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(優(yōu))六年級(jí)的作文300字9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文300字 篇1
春天來了,桃花開了,樹木發(fā)芽了,小草換新裝了!春天多么美妙,每個(gè)人的臉上都笑容煥發(fā),迎接著春天的到來?赡涿畹南铝藞(chǎng)春雪,這雪下的美、下的暖。
我們學(xué)生坐在教室里上課,忽然外面飄起了春雪。雪時(shí)而大時(shí)而小,時(shí)而緩時(shí)而急,時(shí)而下時(shí)而停。就這樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的'下了起來“叮鈴鈴 ,叮鈴鈴”幾聲響,下課了。同學(xué)們一窩蜂地沖出教室,來到外面看雪。女生們正蹦蹦跳跳的捉雪玩兒;男生們則借著雪堆積成的球,打雪仗,雪球上上下下的飛舞著,幾乎分不清哪個(gè)是雪哪個(gè)是雪球所以不少女生都被雪球砸中,都跟男生吵起來了?稍匠惩瑢W(xué)之間的感情越深。這些感情莫名的融入這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪,感覺濃濃的、暖暖的。
漸漸地雪停了,我們也上課了。雪雖然停了,可我們之間的感情是水火也無法抹去的!
六年級(jí)的作文300字 篇2
我的跡象在廈門,那是一個(gè)美不勝收的海濱城市,也是一個(gè)別有一番風(fēng)味的美食之都。
廈門的大街小巷都是迷人的,文藝的沙坡尾,白鷺齊飛的白鷺洲,浪漫唯美的鼓浪嶼……都能讓人流連忘返。漫步環(huán)島路,夜晚的海風(fēng)會(huì)吹滅你心頭的煩惱,令你心曠神怡。海邊沒有了正午的驕陽似火,反倒多了一番清新與恬靜。若是來到鼓浪嶼,登上日光巖,可以讓你體會(huì)到海島不一樣的壯美。
廈門的美食眾多,吸引著海內(nèi)外的八方來客。其中我最喜愛的是開禾路旁的`四里沙茶面,看一眼,實(shí)在讓人垂涎欲滴。幾米開外都能聞到沙茶面那獨(dú)具特色的甜辣香,讓人陶醉其中。面條香嫩爽口,鮮嫩多汁的肉片零零散散的灑在面條上,飄香四溢,單是聞聞味道也是好的。這一碗沙茶面不僅味道獨(dú)特,也凝結(jié)了閩南人的智慧,制作沙茶面的人一定都希望那一碗沙茶面獨(dú)特而美妙的味道能讓你銘記于心。
在廈門,最美好的事情就是閑暇時(shí)日到環(huán)島路吹吹海風(fēng),漫步沙灘,邀上一群小伙伴們一起在沙灘上嬉戲玩耍,捉螃蟹、拾貝殼……還有什么能比這更美妙的事情呢?
廈門的風(fēng)景美麗迷人,廈門的美食獨(dú)具特色,在我心中,我的家鄉(xiāng)廈門是最美麗的城市。
六年級(jí)的作文300字 篇3
如今的校園,對(duì)于我來說無比親切,就如同自己的家一樣,不過,最令我難忘的就是綜合樓前靠向操場(chǎng)的那棵火炬樹。
這棵火炬樹是我上一年級(jí)時(shí),一年級(jí)的'老師和幾位學(xué)生代表一起親手種下的。當(dāng)時(shí),一年級(jí)的全體學(xué)生在這棵火炬樹前敬了一個(gè)端莊的隊(duì)禮,并且嘴里還說著“星星火炬,代代相傳”,這棵樹已經(jīng)陪伴了我六年,每天上學(xué)放學(xué)都可以看見它,你說我們之間難道不產(chǎn)生感情嗎?
記得剛種下時(shí),火炬樹沒有現(xiàn)在這么茁壯、也沒有現(xiàn)在這么“成熟”,不知這個(gè)火炬樹經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,可是它沒倒下,仍然和我們一起茁壯成長(zhǎng)。
再過不到一個(gè)月,我們就要畢業(yè)了,真希望火炬樹能和我們一起畢業(yè)!
