- 相關(guān)推薦
六年級作文300字[合集9篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的六年級作文300字9篇,歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
“嘀嘀嘀”,雨,這就是你的聲音嗎?白白的,雨,這就是你的顏色嗎?甜甜的,雨,這就是你的味道嗎?涼滋滋的,雨,這就是你的特點嗎?
雨,你是的。在你的擁抱中,人們穿著雨衣,撐著雨傘,著。猶如一朵朵五彩的云在你的關(guān)懷下,飄來飄去。
雨,你是人們的好幫手。有了你,才有小溪,才有小河,才有,才有。在炎熱的,火熱的'高高掛在天空中,讓人熱得受不了。就在這時,你現(xiàn)身了,下了一場及時雨,帶給人們一陣又一陣的涼爽,洗去人們身上的臟東西,使一些人那污黑的變得起來,讓整個世界都充滿愛。
雨,我你別那么匆匆。請你等一等,等學(xué)生上學(xué)了,等農(nóng)民伯伯們插完了秧,等婦女們收了衣服,等人們都回了家,再下,再下。
雨,我希望你,慢慢下,慢慢下。讓人們都聆聽這優(yōu)美的聲音,讓人們都欣賞這細(xì)小的雨滴,讓人們都享受這動人的滋味。
雨,我你,我愛你。
六年級作文300字 篇2
我們班同學(xué)嘴邊常常掛著這樣一句話:辛老師是我們見過的最好的老師了。這句話一點也不假。辛老師身上那種莫名的親切感讓我們感到舒心。在我的眼里,辛老師和別的老師不一樣,辛老師就像一支平凡的粉筆,那深深的筆牽引著我們的心弦。
只所以對于我們放肆無用的做法給予寬容和理解,是因為辛老師知道人并非與生俱來就完美的,每個人都有做錯事的時候,機會也正是因為這才出現(xiàn)的。辛老師要比其他老師能懂我們學(xué)生的想法,明白我們這么做是為什么。
辛老師時時刻刻包容我們的任性,我們也對辛老師產(chǎn)生了依賴,辛老師無時無刻不在考慮我們的未來。我們得到的'一切榮譽百分之五十都屬于辛老師,是辛老師的教育滋潤我們略顯麻木而冰冷的思維和大腦,教會我們他所知道的一切,教會我們記住現(xiàn)在的生活從何而來。我們自己也學(xué)會了感謝我們最好的老師:辛老師。
不是我們的錯辛老師一定不會說是我們的錯,辛老師,我們的教學(xué)大樓是一艘大海的航船,您就是我們的船長,指揮我們劈波斬浪。您用您手中的舵把握我們,使我們鼓起勇氣,從此我們不再迷茫,駛向勝利的方向。
六年級作文300字 篇3
“誠信”雖然只是兩個普通的字,但是誰又知道它蘊含著多大的'意義呢?接下來我給大家講一件我親身經(jīng)歷關(guān)于誠信的事情吧!
那天下午,我和弟弟一起走向?qū)W校,路上我一邊說笑,一邊蹦蹦跳跳地走,當(dāng)我走到對面馬路時,看見地有一堆錢,驚呼:“天!這么多錢!!弟弟聽到了,叫著:“錢,錢,錢……”我們慌慌忙忙地把錢撿起來,我想:如果是我的該多好。】墒俏矣窒氲剑菏е鞑灰娏诉@么多錢,那該多么傷心!何況老師經(jīng)常教我們要誠實守信,不可以貪小便宜。于是,我二話不說,也沒有數(shù)這堆錢有多少,就和弟弟把錢交給正在校門口值日的鄭校長。鄭校長接過錢激動地說:“好孩子,我一定會把錢歸還給失主的。謝謝你們!”過了幾天,鄭校長找到了失主把錢交回她,失主特意到學(xué)校感謝我們姐弟倆。這時我像喝了蜜一樣甜,心想:原來做好事的心情是這么快樂!我以后一定要常常做好事。
誠信是一種財富!“誠信”兩個字已深深地刻在我的心中!
