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六年級(jí)的作文300字精品（10篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
夜深人靜，萬(wàn)籟俱寂。只有我在精疲力竭的寫(xiě)著一份接著又一份堆積如山的作業(yè)，我到底該向誰(shuí)傾訴我的煩惱呢？我親愛(ài)的玩偶們，你們?cè)敢鈫幔?/p>
玩偶們，我是知道父母一定是很愛(ài)我的，可是他們“望女成鳳”也太心切了吧！整天給我布置數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)，讓我永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完，這讓我萬(wàn)分苦惱，唉。
特別是我的英語(yǔ)月考成績(jī)，從原來(lái)的九十多分落到了現(xiàn)在的七十多分，簡(jiǎn)直一落千丈，就像我從懸崖上不小心一腳踩空了，掉進(jìn)了伸手不見(jiàn)五指的無(wú)底深淵。就打那次以后，媽媽又嘮叨起來(lái)了，“快讀英語(yǔ)單詞，‘一天之計(jì)在于晨’你可別浪費(fèi)了黃金時(shí)間！”哎喲，就連我的休息時(shí)間也要霸占，讓我記這記那的。 為什么父母就不能考慮考慮我的`感受呢？總是將我的想法拒之門外，而且為什么我心平氣和的和他們提起時(shí)，他們總會(huì)有說(shuō)不完的理由，回避我的問(wèn)題。唉。
成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)有一些“絆腳石”而這些“絆腳石”便是我們口中的煩惱，從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，相信自己就一定會(huì)成功！
六年級(jí)的作文300字 篇2
我家最近遷來(lái)了一戶新鄰居，母女倆很有意思。女兒只有四五歲，母親也還年輕。
“媽媽，你現(xiàn)在又去干嘛呀？”“媽媽，小螞蟻們正在排隊(duì)領(lǐng)我們的剩菜呢！”“媽媽，老師昨天又表?yè)P(yáng)我了！”“哎呀，你到底有沒(méi)有完啊！”母親總是不耐煩地送上一句標(biāo)準(zhǔn)的上海話。這是每天清晨都會(huì)上演的非凡音樂(lè)會(huì)，從不間斷。那母女倆的嗓門大得像裝了個(gè)擴(kuò)音喇叭，保證三層內(nèi)的所有人都聽(tīng)得一清二楚。
那女兒很不安分，走廊里每時(shí)每刻都回蕩著她急匆匆的腳步聲和清朗的笑聲，還有母親嘴里擴(kuò)音喇叭發(fā)出的怒斥聲。
活潑好動(dòng)的小女孩自然喜歡唱歌跳舞。她一閑下來(lái)，就撈起媽媽的手機(jī)，打開(kāi)音樂(lè)，一邊瞎唱唱，一邊亂跳跳。我猜她們家的地板肯定也要投訴它的主人，又蹦又跳的，把它的`腰都震麻了。
小女孩似乎對(duì)我家里的結(jié)構(gòu)很感興趣。夏天溫度高，我便只把紗門關(guān)著，她就每天蹲在我家門口，一連幾分鐘也不肯離去，就像我家是個(gè)藏寶屋，里面擺放著琳瑯滿目的珠寶。她母親回來(lái)了，要把她帶回家，可她的腳底就像生了根似的，用力抓住我家門框，她母親仿佛費(fèi)了八輩子力氣才把她帶走。
我家有個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)的鄰居，難道不是嗎？
六年級(jí)的作文300字 篇3
夢(mèng)醒了，爺爺?shù)哪请p手不見(jiàn)了，我又一次地流下了眼淚。
以前有爺爺?shù)氖直Ｗo(hù)著，風(fēng)再大，天再冷，我也不怕，爺爺緊緊握著我的手。等我放假時(shí)，爺爺便將我?guī)У剿墓麍@去，喔，那瓜好甜呀！