火炬樹,我向你保證,每年我都會(huì)來看望你,給你澆水,讓你茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵參天的火炬樹。十年后,我希望看到一棵經(jīng)歷任何風(fēng)雨而不倒下,能繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)的火炬樹。
六年級(jí)的作文300字 篇4
今天是母親節(jié),我準(zhǔn)備送給媽媽一句祝福,再送給媽媽一件禮物。
母親節(jié)那天早晨,我早早起了床,媽媽正在做飯,我來到餐廳跟媽媽說母親節(jié)快樂,但是我卻害羞得不敢說,媽媽問我干什么,我頓時(shí)驚慌失措,像一只受驚的小鳥,我就隨便編了個(gè)謊話就說:“媽媽什么時(shí)候吃飯?”媽媽說:“快好了!蔽腋械接行⿷M愧。
中午我做了個(gè)禮物悄悄放進(jìn)媽媽的臥室里,可惜媽媽沒發(fā)現(xiàn),還把我送給她的禮物和一些垃圾扔到垃圾箱里了。
晚上,我終于鼓足了勇氣向媽媽說了一句:“媽媽,母親節(jié)快樂!”媽媽笑了笑,說:“我早就等你這句話了,從早晨到晚上我都有點(diǎn)等不及了,我還以為你忘了今天是我的節(jié)日了呢!”
我不禁慚愧地低下了頭,雖然今天我有些不愉快,但是我的心里輕松了許多,畢竟我把最美好的祝福送給了媽媽。
下一個(gè)母親節(jié),我一定會(huì)痛快的遞給媽媽祝福。我也會(huì)把禮物直接送到媽媽的'手上。
我說到的一定能做到!
六年級(jí)的作文300字 篇5
在一個(gè)陽光明媚的下午,第一節(jié)課剛下課,老師就急忙走進(jìn)教室,我一看就知道,老師是想帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。
接著,我們陸續(xù)地來到下操場(chǎng)。我們迫不及待的拿出風(fēng)箏,用木棒把風(fēng)箏搞成各種各樣的:有晚上飛行的、還有圓圓的笑臉。
突然,像小鳥一樣的飛機(jī)在我眼前閃過,只見它時(shí)而低,時(shí)而高,“快要掉下來了”我情不自禁的喊了起來,“快加油,快加油,不然要掉下來了!”風(fēng)箏好像很害怕似的',由于沒注意,飛機(jī)像石頭一樣掉落在了地上。
我一下子跑到馬柳青面前,對(duì)她說:“我想和你一起放風(fēng)箏嗎?” 馬柳青點(diǎn)點(diǎn)頭。說完,我拿起風(fēng)箏,馬柳青拿起線軸,向前跑去,我呢?則跟在后面只要馬柳青說聲“放”,我就會(huì)放手。“放” 馬柳青說道。我趕緊松手,只見風(fēng)箏時(shí)而低,時(shí)而高,真令人琢磨不透。
“鈴、鈴”下課鈴聲響了,我們戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。
“!這節(jié)課真令人難忘!”
六年級(jí)的作文300字 篇6
戰(zhàn)爭(zhēng)中的小朋友,你們好!我們雖然不認(rèn)識(shí),但是通過學(xué)習(xí)《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》這一課,也上網(wǎng)查閱了一些關(guān)于你們的資料,對(duì)你們的生活有了一定的了解。你們瘦弱的身軀正在飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的折磨,精神備受摧殘,饑餓、疾病、恐懼時(shí)刻包圍著你們,死亡的陰影也在你們身邊游蕩,我甚至無法想象在這種困境中你們是如何堅(jiān)強(qiáng)的生存下來。原本你們應(yīng)該和我們一樣在整潔明亮的教室里讀書,在寬敞平坦的操場(chǎng)嬉戲,對(duì)社會(huì)充滿憧憬,對(duì)夢(mèng)想充滿希望······而今天我所看見的,卻是你那不再清澈的'眼睛里充滿了絕望和仇恨。我多么不希望你們幼嫩的肩膀上扛著鋼槍,不希望你們羸弱的身體流淌著鮮血,不希望你們的心中充斥著仇恨。
有一個(gè)國(guó)度擁有十三億人民,有一個(gè)國(guó)度非常熱愛和平,有一個(gè)國(guó)度十分同情你們,我,便是其中的一員,我們,愿意幫助你們。我相信全世界熱愛和平的人們都愿意伸出友愛之手,我相信只要我們對(duì)未來充滿希望,愛好和平,一起呼吁和平,總有一天,白鴿會(huì)叼著橄欖枝在你們的上空盤旋。
愿你們?cè)缛彰撾x困境,永遠(yuǎn)生活在和平中。
六年級(jí)的作文300字 篇7
皓月當(dāng)空的夜晚,銀光鋪底,涼爽的風(fēng)兒送來了陣陣幽香,和夏夜那怡人的芬芳。我不禁思緒萬千,心弛神游。
我走在田間那彎彎曲曲的小徑上,擁著分外寧靜的夜晚,漸漸的向前走去。那銀色的月光仿佛一條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子,繞著郁郁蔥蔥的樹林,那樹在微風(fēng)的輕拂下,輕輕的搖擺著,好像鄂溫克姑娘優(yōu)美、好看的舞姿,我愣住了。樹林旁那條清澈見底的小溪,清涼極了。那條小溪演奏的樂曲,又清脆又動(dòng)聽。這聲音吧愣住的我慢慢的喚醒。小溪旁的`草叢中,青蛙在唱歌,哇-哇-,又好像在念經(jīng),那樣子不僅可愛而且逗人。咦!這是什么?哦,原來是螢火蟲。我走過去,螢火蟲全飛了,螢火蟲飛上了天空,真美!螢火蟲飛上去時(shí),好像是一顆顆在空中閃爍的星星,又好像在空中跳著舞蹈,如果你在一旁,你會(huì)覺得像是走進(jìn)了天堂,美不勝收呀!
