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    六年級年的作文

    時間:2023-11-02 14:37:40 六年級 我要投稿

    六年級年的作文

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的六年級年的作文3篇,歡迎大家分享。

    六年級年的作文

    六年級年的作文 篇1

      這一天,有人為踏上新的初中生涯而心生喜悅,有人為辭別恩師的恩情而感到悲傷,百感交集,它們?nèi)绾@税闩拇蛑颐舾卸嗳醯男,我強忍住淚,卻在淚光中看到了后面恩師在向我們招手,而前方美好的明天在向我們走來……

      ——題記

      鬧鐘打開兩百分貝的大嗓門,唱起令人無比醒目的goodmorningbaby,我睜開惺忪的雙眼,看窗外已是霞光萬丈,便東倒西歪的起了床,喊上了同窗六年的`好友隨行,去迎接畢業(yè)的戰(zhàn)場。

      一路上有些膽怯,一遍遍的在腦里過電影似的放完了模擬試卷上的成功秘笈,本應(yīng)有的是初生牛犢不怕虎的形象,氣貫長虹不可阻擋的氣勢,怎落得如此的境界,甚是傷感。吃著媽媽早上遞過還仍然是熱騰騰的早飯,不禁想起了臨行前媽媽的話語,雖只是諸如把筆帶好,帶上牛奶,但是回想起來竟有一些陽光的味道,熱熱的,暖暖的。再就是前幾天老師的叮嚀,她對我說,我相信你會成功,祝你的前途更加燦爛,此時她蕩漾著一絲微笑,不由得讓人感到親切與敬畏!鞍镁o張呀!”好友道到,“這萬一有個三長兩短可怎么辦呀!蔽覠o語,但是有一種不可言狀的東西沉沉的壓住了我的心。“我希望可以給我的母校畫上一個圓滿的句號。”我過了許久才說。

      此時,坐在考場的我朦朧中看見了萬馬奔騰要爭渡獨木橋躍上龍門之圖,我攥緊了拳頭,繼續(xù)的答著題,努力地擠過那千軍萬馬,到達自己理想的彼岸。

      六年來不就是為了這一天?我沉默,積蓄渾身力氣,掙開這身蟬衣,向美麗而理想中的藍天飛去。

    六年級年的作文 篇2

      一天晚上,我和媽媽出去散步,發(fā)現(xiàn)鞋帶松了,我趕忙蹲下系鞋帶,可鞋帶剛系好。一抬頭,奇怪?媽媽去哪了?還有,這是什么地方,怎么都不認(rèn)識了?我十分惶恐的向前走,四周沒有一個人,突然,“唰”的一聲,一個形似汽車又不像汽車的“怪”東西從天而降,砸到我的頭上,昏迷了過去……

      當(dāng)我醒來時,天已經(jīng)亮了,我發(fā)現(xiàn)正躺在“砸”我的“怪東西”上,我大聲問:“這是哪”?車主人連忙說:“小朋友,對不起,剛剛我的飛車沒有太陽能了,所以掉了下來,請諒解!”“什么?飛車?難道是哈利波特里的飛車?”“原來你也喜歡哈利波特呀!那可是21世紀(jì)的了,十分古老!”

      “真是的,怎么遇上了這怪人!滿嘴胡言,還什么“飛車”“太陽能”哈利波特很古老”我是不是遇上怪人了”?我心里想著。

      “對了,你剛才撞了我應(yīng)該很疼,可為什么現(xiàn)在沒有一絲疼痛呢?”我好奇的問!24世紀(jì)人都知道,飛車都有自動醫(yī)療系統(tǒng)!”那個“怪人”用吃驚的眼神看著我。

      “24世紀(jì)”?

      “24世紀(jì)呀!怎么了”?

      難道我穿越了?天啦!“我要回去!”我悲傷的喊道。

      “放心,我車上有穿越系統(tǒng),我會帶你回去的!24世紀(jì)的人說。

      “那太謝謝您了!您叫什么名字呀?”

      “阿東”

      “您這車怎么開的呀?你并沒有操控呀!”

      “現(xiàn)在的'車都是無人駕駛。你好不容易來一次。給你參觀一下飛車吧!”

      “好呀!”

      我們倆來到飛車駕駛位,只見阿東點擊了一下,“家庭模式”,飛車搖身一變,成了一個“飛屋”有冰箱,沙發(fā)·書架,同家中一樣,阿東又點擊了一下,“健身模式”飛車上的東西又變成了各種健身器材,當(dāng)我正入神呢!飛車的警報器響了,原來快沒有太陽能了,阿東著急的說:“我現(xiàn)在把你送回去!”說著,開啟了,穿越模式。我對他說了句,“降落時別再砸到人呀!”忽然之間,我又回到了媽媽身邊。

      哇!未來的汽車太神了!

    六年級年的作文 篇3

      每個人都有自己的理想。有的想當(dāng)軍人,保家衛(wèi)國;有的想當(dāng)總經(jīng)理,馳聘商場;有的想當(dāng)宇航員,征服太空;有的想當(dāng)老師,傳道受業(yè)解惑。我也不例外,我也有我的理想,那就是當(dāng)一名和袁隆平爺爺一樣優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)學(xué)家。

      古話說的好:民以食為天。我之所以想要當(dāng)一名農(nóng)業(yè)學(xué)家,第一,是因為我從電視上、報紙上了解到我們國家土地面積遼闊,但可耕地面積卻相對較少,解決不了百姓食品緊缺問題。而袁隆平爺爺研究的雜交水稻,為世界糧食安全作出了杰出貢獻,增產(chǎn)的糧食每年為世界解決了7000萬人的吃飯問題,這實在令我欽佩。第二,是因為天氣越來越干旱了,莊稼產(chǎn)量逐年在減少,這對于農(nóng)民來說無疑不是一種災(zāi)難。

      我想成為農(nóng)業(yè)學(xué)家,我想繼袁隆平爺爺之后發(fā)明出一種二號雜交水稻的新技術(shù)。我要使它無論在什么天氣下都可以播種,還可以克服干旱帶來的自然災(zāi)害,而且收獲的時間也是一年多次,收獲的.谷粒也以前更加飽滿。

      想要成為農(nóng)業(yè)學(xué)家就要有豐富的農(nóng)業(yè)知識和科學(xué)知識,用知識來改變生活,用科技來創(chuàng)造美好的未來。從現(xiàn)在開始我要制定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),博覽群書,為早日成為優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)學(xué)家而奮斗。

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