六年級的作文300字3篇[集合]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的六年級的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級的作文300字 篇1

　　有人喜歡芬芳撲鼻的玫瑰，有人喜歡絢麗多彩的郁金香，有人喜歡美麗妖艷的鳳仙，但我喜歡學(xué)�；▔�里的月季花。

　　一進(jìn)校門，首先映入眼簾的就是學(xué)校的花壇，花壇里種著許多美麗的花，有競相開放的迎春花；有姹紫嫣紅的杜鵑花；有香味撲鼻的茶花；還有瑰麗多彩的桃花。淡紅色的杏花爭妍斗麗，好想要和那邊的桃花媲美。顏色各異，形態(tài)萬千，美不勝收。一到花旺時期，就有令人陶醉的香味。

　　我最喜歡月季花，有火紅的，有淡黃的，有淺紅的，顏色各異。有的還是花骨朵兒�；ㄏ銚浔嵌鴣�，花朵的'花瓣是橘紅的，紅中帶黃，月季的葉子是深綠的，還帶點(diǎn)小刺，芬芳引來了許多可愛的小蜜蜂，它們圍著花兒轉(zhuǎn)，跳著舞蹈，不時還發(fā)出“嗡嗡”的聲音，似乎每朵花都是他們的女神，而蜜蜂就是保護(hù)女神的衛(wèi)士，而花壇的小草則是它們的同伴，有時，一陣微風(fēng)吹來，花兒隨風(fēng)搖擺，像一個身著紅袍的 仙女在翩翩起舞，風(fēng)韻猶存。再加上小草的村托，把校園裝扮得更美了！

　　��！我愛我的校園。

六年級的作文300字 篇2

　　我的眼淚又來了……”一段朱自清的《背影》，和那“背影”中蘊(yùn)含著的深沉父愛，讓我的腦海中滿是你的樣子：在電腦前加班時認(rèn)真的樣子，寫書法看球賽時專注的樣子，以及我做錯事時訓(xùn)斥我的嚴(yán)肅樣子……溫柔與和藹在你身上有么？我看著你，漸漸疑惑了。

　　很少看見你笑。從我有記憶開始，陪我玩鬧的就只有媽媽，你只是靜靜地在一旁捧著報紙，似乎對我的'事務(wù)漠不關(guān)心。但我上學(xué)后你對我學(xué)習(xí)的苛刻與嚴(yán)格，又讓我對你另眼相看，一觸即發(fā)的嚴(yán)厲批評讓我做任何事時都不得不小心翼翼。每當(dāng)我看到別人筆下描繪出的慈愛父親，不禁心生羨慕，同時對你教育我的方式又倍感無奈。

　　可是，那一次，粗心大意的我用美工刀割破了手指，我的哭聲引來了你匆匆的腳步。只見你立即拿來了醫(yī)藥箱，手忙腳亂地用你那不嫻熟的手法為我包扎傷口。那是我第一次發(fā)現(xiàn)你的眼神中流出一縷細(xì)細(xì)的焦慮與心疼，也是我第一次在你微蹙的眉間感受到了父愛的溫暖，那種我曾經(jīng)日思夜念想要嘗試的溫暖。

　　我伸出手，注視著那條淺淺細(xì)細(xì)的傷疤，這也是一個印記啊！是你對我愛的印記，是有你的印記！是它讓我在每個冬日想起你時，心中充滿暖意！

六年級的作文300字 篇3

　　一個晴朗的午后，小主人們出去野炊了，房間里的木材們兮兮索索，開始活躍起來。

　　“朋友們，看我多可憐，日日夜夜為小主人們消耗著自己的身體，要是能回到以前的生活多好��！”地板這一聲沉重的聲音，開始了木材們的對話。

　　“是啊！是�。∫�是能回到以前就好，現(xiàn)在每天都為小主人們服務(wù)著，”小桌子發(fā)話了。

　　“你們看看我，就因為成了木柴，估計晚上就要被小主人給燒焦了，”木柴可憐兮兮地哭道。

　　這時，又一個聲音響起了，那房梁說：“瞧瞧我們以前在森林里，四周都是花花草草，各種小動物在我們聲旁生活著，早上可以聽見小蜜蜂“嗡嗡”的采蜜聲，小鳥“嘰嘰喳喳”的歌唱聲，夜晚的.天空星星一閃一閃，甚至還可以聽見小動物們“呼呼”的睡覺聲呢！生活在太陽、月亮、星星的懷抱下，耳邊可以聽見風(fēng)聲和雨聲，夜晚在笑聲中睡著，清早在魚露中醒來，生活無憂無慮、自由自在，悠閑自得。哪像現(xiàn)在這樣整天被人們?yōu)E用，用完就扔，扔了就砍樹，森林都越來越少了。

　　聽到這段敘述，房間里所以的木材都沉默了……

　　它們多希望人類可以聽到自己的心聲，希望人類可以愛護(hù)資源，更希望人類可以和大自然和諧共生。

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