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六年級的作文300字錦集八篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的六年級的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
聽了這個名字，大家一定很奇怪吧！你肯定會問：雞蛋怎么會不碎呢？開玩笑的吧！其實，這是真的，要想聽呀！這還得從我5、6隨的.時候說起……。
當(dāng)時，我還小，不知道雞蛋為什么會捏不碎。于是，便去問爸爸，而爸爸確不直接告訴我答案，反倒讓我自己做實驗來弄明白為什么雞蛋會捏不碎。
我從冰箱了拿出了一枚雞蛋，雙手使勁兒往里擠，可是雞蛋還沒被我捏碎，我心想：還是先洗洗一回再捏吧！于是，便對爸爸說：“我休息一會兒，等有力氣了再來捏。”說完，我便去休息了。
時間過得可真快，不知不覺便已經(jīng)下午了。我又拿起那枚雞蛋，開始擠。
我扎好馬步，拿起雞蛋喊：“一、二、三、擠。”可是雞蛋還沒有動靜，甚至連個縫也沒有，我不得不再次問爸爸。爸爸說：“雞蛋是一個圓形，當(dāng)你捏它時，它便把力量分布到各個部位上，這樣各點受到的力就大大減小，因此不會碎�！�
原來小小的雞蛋，也有這么深的學(xué)問�。�
六年級的作文300字 篇2
假如我有一支神筆馬良，我會將在四川的那些無家可歸的人，給他們畫上很多溫暖舒適的大房子，讓他們不再受寒風(fēng)酷暑的這些折磨，我還要給他們畫更多的食物，讓他們不再受饑餓的痛苦，吃得飽飽的。我還會給他們畫很多的衣服，讓他們不再受寒冷的逼迫，每天穿得暖暖的。
假如我有一支神筆馬良，我要給那些殘疾的小朋友畫上他們?nèi)鄙俚牟糠�，讓他們重新返回校園，和我們一起做游戲，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。
假如我有一支神筆馬良，我要給狹窄的小路，畫成一條寬闊的馬路，讓上班的叔叔阿姨們和上學(xué)的學(xué)生們，不在擁擠，不再因為遲到而煩惱。
假如我有一支神筆馬良，我要給凍得快要發(fā)僵的小鳥，畫上一個溫暖的.巢穴，讓小鳥在冬天也會非常溫暖，不再受寒風(fēng)的吹擊。
假如我有一支神筆馬良，我要給沙漠畫上一場大雨，然后再畫上一大片樹林，再種些花花草草，讓沙漠變成綠洲。
假如我有一支神筆馬良，我要給偏僻的地方畫上很多所學(xué)校，讓他們和我們一樣快快樂樂的在學(xué)校里上學(xué)。
六年級的作文300字 篇3
不能爬樹?我們的童年充滿快樂，令人難忘，但這一切都得益于中國的改革開放，在這樣的生活環(huán)境中，我們每一個人要更加珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國明天更加富強而奮斗。它在陽光下生活的時間很短，只有一個夏天�；ò橹~，葉扶著花，擠擠挨挨，連成一片；
我的媽媽是一名會計工作者，她一直都想擁有一個中級會計師合格證。于是，媽媽今年報考了這次考試。因為要照顧我，所以媽媽沒有時間參加各種補習(xí)班，完全靠自學(xué)。厚厚的三本書，媽媽硬是憑借著頑強的毅力將它們攻克了�？上攵獘寢尭冻隽硕嗌傩量�。有一天晚上，我又纏著媽媽讓她陪我睡。媽媽說：“白天我要上班，晚上還要陪你學(xué)習(xí)，你睡覺的時候媽媽才有時間。厚厚的三本書還等著媽媽呢！”于是，媽媽又捧著書在燈下學(xué)習(xí)。深夜，我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)媽媽那屋的燈還亮著。第二天早上起床后，看見一桌豐盛的早餐已經(jīng)擺在了桌上。望著媽媽的.背影，我的心久久不能平靜�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，常人需要兩年時間通過的考試，媽媽竟然一年全部通過。
“一份耕耘，一份收獲”，只有你付出了，才會有回報。媽媽這種頑強拼搏、不向困難低頭的精神值得我們學(xué)習(xí)。
六年級的作文300字 篇4
剛下完一場雨，空氣變得更加的清新，這場雨讓我們走過了炎熱夏天，來到了滿是落葉的秋天，來到了涼爽的秋天，收獲的季節(jié)。
我一個人站在窗邊，靜靜的看著這場雨。透過窗子往外看，田間的老鄉(xiāng)正在忙碌地收割，看著他們穿梭不停的身影，舒展的.表情，不用猜，今年又是豐收年。這時爸爸走了過來對我說這是秋雨，下了秋雨就代表秋天的到來，夏天的結(jié)束。我問：“爸爸，是不是老鄉(xiāng)們收完農(nóng)作物了就可以在家休息了，一直到春天才又開始耕種？”爸爸說：“不是的，現(xiàn)在的農(nóng)民可忙了，他們用現(xiàn)代技術(shù)搞反季節(jié)種植呢！產(chǎn)量還頂高的呢！” “哦！原來是這樣，我以為秋收過后就完了，就算結(jié)束了一年的耕種任務(wù)呢！”我說。