這美麗的月光,這俏麗的樹木,這緩緩流動(dòng)的溪水,這悅耳、動(dòng)聽的蛙鳴,這美麗的螢火蟲舞蹈,仿佛這是一個(gè)華麗的森林舞會(huì),看,它們歡快極了!
我在畫中游,畫在我眼中,我愛夏日的夜晚,跟愛夏日那華麗的森林舞會(huì)中的動(dòng)物、植物們,我愛你們,I love you!
六年級(jí)的作文300字 篇8
上個(gè)星期四,我們班的幾名中隊(duì)委在班主任陳老師的帶領(lǐng)下,和童老師一起坐車去鏡湖區(qū)醫(yī)院看望生病住院的楊洋同學(xué)。
我們來到病房,看見楊洋正躺在病床上輸液,因?yàn)榭吹轿覀儯n白的臉上露出了笑容。陳老師說:“楊洋,感覺怎么樣,好點(diǎn)了嗎?同學(xué)們來看看你,希望你好好養(yǎng)病,早點(diǎn)回學(xué)校!卑嚅L(zhǎng)胡健斐說:“楊洋同學(xué),我們代表全班同學(xué)來看望你,你一定要安心養(yǎng)病,馬上要期末考試了,等你出院后,我們一定幫你把落下的功課補(bǔ)上。另外,這是同學(xué)們給你買的營(yíng)養(yǎng)品,還有同學(xué)給你編了幸運(yùn)星,祝你早日康復(fù)!蔽覀儼汛蟀“缘臇|西,還有其他同學(xué)委托我們帶來的幸運(yùn)星等小禮物一齊送給了楊洋,楊洋很感動(dòng),輕聲地說:“謝謝老師,謝謝同學(xué)們對(duì)我的'關(guān)心,我也希望自己能早日回到集體中去!
在回去的路上,我再次回味著同學(xué)之間這種至真至純的友誼,正是這種友誼把我們?nèi)嗤瑢W(xué)凝聚成了一家人,在同學(xué)有困難需要幫助的時(shí)候,哪怕只是一聲輕輕地問候,也足可以讓他感受到集體的溫暖。
六年級(jí)的作文300字 篇9
鞋子總是一雙一雙的,有誰見過鞋子一只管一只,兩只鞋子互相不理誰的嗎?有,一雙鞋子就發(fā)生了這樣的事。
一家商店里,有一雙非常華麗的鞋子,價(jià)格昂貴。有一天,一位非常有錢的人買下了它。在一次晚會(huì)上,主人想穿著它去參加晚會(huì),于是叫仆人去把它拿來,可過了好久仆人還沒來,她走到鞋柜一看,發(fā)現(xiàn)兩只鞋子在跳,后面追著那個(gè)仆人。好不容易,仆人捉到了一只鞋給主人穿上,又忙著去捉另一只鞋,可不巧,那鞋掙脫了主人的'手,又逃了。主人連忙去找來好多人,大家都進(jìn)入到了捉鞋中。
終于,鞋子累了,人也累了,大家都一動(dòng)不動(dòng)地坐著。這時(shí),一個(gè)仆人撲上去死死地抓住了鞋子,送到主人手里,主人以很快的速度穿上,這下鞋子被踩住,沒法逃了。兩只鞋子相互對(duì)著,很不舒服,當(dāng)主人想走時(shí),鞋子不肯,主人怎么也抬不動(dòng),沒辦法,晚會(huì)快遲到了,主人只能換雙鞋子。
晚會(huì)回來,主人發(fā)現(xiàn)兩只鞋子不見了,又命令大家找。發(fā)現(xiàn)一只在沙發(fā)上,還有一只呢,在床上。它們不愿意呆在一起,唉……
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