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    六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-10-27 11:39:52 六年級(jí) 我要投稿
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    六年級(jí)作文300字

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

    六年級(jí)作文300字

    六年級(jí)作文300字 篇1

      自從上六年級(jí)以來我最喜歡的一位老師是數(shù)學(xué)老師孟老師。

      孟老師長得高高的,一頭短發(fā),對(duì)我們要很和藹。

      記得她給我們上第一節(jié)數(shù)學(xué)的時(shí)候,剛做了幾道數(shù)學(xué)題,提問時(shí),幾個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)齊刷刷的舉起手,他們都希望能誒新老師一個(gè)好印象。

      孟老師看看他們,拿起了座位表,點(diǎn)了我們班一個(gè)學(xué)習(xí)最不好的`學(xué)生。全班哄堂大笑坐在最末一排的一個(gè)男孩站起來,他低著頭,一聲不響。孟老師重復(fù)了一遍問題,見他還是不出聲,才揮手讓他坐下,請(qǐng)其他同學(xué)回答。

      課后,孟老師把他叫到辦公室,問他我剛才提出的問題你會(huì)嗎?我猜你是會(huì)的。他不說話,其實(shí)孟老師猜對(duì)了,干菜的問題他確實(shí)能答。

      在孟老師的教導(dǎo)下,我們班的同學(xué)都有了很大的進(jìn)步。

      當(dāng)然孟老師也有嚴(yán)肅的時(shí)候,有一次我們上課的時(shí)候,孟老師正在講一道應(yīng)用題,但時(shí)同學(xué)們都不認(rèn)真聽,東張西望,還有說話的。孟老師很生氣,氣的中午都沒吃飯。不過還是和藹的時(shí)候多。

      期中考試前,由于學(xué)習(xí)緊張,老師們忙著給我們講解各種試題,臉上緊繃繃的,除了倦意,很難找到笑意。但孟老師例外,他依然帶著微笑走進(jìn)課堂,讓我們感到溫暖。

      孟老師是我最喜歡的一位好老師。

    六年級(jí)作文300字 篇2

      光陰似箭,很多的記憶已隨日子的消失而模糊。但有一件事,至今讓我歷歷在目,感動(dòng)不已。

      那是一個(gè)早晨,我正準(zhǔn)備上學(xué),只見奶奶拿出一把傘遞給我,低聲地說:“孩子,天氣預(yù)報(bào)說今天有雨,還是把傘帶上吧!蔽姨ь^看看天空,萬里晴空,怎么會(huì)下雨呢?我就走了。

      可是天公不作美,中午快放學(xué)的時(shí)候,天空中突然電閃雷鳴接著下起了大雨。帶雨具的同學(xué)都回家了,有些則被一個(gè)個(gè)家長接走了。我失望地坐在教室里,望著嘩嘩直下的大雨,肚子還“咕咕”地叫著。我的眼眶開始有些濕潤了。突然,不遠(yuǎn)處大雨里出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。我出去一看,原來是奶奶。狂風(fēng)夾著暴雨好像要把奶奶吞沒似的,奶奶掙扎著向我艱難的走過來!昂⒆舆^來,奶奶給你送傘來了!蹦棠踢呎f邊把傘遞給我?纱藭r(shí),雨卻無情的越想越大。奶奶打傘漸漸推向我這邊,奶奶的頭發(fā),臉上和身上都淋濕了。我望著奶奶的'臉,在眼眶的淚珠情不自禁地奪眶而出,一發(fā)不可收拾……

      這件事,我永遠(yuǎn)忘不了,它讓我懂得了奶奶對(duì)我深沉的愛。

    六年級(jí)作文300字 篇3

      我家養(yǎng)了一只可愛的小動(dòng)物,你知道它是什么小動(dòng)物嗎?

