[通用]六年級(jí)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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六年級(jí)的作文 篇1
俗話說，世上不缺乏美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是的，我也發(fā)現(xiàn)了世上的美。
三門峽陜縣有一個(gè)名不虛傳的高山-高陽山。高陽山高度二百米左右，總共有678個(gè)階梯，是自然形成的。所以，有許多人都想去感受美麗的風(fēng)景，我和爸爸媽媽也去感受了一下。
這一天，我和爸爸媽媽一起吃完早飯，便向著高陽山出發(fā)了。我?guī)е?dòng)和擔(dān)心來到了高陽山，激動(dòng)的是馬上就可以見到高陽山了，還可以爬上去。擔(dān)心的是如果一不小心從山頂上掉下來摔得頭破血流，那可怎么辦呢？想著想著，不知不覺就走到了高陽山的門口。
我迫不及待地向著不遠(yuǎn)處的.高陽山飛快的跑去。到了高陽山，眼前的一切使我目瞪口呆，半天都說不出一個(gè)字來，而且四肢都在發(fā)抖。如果還沒有爬到半山腰就被摔下來，那可就沒命了，要知道半山腰下可足足有幾十米的高度啊。
我和爸爸媽媽一起往上爬，邊爬邊看，兩只眼睛都不夠用了。突然我發(fā)現(xiàn)左邊有幾座佛像，總共有三座佛像，這三座佛像笑瞇瞇的望著我們，好像在說：“馬上就要到半山腰了，加油啊！”
接著我們有繼續(xù)往上爬，等我們爬到半山腰時(shí)，我快堅(jiān)持不住了，爸爸好像看出了我的心思，說：“加油，使出全身的力量�！卑职诌@樣，我也只能這樣做了。
經(jīng)過我們的努力，我們終于爬到山頂了，我往遠(yuǎn)處一看，似乎整個(gè)城市都掌握在了我的手中，再往下看看，嚇了我一跳，好像一不小心就會(huì)摔得粉身碎骨，再往下看就什么也看不清了。
上午九點(diǎn)鐘左右，我和爸爸媽媽依依不舍的離開了名不虛傳的高陽山。這高陽山真是美不勝收��！
六年級(jí)的作文 篇2
理想是指路明燈，沒有理想就會(huì)迷失了方向，而沒有方向就沒有奮斗的目標(biāo)。生活就是這樣，理想的力量是十分強(qiáng)大。
古今中外，有許多成功人士，他們就用理想的力量取得了成功，如：馬云他是一個(gè)普普通通的人，原來在他公司工作的許多人都放棄了，而理想促使著他，在十幾年后的今天，成為了阿里巴巴的.總裁，成為了富翁，這理想的力量是十分強(qiáng)大。
有遠(yuǎn)大理想的人會(huì)取得成功，沒有理想的人，就像行尸走肉，像現(xiàn)在的有些年輕人，他們沒有理想，整天無所事事，碌碌無為，一天到晚在網(wǎng)吧打游戲，走火入魔，成為了社會(huì)小混混，從此走上犯罪的道路，再也不回頭，可見沒有理想的人就跟列夫。托爾斯泰說的一樣。
有理想的人，他們就有了指路的明燈，為他打開通向成功的大門，也會(huì)像馬云，比爾蓋茨那樣成為成功的榜樣，和那些沒有理想的人，只有被無數(shù)的警察追捕或被社會(huì)成為破壞者的份兒，只會(huì)成為被生活拋棄，被社會(huì)淘汰的，不務(wù)正業(yè)的人。
理想的力量是強(qiáng)大的，如果我們每個(gè)人都有自已奮斗的目標(biāo)，世界就會(huì)變得更加美好。
六年級(jí)的作文 篇3
美不在于外表，而在于自己的內(nèi)心，外表只是個(gè)軀殼會(huì)蒙閉你的雙眼，只要用心觀察就能發(fā)現(xiàn)這個(gè)人的“美"。
我因?yàn)樯∪メt(yī)院打針，才明白什么才是“美”。
在醫(yī)院里我打好針正準(zhǔn)備離開，突然看到一個(gè)公告牌，雖然這塊牌子很不起眼但還是把我的雙眼迷住了。我認(rèn)真的把它朗讀了一遍，在看的同時(shí)我也明白了貼這個(gè)公告牌的意義。
原來，有一個(gè)小女孩要做手術(shù)了，可因?yàn)榧依镓毟F實(shí)在拿不出八十萬的手術(shù)費(fèi)，希望我們能捐一些錢。
我的眼睛黯淡了一點(diǎn)想：我們的生活是那些貧窮孩子過不到的，我們浪費(fèi)糧食，而他們吃一頓飯說不定都比較難！想到這里我不經(jīng)用自己的雙手搓了搓自己已經(jīng)紅了的雙眼，從口袋里拿出自己幾個(gè)月的零花錢走向那一間病房。
我一邊走一邊想，對(duì)于幾十萬來說，這100元只是一個(gè)小數(shù)目而已，但這100元有我的心意，我走到病房門前，推開了門，看見了一位小女孩躺在床上身邊還有一位護(hù)士。
