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    我的六年級(jí)小學(xué)作文

    時(shí)間:2023-01-16 15:44:31 六年級(jí) 我要投稿

    【熱門】我的六年級(jí)小學(xué)作文(通用40篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    【熱門】我的六年級(jí)小學(xué)作文(通用40篇)

      我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1

      教師節(jié)到了,我想送給老師一個(gè)特別的禮物。可是想來想去,不知道送什么好。正巧,老師布置了一項(xiàng)作業(yè)《夸夸我的老師》。這時(shí),我想到好好學(xué)習(xí)也是送給老師的禮物。于是,我就決定用心寫 好它,把它當(dāng)做禮物送給我的老師。

      夸夸我的老師,夸老師什么呢?

      我想先夸老師的漂亮。老師中等的身材,不胖也不廋。圓圓的臉蛋,高高的鼻梁,一雙烏黑的'眉毛下還有一雙水汪汪的大眼睛。你們說我的老師漂亮不漂亮?

      再夸老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師不僅在上課時(shí)給我們認(rèn)真講課,而且下課后,還認(rèn)真地為我們批改作業(yè)。當(dāng)我們有不懂的地方時(shí),她還會(huì)耐心地給我們講解,直到全部同學(xué)都懂了,都明白了,她才停止講 解。記得上學(xué)期有一回,老師讓我們寫作文,可是我們寫得都不理想。于是老師就又重新地給我們講,講著講著,她的嗓子發(fā)出了嘶啞的聲音。我想,她的喉嚨肯定干巴巴的。我還想,我們要快點(diǎn)兒會(huì) 寫,這樣老師就不那么辛苦了。你們說我的老師負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)?

      最后再夸老師和藹可親,平易近人。當(dāng)我和同學(xué)們考出好成績(jī)時(shí),當(dāng)我們有進(jìn)步時(shí),老師會(huì)像媽媽一樣,和藹地著夸我們:“真是個(gè)好孩子”。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),她也會(huì)像媽媽那樣,親切地告訴我 們:“有錯(cuò)誤不要緊,知錯(cuò)改錯(cuò)還是好孩子。

      這就是我要夸的老師,我愛我的老師!老師也愛我!

      老師,我親愛的老師,在教師節(jié)來臨之際,我衷心地祝您節(jié)日快樂!永遠(yuǎn)漂亮!

      在此,我也祝天下所有的老師:節(jié)日快樂!

      我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2

      我的課余愛好很廣泛,有看書畫畫觀察事物。我最喜歡的就是觀察事物了。

      世界上有許多奧秘等著智慧的人們?nèi)ヅμ剿。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了蝸牛走過的`地方為什么總留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。這次的發(fā)現(xiàn),使我喜歡上的觀察事物。

      以后,我每時(shí)沒刻都注意著周圍的沒一件是,每一樣?xùn)|西。

      我還發(fā)現(xiàn)了會(huì)"唱歌"的杯子呢!有一次,我剛跑完步,渴得嘴唇快裂開了,就去冰箱里拿冰水,想滋潤(rùn)滋潤(rùn)那干燥的喉嚨。不小心,兩個(gè)杯子想碰,發(fā)出清脆的聲音,那么改用筷子敲打杯子也會(huì)發(fā)出聲音嘍!我馬上拿開杯子和筷子,杯子里的水從多到少放,用筷子依次敲打,多么想基本音符的do emifasollasi這些音。我欣喜若狂,敲打了一首首熟悉的歌曲。

      看,貫徹失望多么有意思。當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)奧秘是,又是多么欣喜。

      生活中這樣的"寶藏"還很多,只要我們平時(shí)細(xì)心觀察,多動(dòng)腦筋,就能取得出人意料的收獲,更重要的是還能增長(zhǎng)知識(shí)。

      整篇文章設(shè)計(jì)巧妙,引人入勝!

      我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3

      世間萬物都有自己的理想,花兒的理想是開放出多姿的花朵;鳥兒的理想是飛翔在廣闊的藍(lán)天上。而我的理想是成為一名女警察,保護(hù)人民。

      我要當(dāng)?shù)倪@個(gè)念頭是在那次搶劫案中萌生的。那天,我去坐公交車回家。車上人很多,很擁擠。最引人注目的是站在車尾的一名穿制服的女警察。這時(shí),上來一位衣著艷麗的婦人,后面還跟著一個(gè)剃著光頭,面目?jī)磹旱闹心昴凶印_@個(gè)男人鬼鬼祟祟給人一種不安全的感覺。這是,這個(gè)男人把手伸進(jìn)那位婦人的皮包里,拿出了錢包,他得手后便對(duì)司機(jī)說:“快停車,我要下車。”我親眼目睹了這一切,于是大喊:“快抓小偷!”只見那個(gè)女警察像箭一樣沖下車去,剛抓住那小偷的一只胳膊,誰知,那小偷拿出一把雪亮的到來嚇唬女警察,可女警察毫不畏懼,三拳兩腳就把那小偷按倒在地,把錢包還給了貴婦人,押著那小偷去了派出所。我看著那位女警察英姿颯爽的身影,頓時(shí),一個(gè)念頭萌生了:我要當(dāng)一名女警察。

      我深深地知道,理想是美好的但實(shí)現(xiàn)理想的道路是曲折的。所以,從現(xiàn)在起,我要為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。首先,我要鍛煉好身體,每天六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床跑步,強(qiáng)身健體。并且還要好好學(xué)習(xí),掌握更多知識(shí)。做事要不徇私情,并對(duì)需要幫助的`人伸出援助之手。除此之外,還要有一顆正義的心,敢于面對(duì)邪惡。遇到困難有勇氣去面對(duì)。而且要嚴(yán)格要求自己,將來爭(zhēng)取考上警院,當(dāng)一名出色的女警察。

      我相信,只要我們有堅(jiān)定的信念,努力奮斗,就會(huì)一步一步沿著既定的目標(biāo)到達(dá)理想的彼岸。

      我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4

      五年的日子眨眼間過去了,如同輕煙一般,被微風(fēng)吹散了,但是我久久不能忘記那個(gè)母校情。我漫步在葡萄架邊,腦海里浮現(xiàn)出一幕幕令人懷念的回憶……

      春天,葡萄藤爆芽了,那綠油油的葉子小巧玲瓏,可愛極了。那幼嫩的葉子,招來了許多小蟲,在那邊嬉戲。也招來了許多蝸牛爬上樹葉,貪婪的享用著美餐。那時(shí),我們一下課,就跑到葡萄架邊捉蝸牛玩。大家把蝸牛放在一起,開始斗蝸牛。經(jīng)過一場(chǎng)“激戰(zhàn)”,最后還是徐汪洋那只強(qiáng)壯的蝸牛獲勝了,他當(dāng)仁不讓地?fù)?dān)任了新一屆擂主。

      夏天,葡萄藤的葉子長(zhǎng)得很茂密,形成了一個(gè)天然的“避暑勝地”。一下課,同學(xué)們就三三兩兩地聚在一起,去葡萄架邊玩,那兒簡(jiǎn)直成了我們的樂園。我們?cè)谀莾簩懽鳂I(yè)、做游戲、講故事,玩的不亦樂乎。一陣風(fēng)吹來,葡萄藤上的葉子抖動(dòng)著身軀,給我們帶來絲絲涼意。

      秋天,葡萄藤上結(jié)出了一串串翡翠似的葡萄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一串晶瑩剔透的珍珠。那一串串葡萄是那么的招人喜愛,讓人不忍心用手摘下它?蛇是有幾個(gè)調(diào)皮鬼,把還未成熟的葡萄摘下來,剝開皮,咬上一口。那酸酸的汁水流入了他們的口中,酸的他們邊跑邊叫,引來同學(xué)們哄堂大笑。原來,他們的'蟲牙最怕酸了。

      冬天,葡萄藤上的葉子已略剩無幾了。但是同學(xué)們下課后還是喜歡去葡萄架。望著葡萄架,我思緒萬千:葡萄藤它落光了葉子,是為了讓的陽(yáng)光照在我們身上,好讓我們下課休息時(shí)不著涼。多好的葡萄藤。