日子就這樣重復(fù)著，一天又一天，直到一個(gè)消息傳來(lái)，爺爺去世了！我哭著喊著說(shuō)：“爺爺，你不會(huì)死的`，你已經(jīng)答應(yīng)過(guò)我，你不會(huì)死的對(duì)不對(duì)？”我到爺爺家時(shí)迎接我的只有白色，無(wú)限的白色，爺爺躺在白色的棺材里，走了。我只能看著爺爺，看著。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)習(xí)慣把手伸到外邊，可是我得到的只有一團(tuán)凄冷的空氣。當(dāng)我來(lái)到果園，有人遞給我一塊西瓜時(shí)，我才發(fā)覺(jué)那人不是爺爺。在為爺爺舉行的葬禮上，爺爺換上了平常穿的那件衣服，我仿佛看到爺爺笑著對(duì)我說(shuō)：“晶晶，爺爺老了，不中用了，爺爺走了在家不要和你奶奶一般計(jì)較�！薄盃敔�！”我不知道哪來(lái)的力氣，我往坑里跳，幾個(gè)人都拉不住。
噢，爺爺?shù)氖�，爺爺那雙溫暖的手，我只能從夢(mèng)里感覺(jué)到那雙溫暖的手！
六年級(jí)的作文300字 篇4
今天當(dāng)我打開(kāi)家中的影集相冊(cè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一張我小時(shí)候的照片。這是我剛上幼兒園時(shí)的照片，照片中那個(gè)倚在門邊靦腆的像一個(gè)小女孩似的孩子真的是自己?jiǎn)�？照片中的我皮膚黑黝黝的，微微張開(kāi)的小嘴巴里露出幾顆潔白的牙齒，看上去活像個(gè)非洲小孩似的！那是的`我實(shí)在是長(zhǎng)得對(duì)不起觀眾啊！
望著這一張照片，記憶的浪潮將我淹沒(méi)了……
“嗚嗚……哇哇……”整個(gè)幼兒園小班籠罩在一片哭聲中。不知為何，我那是沒(méi)有哭，而是傻傻的坐在自己的小椅子上，似乎發(fā)生的事完全不屬于我的“時(shí)空”似得。為了讓孩子們停止哭泣，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一塊餅干——旺旺仙貝�？匆�(jiàn)好吃的，我直接抓起來(lái)就往嘴里塞，一轉(zhuǎn)眼，我的那塊“旺旺仙貝”就沒(méi)有了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的同桌小孩還在忙著哭呢，他的面前的那塊“旺旺仙貝”還靜靜地“躺”在那里呢。我把手慢慢移向那塊餅干，并毫不猶豫地抓了過(guò)來(lái)。很不巧，老師發(fā)現(xiàn)了我，走過(guò)來(lái)拉住我的手，用生氣的眼神瞪著我。老師本來(lái)想教訓(xùn)我的，罵我的，但還沒(méi)開(kāi)始就結(jié)束了，因?yàn)楸黄渌⒆拥目摁[聲給打斷了。
現(xiàn)在想起來(lái)，我還覺(jué)得非常不好意思，但那時(shí)年幼無(wú)知的我并不知道這個(gè)道理。
六年級(jí)的作文300字 篇5
一束陽(yáng)光從玻璃窗照了進(jìn)來(lái)，是個(gè)晴天，幾朵白云在天空中飄動(dòng)。窗戶里的我，看著窗外的世界，一年四季在眼前更迭。
春天，小草發(fā)芽了，嫩嫩的，綠綠的；大樹(shù)枝干上新長(zhǎng)出許多葉子，像懷抱著許多綠色的小娃娃，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)們扭動(dòng)著身軀，像跳柔美的舞蹈。葉子們不時(shí)地呼喚著喝彩，小鳥(niǎo)在歌唱，小蟲(chóng)兒們伴奏。
夏天，葉子更大更綠了一些，小草長(zhǎng)高了，花兒們也開(kāi)了。摘下一朵花兒來(lái)，深吸一口……嗯，香味使人陶醉。花園里的花爭(zhēng)奇斗艷，讓人眼花繚亂，都不知道看哪一朵了，紅的、黃的、粉的、紫的……
秋天，小草枯萎了，大樹(shù)的葉子紛紛落下來(lái)。一片金黃的葉子慢悠悠地落到了地上，我想：它是不是看到姐妹們?cè)诘厣贤娴锰貏e開(kāi)心，便忍不住飄落下來(lái)一起玩耍了？一陣風(fēng)吹過(guò)，那些葉子像一只只金色的蝴蝶在空中舞蹈，然后落到了地上……
