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    六年級年的作文

    時間:2023-11-15 16:23:57 六年級 我要投稿

    六年級年的作文

      在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的六年級年的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    六年級年的作文

    六年級年的作文 篇1

      春節(jié),原本是一個親人團聚的日子。可今年春節(jié),爸卻不在我們身邊。

      大年三十晚上,我和媽媽依偎著坐在火堆旁,一邊敘舊,一邊遙想著坐在火堆旁,一邊敘舊,一邊遙想著遠在故鄉(xiāng)的爸爸和奶奶。雖然紅紅的炭火燒得正旺,雖然門框上貼的春聯(lián)在桔紅的燈光洋溢著喜慶的氣氛,然而,寂寞和冷清還是偷偷地占據(jù)了我和媽媽的心房。思緒,像斷了線的風箏,固執(zhí)地向遠方的親人飄去……

      在火光的朦朧中,我仿佛看到了兒時的自己,穿著大紅棉襖,躲在爸爸身后,看著絢麗的煙火,笑著、跳著……

      “莎莎,你說你爸現(xiàn)在在干啥?”媽媽幽幽地問道。我看了看被燈光映紅了臉的媽媽,她正出神地盯著跳動的火苗。媽媽忘了,這個問題在今晚上,她已經(jīng)問過第三次了。我知道,她并不在意我的'回答,她也一定在回憶以前我們過年時,全家人快樂歡聚的情景。

      電視里有人唱起了《今夜難眠》。樓下不知哪戶人家耐不住,早早地放起了鞭炮。過年的高潮就要來到。

      其實,年,年年要過。每一個家庭,過的每一個年,都有自己的特點。所有的喜怒哀樂,大概都離不開“親情”這兩個字!坝H情”,多么溫馨的字眼!縱然今年過年,爸爸不在我們身邊,但我卻明白了親情在家庭中的重要,豈不是也有失有得。如此想來,也就釋然了。

      “當一一”新年的鐘聲敲響了。樓下的孩子歡呼起來。我在心里許下一個愿:希望明年過年,我們?nèi)覉F圓!

      “叮一一”電話鈴也響了起來,我緊緊握住媽媽的手,我知道,那一定是爸爸從遠方捎來的祝福。

    六年級年的作文 篇2

      還記得六年前,我握著媽媽的手初進校園,對著陌生的小學校園有著緊張,有著激動。而今天,我在這熟悉的珠媚園已生活了六年,六年中有歡笑,有傷心;有我與老師的師生情,也有同學之間的深深的友誼。

      六年里,有許許多多的老師教導過我,面一位老師都循循善誘,把我們帶入了知識的殿堂,可獨獨有那么一位老師,我早已不記得她的名字,她也沒有給我上過一堂課,可我與她之間發(fā)生的一件事,永遠的深藏在我的記憶中,三年級的那個下午,放學了,大多數(shù)同學都回家了,來接我的人不知什么原因沒有出現(xiàn)在校門口,我便回到了教室,而負責我們的生活的老師見我沒回家,便關(guān)切地迎上來問,說的什么我忘記了,只是那慈祥的目光,不想老師批評我時那樣犀利,也不像老師表揚我時那樣喜悅,只不過是溫柔的、淡淡的眼神。老師說要帶我到校門外去等,當我們走到了庭院里時,她牽住了我的手,那只手溫暖,手附在我的手上,她包容著我、保護著我、關(guān)心著我,她的手就像母親的手,挽著我……

      那位老師,是第一個牽著我的手的老師,雖然沒有教過我知識,但我永遠記得她,她最關(guān)心我,她最愛我,我也永遠愛著她。

      現(xiàn)在,我和任可不是最好的朋友,但我仍然感動著三年級時任可對我的'關(guān)心,如果不是她,我一個人又是怎樣度過。如果不是她,我也許只有一個人默默落淚吧。友誼,是最純潔的感情,它支持著我在人生中行走。友誼就像水,我無時無刻不需要著它。

