實用的六年級年的作文4篇(經(jīng)典)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級年的作文 篇1
要是說誰最善變，拿冠軍就非云莫屬了。云的變化可是非常快的，我真佩服云。
云十分美麗，因為它那潔白無瑕的外表讓人聯(lián)想到許多，變成了許許多多的好東西。比如說：一個個帶翅膀的小天使，一個個溫柔美麗的小公主，一個個富有愛心的人……
云的變化多姿多彩，哎呀！快逃呀！一只兇猛的大老虎跑來了。不一會兒，那只大老虎立馬變成了一只溫順可愛的小兔子。我剛要上前摸摸它，它又變成了一只小鳥。我想，天上是不是也有買棉花糖的老爺爺，老爺爺一會兒做出這個東西，一會兒又變成了另一種東西，老爺爺?shù)氖终媲裳剑?/p>
現(xiàn)在天上還萬里無云，晴空萬里的。不一會兒，一大塊一大塊的云就出來了，我越看越像一塊塊的肉。是不是我想吃肉了？
現(xiàn)在，有幾朵白云已經(jīng)穿上了它那小巧可愛的白紗裙，變成了一個個美麗的少女，這個少女目光炯炯，神采奕奕，再仔細(xì)一看，這個少女的腋下還夾著一本書呢！還是《中華上下五千年》哩，真是朝氣蓬勃，熱愛學(xué)習(xí)呀！轉(zhuǎn)眼間，這個溫柔的少女就變成了我的姥爺，有可能我太想念我的姥爺了吧！
霎時間，我那和藹可親的老爺又變成了一朵花，我忍不住上前一聞。啊，好香呀。那花像害羞了似的，嬌滴滴的走出我的眼簾。
一個香噴噴的巧克力蛋糕被一個胖廚師給端來了，我的.魂都被這個蛋糕給勾走了，我忍不住上前咬一咬，咬著的卻是空氣，我失望極了，垂頭喪氣的，這不又來了一個和我一樣的小羊，有可能他被媽媽教訓(xùn)了一頓吧，我上前去勸他。我們經(jīng)過了1分鐘的空氣交流，小羊終于坦白了“他的罪行”：我叫咩咩，我砸破了一個媽媽最喜歡的名貴香水，媽媽非常生氣，一氣之下竟打了我一巴掌。我對他說：你快回去吧，你的媽媽會很著急的，別忘了是她生的你呀！好，我回去了。再見。嗯，再見。別忘了向媽媽認(rèn)錯呀。好。
這個垂頭喪氣的小羊回家了，我也放心了�？墒�，又來了一個讓人垂涎三尺的摩天大廈，我認(rèn)真的數(shù)了數(shù)一共有35層呢！我真想上去坐坐，可是條件不允許呀—那是云，不是真的。
……
云的變化很快，讓我感到眼花繚亂，但我還是非常喜歡云，喜歡它那多姿多彩的樣子。你呢，是不是也喜歡上云了？那我們一起去探索吧！
六年級年的作文 篇2
在我的生活中，有許多難忘的東西，其中最令我難忘的，就是我家的一只貓。
我家的貓是我在平頂山的姑奶拿到我老家的，爺爺又把它拿到我家里去，它剛來到我家的時候，又瘦又小，這只貓仿佛對周圍的一切感到很陌生，所以初到我家的時候，它只是趴在墻的角落下。
它的頭、背、以及尾巴，都是黃色的，腹部是白色的，過了兩三天，它終于膽子大了一些，我在它身邊輕輕的撫摸它，我發(fā)現(xiàn)它的眼睛白天瞇成一條縫，晚上圓圓的。
它最愛吃魚肉，我和媽媽吃飯回來，總是給它拿回來點(diǎn)，過了幾個月，它漸漸變成了一只大肥貓。
有一次，我早上剛醒來，發(fā)現(xiàn)貓不見了，便出門尋找，在門外的草地上我驚奇的發(fā)現(xiàn)，這只大肥貓竟然在地上吃草，吃草的貓可并不多，我正想過去看個究竟，貓一見我過來，就飛快地跑回了家。
這只貓對我的感情變得越來越深，從剛開始的害怕，變成了現(xiàn)在的親近，每次我放學(xué)回來，它就會大老遠(yuǎn)的跑過來迎接，我上學(xué)走的`時候，它也是把我送的大老遠(yuǎn)……
有一次，我放學(xué)回來，沒有看見那只貓出來迎接，我不免有些奇怪，腳步也加快了，回到家，我迫不及待的問媽媽：“媽媽，那只貓呢？”媽媽說：“今天早上被車軋死了，不知道是誰干的�！甭牭竭@個消息，我驚呆了，我握緊了拳頭，流出了一滴眼淚，我咬緊牙，狠狠的說道：“不要讓我知道是誰干的，不然，我饒不了他！”
每當(dāng)我看見別的貓的時候，我就會忍不住想起我家那只大黃貓。
六年級年的作文 篇3
看著窗外的一片片落葉，我知道要離開我的母校了。在這里，有位老師是我人生的“領(lǐng)路人”，她讓我成長了許多，記憶里留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長的足跡······
