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    六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-09-22 12:47:30 六年級(jí) 我要投稿
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    六年級(jí)作文300字

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字10篇,歡迎大家分享。

    六年級(jí)作文300字

    六年級(jí)作文300字 篇1

      2月18日

      春游同壽園

      今天上午,天氣晴朗,有班主任陳老師帶領(lǐng)我們游覽同壽園。

      出了校門,走了不到10分鐘,我們就來(lái)到了同壽園。同壽園的大門上寫著一副對(duì)聯(lián),左邊是五里長(zhǎng)街樂(lè)此獨(dú)閑;右邊是百年老棕與民同壽;橫批同壽園。

      同壽園內(nèi)有一棵蒼天大樟樹,好似一位經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)雨的老爺爺站在那,看!那無(wú)數(shù)傷痕使“他”的皮膚變的.多么粗糙。我們大致的測(cè)量過(guò)了,這棵樟樹大約有7個(gè)小朋友圍成的一個(gè)圈那么粗!據(jù)說(shuō)這棵樹已有一千多歲了。

      在樟樹四周還有許多景物:紅色的四角亭,水車,古仙橋和三只白色的石鹿,因?yàn)槿藶槠茐模惯@三只鹿已沒有角了,不過(guò)倒很象三只羔羊,一只羊媽媽,一只羊爸爸,還有一只羊?qū)殞。公園里春意盎然有剛報(bào)春的桃花,形狀古怪的柳樹,大葉子芭蕉樹,細(xì)桿的棕櫚樹,草色青青,真令人感到愉悅!

      我們最后穿過(guò)一扇月亮門游覽的是一條無(wú)名小河,因?yàn)槿藗冸S意亂扔垃圾,讓這條小河愛到污染:水面上到處都飄浮著水瓶、紙盒……

      這次游同壽園提醒了我,不能亂扔垃圾,破壞環(huán)境,否則吃虧的是自己!這次游覽同壽園令我愛益匪淺。

    六年級(jí)作文300字 篇2

      在學(xué)校里,我是個(gè)令人畏懼的“老大”,常常欺負(fù)低年級(jí)的小學(xué)生。我也是個(gè)“天不怕,地不怕”的小伙子,對(duì)于正顏厲色的'校長(zhǎng),我也從不把他放在眼里。除了品行壞,我的成績(jī)也糟透了,每次倒數(shù)第一的“寶座”都非我莫屬。

      因此,每當(dāng)提起我的大名時(shí),老師們都會(huì)對(duì)我大搖其頭。師長(zhǎng)們也常勸我要潔身自愛,但我卻屢勸不聽,把他們的金玉良言當(dāng)成“耳邊風(fēng)”。

      假期中,我被老師強(qiáng)逼到殘障人士中心當(dāng)義工。剛開始,我當(dāng)然是百般拒絕,但最后還是拗不過(guò)老師的“逼供”,只好硬著頭皮隨著老師去了。在殘障人士中心里,我看見有些失去雙手的人正叼著水彩筆作畫,有些則用雙腳制出一個(gè)個(gè)精致的藤制品?匆娺@一幕幕,我感到非常后悔。一個(gè)失去雙手的人,在黑暗中尋找光芒也能積極向上,而我一個(gè)四肢健全的人卻沒有潔身自愛。

      回到學(xué)校后,我決定改過(guò)自新。我不再欺負(fù)人,更發(fā)奮圖強(qiáng)努力讀書。老師見到我的轉(zhuǎn)變,露出了欣慰的笑容!耙环指,一分收獲”,我的辛苦也在小學(xué)學(xué)績(jī)測(cè)驗(yàn)中創(chuàng)下了優(yōu)異的成績(jī)。

      如果不是老師,也許我不會(huì)有這么大的轉(zhuǎn)變。如今,我終于明白老師的苦心了。

    六年級(jí)作文300字 篇3

      兩天兩夜的下雨,原以為第三天會(huì)繼續(xù)綿延。早晨,早早的從被窩中鉆出來(lái),穿上衣服,打個(gè)哈欠,伸個(gè)懶腰,便開始了一天的'忙碌。