冬天，地上鋪了一層銀色的地毯，那是冬爺爺為大地準(zhǔn)備的生日禮物！孩子們?cè)谘┑厣隙蜒┤�、打雪仗，真開(kāi)心。雪又下起的時(shí)候，窗外空空蕩蕩的'，一個(gè)人也沒(méi)有了，雪地上留下了一串串深深淺淺的腳印，慢慢消失在遠(yuǎn)方……
我的窗戶，是我夢(mèng)境的畫(huà)卷，雖然窗外只是農(nóng)村最尋常的一角風(fēng)景，但是，給了我四季的美好時(shí)光。
六年級(jí)的作文300字 篇6
媽媽今天帶回了一個(gè)像蒜頭一樣的東西，而且還把它放在水中。
我迷惑不解，便問(wèn)媽媽：“這是什么？”媽媽告訴我這是剛買的水仙。我圍著這個(gè)家庭新成員觀察了一陣，發(fā)現(xiàn)它的枝已經(jīng)長(zhǎng)出老高了，翠綠欲滴，如翡翠一般，光滑透亮，讓人一看便生愛(ài)慕之情。而且它的枝苗條而修長(zhǎng)，像一叢茂盛的小草，綠油油的十分養(yǎng)眼。而在這亭亭玉立的少女中有一條高出其他枝條的像吸管一樣的東西，上面有幾個(gè)含苞欲放的花骨朵，純白色的，我想象著它開(kāi)出的`花是什么樣子的，肯定十分好看，荷花雖出淤泥而不染，但它開(kāi)出的花會(huì)更美麗、更動(dòng)人的。
還有一個(gè)地方比花朵更加美麗，那就是被泡在水里的根，它的外表并不好看，上面總蒙著一層土，但它卻毫不在乎，仍然努力地工作著。它雖然沒(méi)有花朵的美麗芳香，沒(méi)有枝的蒼翠欲滴，卻有一顆善良、任勞任怨的心。
如果沒(méi)有它，花朵不會(huì)那樣美麗，枝葉更不會(huì)那樣蒼翠，有了它，才塑造出這么完美的植物。
我們也要向根學(xué)習(xí)，做一個(gè)默默無(wú)聞甘愿奉獻(xiàn)的人，來(lái)為人民福！
六年級(jí)的作文300字 篇7
一個(gè)星期六的下午，我和媽媽到干媽家玩。干媽有個(gè)五歲的女兒——張藝真，長(zhǎng)得很可愛(ài)。我們喝茶聊天坐了約半個(gè)小時(shí)，干媽提議打麻將，讓我陪張藝真玩。我有點(diǎn)不想和張藝真玩，媽媽仿佛看出了我的心思，說(shuō)：“余微，你不是想當(dāng)小老師嗎？你就教小藝真學(xué)寫(xiě)字吧�！�
當(dāng)小老師，教張藝真學(xué)寫(xiě)字。這倒是個(gè)新鮮事，我仿佛看到了自己站在講臺(tái)上的情景，高高的.個(gè)子，留著長(zhǎng)發(fā)，戴一幅超薄眼鏡，許多天真爛漫的小孩見(jiàn)到我行少先隊(duì)禮，叫著“老師早”、“老師好”。我的心里好受得很。
想到這里，我握著張藝真的手和筆，一筆一畫(huà)地教她寫(xiě)自己的名字“張藝真”，并一邊寫(xiě)，一邊大聲地讀，張藝真有模有樣地練得很認(rèn)真，半個(gè)小時(shí)，寫(xiě)了兩頁(yè)寫(xiě)字紙，她終于會(huì)寫(xiě)會(huì)讀自己的名字了�？吹綇埶囌鏉M足的樣子，我雖然累，但我心里有一種收獲的感覺(jué)。也由衷地感到：當(dāng)老師不容易，既煩又累，教一個(gè)學(xué)生如此，那教一個(gè)班、兩個(gè)班的學(xué)生呢？
現(xiàn)在想來(lái)，我們能有這些知識(shí)，都是老師辛勤教導(dǎo)的結(jié)果。我們是祖國(guó)的花朵，老師是辛勤的園丁，這個(gè)比方太好了。
現(xiàn)在，我最敬佩的是老師，在這里，我要大聲地喊：老師，你辛苦了！我們感謝您！
六年級(jí)的作文300字 篇8
9月4日，新學(xué)期開(kāi)始啦！下午第一節(jié)是科學(xué)課。