      再見了,母校!我懷念母校的葡萄架,懷念母校的一草一木,懷念母校和藹可親的老師,懷念每一個(gè)同學(xué)水晶般的笑容,更懷念那親愛的母校。

      我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5

      下雨天巧克力和牛奶更配哦,想到這句臺(tái)詞,還有現(xiàn)如今置身于這蒙蒙雨中的是一種說不出來的情緒…

      今天天不是太好,陰沉著的是有著霧,霧氣彌漫更像我的心情一樣也是有點(diǎn)低落。

      今天是我來學(xué)校的第一天,剛來就結(jié)識(shí)了好多的新同學(xué),自然是很高興,可是總是在你最高興的時(shí)候給你當(dāng)頭一棒,確實(shí),或許是真的,我剛來著一天,我那馬虎大意的性格就顯露了出來,我把我的錢包給弄丟了,里面裝著我的身份證還有銀行卡,更重要的是里面還有我沒來得及存起來的幾千塊錢,那是我這半個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi),丟了學(xué)費(fèi)的我心情異常的糟糕,獨(dú)自漫步在雨中,臉上不知道是淚水還是雨水,我拿起手機(jī),看著家里人的手機(jī)號(hào),心里說不出的委屈,可有怪誰呢,只是我自己不小心給弄丟了還不敢給家里人說,估計(jì)又要挨罵了,無聊的重復(fù)著按手機(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)的使它亮起來然后再關(guān)掉。我對(duì)我的錢包找回來不抱任何的`希望,慢慢天黑了,我自己站在路邊望著遠(yuǎn)處依稀可見的微弱的燈光,陷入了沉思,心里想著天地之大為什么沒有一個(gè)我容身的地方,唉,孤獨(dú)的蜷縮起來舔自己的傷口。

      這時(shí)我的手機(jī)響起了,我是我們班長(zhǎng)打來的電話,她說你不用著急,這件事老師已經(jīng)知道了,你千萬別著急,耐心等待肯定會(huì)有人還回來的,畢竟世上好人多,我無奈的點(diǎn)點(diǎn)頭,可是卻不抱任何的希望,等到第二天下午的時(shí)候我突然又接到班長(zhǎng)的通知,班長(zhǎng)說錢已經(jīng)找到了,只不過里面的身份證之類的東西丟了,我心情非常的激動(dòng),太好了,我急忙趕了過去,可是當(dāng)我把這些錢緊握在手里的時(shí)候,老師對(duì)我說這次錢找回來不容易,一定要珍惜還有就是一定要團(tuán)結(jié)好你們班的同學(xué),他們都是你的好朋友,我疑惑的點(diǎn)點(diǎn)頭,等我走出辦公室躺到床上,翻來覆去,突然有接到一個(gè)陌生的號(hào)碼,那人說他撿到了我的錢包,里面還有若干現(xiàn)金,并且說里面有一張紙條上面寫著聯(lián)系方式就試試能不能打通,真的打通了,還說估計(jì)是學(xué)生,丟了學(xué)費(fèi)肯定特別著急,還說他以前也遇到過這樣的情況,并且也有人還給了他,并且告訴他要把這份愛傳遞下去,我聽了之后似乎明白了老師是什么意思,等我向老師說明情況之后,老師給我說這是同學(xué)們每人捐出來一點(diǎn)才籌齊的,不想讓我有壓力,我聽完之后感動(dòng)的哭了,流下了感動(dòng)的淚水還有后悔的淚水,我知道我錯(cuò)了,我的缺點(diǎn)。

      以后的路上我堅(jiān)定改掉這個(gè)壞毛病,同時(shí)也努力將這份愛傳遞下去…

      我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6

      我們的教室在1樓靠圍墻的地方,整個(gè)教室十分明亮。首先看見的是排得密密麻麻的書桌。書桌后面有一堵文化墻,文化墻上面的畫可多了,一個(gè)小姑娘在房子上讀書等等。文化墻的正前方有一臺(tái)電視。電視的左邊是講臺(tái),講臺(tái)上有教師用的十分精致的玻璃桌,玻璃桌上有粉筆盒,粉筆盒里有各種顏色:紅的'、黃的、綠的、紫的、白的。講臺(tái)左邊有一個(gè)清潔柜,清潔柜可以幫我們養(yǎng)成良好的清潔習(xí)慣。

      清潔柜的左邊右邊都有展示架,展示架是裝繪本的,它就像一位小博士,幫我們解決一些稍微難一點(diǎn)的問題。右邊展示架的前面有一個(gè)大書架,大書架像一位學(xué)識(shí)淵博的博士,可以幫我們解決許多疑難問題。

      我愛我教室!

      我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇7

      我的家鄉(xiāng)就是一個(gè)山清水秀的地方,那就就是――南靖。她位于福建省的西南部,那里氣候怡人,四季如春。

      聽爺爺說,爺爺小時(shí)候那里還就是一座座美麗的森林。但就是,之后人們到處偷砍樹木,就變成這天的樣貌――山上到處就是空地,山村也沒有幾棵像樣的大樹了!聽了這話,我就下了一個(gè)決心:長(zhǎng)大后要重新把南靖變成一座充滿綠色的'大鄉(xiāng)村!

      聽爸爸說,他小時(shí)候那里生活著許多青竹蛇、貓虎等動(dòng)物,經(jīng)常有人被青竹蛇咬傷了,貓虎還經(jīng)常夜里跑下山來捉走雞鴨。不知人為還就是自然環(huán)境不適應(yīng)它們的生活,此刻幾乎見不到它們的身影了。于就是,我也暗下決心,長(zhǎng)大后把那里變綠之后,還要讓這些動(dòng)物從別的地方重新回到它們以前生活過的家!

      我的家鄉(xiāng)還有兩座很有名的山,那就就是麒麟山和紫荊山。麒麟山能夠在我們這兒自稱“樹山王”了,因?yàn)槟抢飿渥疃,遠(yuǎn)望去象綠色的海洋;而紫荊山就是我們這兒的“山王”,因?yàn)樗褪强h城最高的山了,那兒樹也很多,綠綠的。

      我的家鄉(xiāng)還有一條九龍江的支流,也叫母親河,那就就是荊江。在江面上,橫跨著一座高大雄偉的中山橋,橋上無論就是早晨還就是傍晚,都人來人往,就是人們休閑散步的好地方。如果你站在橋上做一次深呼吸,那你上定會(huì)說:“這兒的空氣真好。 

      我的家鄉(xiāng)還流傳著許多美麗的傳說,有麒麟送子、山狗讓佛┄┄等等。我愛我的家鄉(xiāng),南靖。

      我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇8

      我有一個(gè)特別善解人意的老師,她不僅有一頭黑芝麻般的黑發(fā)、一雙炯炯有神的大眼睛、高挺的鼻子和一長(zhǎng)櫻桃小嘴,最重要的是她有一顆童心,而且特別善解人意。她就是我們的語文老師——謝愉玲。

      記得那個(gè)烏云滿天的日子里,同學(xué)們都在課堂里,專心致志的聽講著。突然,天空中響起幾聲大雷聲轟——我們都被下得叫了一聲啊小玲老師看到這種情形,不得不皺了皺眉頭,說了幾聲,同學(xué)們,不要害怕,有老師在。

      下課了,同學(xué)們都連跑帶跳的跑回了家。而我,不知是撿了什么倒霉運(yùn),卻要掃地,身體嬌小的我卻經(jīng)不住這寒風(fēng),我不知道什么時(shí)候,頭開始頭疼了。但是,我沒有被這寒風(fēng)打倒,心想:我可是班干部!以后怎么帶領(lǐng)人家呢?于是,我又繼續(xù)掃著地,掃了一半的.時(shí)候,小玲老師她來了,她是來檢查衛(wèi)生的。她走過來,搭了搭我的肩,問:小玟,掃好了沒有?沒^還沒。我有氣無力的回答她。她看到我這般情形,就摸了摸我的額頭,呀!她不經(jīng)叫了起來。

      她把我扶到辦公室,煮了一鍋熱水,就在煮水的時(shí)候,她拿了一根探熱針,插進(jìn)我的胳膊肘里,她對(duì)我說:小玟,你在這兒好好坐著,不要亂動(dòng),我給你拿水去。恩!我笑著回答她。沒過一會(huì)兒。小玲老師就給我端來了熱水,并小心翼翼地對(duì)我說:小心,燙。∥乙恍】谝恍】诘脑囍,終于,這一杯子水就在我的肚子里面了。她拿起探熱針,說:三十七度,不了,我還是送你回家里好了。她說到做到,開起了摩托車就把我送回了家。到家的時(shí)候,她還千叮萬囑的告訴媽媽注意什么。

      我有一個(gè)這樣的老師,她不但在我生活中給予我們幫助,而且她還有著慈母一樣的心靈。

      我愛你——小玲老師!