      吃完飯,打開窗子,便與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。伸出手,驚奇的發(fā)現(xiàn)∶雨停了。稍作歇息了一陣,便穿上鞋,系上鞋帶,走下樓道,騎上那自認(rèn)為很酷的自行車,向?qū)W校飛奔而去。

      路上到處是一些坑坑洼洼,坑里積滿了水。一輪過(guò)去,便濺起幾朵水花。路上泥濘著,天也灰蒙蒙的,到處存留著雨后的氣息。

      來(lái)到學(xué)校,剛拿起書本,班主任梁老師給我們調(diào)座位。忙忙碌碌40分鐘后,天徹底晴了。一輪紅日升起來(lái)了,一束太陽(yáng)光照射在我的桌上。抬頭望天,藍(lán)藍(lán)的。云,白白的。七種美麗的顏色架起了一座橋——彩虹橋。

      看,這就是雨后的早晨!

    六年級(jí)作文300字 篇4

      秋天,是豐收的季節(jié),是燦爛的季節(jié)。我站在窗前,心想:“秋天到底是什么顏色的呢?”我要去大自然中尋找秋天的顏色。

      走到樹林里,我發(fā)現(xiàn)樹葉片片凋落,鋪成了一條厚厚的地毯,踩在上面會(huì)發(fā)出清脆的聲音。此時(shí),楓葉映入我的眼簾:它的'葉子好漂亮,掉落時(shí)就像一只翩翩起舞的火蝴蝶。我現(xiàn)在真有一種“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的感慨。。≡瓉(lái)秋天是紅色的。

      來(lái)到田野上,我望見一望無(wú)際的成熟的莊稼。玉米咧開了嘴,水稻托起了沉甸甸的谷穗。我輕輕地?fù)崦瑦鄄会屖。!原?lái)秋天是黃色的。

      這時(shí),天空下起了蒙蒙細(xì)雨,我沒有躲避,盡情享受著大自然的洗禮。不一會(huì)兒,雨停了,碧空如洗,我發(fā)現(xiàn)天空一塵不染,格外地藍(lán)。。≡瓉(lái)秋天是藍(lán)色的。

      雨后,走進(jìn)公園,我望向花壇,只見百花凋零,但菊花卻非常美麗。菊花有好多種顏色。我仔細(xì)地觀賞菊花,果然如元稹所寫“不是花中偏愛菊,此花開盡更無(wú)花。”。≡瓉(lái)秋天是五彩的。

      !我明白了:秋天是五顏六色的,它宛如夏日的彩虹。你喜歡什么顏色,它就是什么顏色的,只在于你如何欣賞、如何尋找。我愛秋天,更愛它迷人的色彩!

    六年級(jí)作文300字 篇5

      我的同桌是一個(gè)男生,長(zhǎng)得瘦瘦的,個(gè)子一般般,不高但也不矮。但他是一個(gè)及其討厭的人,我真的是忍無(wú)可忍了。他的罪狀真的是多的像那天上的星星數(shù)也數(shù)不清。

      每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,他都要用他的手臂來(lái)碰我,害得我寫的字都不漂亮了,作業(yè)本也不干凈了。我對(duì)他說(shuō):“你不要來(lái)碰我了!彼麑(duì)我不理不睬的。我沒有辦法,我只好將我的桌子往過(guò)道上移了一點(diǎn)。可是,他還是要來(lái)惹我,還是繼續(xù)碰我,害得我都無(wú)法做作業(yè),有時(shí),下課的時(shí)候,我只好蹲在地上,在我自己的椅子上做作業(yè)。但他還是要來(lái)?yè)v蛋。天哪!怎么會(huì)有這種人的呢?我真是氣得火冒三丈了。

      每次,我起身離開座位。然后,再回去的`話,他就會(huì)把我的凳子藏起來(lái),好讓我一個(gè)不留神,摔個(gè)大跟頭。不過(guò),我老早知道他的詭計(jì)了。因此,我都基本上沒有上當(dāng)過(guò)。因?yàn),以前,他的同桌也被他這樣捉弄過(guò),摔得屁股開花。我早就知道他的詭計(jì)了,因此,他還想來(lái)捉弄我,那是不可能的。

      要說(shuō)起他的罪行,還有很多很多,我三天三夜都說(shuō)不完。我只能說(shuō),真是一個(gè)可惡的同桌。什么時(shí)候你能不欺侮人了呀!我祈禱著:可惡的同桌,不要和我坐在一起了。

    六年級(jí)作文300字 篇6

      我喜歡在空空的房間里,聽著輕音樂(lè)寫文章!