聽(tīng)說(shuō)換了新的科學(xué)課老師，同學(xué)們都十分期待。上課的鈴聲響了，等了半分鐘左右，從門外走進(jìn)來(lái)一位穿著工作服，四十歲左右、滿臉皺紋的“維修工”。同學(xué)們看到他，竊竊私語(yǔ)起來(lái)，“這不是維修工師傅嗎？走錯(cuò)教室了吧？”這時(shí)只見(jiàn)這位“維修工”不緊不慢的走到講臺(tái)上，似乎看穿了同學(xué)們的心理，擺了擺手說(shuō)“同學(xué)們，我沒(méi)走錯(cuò)教室，我是你們的新科學(xué)課老師�！边@時(shí)候，大家再也忍不住了，一齊放聲大笑。老師也沒(méi)有訓(xùn)斥大家，繼續(xù)說(shuō)：“這個(gè)學(xué)期，我們要學(xué)習(xí)人體學(xué)，首先，我們要知道我們的.心臟在哪兒�！闭f(shuō)著，他看著我們大家，把手放在胸口，念念有詞的說(shuō)“我聽(tīng)見(jiàn)有人讓我把我的心臟拿出來(lái)，好，我拿出來(lái)�！蓖瑢W(xué)們驚訝的都伸起脖子。這時(shí)候，他便做出一種很痛苦的表情：“那是不可能的�！蓖瑢W(xué)們都笑得前仰后合。
一節(jié)課很快就結(jié)束了，整節(jié)課都充滿了歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們仿佛都忘了是在上課。我喜歡這節(jié)科學(xué)課，更喜歡這位穿著樸素、幽默的“維修工”老師！
六年級(jí)的作文300字 篇9
我敬佩的人是司馬遷，司馬遷出生在黃河岸邊上的龍門。他小時(shí)侯天天的能聽(tīng)到黃河流去的波濤聲。司馬遷小時(shí)侯最喜歡聽(tīng)鄉(xiāng)親們講述古代英雄的故事，聽(tīng)在心中感到十分激動(dòng)。司馬遷的`父親司馬談是漢朝專門管修史的官司馬談下定決心要編寫(xiě)史書(shū)，史書(shū)里記載了關(guān)于黃帝到漢武帝之間2600年間的歷史。從此之后，司馬遷受到父親的影響，他刻苦讀書(shū)，他大大充實(shí)的歷史知識(shí)。后來(lái)長(zhǎng)大之后，司馬遷還四處游歷，交了許多朋友，擴(kuò)大了大量的歷史資料
司馬談臨終之前，傷心地拉著兒子的手說(shuō)：“等我死后，朝廷會(huì)讓你繼承我的官職，你千萬(wàn)不要忘記我生平想要完成的史書(shū)啊！”司馬遷牢牢記住父親的遺愿，他天天夜以繼日讀歷史文獻(xiàn)，收集父親留下的史料和自己走遍全國(guó)收集的資料。
就這樣，司馬遷發(fā)奮寫(xiě)作，用了18年的時(shí)間，在他60歲時(shí)，司馬遷終于完成了一部52萬(wàn)字的輝煌巨著“史記”。這是前無(wú)古人的著作，幾乎耗盡司馬遷的畢生心血，是他用生命寫(xiě)成的。我敬佩司馬遷他有這么大的耐心寫(xiě)史記，如果是我根本沒(méi)有。前古以來(lái)沒(méi)有人跟司馬遷比，我非常敬佩司馬遷，現(xiàn)代世界上有很多人敬佩他！
六年級(jí)的作文300字 篇10
站在我家的陽(yáng)臺(tái)上，原來(lái)一眼就能看見(jiàn)南湖�？涩F(xiàn)在，隨著一棟棟私房的'崛起，我無(wú)法再在陽(yáng)臺(tái)上欣賞南湖的風(fēng)景了。
在一棟樓房的屋頂上，養(yǎng)著許多小鴿子。坐在我的書(shū)桌前，只要一抬頭就能看到它們。
這些小鴿子每天都會(huì)定點(diǎn)地出去飛翔。它們?cè)谔焐习肯柚�，穿過(guò)高樓大廈，一圈又一圈地盤旋著。
“這題怎么做呢？”我拿著奧數(shù)試卷，思索著，看著那幾個(gè)十萬(wàn)位的數(shù)字，心里發(fā)慌。
一抬頭，呦！小鴿子又在練習(xí)飛行了，還有它們的好友——喜鵲。不一會(huì)兒，有幾只鴿子停止了飛翔，回到了籠子里。又過(guò)了一陣兒，主人喚回了還在飛翔的鴿子們，并拿出食物獎(jiǎng)勵(lì)這些不停飛翔的“勇士”。
看著它們一圈又一圈不停地飛，我想：它們那么努力，難道不就是在告訴我不要放棄，要不停地試，堅(jiān)持就是勝利！
我拿起草稿紙，試了幾次，題目竟然解出來(lái)了。原來(lái)，我是被那些貎似可怕的龐大數(shù)字嚇倒了。
以后，每當(dāng)碰到難題，只要想起小鴿子，我就會(huì)堅(jiān)持下去，不斷嘗試，一遍又一遍地努力，直到問(wèn)題被解決為止。
嘿！瞧，小鴿子們又飛起來(lái)了！
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