六年級(jí)年的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
在我們身邊,美無處不在。只要我們用心觀察多留意些,就能發(fā)現(xiàn)美的蹤跡。美像個(gè)調(diào)皮的小孩,和我們一起玩捉迷藏。
美是迷人的,當(dāng)我們身處在花海中,我們不僅能聞到清新的香味,還能被美吸引過去,久久都不愿離開。
美是有趣的。當(dāng)夕陽西下,我們就可以見到變化多端、色彩艷麗的火燒云。一會(huì)像只小馬,奔騰千里;一會(huì)兒又如一只只綿羊,正在快活的吃著青草;一會(huì)兒又變成一團(tuán)棉花糖,令人垂涎欲滴……
但是,我認(rèn)為最美的`還是心靈上的美。我有一個(gè)好朋友,她叫小涵,她是一個(gè)十分美麗的女孩。記得有一次,我們?cè)谖璧甘野嗌、?dāng)時(shí)的天氣很熱,太陽公公熱情地?fù)肀Т蟮,耳朵傳來一陣蟬鳴聲。老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們,下樓去買冰淇淋。她叫我們拿起大扇子,一個(gè)人站在中間,其他人圍成一個(gè)圈,邊旋轉(zhuǎn)邊扇風(fēng)?墒怯捎谔珶,每個(gè)人都坐在地板上無動(dòng)于衷,這時(shí)小涵站了起來,為我們扇風(fēng)。她的動(dòng)作如同一只翩翩起舞的蝴蝶美麗極了!頓時(shí)我們感到十分清涼。這時(shí)老師上來了,每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后地?fù)渖先,只有小涵站在一邊。冰淇淋分完了,大家津津有味地吃著冰淇淋,像吃了蜜一樣甜滋滋的。我看到站在旁邊的小涵,手里空空如也,我問:“你吃完了?”小涵笑著說:“我沒吃!蔽野驯苛芊纸o小涵,小涵沒有接受。當(dāng)我們吃完了,舞蹈室里一片狼藉。小涵默默地在一旁收拾,這種善良感動(dòng)了我,我也感受到她心靈上的美。
美是什么?美是心靈上表現(xiàn)出的高尚品德,真正的美是心靈美。一個(gè)人心靈美,他就是一道美麗,優(yōu)雅的風(fēng)景線,在我心中,小涵才是真正的美。
六年級(jí)年的作文 篇2
一滴稚嫩的露珠在三縷陽光下的照耀下顯得是那么可愛、純真。
清晨,兩座山間冉冉升起了太陽,射下了第一縷陽光,就好像老師一般,為我們開啟了智慧之門。教室內(nèi)傳來的讀書聲是初生陽光的見證,綠蔭樹下一排排讀書者是初生陽光的見證,考試時(shí),那扭動(dòng)的筆桿是初生陽光的見證。這縷陽光總是在人生階梯上幫助你跨向一步。教你識(shí)字的是她,她讓你學(xué)會(huì)看書;教你數(shù)字的是她,她讓你學(xué)會(huì)計(jì)算;教你字母的是她,她讓你走向世界。她們批評(píng)你是因?yàn)閻勰,他們?zé)怪你是因?yàn)殛P(guān)心你,當(dāng)你不再受到這些,你會(huì)感到落寞、傷心。初生的陽光照在手心里,好溫暖!
正午,頭頂上火辣的陽光射下了強(qiáng)烈的陽光,就像爸爸一般,鞭策你向前奔跑。那一句句批評(píng)的`話語是猛烈陽光的見證,一聲聲哀怨是猛烈陽光的見證,一個(gè)個(gè)手掌落在手上,這是猛烈陽光的見證。這就是嚴(yán)父給予的愛,他的愛永遠(yuǎn)是那么的深但又是那么的不易發(fā)覺。在爸爸的日記上,每一句話,每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都是那么的深厚包含了他的這個(gè)家庭的愛,記錄了他明明是很愛我的,只是不善于表達(dá)罷了,在爸爸的眼中他可以用自己的一切來保護(hù)我們。猛烈的陽光照在雙目上,好刺眼!
黃昏,夕陽西下,太陽散發(fā)著一層又一層紅暈的陽光,就好像媽媽一般,用心去觸碰心,用愛來撫摸愛。房間內(nèi)聽見你向媽媽訴苦是溫柔陽光的見證,看見媽媽為你唱的一絲絲白發(fā)是溫柔陽光的見證,聞見媽媽一早起來為你做早餐是溫柔陽光的見證。洗衣、拖地、做飯全由她來完成,在她的心里,我們不能受傷,我們就是她的一切。她寧愿受苦受累,寧愿?jìng)劾劾郏瑢幵附?jīng)濟(jì)不足,也要讓你上好的學(xué)校,上好的初中她愛你,無論什么事阻擋著這句話,她也不會(huì)低頭,一定要看著你長(zhǎng)大,看著你邁向成功成功。紅暈的陽光照在臉上,好舒服!
這滴露珠,因?yàn)橛辛岁柟,好幸福?/p>
六年級(jí)年的作文 篇3
今天,是一個(gè)高興的日子,大家知道是什么日子嗎?這個(gè)日子是我們?nèi)巳硕歼^過的日子,那就是“六一”兒童節(jié),今天我們學(xué)校舉辦的非常的濃重,今天也是我的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)了,我過的是那么的愉快。我今天經(jīng)管沒有參加學(xué)校里的活動(dòng)和舞蹈。
但是,我依然過的那么的愉快,因?yàn)槲覟槲覀儼嗬锏牡墓?jié)目敢到驕傲,她們表演的節(jié)目非常好,我們學(xué)校正因?yàn)橛辛怂齻,才?huì)這么得火,我們的學(xué)校正因?yàn)橛辛怂齻,才?huì)變得是人人向往來到我們學(xué)校來讀書。
對(duì)了,說了這么久,要說說表演的是什么節(jié)目了,她們?yōu)槭裁幢硌莸?這么好吧。因?yàn),上一次我們學(xué)校舉行了中華經(jīng)典誦讀比賽,我們班里的節(jié)目表演得最好,所以學(xué)校想讓我們班里面把這一個(gè)節(jié)目到“六一”兒童節(jié)的時(shí)候在表演一次。
“六一”兒童節(jié)到了。我們班里的同學(xué)想:“我們這一次比賽,不但只是為了,我們這一個(gè)五一班,而是為了整個(gè)學(xué)校集體的,我們一定好表演好!边^了一會(huì)兒,校長(zhǎng)把話一講完,表演就開始了,我們班里的節(jié)目是春曉和游子吟,開始我們表演春曉,表演的非常得好,后面不知道怎么了下了雨,這天氣真怪啊,好好的,下什么雨啊。我們的同學(xué)她不管下沒下雨,還是在堅(jiān)持不懈的表演著,她們表演得好友精神,她們的動(dòng)作是這么一下,那么一下,真美呀!她們真像是仙女下凡一樣。就這樣表演結(jié)束后,我們班得到了好的名字,這真是一個(gè)高興的“六一”!
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