      我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇9

      我是一棵正在成長(zhǎng)的小草,與那些挺拔的大樹相比,我的身高并不是很高,甚至可以說是渺小,不過我從來沒有為此自卑﹑失望過,我每一次都自我安慰說,我長(zhǎng)不高是沒到時(shí)候,樹算什么,等我長(zhǎng)高了比他們都高!我的眼睛很大,但是每次我考試時(shí)都特別粗心,園丁們都說我的一雙眼睛是擺設(shè),只為好看而已,對(duì)此我的看法是:擺設(shè)就擺設(shè),反正這個(gè)擺設(shè)挺好看的!我也曾經(jīng)想改掉這個(gè)毛病,可就是改不了,我是江山易改,本性難移,改不了也就算了。

      我的膽子特小,特別怕動(dòng)物,尤其是狗,或許你們認(rèn)為狗是非常可愛的動(dòng)物吧,不過我去覺得它們就是一個(gè)個(gè)魔鬼,青面獠牙,面目猙獰,兇神惡煞的,嘴一張開我就覺得似乎要吃了我似的`,可怕極了。我也特別怕水,但我恰恰又非常喜歡游泳,你或許覺得這很矛盾,怕水還喜歡游泳,這或許是不太可能的事吧,不過我就是這樣,每次下水的時(shí)候我都要扶著梯子,生怕一沒抓穩(wěn)就沉下去了。我游泳是在淺水區(qū)游的,就算是在淺水區(qū)我也要帶個(gè)游泳圈,還要把所有東西準(zhǔn)備好了才下水。就算是下水了我也會(huì)怕,我怕這水里有食人魚這些的,我本就是這樣,不管做什么都會(huì)幻想。

      我這個(gè)人還很幽默呢!有一次我的幾個(gè)朋友教我騎自行車,我上車之后連平衡都不能把握住,我的手到處亂揮,其中一個(gè)朋友說道:手掌好!我不假思索地說:同志們好!結(jié)果是我沒有及時(shí)把車龍頭掌好,車失去平衡,我摔了下來,自行車也把一個(gè)朋友撞倒了,我的膝蓋摔破皮了,那個(gè)被自行車撞倒的朋友腳也被劃傷了,我們都哭了,不過都是笑哭的,回到家后媽媽給我用酒精擦了一下傷口,說我是個(gè)小活寶。

      我就是這樣的一個(gè)正在茁壯成長(zhǎng)的小草,我很幽默,不信的話可以找我做朋友試試啊!

      我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇10

      星期天的下午,我寫完作業(yè),想輕松一下,便打算和爸爸下盤五子棋,爸爸欣然同意。經(jīng)過猜先,我執(zhí)白子,黑白對(duì)陣,一場(chǎng)大戰(zhàn)即將展開。

      剛開始,爸爸就給了我個(gè)下馬威,他的錛偹牧環(huán)陣錛偘鹽掖蛄爍齟朧植患埃我咬著牙,挺過了這一關(guān)。隨后,我也用“三角陣”殺的黑子疲于招架?墒牵吘菇抢系睦,爸爸穩(wěn)住陣角后,仗著執(zhí)黑的優(yōu)勢(shì),在我的陣地里打穴挖井,我同樣不甘示弱,奮起反擊,黑白子殺的.天昏地暗。

      正當(dāng)兩軍處于膠著狀態(tài)時(shí)——啪,一枚黑子落了下來。哈哈,黑棋贏定了!

      爸爸得意洋洋地說:四子相連,兩邊沒的擋!

      我定睛一看,心里頓時(shí)涼了半截。哎,真像爸爸說的那樣,白棋命懸一線!

      我仔細(xì)的在棋盤上尋找著,希望能看到白字的四連珠,可是黑白交錯(cuò)的盤面上,沒有看到我想找的結(jié)果:別看了,大局已定,你就是看到天黑也沒用,這局棋我贏定了!

      爸爸在一旁潑著冷水,棋盤上的黑白子仿佛也在嘲笑著我。

      “我肯定能力挽狂瀾的,我能行!

      ”我大聲的嚷道。時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的過去。我有點(diǎn)沉不住氣了,但腦海里的“我能行”一直在幫助我,終于奇跡發(fā)生了!

      “哈哈,五連珠,白棋贏了!

      ”隨著我興奮的叫聲,一枚白子重重落在了棋盤不起眼的一個(gè)角落。什么,什么?這怎么可能!

      爸爸驚訝的張大了嘴巴。

      一盤棋結(jié)束了。試想,如果當(dāng)時(shí)我灰心喪氣,投子認(rèn)輸,如果沒有“我能行”這三字的激勵(lì),那么,勝利從何而來呢!

      這盤五子棋,讓我獲得了勝利,更讓我收獲了信心!

      我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇11

      從小媽媽就希望我能順其自然,就像野蔓藤那樣,而不要像定了形的盆景一樣,刻意的去修飾。所以,媽媽從沒有要求我去專門學(xué)一門藝術(shù)。不過,我倒囫圇吞棗學(xué)過一門?彀。

      快板是朱老師要求我學(xué)的',因?yàn)槟谴沃嘘?duì)活動(dòng)需要。當(dāng)時(shí),朱老師給了我一張唱詞和一個(gè)快板,示范了幾遍就讓我回家練。晚上一回家,放下了書包,我就拿起快板練了起來?彀迤圬(fù)我是新手,一點(diǎn)也不配合我,總愛和我唱反調(diào)。我敲一下,這”上板”先在我拇指上”盤旋”一圈,繼而又掉下來,每次都敲不響。我怒了,使出最大的力氣敲了一下,沒想到這一敲,敲到自己了。唉,真是搬起石頭砸自己的腳啊!被敲到的那塊皮就像是變色龍一樣,先是紅色,再是青色,繼而又是紫色。我忍著在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水,沒讓它掉下來,一把抓起快板仍向墻角。過了好一會(huì),我走向墻角,撿起快板,心疼地用紙巾擦拭干凈,喃喃道:”快板,你幫幫忙啊,配合一下,不然朱老師又要罵我了!币苍S是快板可憐我吧,慢慢的配合我了。一晚上工夫我就學(xué)會(huì)了。不過,可憐我的大拇指,因?yàn)榫毜镁,所以腫得老大,不過我痛并快樂著。

      現(xiàn)在,中隊(duì)活動(dòng)早就結(jié)束了,但我和快板的故事還在繼續(xù)。

      我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇12

      每一個(gè)人都不會(huì)天生就伴隨著懂事而是經(jīng)過后天學(xué)習(xí)懂得的。有的人會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)經(jīng)歷的事情的增多而漸漸退去任性的一面,變得懂事起來。然而有的人卻一輩子都改不掉任性的毛病。

      從某種角度考慮任性的人更顯得有個(gè)性,就像是某些人所說的棱角。但對(duì)于年少無知的我們來說,少一些任性多一份懂事便會(huì)讓我們的父母心感欣慰。我也是一個(gè)很任性的'孩子,可是現(xiàn)在的我已經(jīng)慢慢的懂得了聽話懂事的意義。

      一天下午,我和奶奶正走在放學(xué)的路上。正值烈日炎炎的夏天,我看到小店門前的冰柜,我就向奶奶要冰棍兒。奶奶給了我十元錢,我任性地要奶奶給我買,平時(shí),奶奶就寵著我,何況現(xiàn)在?奶奶便一口答應(yīng)了。云朵漸漸擋住了火辣辣的太陽(yáng)。在買冰棍回來的路上,奶奶被一輛疾馳而來的摩托車撞傷了。我急忙跑過去,奶奶已經(jīng)昏迷了,可手里依舊死死地握著那支買給我的冰棍,我的淚水奪眶而出。摩托車車主打了120,并通知了我的父母。我含淚把奶奶推上了車。

      到了醫(yī)院,爸爸媽媽都來了,我的淚水更加地放縱了。我一邊哭著一邊把奶奶推進(jìn)了手術(shù)室。我開始后悔我的任性,如果是我自己去買冰棍,這悲劇就不會(huì)發(fā)生了?涩F(xiàn)在,我能做得,只有靜靜地等待……

      座椅上的冰棍靜靜地躺著,我拿起它握在手心,感覺到的不是冰冷,而是一陣陣的溫暖,那種暖很特別,因?yàn),他告訴我:“以后不能再任性了!”