      它穿著毛茸茸的黑衣服,摸起來非常舒服,像光滑的毛毯一樣舒服。

      它很機(jī)靈。黑夜里,眼睛一閃一閃發(fā)出綠瑩瑩的光,像兩塊綠寶石,即使黑漆漆的夜也同樣可以看得見。

      它的嘴里長著尖尖的牙齒,發(fā)起怒來像是一只威猛的小老虎。它的.嘴邊有長長的胡子,有尺子的作用,可以測量出洞口的大小,叫起來“喵喵喵”的很溫柔。它的耳朵很靈,很細(xì)微的聲音也可以聽到,我們叫它“順風(fēng)耳”。它的尾巴長長的,老是翹起。爪子非常鋒利,可以爬樹沿墻、飛檐走壁,腳掌上有厚厚的肉墊,走起路來悄無聲息。

      它有時(shí)在家睡大覺,也喜歡玩媽媽織毛衣的毛線球。冬天來了就會(huì)像人一樣怕冷,整天偎在火爐旁烤火,你打它也不肯走,有時(shí)毛被燒焦了它也懶得動(dòng)一下。媽媽笑它真的是“懶得火燒眉毛也不動(dòng)”。它一般不肯出去找食物,喜歡吃自己家里的魚骨頭之類的。當(dāng)然有時(shí)它可能也感覺自己光吃不做不好意思,所以就稍微盡一點(diǎn)義務(wù)——捉老鼠。

      看了我寫的這些,你猜它是什么小動(dòng)物?

    六年級(jí)作文300字 篇4

      在我的小學(xué)生涯中,你是獨(dú)一無二的,我永遠(yuǎn)也忘不了你我之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通,每一次都是那么渴望自己能追趕上站立在金字塔頂端的你。在面對(duì)你時(shí),總是希望能將自己最好的一面展示給你,可是現(xiàn)實(shí)卻很殘酷。

      那次下課,數(shù)學(xué)老師“好心”地為我們留下幾位“敵人”。這在我這個(gè)“數(shù)學(xué)困難戶”面前是那么地可怕,殘忍。我專心致志地做著題,終于有一道題還是把我攔下,我望著那近在咫尺,卻又遙不可及的終點(diǎn),無奈地嘆了口氣,放下了“武器”。

      “怎么,這就放棄了?這可不是你的作風(fēng)!焙鋈唬銖囊慌詼惲诉^來對(duì)我說道!鞍,不是對(duì)手太強(qiáng),可恨自己弱爆了。”我灰心喪氣地垂下了頭。“來,我教你。有什么嘛,不就是套公式嗎。第一步先求出這道題的.比值,然后……”你爽朗一笑,開始為我講題。

      那一天,仿佛是我開竅了,你一說我就懂。你還鼓勵(lì)我說“你不是不聰明,而是思考不深入!睆哪且惶扉_始,我覺得做數(shù)學(xué)題一點(diǎn)不枯燥了,反而開始喜歡上數(shù)學(xué)。

      是你,獨(dú)一無二的你,為我打開了數(shù)學(xué)世界有趣的大門。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記獨(dú)一無二的你!

    六年級(jí)作文300字 篇5

      我是一個(gè)小女孩,我叫王佩瑤,今年九歲了,長著一雙水靈靈的大眼睛,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,亭亭玉立,我的愛好可不少,比如跳繩、跳高等等體育之類的,但是我最不喜歡跑步。因?yàn)槲矣悬c(diǎn)兒胖,跑起來慢吞吞地,所以我一聽到跑步就會(huì)愁眉苦臉。

      我的.性格活潑開朗、大方可愛,所以大家都非常喜歡我。有一次,我把作業(yè)寫完了,我就給媽媽說:“媽媽我們出去轉(zhuǎn)一圈好嗎?”媽媽說:“好吧!”我們就出發(fā)了。走著走著,我覺得有些口渴了,想喝水,媽媽眼睛一亮,看見我最愛吃的西瓜,媽媽就問我吃不吃西瓜。我連忙說:“當(dāng)然吃了,這可是我最愛吃的水果呀!”媽媽拉著我的手,走到賣西瓜的地方,看到又大又圓的西瓜,真想上去咬一口,于是媽媽給我買了一個(gè)又大又圓的西瓜,我說:“媽媽快點(diǎn)兒回家吧,我還等著吃我的西瓜呢!”一回到家,媽媽連忙給我切了一牙,媽媽看見我嘴巴下面流了許多口水,笑得肚子都痛了。

      看,這就是我的故事,有趣吧?可以的話我們交個(gè)朋友吧!