我再往外一看，前面是一片片金黃金黃的田野，一陣秋風(fēng)吹過，小麥不停地彎著腰和秋風(fēng)逗樂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如海浪一般 ，非常壯觀。走到田野里，就像自己身處在麥田形成的金色海洋里，非常的舒服。轉(zhuǎn)頭一看，一顆顆綠油油的菜花花蕊如一張張可愛的笑臉，都在朝著太陽笑，�。√亮�，閉著眼睛，深深地吸一口氣，清涼的伴著濃濃的豐收的氣息，沁人心脾，我仿佛是這幅油畫中的小小的一筆。
啊，秋天真是個豐收的好季節(jié)。
六年級的作文300字 篇5
我有許多敬佩的人，有媽媽，有爸爸，有老師，還有許多人。但是最令我敬佩的人是一位清潔工阿姨。
在一個炎熱的夏天里，火辣辣的太陽不停地炙烤著大地。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不停地叫著“知了，知了”。我走在回家的路，一手拿著迷你電風(fēng)扇，一手拿著冰激淋。忽然我看見路旁有一位清潔工阿姨正在掃地。我走了過去，問那位清潔阿姨：“阿姨，為什么那么熱還在這里掃地��？”我一邊問一邊想：這么炎熱的天氣，要是我的話，我早就回家開空調(diào)去了。那位清潔工阿姨回答我：“這是我的.工作�。∥冶仨毜冒堰@份工作做好，這條公路那么臟，我怎么能不打掃呢？”這時我真正意識到：一個人，如果要做好一份工作，就因該勤勤懇懇地去做，無論途中有多少困難和搓折，都不能放棄。
一年多過去了，她無論刮風(fēng)下雨，都會在有垃圾的地方清理垃圾。她是一位愛崗敬業(yè)的人，她是最令我敬佩的人！作文
六年級的作文300字 篇6
春節(jié)到了，媽媽從外面買回了幾個像蒜頭一樣的東西，我奇怪地問媽媽：“這是什么？“媽媽笑瞇瞇地回答說：“這是水仙花的種子�！眿寢尠阉苫ǖ姆N子放到一個盆子里用小刀在上面刮了幾道，我又問：“為什么要在‘蒜頭’上刮幾道呀？”媽媽說：“這樣水仙花的葉子才不會長太多�！�
接著，媽媽又把“蒜頭”放進(jìn)一個非常漂亮的玻璃缸里，再往里面加一些水就行了。
過了一個星期左右，水仙花的種子就抽出了嫩綠的新芽，不久就長得高高的了，綠綠的葉子，形狀跟蒜頭葉沒什么兩樣，都是細(xì)長細(xì)長的；同時浸在水里的部分還長出了許多白白的根須，就像老爺爺?shù)暮印?/p>
又過了一段時間，“蒜頭”抽出了幾根花莖，花莖上生出了幾個形狀像豆角一樣的'花骨朵兒，骨朵兒外面包著一層透明的皮。又過了幾天，花兒頂破了外面的皮；外層的花瓣向外伸展，慢慢地，整朵花開了，露出嫩黃的花蕊，好美�。【o接著兩朵花、三朵花越來越多的水仙花競相開放了；墨綠色的葉子襯著白色的花朵，顯得那么秀麗淡雅，在家里走來走去，還不時能聞到水仙花飄來的淡淡清香，真是舒服極了。
六年級的作文300字 篇7
秋天，既是一個豐收的季節(jié)，還是一個五彩繽紛的季節(jié)。
秋天，樹上的樹葉都黃了，有些樹葉在風(fēng)的吹動下，像只金色的蝴蝶一樣翩翩起舞。還有的樹葉是紅色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像燃燒的一團(tuán)火，把人的心都燒起來了。但是，有些樹卻是綠色的，那應(yīng)該就是常青樹了吧，那些樹葉更綠了，讓人感覺秋天也是生機勃勃的。有了這些樹葉，你說，秋天能不是五彩繽紛的嗎？
在秋天，豐收當(dāng)然不能少。人們都說，春天，是播下希望的季節(jié)，那秋天，就是收獲希望的'季節(jié)吧？在秋天，雖然農(nóng)民伯伯很快樂，但也很辛苦。他們還要把收獲的莊稼、食物經(jīng)過好久的加工，才可以食用。秋天，如果你經(jīng)過剛收割過的田野旁，你會聞到一股濃濃的清香，你肯定想不到那就是泥土散發(fā)出來的香味。當(dāng)你夢一吸，還會聞到甜味呢！
秋天，其實還有更美的地方等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)哦！
六年級的作文300字 篇8
今天是一年一度的教師節(jié)，每個同學(xué)手里都拿著賀卡與鮮花，送給敬愛的'老師�？粗@些花，我面前立即浮現(xiàn)出了教我們五年級 數(shù)學(xué)兼班主任的老師——齊老師。齊老師不高不矮，不胖不瘦，頭發(fā)長長的，戴著一副紅色方框眼鏡。
還記得有一次，我們在訂正作業(yè)時，我突然被一道非常難的題目難住了，無論從哪個方面想，都絲毫沒有頭緒。我開始手腳冒汗，不停地抓頭，老師看見了，就溫柔地問我：“你怎么了，生病了嗎？”我說：“沒生病，就是被一道題目難住了，想了好久都沒解出來。”“哪道題目？我來教你�！薄昂茫x謝老師。”老師先從題目上開導(dǎo)我，哪一些是不必要的條件，哪一些是誘惑你掉進(jìn)“坑里的陷阱”，題目讀完之后，再來觀察看看有什么被遺忘的條件，然后，開動腦筋再想一想，最后，答案就出來了。我長呼了一口氣，心里想：這道題終于解出來了，好爽！老師對我說：“下筆之前要先想一想，不要看到一個就不放過它�！薄芭��！�
齊老師，我想對你說：謝謝你，教會了我知識與道理，你就像沙漠里的蠟燭，為我照亮了前方的明路。老師，我永遠(yuǎn)也不會忘記你！
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