      媽媽說現(xiàn)在的我是一個(gè)聽話懂事的好孩子。

      我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇13

      每個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):害怕蟲子,害怕血,害怕死亡,害怕黑暗,害怕學(xué)生的告密,害怕孤獨(dú)等等。我是唯一的男人,——。以上弱點(diǎn)我都怕。而其中,我最害怕一個(gè)人,特別害怕在漆黑的夜里一個(gè)人。

      不知道哪天晚上,媽媽病了,想掛鹽水。父親陪母親去王醫(yī)生家,把我一個(gè)人留在家里。我拒絕說什么。但是在父母的強(qiáng)烈要求下,我被留在了家里。(因?yàn)楫?dāng)時(shí)是晚上9點(diǎn)左右,第二天要去上學(xué),父母不讓我去。)我躺在床上,摸著脖子上的'玉,嘴里念叨著:爸,你真行,媽要掛鹽水了。你要走了,現(xiàn)在就好,沒人陪我;你們兩個(gè)真的是“女隨夫唱”。我看著電扇,就像一個(gè)人,盯著我;我聽著腳步聲,就像鬼在玩什么。我的猜測(cè)讓我保持清醒。我嚇得下了床,看著窗外迷人的月光,心里祈禱著“爸媽快回來了”,嘴里念叨著“南方?jīng)]有阿彌陀佛,佛祖保佑爸媽快回來……”

      當(dāng)我聽到樓底傳來腳步聲時(shí),我想,“佛出現(xiàn)了,謝謝你,佛……”但是上帝辜負(fù)了我,不僅不是我父母的腳步,還讓我更加害怕。

      在非常害怕的情況下,我變得焦慮起來,躲在床上。

      .過了很久,我又聽到了腳步聲。我怕不是我爸媽的聲音,就裝聾作啞,把頭裹在被子里。

      我家的門被打開了,我開始猜測(cè)是不是小偷,我又開始擔(dān)心了。直到媽媽叫了我的名字,我才從床上起來,打開門,沖進(jìn)媽媽的懷里。我害怕把事情告訴爸爸媽媽,他們會(huì)嘲笑我,我沒有說話。

      這次經(jīng)歷讓我記住了,也關(guān)注了,也忘不了。

      我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇14

      記得那是一個(gè)爽晴的日子。下午第一節(jié)體育課,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,天氣干爽、燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了,渴死了,想喝水的念頭愈來愈強(qiáng)烈,如果能喝一口清涼的冰水,那該是一件多么愜意的事啊!

      正想著,下課的鈴聲響了。我既沒帶水也沒帶錢,該怎么辦呢?左右為難時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到芳芳和媛媛各自拿著一包冰水走過來。我眼前一亮,飛快地跑過去,“渴死了,能不能給我喝一口?”兩姐妹默然著,誰也不說話。心灰灰的,冷冷的。不愿再多問一句。“哼!還好朋友呢,連口冰水都不給喝,太不夠意思了。”我垂頭喪氣地回到教室座位上,趴在桌子上,口渴的就像傳說中的夸夫,嗓子干得都冒煙了。我覺得委屈極了,最好的朋友在我最困難的時(shí)候竟沒有一個(gè)肯幫我的,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。細(xì)心的同桌李靖逸,看到我的不快,問清事情的原因,毫不猶豫地拿出了自己的水。我心中的感謝無法用語言表達(dá),心快樂得像只飛翔的鴿子,我大口大口地喝起來,水,真甜、真爽啊!這友誼的滋味,比水更甜、更爽。

      后來芳芳、媛媛告訴我,這段時(shí)間甲型H1N1流感病毒傳染的'這么厲害,而她倆有點(diǎn)感冒,所以不敢把水給我喝。聽了她們的解釋,我松了口氣,我說嘛,好朋友怎么會(huì)不理我。于是我握著拳頭警告她倆,今后有事一定要說清楚。

      以后,不論遇到什么事,我會(huì)記得在別人最需要的時(shí)候,毫不猶豫地給予,像我的同桌----李靖逸。贈(zèng)予玫瑰之手,手留余香。

      我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇15

      每個(gè)人都經(jīng)歷過許許多多高興的事,而令我最高興的'事是小時(shí)候的一場(chǎng)籃球賽。

      記得那一天,我們班上體育課,剛好,六年級(jí)也上體育。我坐在籃球場(chǎng)上閑著沒事玩,就向六年級(jí)發(fā)了一封“挑戰(zhàn)書”,想和他們比一場(chǎng)籃球賽。沒想到,六年級(jí)的同學(xué)爽快答應(yīng)了。我心想:“完了,完了,我只是和他們說笑而已,沒想到,他們當(dāng)真了。如果我現(xiàn)在和他們說逗你玩兒的,他們非打死我不可!睕]有辦法,我一溜煙地跑到我們班這里,大聲地說;“誰來跟我組建籃球隊(duì),去挑戰(zhàn)六年級(jí)。”我說得口干舌燥,才有幾個(gè)同學(xué)站到了我的身后,我看了看,大約也只有五六個(gè)人。最后,我們只能硬著頭皮上,邁著沉重的步伐向六年級(jí)走去。

      六年級(jí)大哥哥們說;“我還以為你不來了,害怕了呢!”我和伙伴們被激怒了,說道:“其實(shí),我們不是害怕來,是怕你們輸了,丟了你們的面子。”大哥哥們被激怒了,說道:“那好,我們現(xiàn)在就開始比賽,看看誰會(huì)輸?”比賽就開始了。他們把球扔到空中,我一個(gè)騰空越起,把球搶了過來,又迅速地跑向籃筐那里,直接跳起,一個(gè)挎籃,把球投到籃筐里,投中了,我們隊(duì)伍歡呼一聲。就這樣,我們比來比去,一直到下課,結(jié)果18:17,我們班獲勝了。

      通過這件事,我知道自己是最棒的!

      我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇16

      我有一個(gè)知己,她也是我最好的朋友。她留著短發(fā),又黑又亮。圓臉有一雙大眼睛和一張櫻桃小嘴。看起來很可愛。我和她從幼兒園就認(rèn)識(shí)了,所以我們就像姐妹一樣。

      有一次考試只考了80分,很郁悶。她看到我情緒低落。講笑話安慰我。過了一段時(shí)間,我的煩惱都沒有了。這時(shí),他對(duì)我說,‘王夢(mèng)竹,你必須努力自己克服困難。道路平坦不好。有時(shí)候走斜坡是對(duì)你的考驗(yàn)。我在這個(gè)小地方?jīng)]有站穩(wěn)腳跟。我摔倒了,不想再站起來。之后,會(huì)有那么多不愉快的事,多得數(shù)不過來。那你怎么克服呢?在一個(gè)地方摔倒了,就不想再站起來!斑@不是我所知道的王夢(mèng)竹,”聽完這段話,我又自信了。推動(dòng)我前進(jìn)的動(dòng)力就是這句深刻的話。

      還有一次,考試的時(shí)候,忘了帶尺子。我像煎鍋里的螞蟻一樣焦慮。這時(shí),她絕望地把新買的尺子摔成了兩截。給了我一塊。這時(shí)我心想:多么漂亮精致的.尺子!她怎么破的!現(xiàn)在我救了那把壞掉的尺子,因?yàn)檫@里有我們的友誼。

      這是我的知己,也是我最好的朋友。她可以為我做任何事。我可以為她做任何事。這樣,我們互相幫助,互相信任,F(xiàn)在,我和她分開了。她在城市,我在農(nóng)村。一想到她,我就會(huì)淚流滿面。我的知己,我最好的朋友,你還能再遇見我嗎?哪怕一方都行。對(duì)了,我忘了告訴你她的名字。她是我的好朋友“王天一”。

      我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇17

      我的爸爸非常喜歡畫畫,只要走進(jìn)他的書房,就會(huì)聞到股股墨香,看到一幅幅嬌艷多姿的牡丹、挺拔飄逸的竹子、鐵骨寒香的梅花,還有那充滿了濃厚生活氣息的西部風(fēng)土人情畫和一幅幅書法作品……

      爸爸的畫畫水平相當(dāng)?shù)母!家里來人看到那一幅幅畫,一條條字,沒有不翹大拇指的。平時(shí),爸爸經(jīng)常帶我出去寫生,把觀察到的東西畫在本子上,然后在進(jìn)行繪畫創(chuàng)作的時(shí)候畫在畫中,所以,他的畫中每個(gè)人、每棵樹都栩栩如生。

      每次畫畫時(shí)爸爸都要先坐下來想一想:畫什么、怎么畫,所以每次畫起來都是胸有成竹。有一次,爸爸畫了一幅婀娜多姿的牡丹和幾只小蜜蜂,這蜜蜂畫的是那么的逼真,就連家里的小貓都把畫上的小蜜蜂當(dāng)成了真的要去抓它。