在小學(xué)六年期間，我印象最深刻的人就是我的班主任——趙蕓老師，她是我人生的第一位“領(lǐng)路人”。印象最深的是，她始終對我們微笑，好像從來都不會生氣。所有的教導(dǎo)，在這春風(fēng)化雨的微笑里，不知不覺就完成了，潤物無聲。
記得在一次測試中，我的成績考進(jìn)了全班前十名，我正開心地忘乎所以，想著跟爸媽要什么樣的獎勵時，恰巧碰到了趙老師。趙老師看著我開心的樣子，好像知道我心里在想什么。她笑著對我說：“這次考試成績不錯，但是你得繼續(xù)努力，你還有很大的.進(jìn)步空間，只有不斷努力，持之以恒，才能取得更大的進(jìn)步，甚至可以超過咱們班的學(xué)霸——小樊同學(xué)�！�
聽老師說完這些后，我似乎更加喜歡上了學(xué)習(xí)。這是靠我自己的努力取得的成績，我很有成就感。從那以后，我每天要求自己多讀半小時書，要比以前更加努力。時間過得很快，我就這樣堅持著，轉(zhuǎn)眼又迎來了一次測試。這次，我又取得了不錯的成績，我很開心。同時，我也看到了老師臉上洋溢的微笑。我知道，老師一直很信任我，一直在背后鼓勵我，才讓我有了這無窮的學(xué)習(xí)動力。我感謝她對我的教導(dǎo)，是她幫我放飛了人生中的第一盞明燈。
在小學(xué)，留下了我成長的足跡。我從幼稚天真的小男孩，變成了現(xiàn)在勤奮有目標(biāo)的大男孩，這是趙老師對我人生最大的影響。
馬上升中學(xué)了，我要不負(fù)老師的厚望，繼續(xù)奮斗！謝謝您，我人生的領(lǐng)路人。
六年級年的作文 篇4
每個人的童年都有自己不同的樂趣，有的愛畫畫，有的愛看書，我也有自己的樂趣，那就是——收集小石頭。
我最喜歡各種各樣的石頭，比如又圓又光滑的鵝卵石，又白又透亮的石英石，有扁扁平平的普通石頭，也有奇形怪狀的石猴兒，有精美華麗的雨花石，也有隨處可見的鋪路石子，總之只要我中意的我都會收集。
不過我選石頭也是有標(biāo)準(zhǔn)的，第一，石頭要是天然的，混凝土石塊我可不要；第二，石頭要有特色，或美或奇，又或者有用的；第三，石頭的形體不可太大，可以握在手心便可，太大的石頭笨重不方便拿。滿足以上條件的石頭就成為了我的“寶貝”。你可能認(rèn)為這樣的'石頭還不好找嗎？其實并不容易，城市里只要修路，鋪路石是隨處可見，可是找不到較好的石頭。只有到了郊外才會小有收獲。那些石頭中圓潤而光滑的鵝卵石，真的像鳥蛋，用他們打彈子玩最合適了。雪白而晶瑩的石英石不容易見，那簡直就是寶石，每次尋到我都如獲至寶，小心收藏。那些扁平的普通石頭是打水漂的好石材。因為扁平，石頭與水面接觸面積大，在橫掠過水面時才能被彈起來，連跳幾跳，非常有趣兒。還有那些形態(tài)各異的石猴兒，更是彌補(bǔ)了我玩伴的缺失問題�？窗�，這是老頭兒，這是胖娃娃，這是只小鴨子，那個長個長脖子的不是長頸鹿么？哈哈，來陪我玩吧！居說孫悟空就是石頭變的呢！
最讓我感嘆的是那些玲瓏剔透的雨花石了。我們家就收集了一些，它們形體不大，拋光后的石面上光澤晶瑩圓潤，而且每顆石頭的花紋都是千奇百怪��？有的是血紅色的底子，上面卻綴著幾團(tuán)潔白的云。有一塊是灰色的石體，看上去很普通，但它的正面有一個螺旋形的花紋，像龍卷風(fēng)又像石眼。還有的通體透明，宛如白玉石，只在邊角上有一鮮紅的小點(diǎn)，讓人遐想無限。我為之著迷，為之感嘆，把它們當(dāng)“國寶”看待。
我最常玩的就是鋪路用的石子兒了，它們是我的彈弓子兒。每次在外面玩，我都會拎上我的彈弓，然后邊走邊拾小石子兒，一會就裝了滿滿一口袋，在院子里以飲料瓶為目標(biāo)練習(xí)瞄準(zhǔn)射擊，可往往是打掉半口袋石子兒也打不中一次，可我從不放棄，一遍又一遍的練著，終于“砰”的一聲打中了，我立刻狂喜而呼，手舞足蹈的跑回家告訴媽媽。然后再興奮的跑出來練，再跑回家報告，如之再三不厭其煩。
當(dāng)然我也有煩惱的時候，因為媽媽不允許我把石子兒裝在口袋里，不但口袋很臟，還會磨壞，更有的時候便被我弄得滿床都是，媽媽就趁我不注意給我扔到垃圾簍，我不得不再次像淘寶一樣的從垃圾箱里揀出來，收到我的玩具箱里，然而垃圾讓我弄得滿地都是，又得挨訓(xùn)。哎！誰讓大人不懂我們小孩兒的心呢！
也許兒時的一切都會消失，但是記憶永遠(yuǎn)不會消失，童年的樂趣，也永遠(yuǎn)像星星一樣在記憶中閃光。我依然還是那個愛玩石頭的小孩！
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