      那樣心靈好像被釋放。

      隨心所欲。這樣我就可以寫出自己滿意的文章!

      有人在身邊時(shí),我就會(huì)沒有了靈感!

      即使知道要寫什么但是卻不知道要怎樣下筆!

      動(dòng)聽的旋律欣賞著!觸動(dòng)心弦的瞬間靈感就來(lái)了!放棄這些瑣碎仿佛潮水般!一去一來(lái)!漸漸遠(yuǎn)去!急躁得像隆隆的車聲。像風(fēng)般快斜!一去就去!抓住靈感是創(chuàng)作者最難的事!拋掉一切。靈感固然奇妙,但也有它的特征可循,筆者在此就個(gè)人感悟談點(diǎn)看法是老師教給我的,靈感有時(shí)是若隱若現(xiàn)的,就像一縷風(fēng),你不去感受它,就無(wú)法知道他的存在;你若靜靜的'感受那一絲微妙的神奇,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它改變了你的生活,你也會(huì)像一頭理智的瘋牛不斷去追求,去發(fā)現(xiàn),去享受靈感。當(dāng)花了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間完成了一篇文章時(shí),回頭再看,文章是如此的美妙,當(dāng)時(shí)的靈感怎么也回不來(lái)了。我發(fā)現(xiàn),創(chuàng)作來(lái)源于生活,一個(gè)能夠細(xì)心體會(huì)的人,一定會(huì)有東西可寫。

      寫作,將自己內(nèi)心的感情全部用筆寫在紙上,任何人都可以創(chuàng)作自己的作品。任何人!其實(shí),寫作就這么簡(jiǎn)單,創(chuàng)作并不難

    六年級(jí)作文300字 篇7

      都說(shuō)媽媽對(duì)兒子的愛是無(wú)私的,我也是這么覺得,這不,馬上就是母親節(jié)了,我決定在母親節(jié)的那天里,送給媽媽一個(gè)母親節(jié)的禮物,讓媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的母親節(jié)。

      在母親節(jié)快要到來(lái)的前幾天,我一直在外面轉(zhuǎn)悠,終于找到一樣合適的'禮品。

      在母親節(jié)這天,我“偷偷”的拿上我前些日子,一時(shí)興起撿路旁扔的廢瓶子,賺下的錢,趁媽媽不注意,一溜煙跑下了樓,給媽媽留了一張紙條讓她放心。我一口氣跑了兩里路,腿都麻了,來(lái)到了星期八超市。找到我先看好的禮物,付了錢就急急忙忙的趕回了家,我先讓媽媽在臥室里休息,自己在房間里制作了一張小卡片,上面寫著:媽媽,節(jié)日快樂(lè),您辛苦了,我愛您,祝您身體健康,長(zhǎng)命百歲,保重鳳體。寫完我就把把它粘到了我給媽媽買的那個(gè)花形的皮筋上,然后輕手腳的交給了媽媽,媽媽看了又驚又喜,樂(lè)得一蹦三尺高,又把我緊緊的抱在懷里,看到媽媽的高興勁,我也高興得心花努放。

      后來(lái),我親自給媽媽戴上這個(gè)母親節(jié)的禮物,還在媽媽的臉上親了一下,看到媽媽因?yàn)檫@個(gè)小禮物就這么開心,我決定以后要經(jīng)常讓媽媽開心,讓她天天都能過(guò)上快樂(lè)的母親節(jié)。

    六年級(jí)作文300字 篇8

      今天是一個(gè)重要的日子,雖然對(duì)別人來(lái)說(shuō)并不重,但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)意義非凡的'日子。

      今天是我們隊(duì)列隊(duì)形比賽的日子,我們?yōu)榱诉@一天準(zhǔn)備了很久。在今天里,我們要爭(zhēng)取得到第一。我們先拿上板凳,去樓下站隊(duì)。站好隊(duì)以后我們?nèi)ふ椅覀儼嗉?jí)的位置。找到以后便坐了下來(lái)。我們來(lái)了以后還有幾個(gè)班級(jí)沒有來(lái),我們便坐在那里等。人全了以后,校長(zhǎng)宣布比賽開始了之后,我們都鼓起掌來(lái)。在掌聲中比賽開始了。