      爸爸平時(shí)管我管的可嚴(yán)了,盡管他的工作很忙,但是對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心,如果我有進(jìn)步,他臉上總是樂呵呵的。如果我退步了,或犯了錯(cuò),爸爸不會(huì)打我、罵我,而是耐心的鼓勵(lì)我,給我講大道理,把我說的心服口服。

      爸爸除了讓我好好學(xué)習(xí),還讓我參加各種興趣小組,讓我多才多藝。什么舞蹈、英語、鋼琴、畫畫……我都會(huì),爸爸還在有空時(shí)教我學(xué)畫畫,我畫的畫很多,我從小到大畫的.畫足以辦一個(gè)展覽館了。爸爸起初教我用毛筆畫我們中國(guó)的國(guó)寶大熊貓,我畫的哪里是大熊貓呀!那簡(jiǎn)直是一團(tuán)黑色毛線球,但經(jīng)過我長(zhǎng)期的練習(xí),那大熊貓終于畫的有模有樣,我終于學(xué)會(huì)了畫大熊貓。

      我希望爸爸的畫越畫越好,我愛這個(gè)愛畫畫的爸爸。

      我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇18

      我有一個(gè)溫暖的家,家里有會(huì)發(fā)光的太陽(yáng):爸爸,溫柔的月亮:媽媽,還有一群活潑的小星星:聰明的姐姐,可愛的弟弟,和文靜的我。

      我的爸爸是一名老板,他有一頭烏黑的短發(fā),一雙黑黑的會(huì)發(fā)光的'眼睛,一張大大的嘴巴,笑起來會(huì)微微上翹,身材高大,強(qiáng)壯,特別是他的啤酒肚,拍起來像西瓜一樣想,“咚咚咚”,有趣極了。他工作起來特別認(rèn)真,把自己關(guān)在房間里,不需任何人打擾,連吃飯都是媽媽送進(jìn)房間。爸爸就像一棵樹,深深地扎根在這個(gè)家中,為我們遮風(fēng),擋雨。

      媽媽在家里洗衣服,做家務(wù),她是世界上最善良,最溫柔的媽媽,每當(dāng)她聽到別人的不幸遭遇,都會(huì)兩眼淚汪汪,仿佛眼淚是水做的,怎么勸也停不下來。媽媽的頭發(fā)是黑色的,像絲綢一樣潤(rùn)滑;眼睛水汪汪的,像藍(lán)寶石一樣發(fā)出溫暖的光芒;皮膚白得像瓷器一樣光滑,我最喜歡媽媽做的菜,她做的菜色澤鮮美,香味飄飄,每當(dāng)我聞到菜的香味時(shí),都會(huì)食指大振,垂涎三尺……

      姐姐的成績(jī)總是數(shù)一數(shù)二的,弟弟也特別可愛,他一刻也離不開媽媽,而我,一直為自己的目標(biāo)努力奮斗著。

      我愛我的五口之家,家和萬事興,在這和睦的家中,我們留下了許許多多的歡聲笑語,酸甜苦辣,在這溫馨的家中,我和姐姐弟弟汲取養(yǎng)分,茁壯成長(zhǎng)。

      我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇19

      我的家住深圳市紅嶺路最北邊,我的家面積不是很大,但是我覺得它是個(gè)溫馨的世界。

      一進(jìn)門就是客廳。我家客廳冬暖夏涼,非常舒服。每天早上起床都能照到太陽(yáng),也能感受到窗外的鳥語花香。周末,坐在沙發(fā)上一邊看電視一邊享受被太陽(yáng)曬得暖暖的感覺,很是溫馨!

      電視機(jī)旁邊有個(gè)大玻璃柜子,里面放滿了爸爸收藏的`古董物品,讓人看了有一種古香古色的味道。沙發(fā)上鋪著有圖案的墊子,被媽媽裝扮得很洋氣,茶幾上糖果碟盛著五顏六色的糖果,還有媽媽每日一沖的“花茶”。

      客廳的左邊通道有兩個(gè)房間,前面的是爸爸媽媽的臥室,收拾得很整潔。最里面的是我的房間,右邊是一張上下床。上鋪沒有人睡,是用來招待客人的。我就睡在下鋪。床下面是三個(gè)抽屜,裝滿了我喜歡的玩具和文具。窗外是綠油油的參天大樹,充滿生機(jī)。為房間送來清新的空氣。

      我家書房在右邊。書房的正中是電腦臺(tái),墻角的書架上擺滿了書籍和雜志,里面有我喜歡的書。我常常在書房看書,做作業(yè),偶爾會(huì)拉一下小提琴。高興時(shí)會(huì)拉上幾個(gè)小時(shí)。累了會(huì)坐在書房沙發(fā)上伸展四肢休息。

      我家外面四周全是綠樹,家里到處很整潔。勤快的媽媽把家打掃得一塵不染,明亮又舒服!我每次放學(xué)回家就會(huì)懶懶地靠在沙發(fā)上感受這美好的家!

      我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇20

      我的家是一個(gè)簡(jiǎn)單而溫馨的家。

      打開大門,只見門上一個(gè)小小的紅色蘋果掛鉤上掛著一個(gè)大大的紅色中國(guó)結(jié)。媽媽告訴我:“蘋果代表平安,紅色代表喜慶,中國(guó)結(jié)象征幸福和美滿!敝袊(guó)結(jié)的四周吸著各式各樣的Kitty公仔。那可是我的杰作哦。

      大門的左邊是一個(gè)白色鞋柜。旁邊是一間客房。大門的右邊是我的“小天地”。

      走進(jìn)我的“小天地”,全是粉色系列的。粉色的小花墻紙、粉色的窗簾,粉色的床單被套,粉色的愛心靠墊,粉色的.寫字臺(tái)等等。最引人注目的是床上擺放著各式各樣的毛絨布偶。這些可都是我的“戰(zhàn)利品”。門旁邊有一排書柜。柜子里擺放著我喜歡看的書。每次做完作業(yè),我都會(huì)看一會(huì)。你可千萬別小瞧我的“小天地”,它里面珍藏著我各種各樣的稀奇古怪的可愛玩意。哪怕你給我金山銀山,我也不會(huì)和你交換。

      從我的“小天地”出來,前面是一個(gè)洗臉臺(tái)。左側(cè)是廚房。右側(cè)是餐廳。餐廳的南面是一個(gè)客廳。客廳墻上掛著我和爸爸媽媽的全家福?蛷d里我最喜歡的就是電視機(jī)旁邊的迷你小魚缸,里面住著五彩繽紛的小熱帶魚,漂亮極了!我還喜歡那張可以360度旋轉(zhuǎn)的沙發(fā)。坐上面用力一轉(zhuǎn),那感覺超級(jí)棒!客廳的左邊是爸爸媽媽的臥室,旁邊是一個(gè)衛(wèi)生間?蛷d的正南方是一個(gè)陽(yáng)臺(tái)。陽(yáng)臺(tái)上種著各種各樣五顏六色的花兒,單一個(gè)蘭花就有七八個(gè)品種,當(dāng)蘭花盛開的時(shí)候,整個(gè)家都彌漫著蘭花的香味。

      我愛我家,這個(gè)簡(jiǎn)單而溫馨的家。

      我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇21

      我有一個(gè)很好的夢(mèng)想,所有人都想不到,今天我就來告訴大家它的精彩吧!

      有一天,我剛醒來就發(fā)現(xiàn)天窗上有一只小鳥在自由自在的飛翔。于是我就讓媽媽幫助我去飛翔,可是飛到了一半,媽媽說:“自己的夢(mèng)想就要自己去完成。”可媽媽剛說完,我就要去上學(xué)了,中午回來的時(shí)候書包突然變重了,于是我打開書包,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶葫蘆,我問了媽媽這是什么,媽媽也搖搖頭說:“不知道。”

      于是,我上網(wǎng)查了成千上萬遍,可是沒有查到,就在我晚上我睡得正香的時(shí)候,突然聽到有人在叫我的名字,我以為是媽媽叫我起床,可是聽到這聲音也不像媽媽,我起來之后發(fā)現(xiàn),原來是書包里的寶葫蘆說話了,我大聲喊:“有鬼!”仔細(xì)一想:“爸爸和媽媽今天都不在家,于是我趕緊穿上衣服飛快地跑到張奶奶家,葫蘆也跟著我后面跑著。我關(guān)上張奶奶家的門后,葫蘆就自己回家了。

