六年級作文(精選7篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的六年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
在學(xué)生的印象里，星期一總是不好的，是上學(xué)的第一天。但是這個星期一卻是我們最喜歡的，原因很簡單，秋游嘛，能在上學(xué)的時候到學(xué)校外面痛快地玩一玩，哪個學(xué)生不喜歡呢？
兩個小時的車程，對我們來說根本不算什么，不耐煩的心情早就被激動的心情打敗了。畢竟是小學(xué)最后一次秋游了，同學(xué)們都下定決心痛快地玩一玩。
歡笑天地是一個游樂場，一看中間的那根“大柱子”就知道了，同學(xué)們說那是“跳樓機(jī)”，有六十多米哩！聽起來挺恐怖的。我本來就膽小，怕心臟受不了，就不玩了。我們班幾個膽大的女生興致勃勃地跑去排隊，我和另外一個膽小鬼留在下面照相。剛剛坐上跳樓機(jī)的幾個女生顯得若無其事，笑得很輕松。但是當(dāng)“跳樓機(jī)”開始慢慢上升的時候，她們緊張的不得了，有的埋著頭，有的閉起眼睛，我們在下面“嘿嘿”地笑得幸災(zāi)樂禍。當(dāng)“跳樓機(jī)”升到六十米的時候，全部的人都屏住了呼吸�！稗Z”的'一聲（這聲音絕不亞于超音速飛機(jī)），“跳樓機(jī)”上的人全都“跳”下來了，尖叫聲也同時往下落。幾個女生都拍了拍胸口，說：“好玩，好玩，真刺激！”驚險��！與其說這是“歡笑”天地，還不如說這是“尖叫”天地。
幾個女生“跳”下來以后，突然望見遠(yuǎn)處的一個大招牌上寫著“歡笑天地”總?cè)肟凇３鲇诤闷�，我們決定去看個究竟。剛進(jìn)這個總?cè)肟�，四周都是黑乎乎的，像沒裝修好的房子。我們乘自動扶梯來到三樓。這里就像童話世界一樣，一點也沒有室外的那些項目刺激，簡直就像在逛廟會。有坐旋轉(zhuǎn)木馬的、有套圈的、有打游戲機(jī)的……還有鬼屋。一聽有鬼屋，剛才那個不敢玩“跳樓機(jī)”的同學(xué)頓時來了勁，說：“啊，我最喜歡鬼屋了！走，我們?nèi)ネ姘伞闭鏇]想到她竟然喜歡鬼屋，我最怕了。她們毫不猶豫地走向了“戰(zhàn)場”，我跑到了出口等著拍到精彩照片。站在出口的時候，不時聽見幾聲鬼哭狼嚎般尖叫，似乎人比鬼還叫得兇。也許是過了五分鐘，我們班那幫女生“連滾帶爬”地“逃”出來了，臉上都是一副驚魂未定的表情，準(zhǔn)是嚇呆了。我說：“嘿嘿，很好玩吧�！眲倓傋愿鎶^勇跑進(jìn)鬼屋的那個女生說：“嚇?biāo)廊肆耍锩婧诙炊吹�，伸手不見五指。我們摸著墻走，突然一個“吊死鬼”擋在我們面前，太恐怖了!”“對啊，那個監(jiān)獄里的鬼更恐怖，把鐵柵欄敲得“哐哐”響，陰森森的�！绷硗庖粋�進(jìn)了鬼屋的女生說。還好我沒有進(jìn)去，說不定會嚇破膽呢！
從鬼屋出來，已經(jīng)一點了。我和幾個同學(xué)到對面的商場去照“貼紙相”，想留下這次秋游的美好回憶。
三點鐘，我們集合了。將離開這個驚險又有趣的地方，還真是有點沒玩夠的感覺，不過下次還可以來嘛，我們微笑著對“歡笑天地”揮手說再見。
六年級作文 篇2
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”鬧鐘清脆的聲音響起，我抬起睡意惺忪的雙眼，穿好衣服，搖晃著聲旁的妹妹，說道：“曙歌起床了！做三明治了！”