六年級作文300字 篇4
同學(xué)們你喜歡什么燈呢?也許你喜歡霓虹燈,各種形狀不一的'宮燈……但我喜歡孔明燈。因為孔明燈它能升上天空?酌鳠暨有一個美好的傳說故事。
那是在春秋戰(zhàn)國時,魏、蜀、吳經(jīng);鞈(zhàn),當(dāng)時魏最為強大,為了滅之蜀國和吳國經(jīng)常發(fā)動戰(zhàn)爭,蜀國有一名軍事家名叫諸葛亮,又名孔明,魏國曹操屢屢出兵進(jìn)攻蜀國都大敗而歸。有一次曹操密探孔明病危,天空有一顆亮星星就是孔明,如果孔明病亡,那顆星星就不會發(fā)光了。便知孔明已死亡,即侵略蜀國。孔明自知不行了,便發(fā)明了一盞孔明燈,讓曹操認(rèn)為孔明并沒死,這樣曹操就永遠(yuǎn)不敢到蜀國侵略。
孔明燈是用布制成的,用竹筋扎成正方形,中央用綿紗蘸油,點燃后使燈內(nèi)空氣變熱,推動孔明燈上升。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像半空中懸掛著一個星星一樣。我喜歡孔明燈,因為非常好玩,我經(jīng)常會去廣場看大人們放燈,現(xiàn)在成了人們的一種樂趣或茶后飯后放一個,你會看見它冉冉升上天空和星星在一起閃閃發(fā)光而高興。
孔明燈它雖然沒有電燈那么亮,又沒有宮燈五顏六色那樣美,但它卻凝聚著中華民族的智慧結(jié)晶。我愛孔明燈。
六年級作文300字 篇5
孫老師不在的日子里,發(fā)生了許許多多的事情,其中,最令我難忘的要數(shù)那件事了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”震耳欲聾的上課鈴聲響徹云霄,在樓下的我,急忙跑回教室,去上英語課。
我走到二樓時,就已經(jīng)聽到教室里傳來的嘈雜的聲音。剛進(jìn)教室,我就籠罩在噪音的環(huán)境里,卻只看到幾個同學(xué)在做眼保健操,其他的`同學(xué)都在做自己的事情,有的在打鬧,有的在談天說地。我連氣都沒喘夠,就開始做眼操了,可我做到第二節(jié)時,我不禁蒙住耳朵,因為教室里太吵了,我受不了了。我想大叫一聲“安靜”,可又看見了從窗外走過的輔助員。這句已經(jīng)涌到嘴邊的話,情不自禁地收了回來。
……
轉(zhuǎn)眼間,眼操已經(jīng)做好了,可英語老師還沒來。
我想這么一件小小的事情——做眼保健操,而且那么簡單?墒俏覀儏s辦不好,那么以后大事怎么能成功呢?
六年級作文300字 篇6
人生在世,何以為貴?懂得生命的意義的人定是個不凡的人。每個人對人生的定義不盡相同。有的人追求金錢,有的人追求名利地位,有的人卻追求貢獻(xiàn)…… 幼時的我對人生的意義尚未思考,只要每天有好玩的,好吃的就高興。隨著年齡的增長,當(dāng)初年的追求早已成了“過去時”。我現(xiàn)在就要小學(xué)畢業(yè)了,將來還要上中學(xué),上大學(xué)。用汗水譜寫自己的壯麗人生;用努力來回報老師的諄諄教誨;用成功來報答父母的殷殷期盼…… 假如將來我是一個大富豪,我將把所有的.資產(chǎn)捐贈給中國的福利事業(yè),讓每一個人都幸福美滿。
假如將來我是一名打工仔,我將我的雙手為“四化”創(chuàng)造財富,為公司謀求發(fā)展。
假如將來我是一名軍人,我將用我的生命去捍衛(wèi)國家主權(quán),為和平事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
假如將來我是一位籃球明星,我將用盡全身的力量在賽場上拼搏,給觀眾帶來精彩的視覺享受…… 總而言之,我將會帶著對生命的意義的領(lǐng)悟,讓大寫的人生放射出最耀眼的光芒。
六年級作文300字 篇7
同學(xué)之間的幫助無處不在,下面我就給大家講一件我親身經(jīng)歷的事情。
記得有一次,上。體育課的時候,我在操場上跑著玩,看見了一個瓶子,本來想把它撿起來扔到垃圾桶里,誰知道我一下就給那個瓶子踢飛了,由于用的力氣太大了,把瓶子踢飛了以后,我的腳又重重的踢到了地上。剛踢上去的時候感覺麻麻的,像觸了電似,過了一會,走路都是一瘸一拐的。然后我的好朋友郭宇鵬飛快的跑過來,從沒見過他跑這么快過。他跑過來以后氣喘噓噓的問:“王照旭,你怎么了?沒事吧!比缓笪艺f:“沒事,腳不小心扭了一下。
郭宇鵬把一瘸一拐的我扶上了樓。我第一次感覺上樓那么的`慢;氐桨嗬锩嬉院笪揖谷话l(fā)現(xiàn)郭宇鵬沒有喘一口大氣,奇跡!原來郭宇鵬上個樓都累得氣喘噓噓的,這次竟然大氣都沒有出,這可能就是友誼的力量吧。
有很多好朋友肯定是好事,我們要維持這種關(guān)系朋友越多,快樂就越多,所以我們大家都要和我們的同學(xué)、朋友的關(guān)系越來越好!