      第二天早上,我小心的回到家里,我看到葫蘆在吃飯,而且還給我做了一份,于是我們成了好朋友,我給它起了一個(gè)名字叫小寶。

      它每天陪我上學(xué)、陪我吃飯、陪我睡覺,我告訴了它我的夢(mèng)想,于是它說要幫助我,我們做了成千上萬個(gè)翅膀,可是沒有一個(gè)能飛,我又試了一次,又失敗了,經(jīng)過無數(shù)次的失敗后,終于成功了。我高興地跳起來說:“終于能飛了!”通過這次的經(jīng)歷,我知道只有經(jīng)過無數(shù)次的失敗后才能夠獲得成功。

      我感謝我的.媽媽讓我來到了人世,也感謝我的好朋友小寶,更愛我有一個(gè)聰明的大腦。

      我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇22

      我的爸爸長(zhǎng)的很帥。他濃黑的眉毛下鑲嵌著一雙大大的充滿自信的眼睛,再加上黑濃濃的頭發(fā),中等身材,總是一副一本正經(jīng)的樣子。

      爸爸非常溫柔可愛,我很少見他發(fā)脾氣抱怨。他語言也總是非常有趣,總是逗得愛生氣的媽媽哭笑不得。

      但我最崇拜的還是爸爸做事情總是堅(jiān)持不懈、從不抱怨。爸爸是一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,可能因?yàn)楣ぷ鞯脑蛩刻煸绯鐾須w,有時(shí)晚上回來還要工作到半夜才去睡覺。有時(shí)他給客戶設(shè)計(jì)方案,客戶總會(huì)提出各種五花八門的要求,但他總是盡全力滿足從不放棄也從不埋怨。

      記得有一回我彈鋼琴,曲子比較難,我總彈不好,媽媽就讓我多練幾次,我沖媽媽發(fā)了脾氣說我不想學(xué)了,然后自己就上床睡覺去了,半夜我上廁所發(fā)現(xiàn)工作一天的爸爸還在電腦前設(shè)計(jì)圖紙,我好奇地問:“爸爸,這么晚了你怎么還不睡呢?”爸爸用手搓了搓他那疲倦的臉,笑了笑說:“爸爸的'這個(gè)客戶比較嬌氣,所以設(shè)計(jì)方案改了很多次,明天客戶就想要,所以今天我必須做完!蔽乙宦牐鷼獾卣f:“反正你不缺客戶,他這么麻煩干脆別給他做了!卑职致犃税盐覔г趹牙镎f:“那不行,這個(gè)方案我做一半了,怎么能因?yàn)殡y就放棄呢?難才要去挑戰(zhàn)呀。要一遇到困難就嫌這嫌那的還放棄是永遠(yuǎn)不會(huì)有出息的,你說呢丫頭?”聽了爸爸的話我立刻不好意思地笑了,說:“明天一早我一定要把那首難曲子彈熟,我也不會(huì)放棄的!卑职中α耍乙残α。

      我愛我的爸爸!

      我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇23

      理想是一股力量,鼓舞著我們勇往直前;理想是一盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向;理想是一位導(dǎo)師,不時(shí)提醒我們要努力。理想實(shí)現(xiàn)需要付出代價(jià)。

      我的理想是當(dāng)一名老師。當(dāng)我看見老師們站在那“知識(shí)的殿堂”上,用那動(dòng)聽的聲音向我們傳授知識(shí),對(duì)我們進(jìn)行思想啟迪、啟蒙時(shí),我便確定了我的理想——當(dāng)一位人民教師。我想把自己的知識(shí)傳遞給那些渴望知識(shí)的孩子們?此麄兊哪樕涎笠缰@得知識(shí)的喜悅。

      每個(gè)人要有夢(mèng)想就都要有自己的榜樣,我的班主任——章老師,她就是我的榜樣,她放棄了比老師更高的榮譽(yù),只為了教育更多的孩子。她在教師這個(gè)崗位上 站了二十五年。她不奢望自己的.學(xué)生成才,只希望自己的學(xué)生以后不走歪路。她忍受著我們班不少同學(xué)的壞習(xí)慣,卻依舊對(duì)我們笑容滿面,期待這些學(xué)生能真正明 理、懂事。她是一位好教師,為了班級(jí)孜孜不倦,值得我去好好學(xué)習(xí)!

      實(shí)現(xiàn)理想的道路上,有許多困難和挫折。雖說我的理想是當(dāng)一名老師,但我現(xiàn)在面對(duì)陌生人時(shí),都十分害羞,在課堂上也很少答問題,不善于表達(dá)。將來,我怎么面對(duì)我的家長(zhǎng)和學(xué)生們呢?又怎么把知識(shí)傳授給我的學(xué)生呢?

      現(xiàn)在,我的理想還離我很遠(yuǎn),可我不會(huì)放棄,我會(huì)一直朝著它奮斗,奮斗!

      多年后,如果我實(shí)現(xiàn)了我的理想,我也要告訴我的學(xué)生們要他們朝著自己的理想努力?傆幸惶,他們也會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

      我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇24

      有一個(gè)人,他是最可敬的。他雖然喝酒,但是脾氣非常好;他有缺點(diǎn),但是優(yōu)點(diǎn)更多;他時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我,愛護(hù)著我。

      他是誰呢?就是我的老爸,他中等個(gè),有些瘦。他滿臉皺紋,胡子拉碴,頭發(fā)是黑白相間,眉毛是濃淡相宜,眼睛卻是大如銅鈴,炯炯有神,看上去兇神惡煞的樣子。

      我的老爸愛好許多,最愛的就是——喝酒,他對(duì)酒非常癡迷,癡迷到不吃飯光喝酒的程度。有一次,我把他的酒給藏起來了,他怎么也找不著,就大發(fā)雷霆,好像猛虎一樣亂吼亂叫,但是他用鼻子一聞,就找到了酒,他那鼻子就好像狗的鼻子一樣靈通。更可笑的是,他看見酒就好像剛從沙漠里回來的人見到水一樣饑渴難忍,馬上打開喝了幾大口。

      老爸的第二大愛好就是喜歡花,我家有許多的花,有迎春花、蝴蝶蘭、櫻花、菊花,月季花等。爸爸對(duì)花照顧的'很細(xì)心,讓這些花天天微笑,我爸插花沒有一個(gè)不活的,并且都能茁壯成長(zhǎng),至今我家有了一個(gè)小花園,全是老爸的功勞,我爸就好像花園中的老大,帶領(lǐng)著這些花快快樂樂的成長(zhǎng)。

      我爸也喜歡種蔬菜和水果,我家有草莓、葡萄、土豆、柿子、山藥,蘋果等,品種齊全。這些都在花園里,襯托出花園的美,因?yàn)檫@些水果蔬菜讓我吃著更放心。

      我的老爸最大缺點(diǎn)就是太固執(zhí),不把別人的話放在心上,但是他有自己的主見,有自己的一套做法。

      我的老爸就是這樣一個(gè)人,缺點(diǎn)多多,優(yōu)點(diǎn)也多多,我愛老爸。

      我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇25

      烏黑的頭發(fā),橢圓形的臉,黃白的皮膚以及不胖不瘦的身材,這個(gè)走在大街上毫不顯眼的人卻是我和媽媽心目中的故事大王————爸爸。

      爸爸的故事可“神奇”了。有時(shí)候好像搖籃,講一會(huì)兒就能讓我做上美夢(mèng);有時(shí)候又好像拉拉隊(duì),講完以后考試準(zhǔn)能拿個(gè)好成績(jī);有時(shí)候還好像靈丹妙藥,在我頭疼的時(shí)候講,就會(huì)讓我好受……總之,他講的故事在我們家可以說是無價(jià)之寶。

      有一天放學(xué)時(shí)天空烏沉沉的,一絲風(fēng)都沒有,那些平日里嘰嘰喳喳的小麻雀都有些喘不過氣來,全都無精打采地站在電線上。這一天作業(yè)特別多,我一想到記作業(yè)本上那十幾條要完成的功課就心煩意亂。我閉上了眼睛,躺在爸爸來接我的車?yán)铮@得特別垂頭喪氣,想:“如果有小仙女,把老師變一變,不讓她留那么多作業(yè)多好呀!”爸爸看到一向活躍的我沒了聲音,明白了我的心思,說:“讓我給你講故事吧!薄昂猛!”我太喜歡聽爸爸講故事了,總能把我逗笑!熬实墓适埋R上就要上演了”爸爸挺著胸,抬起頭,模仿偶劇里的口氣說道。我聽著聽著,像明白了一些道理。我有了自信心,想:“這點(diǎn)作業(yè)算什么?一個(gè)小時(shí)就能搞定。到家了,吃完飯,我以我最快的.速度把作業(yè)寫完。”這點(diǎn)作業(yè)不算什么!“我開心地說。