護(hù)士見了我對(duì)我說：“你是來捐錢的吧，真是太感謝你了，這樣離手術(shù)費(fèi)只差一步之遙了�！�
我還有些疑惑的問：“那你為什么不捐錢呢？護(hù)士聽了微微一笑說道：“我也曾捐過錢，可是被她媽媽拒絕了，于是我開始為小女孩買了讓她恢復(fù)健康的'藥，便對(duì)她們說的是醫(yī)院發(fā)的不需要錢，這樣她們也不會(huì)覺得虧欠我了，慢慢的，她的病也好了一些。”我聽了遍便離開了。
我想：也許對(duì)于這位護(hù)士來說，愛是她自己默默奉獻(xiàn)，讓也讓我明白了什么才是最美的心靈。
六年級(jí)的作文 篇4
我喜歡烈日炎炎的夏天；我喜歡果實(shí)累累的秋天；我喜歡白雪皚皚的冬天；但我更喜歡萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃、姹紫嫣紅的春天。
我愛春天，因?yàn)樗侨f物復(fù)蘇的季節(jié)。瞧！那兒的小青蛙“呱呱呱”地出來捉害蟲了；小蜜蜂也“嗡嗡嗡”地出來采蜜了；小蝴蝶扇動(dòng)著漂亮的.翅膀高興地出來傳播花粉了！看！小草頑皮地從土里鉆出來，擠在一起說著悄悄話呢；花兒穿著華麗的衣服，快樂的在微風(fēng)中翩翩起舞；小樹苗也換上了新裝。大自然完全變了。
我愛春天還因?yàn)樗巧鷻C(jī)勃勃的�？�！去年的小樹完全長高了一截；路邊的小樹抖了抖身上的露珠，一挺胸膛，活像一個(gè)穿著綠衣的小戰(zhàn)士。河邊的柳樹甩了甩嫩綠色的長辮子，微笑著向人們點(diǎn)頭致意。那正忙著搭窩的小燕子也為春天田加了一片生機(jī)。
我愛春天，更因?yàn)樗擎弊湘碳t的。遠(yuǎn)處山上，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)花兒開得正熱鬧呢！紅的像火，粉的像霞，白的像雪。一朵朵鮮艷、燦爛、光彩照人的花兒向著大地微笑。我們這些“祖國的花朵”正在成長的大好時(shí)機(jī)也不正是在向著大地，向著祖國，向著美好的明天，向著中華龍的騰飛發(fā)出燦爛的笑容嗎？
看！春天的雨是多么的漂亮，它像牛毛，像花針，像細(xì)絲。把小草兒，樹葉兒沖刷得干干凈凈，讓它們綠得發(fā)亮。所謂“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，”它悄悄然地走進(jìn)大地，為大樹，禾苗解渴，把大地上的塵土洗刷掉，還給我們一片清新，怡人的空氣，為人類無私奉獻(xiàn)，悄無聲息，不圖回報(bào)。
��！朋友，愛它吧，愛這萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃、姹紫嫣紅的春天吧！
六年級(jí)的作文 篇5
這篇課文的主人公——獨(dú)臂的乞丐，到一個(gè)庭院乞討，女主人讓他搬磚，獨(dú)臂乞丐經(jīng)過思想斗爭，同意搬磚。而雙手健全的乞丐卻不肯接受，后來，為什么獨(dú)臂乞丐成功了?這是因?yàn)樽饑?yán)，是女主人讓他得到尊嚴(yán)，可見，尊嚴(yán)多么寶貴啊!
正如屠格涅夫說的：“自尊自愛，作為一種力求完善的動(dòng)力，卻是一切偉大事業(yè)的淵源�！边@句話使我們懂得了這篇課文的意義，也讓我們知道了——自尊自愛多么重要!“每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)�！边@句盧梭的話更讓我敲醒警鐘：人性是尊嚴(yán)的'!
在我們心中的尊嚴(yán)，使我們走進(jìn)了尊嚴(yán)的光明大堂，沒有尊嚴(yán)的人是可恥的!我們不能喪失自尊，即使你沒錢還是怎樣，不能低三下四求別人，要借光明正大借，可憐巴巴的沒尊嚴(yán)!
大街上，經(jīng)常看到乞丐在乞討，千萬別去施舍，與其向乞丐施舍，還不如喚醒他們的尊嚴(yán)，施舍了就是看不起他們，不能靠別人的施舍過日子，要靠自己的雙手，勞動(dòng)、打工，過一個(gè)靠自己的生活!
我們要有尊嚴(yán)，人性主使我們，讓心中的尊嚴(yán)醒過來，也許命運(yùn)要到老才知道，但尊嚴(yán)，是從小就要養(yǎng)成的，讓人看得起，尊嚴(yán)的重要，從小就要知道，尊嚴(yán)是人生的一個(gè)重點(diǎn)，他的重要，大家都得知道!
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