過了好幾分鐘，曙歌才慢吞吞地睜開了眼睛。我們用飛一般的速度洗臉?biāo)⒀�，清洗手，隨后便開始了我們的制作早飯計劃。我首先從冰箱拿出了生菜、水果、果醬、火腿腸和酸奶，接著從洗碗池旁拿出了切菜板，然后拿出了菜刀，搭在切菜板邊上，最后我拿出了洗菜盆。
制作三明治：第一步，準(zhǔn)備階段。我將生菜放入洗菜盆中，倒入清水，仔細(xì)清洗兩遍，將壞的菜葉除去，將火腿腸和面包開封除去。
第二步，將兩片面包擺在菜板上，將火腿腸切片，放在面包上，再將生菜放在火腿腸上面涂抹果醬，蓋上另一片面包，向下擠壓。
第三步，用刀從正方體中切開，變成兩個三角體。
第四步，按照人數(shù)多做幾個。將做好的放在一個大盤子里，擺好樣子。
制作水果沙拉：第一步，將水果清洗后去皮。
第二步，用菜刀將水果切成正方體的小塊放入盤中。
第三步，打開酸奶的.蓋子，將酸奶均勻撒入，放水果的盤子中，慢慢攪拌，這樣就完成了！
做好兩樣食物后，我們將碟子和筷子擺放在了餐桌上，將三明治和水果沙拉放在中間，這樣就可以開飯了。
吃完飯后，我們還擦了桌子，洗了碗筷。這一個早晨讓我感受到做一頓飯的辛苦，我們以后要珍惜家長的勞動成果。
六年級作文 篇3
時光飛逝，歲月的蒼老已不再待人，但學(xué)校生活的點滴重新回蕩耳畔。六年的回憶，此刻的留戀已覆蓋了全部。
站在金近爺爺?shù)乃芟袂埃昵熬褪窃谶@里，我掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，從此便成了一名光榮的少先隊員。從那以后，在這新的環(huán)境里，我結(jié)交了很多熱情的朋友，也收獲了那么多真誠的友誼。
望著那綠草如茵的操場，那里曬下了我們的汗水，回蕩著我們的歡聲笑語，也凝結(jié)這我們彼此情和愛。時光倒流，轉(zhuǎn)到那小學(xué)生活中最后一次運動會，我在參加1500米賽跑，途中，同學(xué)與老師給予了我信心，不，給予了我這個懼怕長跑的.女生無窮的戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。一想到這，會使人心里特溫暖。
然而，給予我最多幫助的莫過于每一位“園丁”了，對于每一位將離開母校的同學(xué)來說，腦海中閃過最多的要數(shù)陪伴你的第二位爸爸媽媽了。其實，我們心中早已把老師當(dāng)作自己的親人了。因為他們教導(dǎo)我們一個個做人的道理，教會我們許許多多的知識。特別是我的班主任，與我們一起走過了六個春夏秋冬，她，是我小學(xué)生活中最多的回憶。在我幼稚的一年級生活時，是她教會我第一個拼音字母；在我取得成功時，是她教導(dǎo)我，“欲窮千里目，更上一層樓”；在我人生低谷時，是她引領(lǐng)我，要堅持不懈，人生的里程碑，往往就是定格在你心中的勇敢與否。失敗并不代表什么，只是記錄著一個人成長的點滴。她就像我人生的一盞導(dǎo)航燈指引著我，一直勇往直前，去戰(zhàn)勝那表面強(qiáng)大的困難。
再見了，母校！再見了，同學(xué)！再見了，我敬愛的老師！六年，在我心中如此短暫，我多想時光在此定格，好讓我在這充滿童話香的校園里多停留片刻，也好讓我與我朝夕相處的老師、同學(xué)再多待一會兒。然而，時間告訴我，那即將成為一種奢望……