      爸爸講的故事沒改變老師,卻改變了我的心態(tài),爸爸真是個(gè)會(huì)教育孩子的人。

      你一定也想聽聽爸爸講的到底是什么故事吧,那就且聽下回分解吧。

      我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇26

      說到六年級(jí)大家會(huì)聯(lián)想到什么呢?啊哈!又被我猜中了,一定是永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè),日落西山放學(xué)回家時(shí)的凄涼身影,還有就是多如牛毛的考卷。

      用“考!考!考!老師的法寶;分!分!分!學(xué)生的命根!眮硇稳萘昙(jí)是再合適不過了。唉!電腦不許碰,電視不準(zhǔn)瞅,真令人悲哀呀!大家可能都會(huì)覺得六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活不免有一些灰暗,可是當(dāng)你真正到了六年級(jí)時(shí),你會(huì)覺得已經(jīng)慢慢適應(yīng)了這種狀態(tài),到了六年級(jí)都會(huì)感覺到累,可是有這么多人的陪伴你還有什么叫苦叫累了呢?大家都是如此啊!其實(shí),六年級(jí)也不是灰暗的,除了考試,作業(yè)之外,我們的生活是完全可以豐富多彩的!誰說六年級(jí)就一定是地獄?我覺得,只要你把任務(wù)學(xué)好,剩下來的時(shí)間就可以自由支配啦!

      說實(shí)在的,六年級(jí)我們的老師要比我們辛苦的多,每天補(bǔ)課,老師和我們一樣陪著我們到放學(xué),晚上回到家還要一張一張認(rèn)真批改我們的試卷,認(rèn)清每一位他同學(xué)的不足之處,然后使他進(jìn)行改正。最后一年了,老師還要帶大家復(fù)習(xí)以前的課文,一篇一篇耐心的`講解,所以老師絕不比我們輕松喲!

      我希望大家和我能夠好好想想,怎樣才能把六年級(jí)讀好,怎樣才能以好的分?jǐn)?shù)來結(jié)束六年的小學(xué)時(shí)光,給培育我們的老師一份滿意的答卷!踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,我們的六年級(jí)還會(huì)那么怕人么?

      六年級(jí)啊,六年級(jí),你可真是酸甜苦辣,五味雜陳,希望你能想傳送帶一樣,讓我們能走進(jìn)中學(xué)的大門,重新開始一段新旅程!

      我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇27

      像往常一樣,我在學(xué)校走廊里晃晃悠悠地走著,樓梯旁,一個(gè)女孩引起了我的注意。

      她瓜子臉,大眼睛,目光里隱約有些無奈與愁苦。她大約和我一般高,雙腳看起來有問題,每邁一步身體都要向相反的方向傾斜一下,費(fèi)力地拉起腿和腳,感覺要摔倒,顯得很吃力,她身旁有父母陪著,上樓梯時(shí)手還要扶著樓梯,好像病的不輕。

      聽同學(xué)說:她的`雙腳是天生殘疾,本來應(yīng)該在家臥床休息,可她為了不荒廢學(xué)習(xí),就每天讓父母送他來上學(xué),上樓梯時(shí)都是自己一步一步艱難挪動(dòng),從一樓到四樓差不多要走半個(gè)多小時(shí),課間休息時(shí)也不能動(dòng),上廁所也不能去,實(shí)驗(yàn)樓也去不了,體育課也不能上,只能靜靜地在座位上待著,放學(xué)時(shí)也要父母接,她失去了行動(dòng)的自由。

      我看見她艱難地走路,不禁聯(lián)想到我自己,得上一點(diǎn)小病就不來上學(xué),腦袋稍熱一點(diǎn)就躺在床上說有病,讓一家人圍著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),要喝水就給拿水,要吃肯德基父母就得去買,弄得全家人都擔(dān)心得要命,我不由得感到很羞愧!

      她那堅(jiān)強(qiáng)的精神令我感動(dòng),他父母每天都接送她的那種愛也令我感動(dòng)。ㄎ蚁,他的父母一定很擔(dān)心同學(xué)們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)會(huì)撞到她,)希望大家都能關(guān)心照顧她,只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,她一定對(duì)自己的未來充滿信心! 她的未來生活會(huì)更加美好。

      我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇28

      轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間像流水一樣流逝。

      暑假已經(jīng)過去了,我在六年級(jí)。我討厭上學(xué),更討厭上六年級(jí)。這意味著我離開母校的時(shí)間越來越近了。我不想離開學(xué);蚰切┖门笥。

      六年級(jí)的時(shí)候真煩人!學(xué)習(xí)任務(wù)變得更加繁重,上網(wǎng)時(shí)間也開始減少。更糟糕的是,作為一名班干部,我還有很多事情要做。我是數(shù)學(xué)課的代表,我必須每天移動(dòng)作業(yè)。每次老師向?qū)W生求助,總會(huì)有我。我是一名每周檢查員,在輪到我檢查的'一周中,我每天都會(huì)帶著兩個(gè)孩子到處走。作為一名六年級(jí)的大四學(xué)生,和一群小屁孩在一起讓我很尷尬!我的繪畫技巧很好。每次我們班出版板報(bào),我都會(huì)分享繪畫。昨天本來也是一個(gè)假期,但是被老師叫去學(xué)校發(fā)了一份板報(bào)。運(yùn)氣不好!尤其是開學(xué)那天,有三個(gè)班級(jí)的老師讓我給一份黑板報(bào)紙。我在值班。我會(huì)在值日那天保持房間干凈和班級(jí)紀(jì)律。哦,媽的!

      作為一名小學(xué)生,我不能做這么多事情。然而,考慮一下也是對(duì)的。老師給了我如此沉重的負(fù)擔(dān),這只能靠信任。另一方面,我必須盡自己的一份力量,不讓老師擔(dān)心。

      六年級(jí)的時(shí)候我長(zhǎng)大了很多,成熟了很多,知識(shí)也比以前多了。我想向全世界宣布,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是我家的嬌嬌女人。但是老師的好學(xué)生和爸爸媽媽的好女兒。

      在六年級(jí)的這段時(shí)間里,我必須努力學(xué)習(xí),努力成為一個(gè)新人。

      我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇29

      我的摸樣沒有什么特殊的,個(gè)子不怎么高。在家里,奶奶常說:“你爸爸高,你卻矮,真是高個(gè)子生了個(gè)矮個(gè)子啊!币粡堉蓺獾膱A臉,一頭烏黑的短頭發(fā),像一個(gè)壺蓋扣在腦袋上。

      我屬牛,說來還真巧,我就有一著“老牛脾氣”。就說有那么一件事吧:那是一個(gè)的星期一早上,我要上學(xué)是發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾不見了,奶奶看我這樣埋頭找東西,好奇的問:“你什么東西找不到了?”我粗聲粗氣地回答:“紅領(lǐng)巾不見了!蹦棠桃娢覞M屋子找,好心提醒我:“以后紅領(lǐng)巾放哪兒要記住,不要粗心大意……”

      我找不著紅領(lǐng)巾本來就有些冒火,讓奶奶這么一說,就不高興地撅起了小嘴,憤憤地說:“我快遲到了,你不幫我找那就算了,好嘮嘮叨叨羅羅嗦嗦……”說著一腳把擋在前面的小凳子踢倒。

      姑姑見了,親切地對(duì)我說:“奶奶說你幾句,你就這樣不耐煩,說你是為了 你好,難道你喜歡大家都不管你嗎?”站在旁邊的爺爺笑咪咪地說:“屬牛的人,脾氣真大啊!”我很不服地大聲嚷起來:“牛,牛,你們就記得牛的`缺點(diǎn),牛也是有優(yōu)點(diǎn)的呀!”爺爺聽了不緊不地說:“你干嗎生氣啊?屬牛的人膽子大,有正義感,這些都是優(yōu)點(diǎn)。至于你嘛,改掉你的牛脾氣就是人人喜歡的好‘!。”

      我聽了爺爺?shù)脑,決定要努力改掉這“牛”脾氣了。

      哈哈!這就是我,一個(gè)有著“!逼獾奈遥

      我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇30

      小時(shí)候?qū)寢屨f的最多的一句話:“媽媽,媽媽,我長(zhǎng)大了,別以為我是小孩子。”我媽總是說:“你還沒長(zhǎng)大。到時(shí)候你就長(zhǎng)大了!。因?yàn)楫?dāng)時(shí)還年輕,不知道媽媽是什么意思,只是疑惑地歪著頭。直到那個(gè)時(shí)候我才真正長(zhǎng)大。

