實(shí)用的六年級(jí)年的作文（匯總4篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
大海在我們的心目中永遠(yuǎn)是那么美麗，那么神秘。古今中外，有許多著名的作家寫(xiě)過(guò)關(guān)于海的種種：海里住著美若天仙的美人魚(yú)，住著龍王一家，住著成千上萬(wàn)的魚(yú)兒……當(dāng)然，我對(duì)大海也有著無(wú)限地向往和遐想。
在我6歲的時(shí)候，我去過(guò)海邊。海，給我留下了如同天堂般美麗的印象。她如一位身著藍(lán)紗裙的姑娘，那樣可愛(ài)迷人。金色的陽(yáng)光灑在蔚藍(lán)色的大海上，使得海面波光粼粼。海里也有許多快活的小魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去。站在遠(yuǎn)處看，真是水天一色，分不清哪兒是天，哪兒是海，干凈得一塵不染，環(huán)境十分優(yōu)美。波浪翻滾著，一會(huì)兒沖上來(lái)一些小螃蟹，一會(huì)兒沖上來(lái)一些美麗的貝殼。隱隱約約看見(jiàn)有一些捕魚(yú)的船只在水中霧中移動(dòng)，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。忽然有幾道白影貼著水面掠過(guò)，那是海鷗。這時(shí)，忽然吹來(lái)一縷清風(fēng)，輕輕拂過(guò)我的肩膀，是那么涼爽、舒服。大海的美麗讓我難以忘懷！
后來(lái)的一天，當(dāng)媽媽告訴我又要帶去海邊玩時(shí)，我高興得手舞足蹈，似乎又想起了當(dāng)年大海的美麗。可是當(dāng)我再一次站在沙灘上時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，大�！皻荨绷�！今天的大海，已經(jīng)不是那湛藍(lán)湛藍(lán)如鏡子一般的大海了。原本干凈的大海上漂浮著塑料瓶、竹筷子，還有西瓜皮等等，隨著潮起潮落，被沖到了沙灘上。清澈的'海水變臟了，一眼望去，看見(jiàn)的不是水天一色的藍(lán)，而是臟兮兮的灰黑色，或是像泥沙一樣的土黃色�？諝庖膊辉偈悄亲屛译y以忘懷的清新，取而代之的是時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的臭氣。我的心情頓時(shí)一落千丈。以前美麗可愛(ài)的大海去哪兒了？
大海是地球媽媽賜予人類的藍(lán)色寶庫(kù)，一直以來(lái)，浩瀚的海洋毫無(wú)怨言地任人類從寶庫(kù)里拿走她所孕育的一切美味的海魚(yú)、碩大無(wú)比的巨鯨、多姿多彩的珊瑚、千姿百態(tài)的海藻、潔白的珍珠，還有人類離不開(kāi)的鹽……大海是美麗可愛(ài)的，她所孕育的一切也是美麗可愛(ài)的，可是人類卻破壞了這一切。
現(xiàn)在的大海像一位中了毒的少女，在不停地呼喚著：“救救我吧，我已經(jīng)毀容了，不要再傷害我了，不要再傷害我了……”
大海在呼喚，在呼救！無(wú)音的呼喚——當(dāng)你擁有了一切，卻再也看不見(jiàn)純潔美麗的大海了，那么我們的生活還會(huì)充實(shí)、富裕嗎？
六年級(jí)年的作文 篇2
在夜晚，我總是懷著無(wú)限神奇和美好的遐思，遙望夜空，看那滿天銀豆似的繁星在星空閃爍。
每當(dāng)晴朗的夜晚，滿天星斗便顯得分外歡喜，高高興興地伴隨月亮來(lái)到寂靜的天空。它們不停地眨著那美麗的眼睛，像一群頑皮可愛(ài)的孩子簇?fù)碓谠铝翄寢屔砼�。仰望滿天閃爍的星，我眼花繚亂起來(lái)。我仔細(xì)辨認(rèn)著一個(gè)個(gè)星座。那是北斗星，那是大熊星，那是仙后座，那是牛郎織女星。
每當(dāng)我看到這兒，便會(huì)想起奶奶給我講的那個(gè)牛郎織女的故事。傳說(shuō)，很久很久以前，天上美麗的織女和人間勤勞善良的牛郎結(jié)婚了，不久，他們又有了兩個(gè)可愛(ài)的孩子，一家人在一起生活得非常幸福�？珊髞�(lái)王母娘娘知道了這件事，她不讓織女在人間同凡人一起生活，就派天神將織女捉了回去。牛郎的兩個(gè)孩子非常想念媽媽，于是，牛郎用筐挑著孩子到天上找織女，卻被銀河擋住去路。牛郎決心舀干銀河水和織女團(tuán)聚，王母娘娘沒(méi)辦法，只好在每年農(nóng)歷七月初七這天晚上，叫喜鵲在銀河上搭起橋，讓牛郎和織女在鵲橋上見(jiàn)一面……這時(shí)，我又會(huì)幼稚地想：牛郎的兩個(gè)孩子長(zhǎng)大了吧？他們是不是也像我一樣在上學(xué)……
那迷人燦爛的星空，古老動(dòng)人的傳說(shuō)，將我?guī)胍粋�(gè)神奇美好的`世界。�。∫箍�，真如一個(gè)變化莫測(cè)的萬(wàn)花筒，充滿神奇，讓人遐思，也常給人以啟迪。我常想，這一顆顆小星星，雖然能量有限，卻毫無(wú)保留地將光亮獻(xiàn)給夜空，將夜空點(diǎn)綴得這般美麗。假如，我們每一個(gè)人都能像星星那樣把一切全部奉獻(xiàn)給別人，那么，我們這個(gè)世界也一定會(huì)更加美好。我又想，我們的班級(jí)不也就是一片星空嗎？我們這些同學(xué)雖沒(méi)有干過(guò)轟轟烈烈的大事，一個(gè)人的力量也是有限的，但是只要我們每個(gè)同學(xué)都像星星那樣無(wú)私，那樣閃光，奉獻(xiàn)出自己的一切，我們的班級(jí)——這片星空，也一定會(huì)更加迷人。
