畫在最凄涼的滄桑里,當(dāng)燦爛流星墜落在無低深淵后,當(dāng)熟悉的影子再一次讓你無地自容時(shí),在痛苦邊緣徘徊的'你可否真心實(shí)意的為愛祝福!

      當(dāng)你一次次為傷感買醉,一次次感動(dòng)著自己,一次次痛苦著回憶,一次次為愛掏空靈魂的你可否滿腹誠意為對方默默的期盼幸福!

      其實(shí),我們都知道愛情不能挽回,我們都知道回憶的感覺很美,我們都知道一切的不可能只是安慰心靈的借口,愛很美,愛很累,愛或許只是一種難以告白的故事,愛或許只是不經(jīng)意在你空間踩一下的匆忙,愛又或許只是遙不可及的一種默默的關(guān)心!

      愛情,讓人有了想念的理由,愛情,讓人有了關(guān)心的借口,愛一個(gè)人就是關(guān)心一個(gè)人的生活,愛一個(gè)人就是在乎一個(gè)人的一切,有一種愛,只能在遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)默默關(guān)心另一個(gè)人的所有,有一種愛,只能帶著痛苦回憶慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng)的無奈!

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