【薦】六年級年的作文4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
在任何一個平凡人的生命中，總有一樣?xùn)|西在支持著他前進，做為一個平凡的學(xué)生，我也不例外。在我見過的所有的事物中，已經(jīng)數(shù)不清有多少我喜歡的東西。我喜歡足球，但我做喜歡他們。也許說起他們中的任何一個人，你都會感到陌生，但一提他們，只要你有一點點足球常識，你就會恍然大悟，沒錯，他們就是三次世界杯冠軍---德國隊。
他們是意志的化身。德國隊取得這三次世界冠軍，比分都是相當(dāng)接近：三比二，二比一，一比零，由此接近的比分似乎看不出德國隊有多么強大，但事實上在八十年代初到九十年代末，德國人橫掃歐陸，稱霸全球。他們并沒有并沒有多么強大的進攻組合，除90年的“三駕馬車”外，德國人沒有任何顯赫的鋒線組合，但他們卻有鋼鐵般的意志，無論比分落后多少，不到銷聲響起的那一秒，德國人就沒想過放棄；終場前即使只有一秒鐘，德國人都不會將球輕易交給對手。
這就是他們的意志，沒有如此鋼鐵的意志，德國足球早已銷聲匿跡。沒錯，意志是德國人最閃亮的一點。他們眼中有堅冰一樣的光芒。1978年世界杯決賽中，德國戰(zhàn)車碰上荷蘭風(fēng)車。有人戲稱，除了貝肯飽爾之外，德國人不堪一擊，決賽一開場，“桔色軍團”首先發(fā)難，一球領(lǐng)先。德國人馬上醒悟在精神領(lǐng)---后衛(wèi)(號稱足球皇帝)貝肯飽爾的帶領(lǐng)下，德國戰(zhàn)車真正發(fā)威，倆度撕爛荷蘭人的防線，反敗為勝。德國人實現(xiàn)了自己的諾言：要用堅冰般的光芒射穿荷蘭風(fēng)車的心臟。
這并不是我對日耳曼人的褒獎，但感嘆之余，我們是否應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)？如果有了這種日耳曼精神，萬米長跑，學(xué)習(xí)突非猛進豈會只成白日夢？��！我尊敬你們，德國人，一群真正的鋼鐵戰(zhàn)士！
記得有一次，我參加了學(xué)校的運動會：鐵環(huán)。我站在起跑線上，緊張的`心“咚咚咚”直跳，害怕的東張西望，突然，我看到了老師那雙充滿希望的眼睛向我投來，漸漸地，我不緊張了。
“砰”！槍打響了，比賽場面激烈!我開始還很順利地滾了起來，但到后來，鐵環(huán)開始不聽使喚了，像喝醉了酒的司機駕的車，歪歪扭扭的，我一下子緊張了起來，心想“完蛋了。當(dāng)我再次看到老師那雙眼睛時，仿佛在對我說：別緊張，別泄氣，你有勇氣參加，我相信，你也有勇氣拿到好的名次！慢慢的，我克制自己的心情平靜下來，整頓好自己，我對自己說：沖啊，拿到好名次，這樣才不會辜負老師對我的期望，對班級的期望！
六年級年的作文 篇2
大家好！我是一片樹葉，一片普普通通的榕樹樹葉，我雖沒有花兒的婀娜多姿，也沒有小草的堅強不屈，但我仍為自己竭盡所能所能做的感到驕傲。
春姑娘來了，我慢慢探出了腦袋，滿是好奇地來到了這個美麗又陌生的世界。我看到了大樹媽媽邊上的迎春花姐姐綻開了笑容；我聽到了小鳥在媽媽的胳膊上歡快地報告著“春天到了”的喜訊；我感受到了泥土散發(fā)出來的芬芳；我看到了大自然的勃勃生機。
春姑娘悄悄離開了，夏哥哥隨之而來。我已經(jīng)換上了深綠色的長裙，我的身軀變得更加龐大了。白天，火辣辣的太陽炙烤著萬物，雖然我和小伙伴們都被陽光曬得很是疼痛，但我們卻加倍努力撐開綠傘，為其他生靈們撐起一片綠蔭，讓他們能在我們的樹蔭底下歡樂地嬉戲。晚上，我們吸收了人類和動物們呼出的二氧化碳，釋放出新鮮的氧氣，讓空氣保持清新，讓萬物保持正常生長。
秋爺爺來換班了。我已經(jīng)穿上了褐色的襯衫，周圍很多小伙伴紛紛駕著風(fēng)兒飄向遠方。突然，一陣風(fēng)吹過來，我離開了媽媽的懷抱，緩緩飄到地面，我想：我的生命可能就要結(jié)束了吧，再過不久，我就要化成肥料滋養(yǎng)萬物了。