我愛(ài)星，更愛(ài)星星那閃光的精神。
繁星伴我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，讓我做了無(wú)數(shù)神奇的夢(mèng)，我常夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一顆小小的星星。
六年級(jí)年的作文 篇3
榜樣是什么？榜樣就像沙漠中前方那片梅樹(shù)林，讓我有了前進(jìn)的信心;榜樣就像雛鷹的媽媽，帶著小鷹在天邊翱翔。榜樣又像風(fēng)吹動(dòng)我的希望之帆，指使我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。上課時(shí)那講臺(tái)上左右晃動(dòng)的身影，就是我的榜樣。
“唉唉唉唉……大蟲(chóng)在古漢語(yǔ)中可不是大青蟲(chóng)，那叫老虎。還有��！在考試時(shí)出現(xiàn)這種錯(cuò)那可是S P R N！”一陣大笑。要是錯(cuò)過(guò)了 劉 老師這樣的課，那真是可惜。平時(shí)，劉老師總是穿一件深色襯衫，一條舊牛仔褲，看起來(lái)并沒(méi)有與眾不同的地方，可他腦子里全是古漢語(yǔ)知識(shí)和笑話。上過(guò) 劉 老師課的學(xué)生都知道一句順口溜：“跟著劉洋走，保你不會(huì)老�！彼圆惶�，常言道“笑一笑，十年少嘛！”
劉 老師很幽默，學(xué)古漢語(yǔ)時(shí)總能講一些笑話給我們聽(tīng)，以使我們?cè)谛β曋懈子涀∷痰膬?nèi)容，他下課時(shí)卻很嚴(yán)格。一次，我和幾個(gè)同學(xué)一起玩紙飛機(jī)時(shí)，一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)恰好經(jīng)過(guò)我們的“賽場(chǎng)”，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我已經(jīng)把飛機(jī)拋了出去，正巧打在家長(zhǎng)的手上，只聽(tīng)“哎呦”一聲，書(shū)本灑了一地。劉老師趕緊過(guò)來(lái)幫忙撿起地上的書(shū)本，還一邊跟家長(zhǎng)道歉，幸好那位家長(zhǎng)很大度，連說(shuō)沒(méi)關(guān)系。我們剛想著事情就這樣過(guò)去了，只聽(tīng)見(jiàn) 劉 老師叫我們的名字，聲調(diào)很高，顯示出他的氣憤。我們一個(gè)個(gè)慚愧地低下了頭，等著挨批。劉老師看著我們，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你們?cè)趺茨苓@樣，知道在樓道里玩這種游戲會(huì)影響到別人嗎？”我們很害怕，不知這個(gè)平時(shí)和藹可親的老師怎么現(xiàn)在變得比張飛還粗，只好怯怯地說(shuō)：“老師，我們錯(cuò)了，我們以……以后再也不在樓道里玩紙飛機(jī)了�！薄昂�！既然你們知道錯(cuò)了，那就原諒你們一次，下次可再不要犯這樣的錯(cuò)誤了�！蔽覀冓s緊連聲稱是。劉老師笑了，這是我不經(jīng)意間察覺(jué)到的`，劉老師不僅在學(xué)習(xí)上教導(dǎo)我們，也注意教育我們的品行。
以后，我總會(huì)在別人需要幫助的時(shí)候伸出手，并用幽默的語(yǔ)言與其溝通。我相信，別人記住快樂(lè)的時(shí)光總比記住痛苦的日子要更久遠(yuǎn)。
六年級(jí)年的作文 篇4
老師你可能不記得我了，因?yàn)槟阌纸佑|了另一批學(xué)生，在為他們的學(xué)業(yè)而操勞。
您，一個(gè)從赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)那偏遠(yuǎn)的地方來(lái)到鎮(zhèn)上來(lái)的教師，您有著二十年的教經(jīng)驗(yàn)。我很榮幸的成為了您的學(xué)生。在五年級(jí)的時(shí)侯，那個(gè)老師根本不管我們，讓我們這個(gè)在二小遠(yuǎn)近聞名的爛班一直這樣爛下去。在二小沒(méi)有一個(gè)老師愿教我們的，是您接下了我們班，在您來(lái)的時(shí)侯只說(shuō)了一句話：差班爛班我不怕，怕的就是這個(gè)班的紀(jì)律同學(xué)們以視而不見(jiàn)。這句話使我們振作起來(lái)，因?yàn)橐郧暗?老師早就失去了信心，我們自然不愿學(xué)，有了老師的這一句話，一盤(pán)散沙成了一個(gè)巨大的沙球，一個(gè)破罐子修成了一個(gè)完美無(wú)瑕的罐子，這都是您的功勞。
我們班有六十幾個(gè)人可每一次的本子少的可憐，您不是大發(fā)雷庭，而是和我們一一的談心，我們一個(gè)個(gè)聽(tīng)了，受益匪淺知到作業(yè)完成得好就證明你這一課學(xué)好了，真正的懂了。
謝謝你，為我們付出了一切的黃老師！
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