    六年級(jí)作文300字 篇6

      為什么要哭呢?只是因?yàn)樗ち艘货訂;為什么要否定自己呢?只是因(yàn)榭嫉貌缓脝幔粸槭裁匆倚哪?只是因(yàn)檫@次失敗了嗎……為什么我們不能堅(jiān)強(qiáng)起來呢?

      曾經(jīng)的我也是懦弱的,但是,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的眼淚只會(huì)引來別人的嘲笑,我便懂得了堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)起來,即使被打掉了牙也要咽下去。擦干眼淚,用成功給那些嘲笑你的人留下一個(gè)永遠(yuǎn)超越不了的背影。

      曾經(jīng)看過一個(gè)故事,說一位老畫家在歷經(jīng)折磨后被關(guān)進(jìn)了黑屋子,他卻在墻上畫了一扇窗,仍舊樂觀的生活著。

      這位老畫家無疑是堅(jiān)強(qiáng)的。他在經(jīng)受了精神和肉體上的折磨,還可以樂觀豁達(dá)地在墻上畫上一扇窗戶。這是怎樣的一扇窗戶啊,它代表著一個(gè)人的`希望,一個(gè)人不屈不撓、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心,是一種至高無上的品質(zhì)。

      我們?yōu)槭裁床荒芟襁@位老畫家一樣,在崩潰的邊緣堅(jiān)強(qiáng)起來,在心靈畫一扇窗戶呢?透過窗戶,我們將看到鳥語花香的世界和那徐徐上升的太陽。成長中的一些所謂的挫折,有時(shí)只需咬一咬牙,就會(huì)過去;厥淄拢銜(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)初困擾了自己許久的“磨難”是多么不值得一提啊。

      不要哭!因?yàn)橥纯嗍嵌虝旱模徊灰穸ㄗ约!因(yàn)橄乱灰欢ǹ梢猿晒;不要灰心!因(yàn)槭】梢栽賮怼瓐?jiān)強(qiáng)起來,因?yàn)槊魈斓奶栆琅f燦爛!

    六年級(jí)作文300字 篇7

      泰山,古稱岱山,又名岱宗,位于山東省中部泰安市境內(nèi)。

      廟是泰山封禪祭祀古御道上的一座雄偉壯麗的古代建筑,占地9。6萬平方米。廟以泰山稱岱廟而得名,主祭泰山神,號(hào)稱“東方神廟”。主建筑有:正陽門,配天門,仁安門,后寢宮,厚載門,銅亭等。廟內(nèi)古柏參天,其中有5棵傳說是漢武帝栽植得漢柏。碑碣如林,廟中存有珍貴碑碣151塊。

      但在被稱為中國書法天然博物館的泰山題刻而言,岱廟里保存的只是一小部分。在時(shí)間上,從泰,漢,唐,宋,元,明,清到近代,代代都有。

      泰山上下還有:孔子登臨處,石坊,岱宗坊,王母池,普照寺,萬仙樓,壺天閣,中天門,云步橋,五松亭,南天門,碧霞詞等等。

      泰山有著深厚的文化內(nèi)涵,幾千年來,無數(shù)文人雅士紛至沓來,給泰山留下了無數(shù)名勝古跡。泰山自然景觀雄偉高大,有數(shù)千年精神文化的滲透與渲染以及人文景觀的烘托而被稱為“五岳之首”,泰山已成為中華民族的.象征。登泰山,猶如登長城一樣成為了許多中國人民的夢想。

      我愛泰山,愛他的雄壯,更愛他的文化底蘊(yùn)!

    六年級(jí)作文300字 篇8

      昨天回來的路上,小臭臭就說他們老師的嗓子啞了,要給老師一些潤喉糖。吃了晚飯之后,一向懶得出門的小臭臭竟然愿意再下樓去給老師買潤喉糖!

      今天上午,收到老師的短信時(shí),我一時(shí)還有些意外,不知道有什么事需要老師這樣突然地發(fā)來信息。打開之后才想起,小臭臭應(yīng)該是把潤喉糖交給了老師的`。老師的信息是向我表示謝意的,感謝我們“教出這么棒的寶寶”,我很高興,也有些失落。

      記得昨晚,買回潤喉糖之后,我跟爸爸仍在議論關(guān)于小臭臭要給老師買潤喉糖這件事情,我無比感慨,小家伙留心了老師的嗓子,卻沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的嗓子也已經(jīng)啞了很久,甚至在我們談?wù)摃r(shí),小臭臭似乎頗為詫異地詢問:“你的嗓子也啞了?”