包裹得嚴嚴實實的冬伯伯來了。周圍的小伙伴們因為畏懼寒冷，都三五成群地抱團取暖。我也用盡我最后一絲力氣，幻化成養(yǎng)料，滋養(yǎng)著生我養(yǎng)我的大樹母親。
時間過得好快，我的生命即將到頭，這一生的'經(jīng)歷帶給我許多歡聲笑語，也讓我在不同時間段認識了很多伙伴。是的，雖然我沒有花的婀娜多姿，也沒有小草的堅強不屈，但我為我竭盡所能做出的貢獻感到驕傲，同時我也希望其他小伙伴能夠繼續(xù)為這個美好世界做出力所能及的貢獻。
六年級年的作文 篇3
在生活中我們經(jīng)�；ビ龅绞�，但“失敗乃成功之母”，只有遇到了挫折，才能成功。
有一次，我們在學(xué)校里上特色班，在上課的時候老師讓我和別班長打球，一開始我?guī)缀醵际撬驘o敵，但是到了最后我和霍佳程打球。
但是我一見到是霍佳程時，還沒有開始打球，我就開始認慫了，我心想：有時候霍佳程和老師打球老師都贏不了他，我想打贏他，也恐怕只有在晚上做夢時才能打贏他把，而且上一次我跟他打了10幾次球，我一次也沒有贏！
想到這里我立即對老師說：“老師反正我也打不贏他，要不別打了�！崩蠋煴闵鷼獾卣f：“你打球打的是很好，但是你有一個很大的缺點，沒回你遇到一點困難或曾經(jīng)因為一件事失敗過，在以后的.時候在遇到這件事時，還沒有再去試一試呢，就已經(jīng)認慫了�！�
被老師批評了以后，我只好和霍佳程打了一次球，因為我十分的缺乏自信，一不留神，于是我就被一球秒殺了，老師說：“武佳碩你在和霍佳程打一次�！钡钱�(dāng)老師轉(zhuǎn)過頭來看時，我早已跑的沒影了。
現(xiàn)在回想起來，我十分的后悔，因為我打球的技術(shù)其實并不被霍佳程差，但是我每回在遇到過失敗之后，在遇到這件事情時還沒有試一試就會放棄。
以后我一定要克服這個缺點，不管在經(jīng)過多少失敗，但是再干這件事情的時候不能就此沒有信心了，不管是成功還是失敗，都應(yīng)該去試一試，否則等待我的只有失敗。
六年級年的作文 篇4
開學(xué)兩天了，我有了新同桌，新同學(xué)，新老師，又可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲跟清脆的上課鈴聲。
剛開始跟新同桌坐很不習(xí)慣，覺得他壞壞的，但認識他之后，覺得他是一個學(xué)習(xí)好，愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。
老師各有各的不同，語文老師很漂亮，也是個才女，她講課很清楚是我一聽就明白；英語老師的`英語真是頂呱呱，英語書上的她全都會，倒背如流�。粩�(shù)學(xué)老師有時搞笑有時很嚴格，不過還是挺棒的。
五年級四班的同學(xué)被分到不同的班里，雖然有點不舍，但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”，人跟人之間，總有分離的時刻，但我們有新同學(xué)跟新朋友。在六年級二班里我認識了一些新朋友，她（他）們都很棒，學(xué)習(xí)好、樂于幫助別人，活潑、可愛。
學(xué)校好似沒有什么改變，只是來了許多新朋友，跟學(xué)前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學(xué)前班的小朋友，小朋友們在學(xué)校玩耍、讀書，小朋友們都很開心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在學(xué)校的每一分每一秒。
在學(xué)校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲，真美好。
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