再見了，我童年的搖籃！再見了，我舍不斷的情和愛……
六年級作文 篇4
“夕陽無限好，只是近黃昏”……在這絢爛的夕陽下，看著天邊的云彩，仿佛爺爺就在我的身邊。他那慈祥的笑容好像就藏在云朵里，連成群的飛鳥都讓我覺得寂寞。
——題記
我最敬愛的人是爺爺。他最喜歡在天臺上放一把大大的竹搖椅，抱著年幼的我，面對太陽落下去的地方，癡癡地望上好久。紅得有些刺眼的落日把余輝嵌入爺爺那有點渾濁的雙眼，讓爺爺?shù)难劬︼@得熠熠生輝。他的眼中流露著慈祥和愛，還有微微的嚴(yán)肅。
這個時候，我總是會問爺爺：“爺爺，你為什么總是看著太陽啊？”“因為我喜歡它。”爺爺?shù)幕卮鹩肋h(yuǎn)都是如此。我好奇地把目光移回夕陽。只見天邊的云彩像多姿的水墨畫，太陽周圍是火紅的一片，越遠(yuǎn)顏色越淡，像潑上去似的，紅色在天際漸漸散開，有的金，有的.紫，好絢麗！我也漸漸被迷住了。
這是重陽節(jié)，家里特地做了豐盛的晚餐。爸媽都不停地往爺爺碗里夾菜，可爺爺卻不停地忘我碗里夾。嘴里還不停地說：“小太陽要多吃點，才能長成大太陽……”他一直慈祥地笑著。
晚飯后，爺爺又把我?guī)У教炫_，興致勃勃地講述起他年輕時的故事。他以前是一個很窮的人，為了掙錢，他背井離鄉(xiāng)到外地去闖蕩。由于沒有學(xué)歷，他找工作整整花了一個星期，每天晚上頂著刺骨的寒風(fēng)在火車站睡覺。終于，他找到了一份工作，漸漸從小員工成了大老板。但他沒有忘記曾經(jīng)自己的貧窮，只要有捐款活動，他都會參與其中，每周雙休日都報名當(dāng)義工。他還帶領(lǐng)老人們做環(huán)保宣傳，在別人需要時，他總是第一個到來。有一次我發(fā)高燒，他還沒來得及披外衣，就立馬去藥店買藥。他就像太陽一樣，一生都在讓人們沐浴溫暖的陽光，直到漸漸落下。
現(xiàn)在，爺爺已經(jīng)去世了，他去世前的日子里，總是對我說：“每天都看看夕陽吧！我會在云里對你笑的�！�
我搬來爺爺坐過的大搖椅，在天臺上，看著晚霞，讓余輝盡情地在我的身上停留，感受爺爺對我深深的愛。
六年級作文 篇5
我家樓下有個大花壇
她在秋天時是最美麗的，我非常喜愛它。她像一個美麗的仙子，每天都會變得不同。
她像一名畫家，每天都會為自己披上新的五彩衣。初入秋天，方形花壇中央的一顆大橡樹，就會下起枯葉的小雨。每天總會零零散散地飄下幾片黃色的枯葉，每片都有不同的黃斑、印痕，恐怕也只有這位橡樹老爺爺才能認(rèn)出他們。盡管他有太多的不舍，但最終也還是要和自己的孩子們分別。
這個花壇又像一名文質(zhì)彬彬的女士，每天都將自己弄的香香的。幾乎每到八九月，我每天早晨都被香醒，一股沁人心脾的香氣撲鼻而來。牢牢地將我的鼻子鉤住，把我從床上拉起來。直到熱乎乎的毛巾捂到了我的臉上，我才意識到我已經(jīng)起床了。我曾多次驚訝道：這一股香氣怎么有這么大的力量。我決定去近觀一番。一來到桂花樹旁，香氣環(huán)繞住了我。地上有許多落花，仿佛像鋪了一層金子一般的耀眼。我輕輕撫摸著桂花樹的樹干，她雖然沒有橡樹那般的高大，但是說她結(jié)出的桂花飄香十里一點也不為過。我握住一根細(xì)枝，湊近聞了一下枝上的桂花，這種香味讓我心曠神怡。我想帶走一些，卻不忍心傷害她，我撿起一些落花，裝在衣兜里。這樣好心情就可以一整天伴隨著我了。