六年級作文300字 篇8
我好想有一對翅膀,讓我飛到天空中,看看祖國的大好河山。
在翅膀的幫助下,我來到了世界最高峰——珠穆朗瑪峰。我要在那去練造一些能夠治病的仙丹,讓那些看不到光明的盲童,重新看到光亮,在教室里學(xué)習(xí)。
我好想有一對翅膀,我可以飛到泰山上,練造一些能夠治腿的藥,讓那些殘疾的青年和少年能夠活蹦亂跳。
我好想有一對翅膀,可以飛到黃山上去?匆豢慈缦删嘲愕腵景色,看看那奇形怪狀的山。集華山之險峻、岱岳之雄偉、衡岳之煙云廬山之瀑,雁蕩山之巧石、峨眉山之秀麗。它似一幅天然的畫卷,一首無聲的詩:五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。
我好想有一對翅膀,可以飛到那滔滔不絕的黃河邊,捧起一口清涼的黃河水,慢慢地喝上一口,那冰涼河水滋潤著我的心田。正是這黃河水,養(yǎng)育了多少黃皮膚、黑眼睛的炎黃子孫。我愛我們的黃河母親。
我好想有一對翅膀,讓我飛到長江邊,把長江水當(dāng)做我梳妝時用的鏡子。在它的映照下,我看見了中國越來越強大,國際地位與綜合國力都日益提高。生活在這樣的國家里我感到無比自豪。
我好想有一對翅膀,它可以讓我飛到我想要去的地方。
我好想有一對翅膀……
六年級作文300字 篇9
我有一個好同學(xué)——張都。他在我們班也算胖的了,圓圓的紅臉蛋,胖乎乎的小手,一只鼻子挺極了,一雙小眼睛時常瞇成一條縫,但總是那么炯炯有神。張都體育成績很好,別看他胖,卻跑得飛快,題球也不錯,十足一個體育健將。
張都是我們班的中隊長,也是數(shù)學(xué)課代表,學(xué)習(xí)十分刻苦,生怕有人超過了他。有一次,他被一道數(shù)學(xué)題難住了。只見他目不轉(zhuǎn)睛的望著那到題,時而臉色嚴(yán)肅;時而閉目沉思;時而用筆在草稿本上不停的畫著。幾位好友找他玩,可他卻用手做了一個安靜的動作,幾位好友輕輕地離開了。我想上去幫他,但他卻擺擺手,我立刻明白了他的`意思,這時,他又冥思苦想起來。不知過了多長時間,他用手拍了一下桌子說道“我怎么這么傻,解題的關(guān)鍵原來在這兒呀!”看到他高興的笑了,我也笑了。
張都就是這么一個刻苦,認(rèn)真的人,他的品質(zhì)都是我該學(xué)習(xí)的。你說,我怎能不愿意和他在一起呢?
【六年級作文300字】相關(guān)文章:
六年級作文_六年級作文01-21
六一六年級作文01-11
五一六年級作文11-03
六年級的作文09-24
六年級的作文07-12
六年級作文04-07
六年級作文是02-12
六年級的作文[精選]08-20
六年級作文(精選)08-22
六年級的作文[經(jīng)典]08-23