      比賽開始之后,我們都聚精會(huì)神地看著表演。過(guò)了一會(huì)兒,就到我們準(zhǔn)備了。我們?cè)谝慌哉竞藐?duì),等待宣布我們?nèi)雸?chǎng)展示。還沒輪到我們,但我們卻非常緊張。過(guò)了一會(huì)兒,宣布我們?nèi)雸?chǎng)了,我們便入了場(chǎng)地。我們展示完了之后,陸續(xù)有班級(jí)去展示。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,比賽結(jié)束了,輪到公布名詞了。我們都很緊張,就好像得不到第一就要自殺一樣。當(dāng)宣布我們是第一的時(shí)候,我們欣喜若狂。過(guò)了一會(huì)兒,就落幕了。

      我們很高興,只是因?yàn)槲覀兊玫搅说谝弧?/p>

    六年級(jí)作文300字 篇9

      在這個(gè)美麗的城市中,我們共爭(zhēng)做美德少年。讓我們用自己自身的力量感染別人,讓我們的城市因我們這些陽(yáng)光向上的少年,變得更加文明美好!

      我是曹可沁,一個(gè)開朗活潑的女孩。我愛勞動(dòng),愛幫助別人。在家中,我常干一些自己力所能及的小事。比如幫媽媽盛飯端菜,收拾桌子,洗自己簡(jiǎn)單的衣物……媽媽從小教育我,我要學(xué)會(huì)自立,自己的事要學(xué)會(huì)自己干。我還會(huì)做西紅柿炒雞蛋呢~

      我比較熱心,只要我能幫到的,就一定會(huì)幫。在我做值日的那一天,我就一定會(huì)將我要做的做好?吹降厣嫌屑埿,我會(huì)將它撿起,扔進(jìn)垃圾桶。這看似是小事,但這是我們成為文明少年的出發(fā)點(diǎn)。我是一個(gè)幸福的女孩,因?yàn)槲覔碛袗畚业腵爸爸媽媽和疼我的爺爺奶奶,我也愛他們。我在媽媽生病時(shí),會(huì)主動(dòng)準(zhǔn)備好藥和溫水,看她服下。我并不會(huì)做出那種轟轟烈烈的大事,而是在默默無(wú)聞地做一些自己盡力能做到的小事。

      讓我們共做文明小市民,共爭(zhēng)當(dāng)美德少年!

    六年級(jí)作文300字 篇10

      有一首歌唱道:“接受我的關(guān)懷,期待你的笑容,‘人’字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐”關(guān)愛如一首首心靈之歌。唱出了動(dòng)聽的旋律,唱出了人間真情,并讓關(guān)愛他人的胸懷深深地扎進(jìn)我們的心中。

      記得有一次,我放學(xué)回家,到了家門口。左找了找右看了看,還是沒有鑰匙,那可怎么辦呢?爸爸出差了,媽媽加夜班,早上才回來(lái)。我還有許多的'作業(yè)沒寫呢。我急得像熱鍋上的螞蟻,一分鐘過(guò)去了,二分鐘,三分鐘……時(shí)間過(guò)得可真快啊。我肚子餓得咕咕叫了。

      正在這十分著急的時(shí)候,鄰居王奶奶一步一步地走了過(guò)來(lái)。

      “奶奶好”

      “哦,是你。你怎么不進(jìn)屋?是不是干了什么壞事啊?”

      “我鑰匙落在了家里’我小聲地說(shuō)。

      “孩子,別在這站著了,到我家來(lái)!蹦棠滩坏屛伊粼诹思依,還給我做了她最拿手的拌飯了。

      吃晚飯后,我開始寫作業(yè),奶奶幫我鋪好了床,看著我入睡。

      第二天,媽媽回來(lái)了,把我從鄰居家接了回來(lái)。媽媽感謝王奶奶。從此,我們成了好鄰居。

      關(guān)愛他人,就是關(guān)心自己。讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,我們的家園將會(huì)更美好。

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