      最容易被忽略的,大概總是離得最近的人或事吧?爸爸媽媽近在身邊,不用刻意,也總在那里,每一分,每一秒;而老師,或者其他的什么人,卻不能總等在那里,一個(gè)不留神,他們,可能就走了,也難怪,需要多一些時(shí)間和精力去關(guān)心,去關(guān)注。

      但我仍然為小臭臭的這份細(xì)心和愛心而感動(dòng),我很高興,看到他懂得關(guān)心身邊的人,即使那個(gè)人不是我。

    六年級(jí)作文300字 篇9

      冬至是北半球一年中白天最短,黑夜最長的一天。過了冬至,白天會(huì)一天一天變長,古人對(duì)冬至的說法是:陰極之至,陽氣始生,日南至日,短之至日,影長之至,故曰“冬至”。

      在我們廣東有一種說法:“冬至過大年”。在這一天里,許多家庭都會(huì)弄得很隆重,我們家也不例外。晚上,只有三道菜,卻處處體現(xiàn)出隆重:可樂雞翅、羊肉、牛扒。吃著羊肉,我想起冬至吃羊肉是大補(bǔ),在這大補(bǔ)的同時(shí),我又想到了一個(gè)故事。

      相傳在漢朝,北方匈奴常常冒犯騷擾,百姓不得安寧。在這之中,有兩位首領(lǐng),一位姓混,一位姓屯,十分兇殘,百姓對(duì)其恨之入骨。于是,百姓們就用肉餡包成角的形狀,呼作“餛飩”,恨之以食,以求平安。于是冬至就有了吃餃子,吃餛飩,吃湯圓等習(xí)俗。

      吃著這樣的“冬至羊肉”,心中的冰雪融化了,一股暖流流淌進(jìn)心中,在心的海洋中,泛起了一絲絲漣漪。

      吃過飯,我來到窗前,眺望著萬科生活廣場。奇怪,這里明明沒有下雪,可我好像看見廣場上披上了銀紗,被涂上了晶瑩的`銀白,格外漂亮。

      看著這樣美麗的廣場,心中不禁說道:好美……

    六年級(jí)作文300字 篇10

      我們都知道:自己通過打拼獲得的成功;自己開創(chuàng)了新事業(yè),叫做創(chuàng)業(yè)。繼承父輩等人留下的財(cái)產(chǎn),叫做繼承財(cái)產(chǎn)。做一個(gè)假設(shè):甲是一個(gè)豪門弟子,他有很棒的經(jīng)濟(jì)頭腦。乙同于甲。甲和乙都18歲了,他們兩個(gè)面臨著同一個(gè)選擇。1.繼承父輩留下的遺產(chǎn),并學(xué)會(huì)父輩在生意上的技巧;2.取走足夠的資金,自己創(chuàng)一番事業(yè)。

      甲選了1,乙選了2。五年后,哪個(gè)人的事業(yè)更好呢?不妨進(jìn)行一個(gè)猜測:甲的企業(yè)還是老樣子,沒什么變化;乙創(chuàng)業(yè)成功了,而且企業(yè)比甲的企業(yè)發(fā)展的還好,不但如此,乙還獲得了更多經(jīng)商的經(jīng)驗(yàn)與智慧。無疑,乙的選擇是正確的。

      因?yàn)榧字恢雷袷乩咸椎囊?guī)則,不想去拼搏,沒有將自己的潛力挖掘出來,所以沒有將企業(yè)發(fā)揚(yáng)廣大;而乙充分的發(fā)揮了自己的長處,不但有了自己的企業(yè),還將其發(fā)揚(yáng)光大了。

      李可染曾說過:“踩著前人的`腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!边@就像甲和乙一樣。一個(gè)選擇了踩著前人的腳印,取得了只可能獲得的最佳結(jié)果,亞軍。另一個(gè)選擇了靠著自己,一步一個(gè)腳印,取得了冠軍。

      我們是要向甲一樣,踩著前人的腳印,還是要向乙一樣,自己開創(chuàng)一條道路呢?我想大家都很清楚。

      請(qǐng)記住:踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍。

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