花壇演奏的音樂，可以比得上音樂家。聽，秋風(fēng)刮過黃葉的.沙沙聲，鳥兒動聽的啁啾聲；行人踏過落葉的咔嚓聲，秋蟬鳴叫的吱吱聲；孩子們歡樂的笑聲……宛若一首動聽的交響曲。
這就是美麗的花壇，具有魔力的花壇。每年都有秋天，卻每年秋天去都是一番不同的風(fēng)景。
六年級作文 篇6
在20xx年的8月13日，我們的甘肅舟曲已經(jīng)被泥石流淹沒成了一片汪洋。沒有人知道有多少人在等待，沒有人知道還有多少人生存著。但是，我們的救援人員一直在苦苦的搜尋著。為了把人民就出來，他們把自己只生育險境從來不顧自己的安危。有的在洪水里找，有的從一個窗戶跳到另一個窗戶，去看看有沒有人還在里面等待著，“我們”去救他。他們用手扒開泥水，去就被埋在泥石流里的人。有一個戰(zhàn)士，因為自己太忙，沒有時間見妻子的'最后一通電話，因為他妻子的家，住在很低的地方，所以那里已經(jīng)成了一片汪洋，他也沒有去挖她，因為他妻子一定明白，一定會先讓他就其他的人，他是我妻子懷有三個月的身孕。
有一個救援人員在一個屋子里發(fā)現(xiàn)一個躺在床上而又不能動的孕婦，救援人員把窗戶打碎，把躺在床上的孕婦抬下來，可是由于體力不支，一個人沒法抬下來，又來了兩個人，還是抬不動，最后8個人才能抬出來。外面的你已經(jīng)有膝蓋那么深了，他們有啦又扯的才勉強(qiáng)能臺東，到前面愈來愈多的人去幫助，很快就抬出來了。幾天后，她生出一個健康的寶寶。
是啊!災(zāi)難無情，人有情。我們一定要為救援人員而喝彩！
六年級作文 篇7
我的家鄉(xiāng)是有名的魚米之鄉(xiāng)，這里是生我養(yǎng)我的地方，也是我成長的地方，這里有許多名勝，有高大的銀杏樹，綠油油的桑田，可愛的蠶寶寶……
我最喜歡是銀杏樹，它在碼東街幼兒園再向東500米，一個平房人家的旁邊，周圍都是桑田，對面有一些不到3米高的銀杏樹，銀杏樹向南有一座廟，是才砌沒多久的；旁邊也有一座平房廟。這個巨大的銀杏樹，很粗，要幾個手拉手才圍得起來，本來平坦的地面，現(xiàn)在多了幾條粗壯的樹枝，那些都是銀杏的根，生長得太老了，不知為何別的樹與它不同，它的根能跑地上，別的根不能。到底從地下跑上來了多少？讓我數(shù)得眼花繚亂。但是這根銀杏樹，雖然可以去觀賞，但是在它旁邊的'人家很貧窮，這樹是人家的，所以去的時候帶點錢燒一下香，在捐錢箱中捐一點。銀杏樹開的枝條是八枝，八枝又分枝，一枝分幾枝，而后又分許多枝，直到開得像一個蘑菇一樣才停。春天綠油油很有趣；夏天開的十分茂盛也很涼爽；秋天落了葉后，樹上的葉子落后像光禿禿的頭；冬天，漫天的雪花飄落，沒有一點葉子的銀杏樹上面積了一層雪，一根根的樹枝多像一根冰棒，十分有趣。無論春夏秋冬，銀杏樹始終不害怕一切的危險，像梅花一樣有著堅持不懈的努力，無論風(fēng)吹雨打都不怕。下雨天，刮風(fēng)，打雷時樹枝被雷劈斷了，他也不害怕，努力地把劈斷的枝重新長起來，這就是家鄉(xiāng)那蒼翠挺拔的“銀杏樹”。
這就是我們家鄉(xiāng)的名勝，還有別的名勝，它們也不比銀杏樹遜色，那就請來參觀一下我家鄉(xiāng)的名勝吧！
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