      我生活的通師二附,活動繁多。就在五年級時,我也參加了學校的一次詩朗誦表演。為了詩朗誦,我每天放學都趕去參加排練,天天如此,持續(xù)了兩個星期,雖然很累,但我還是很愿意。當“六一”節(jié)那天,詩朗誦表演開始了,我站在臺上傾盡全力的朗誦著詩歌。雖然我不是領誦,但我無比自信。這次的表演讓我懂得了,我很棒,我能站在舞臺上為觀眾表演。

      感謝母校,她讓我詩朗誦表演里找到了自信,讓我懂得了我是最棒的!

      六年小學生活,母校保護了我,老師教導了我,同學關(guān)心著我,而我努力的學習。今天,回憶起以往六年的記憶,我不禁眷戀起小學的時光,F(xiàn)在,我就快畢業(yè)了,我不舍得說一句:“小學,再見!”

    六年級年的作文 篇3

      前幾天,我讀了《生命中的傘》,感動之余,我想到了一個人,那就是我的外公。

      我的外公今年已經(jīng)75歲了,他個子不高,長得很瘦,眼睛不大卻很有神。外公很少發(fā)火,但他生氣的時候,表情很嚴肅,我有點怕他。外公總是帶著帽子,夏天是一頂黑色的旅游帽,冬天是一頂米色的毛線帽,偶爾不戴帽子的時候,就會露出滿頭的`白發(fā),特別顯眼。每當這時,我就會情不自禁地感嘆:外公怎么這么老了。

      在我的記憶里,從我上幼兒園開始,外公就每天來接我。那時候,我家離幼兒園很遠,外公就帶著我乘公交車回家,然后在我家一直陪我,直到媽媽下班。上小學后,學校離我家近了,但是離外公家卻遠了,但外公仍然堅持每天坐公交車來學校接我,然后和我一起走回家。幾年如一日,不論刮風下雨,還是冰雪天氣,他總是很準時。我一出校門,總能在第一時間看見他,因為他總是站在家長群的最前面。一見到我,外公就習慣地把我的書包接過去背在自己肩上。他說我個子小,背太重的書包會長不高。每當這時,我也會很自然地把書包交給他,很少會說一聲謝謝,好像理所當然一般。下雨天,外公總會多帶一把傘,怕我早上匆匆忙忙忘記帶。路過小店,一向節(jié)儉的外公總會很大方地問一聲:“要不要吃點什么?”我每次總會要些肉串,冷飲什么的,外公也總是只買我的那一份,自己從來不吃,而我也不會想起要問一聲:外公想不想吃?

      低年級的時候,每次放學路上我都挺有話說,對著外公一直說著學校、班級的趣聞?缮狭宋迥昙壷,也不知道為什么,我不太愿意說話了,經(jīng)常是外公問一句我才答一句。要是外公偶爾多問了幾句,我還會不耐煩。慢慢地,原本一路的歡笑變成了一路沉默。

      我們家住在七樓,沒有電梯。外公心臟不好,每次走上七樓,就會上氣不接下氣,站在門口喘上好半天。好幾次,我都讓外公別送上樓了,可他不放心,總是固執(zhí)地一直送到我家里,看著我做作業(yè)了才肯放心地離開。

      到了六年級,因為我堅持要自己回家,外公拗不過我就同意了?勺畛醯膸滋欤偸遣环判模低档馗谖液竺。因為怕我發(fā)現(xiàn),還把帽子壓得很低,我也只假裝沒看見,自顧自往前走。有一次我實在忍不住了,回頭大叫了一聲:“外公!”外公這才不好意思地朝我笑了笑,轉(zhuǎn)身離開。看著外公遠去的背影,我突然覺得一陣難過,原來,在我漸漸成長的時候,外公卻已經(jīng)慢慢變老。

      現(xiàn)在,外公已經(jīng)不會偷偷跟著我了,但我每次一走出校門,還是會下意識地四處張望一下,仿佛外公還在哪里等著我……

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