六年級年的作文【集合3篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占牧昙壞甑淖魑�3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級年的作文 篇1
不知不覺中，已經(jīng)入冬了，街上寒風(fēng)呼嘯。我往上拉了拉羽絨服的拉鏈，緊趕著來到了書店。
這次，我是去買幾本復(fù)習(xí)資料的。因?yàn)轳R上就要期末考試了嘛，我得加強(qiáng)一下語、數(shù)、外的練習(xí)。
進(jìn)了書店，拿了復(fù)習(xí)資料，我正準(zhǔn)備速戰(zhàn)速?zèng)Q去收銀臺付款時(shí)，我的眼睛突然瞥見了少兒讀物貨架上的一本書－－《資治通鑒》。聽《百家講壇》上說這是一本好書！我馬上從書架上抽下這本書，開始看起來�！靶溟T之變”使我膽戰(zhàn)心驚；武則天的殘忍讓我領(lǐng)略到了一代女帝王的霸氣……我就這樣如癡如醉地看啊看，猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)外面天色已晚，書是看不完了，于是當(dāng)即決定買下這本好書！
我再次拿起復(fù)習(xí)資料和我一見傾心的《資治通鑒》來到了收銀臺。排了好久的隊(duì)，終于輪到我了！我趕快把資料和書遞了上去，搓了搓凍得通紅的手�！耙还舶耸X�！笔浙y臺的阿姨一邊用鼠標(biāo)點(diǎn)著電腦里的合計(jì)一邊對我說。
我趕緊掏出錢包，可點(diǎn)了一下錢后，我愣住了——只帶了八十五元！因?yàn)橄惹爸幌胫I幾本復(fù)習(xí)資料應(yīng)該足夠了，哪知道現(xiàn)在卻要為這一元錢難倒英雄漢呀！在這寒冷的`夜晚，我卻急出了一頭一臉的汗！
沒辦法，我只好硬著頭皮把八十五錢遞了過去。低著頭，存著僥幸的心理，希望阿姨要么數(shù)錯(cuò)，要么就算了不跟我計(jì)較一元錢的事�！斑�，小妹妹，你這兒只有八十五元哦！”“阿，阿姨，我只帶了八十五元�！蔽覍擂蔚卮饝�(yīng)著，聲音小得像蚊子叫，羞愧得滿臉通紅，頭低得更下了�！鞍。∵@？”阿姨面露臉色：“這我可作不了主呀！”“給，我這里有一元錢！”一個(gè)甜美的聲音從我身后傳來。我回頭一看，一位漂亮的大姐姐正站在我身后排隊(duì)等著付錢呢�！斑@？”我用疑惑的眼光看著她�！斑@什么呀？來，小妹妹，這一元錢我?guī)湍愠隽�！”大姐姐真誠地對我說道。“��！謝謝！謝謝……”我連聲說著謝謝，因?yàn)椴恢涝撚檬裁凑Z言來表達(dá)我此時(shí)的感動(dòng)。大姐姐對我笑笑說：“不就一塊錢嗎？沒什么大不了的！”
這時(shí)，收銀臺阿姨已經(jīng)包好了所有的資料和書遞給了我。我再次對大姐姐說了聲謝謝后離開了書店。
走在大街上，我突然間感覺一點(diǎn)兒都不冷了。因?yàn)榇蠼憬隳浅錆M體溫的一塊錢已經(jīng)溫暖了我的心。
六年級年的作文 篇2
子曰：三人行，必有我?guī)熝�。我們已�?jīng)是六年級的學(xué)生了，教過我們的班主任很多，但有一位班主任是從一年級一直辛苦地教到我們四年級，她就是我們的班主任，金班主任
我們的班主任有著烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，總把它扎成馬尾辮，她有一張圓圓的臉蛋，一雙水亮亮的眼睛，一個(gè)高高的鼻子下有一張紅色的櫻桃小嘴，臉頰上似乎泛起了粉紅色的'云彩。金班主任平時(shí)都不化妝，但在我眼里，不化妝的金班主任會更美些。
有一天放學(xué)，我回到教室時(shí)，剛踏進(jìn)教室，一眼望去，只見一個(gè)身影出現(xiàn)在我的面前，是金班主任。頂上的燈光灑在她身上，那秀發(fā)油亮油亮的，兩雙大手正握著筆在本子上寫字，發(fā)出“沙沙”的聲音，我轉(zhuǎn)頭一看，鬧鐘里的時(shí)針正對準(zhǔn)6，我回頭看了看班主任，她怎么會那么遲呢？金班主任還是不停的低著頭批改我們的作業(yè)。我輕輕地敲了敲門，便問了一句：“金班主任，都6點(diǎn)了，您怎么還不回去？”班主任回過身，并沒有直接回答我，而用溫柔的語氣問了我一句：“張彤，你怎么還不回去？”就在這時(shí)，我慢慢地感受到了，原來，我們的班主任是那么辛苦地工作，那樣關(guān)心著我們。
金班主任，我們的班主任，您是多么照顧我們，讓我們學(xué)到了很多知識，我會好好學(xué)習(xí)、天天向上，上課認(rèn)真 讓班主任喜歡。我要對金班主任說：“班主任您辛苦了，謝謝您！”
六年級年的作文 篇3
再見了，老師
光陰似箭，日月如梭，一晃眼，六年小學(xué)過去了。驀然回首，一年級時(shí)剛踏進(jìn)校園的情景還在我腦海中浮現(xiàn)，兒時(shí)的幼稚單純將會永遠(yuǎn)留在校園中，一生難忘！
悠悠六載，這當(dāng)中有我數(shù)不勝數(shù)的美好回憶，猶如一個(gè)個(gè)泡泡，五彩繽紛而亮麗透明。曾記得新開學(xué)剛剛踏進(jìn)校園的那一天，“老師”這個(gè)字眼出現(xiàn)在了我的腦海中。走進(jìn)校園，我緊緊地拉著媽媽的手，警惕地東張西望，生怕走丟了。可能對新環(huán)境不太熟悉的緣故，我“哇”地一聲哭出來了。在人山人海的人群中緩緩涌動(dòng)著，一時(shí)間不知怎么的`，一只小手失去了一只大手，我呆站在原地，茫然地看著周圍的一切，有些不知所措。這時(shí)，一個(gè)和藹可親的老師向我走過來，細(xì)聲細(xì)氣地問：“小朋友，你怎么了？是來報(bào)到注冊的嗎？”我奶聲奶氣地說：“嗯，我在找媽媽······你是誰？”老師微笑著說：“我是老師，我?guī)闳フ覌寢尠桑 蔽遗d奮地說：“好啊，好啊，我們快走吧！”老師用她那溫暖的大手牽著我這只稚嫩的小手走在茫茫人海中，沒想到，媽媽其實(shí)就在老師辦公室急切地尋找我的身影。見我來了，旁邊還站著個(gè)老師，就笑呵呵地對老師說：“請問您是教幾年級的？”老師回答說：“我是教一年級二班的�！眿寢屝老驳卣f：“太好了，我女兒也是這個(gè)班的······”從此，老師這個(gè)詞，就永遠(yuǎn)留在了我心中······
老師對我們的關(guān)愛是無微不至的，生活上也是如此。有一次，我在學(xué)校發(fā)燒了，老師見我上課精神不佳，便溫柔地摸我的頭，還問寒問暖，我心里涌起一股暖流，用感謝的眼神看著老師。
在那片湛藍(lán)的天幕下，學(xué)校的樹蔭小路上有我和老師的斑斑足跡，和老師在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，難以忘懷······
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