      這是2008年的第四場(chǎng)雪。天上下著大雪,地上結(jié)著冰,很光滑。那天我爺爺來我家,想去教堂。我奶奶也在家,所以我爺爺帶我奶奶去教堂。回來的時(shí)候看到奶奶躺在沙發(fā)上痛苦的呻吟:“哎呦哎呦疼死我了……”聽了奶奶的呻吟,我忍不住哭了。我問爺爺奶奶怎么回事。爺爺說:“你踩在冰上摔倒了!焙髞戆职只貋,看到奶奶的樣子就忍不住露出驚喜。他背著自己去了醫(yī)院。

      回來的時(shí)候,我問我爸媽怎么回事。父親悲傷地說:“你太老了,不能再壞了,你可能會(huì)癱瘓!庇谑俏议_始討厭我爺爺,用仇恨的目光看著他。一個(gè)月來,我奶奶靜靜地躺在床上,痛苦地哭了很多次。我真的不忍心看到我奶奶這樣。12歲開始伺候外婆,給她拉屎拉尿,心里覺得很幸福。我也從奶奶的眼睛里看到了她巨大的.喜悅和幸福。

      在全家人的照顧下,外婆的病情逐漸好轉(zhuǎn),終于痊愈。父親對(duì)我說:“兒子,你真了不起,你真的長(zhǎng)大了,我以你為榮”。同時(shí),我原諒了我爺爺,他也想讓我奶奶開心。如果有一天我需要照顧我的祖父,我會(huì)感激不盡。

      一個(gè)人想要成長(zhǎng),不要光說不練,要用實(shí)際行動(dòng)、健康的思想、遠(yuǎn)大的目標(biāo)來證明你在成長(zhǎng)。

      我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇31

      爸爸媽媽,我長(zhǎng)大了。請(qǐng)放開我的手。我不想做籠子里的鳥。我要的是藍(lán)天白云碧海。我不是在哄我小時(shí)候玩娃娃。不要用糖果騙我。我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

      有一次,我和朋友約好去春游。你們都阻止了我。母親說;孩子們,山路太崎嶇了,我們擔(dān)心你們的健康會(huì)被淹沒。別累,我不去。不然我給你買最好的繪本。爸爸媽媽,你們知道嗎?第二天,我來到學(xué)校,聽同學(xué)們談?wù)撆郎降慕?jīng)歷。我很羨慕;仡^一看,我很生氣。為什么別的'孩子能去而我不能?現(xiàn)在學(xué)校所有的學(xué)生都在積極努力成為自力更生的小標(biāo)兵。我也不例外!

      還有一次,我想自己洗衣服,你卻說:“看看誰家的孩子自己洗衣服。學(xué)生集中精力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后自己洗衣服。但是,爸爸媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我不想在你們?yōu)槲以O(shè)計(jì)的圈子里做一個(gè)“好”孩子。想和同齡的朋友一起歡笑,一起在海里游泳,一起享受陽(yáng)光雨露,一起在陽(yáng)光下奔跑。我不想做一個(gè)躲在父母背后的弱者,我想做一個(gè)勇敢的人。要知道,鷹的利爪是在無數(shù)次的生存和捕食中創(chuàng)造出來的。我要做一個(gè)鷹一樣的戰(zhàn)士,做風(fēng)暴中的高大楊樹。

      爸爸媽媽,請(qǐng)放開我的手!讓我揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,離開狹窄的港灣,駛向蔚藍(lán)的大海,帶著渴望的心駛向我的目標(biāo)。讓我在藍(lán)天白云上展開希望的翅膀。我想做一個(gè)生活中堅(jiān)強(qiáng)的人,寫一個(gè)幸福的明天。

      爸爸媽媽,我長(zhǎng)大了!

      我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇32

      如果用“繽紛多趣”來形容我的六年級(jí)生活,倒不如用“奇幻精彩”這四個(gè)字來得更貼切。

      我的六年級(jí)是在“奇”字中發(fā)芽的。我至今仍清楚的記得,在新一學(xué)期開始后不久,我腦海中不斷地冒出一張又一張斷斷續(xù)續(xù)的奇妙的片段。有的如白雪般純凈,有的似水晶般透澈,有的像黑夜般沉寂,有的同云霧般撲朔迷離……一個(gè)又一個(gè)靈感從我腦海中悄然溜走,我不禁想抓住它們,那一個(gè)個(gè)奇妙的小家伙們。

      接著,六年級(jí)的小學(xué)生涯在“幻”字中長(zhǎng)出了酸甜可口的果實(shí)。我抓住靈感,將它們繪入了文字的圖畫。我的生活在奇幻的想象下,更加可愛了。我把生活中的一件件小事,插上了想象的翅膀,讓它隨著我的筆,飛進(jìn)了另一個(gè)奇幻美麗的世界……

      漸漸的,漸漸的,我的小學(xué)六年級(jí)生活已經(jīng)開了花。一朵朵燦爛的花啊,每一朵都在“精彩”中散發(fā)出濃郁的花香,可以聞到開心的、興奮的、孤獨(dú)的'、傷心的……各種芳香的味道。我的六年級(jí)是精彩紛呈的,每一天都帶著愉悅的心情奔跑著、跳躍著。偶爾停步不前,也會(huì)好奇地打量著周邊的伙伴,再繼續(xù)成長(zhǎng)。

      如今,馬上要離開了,因?yàn)樵倜赖幕ǘ錈o論怎么不舍,也要凋謝掉,并播撒出下一顆種子遠(yuǎn)去。可是那顆種子也會(huì)堅(jiān)信,無論飛去哪,它的根始終在那兒……這就是我的奇幻精彩的六年級(jí),我會(huì)隨著它的腳步,飛向太陽(yáng)能的吧?會(huì)的,一定會(huì)。

      我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇33

      “家”是一個(gè)多么溫馨的字。不僅是我們居住的地方,更是我們分享自己的快樂,訴說心中的委屈的地方;同時(shí),它也是我們遇到狂風(fēng)暴雨,無處可去時(shí)的一處永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。

      我的家雖然房子面積不大,但每一天都充滿無窮無盡的歡樂、和諧與幸福。

      在我很小很小的.時(shí)候,就畫過無數(shù)張和爸爸媽媽依偎在一起幸福微笑著的畫,紙上每一縷圓滑的線條,每一塊濃重的色彩,都是小小的我對(duì)家簡(jiǎn)單概念和理解。現(xiàn)在,我對(duì)我快樂的三口之家,有了更深一步的理解。

      爸爸是我們家中的頂梁柱。每天他很早出門上班,每次都很晚回家。有時(shí),周六、周日還要加班。就是為了多掙些錢,讓我和媽媽過得更幸福。由于他每天都早出晚歸、非常疲勞,所以,他黑亮的頭發(fā)中,新增了好多白發(fā)。

      媽媽是為這個(gè)家付出最多的。她為了更好的照顧我和爸爸,在單位班里的“停薪留職”她每天都把房子打掃的干干凈凈,沒有一絲灰塵。她把飯菜做得豐盛可口,是為了讓爸爸更好的工作,讓我更好的學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī)。她不顧天氣好壞,不顧自己生病,每天準(zhǔn)時(shí)把我送到學(xué)校門口,準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校門口接我。這些都是她為這個(gè)家所付出的。

      我,則是家中調(diào)節(jié)氣氛的一個(gè)“開心果”,每天我都把學(xué)校發(fā)生的有趣的事情跟爸爸媽媽一起分享。同時(shí),我也是為家付出最少的,有時(shí)我只能夠幫助媽媽,做一些力所能及的家務(wù),我也只能用有意的成績(jī)來回報(bào)他們。

      我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇34

      說起爸爸,每個(gè)人都有。今天我就來向你們介紹介紹我的爸爸。

      我的老爸是一名鐵路工人。可能是跟職業(yè)有關(guān)系吧,常年在外奔波勞苦,使他的臉黑黑的,烏黑的頭發(fā)下面兩只眼睛炯炯有神。老爸41歲,一米七的個(gè)頭 兒,雖然有點(diǎn)矮,但是力氣卻不小。我爸為人也十分熱情,每次招待客人都笑容滿面的,當(dāng)客人走的時(shí)候,也是笑著送走客人?粗腿擞匈e至如歸的感覺,他才欣 然一笑。

      我的爸爸會(huì)一種特技,就是手影。老爸的手影時(shí)而像一匹駿馬在草原上奔馳;時(shí)而像一只小狗,看家護(hù)院;時(shí)而像一群人,嘮著家常;時(shí)而像一個(gè)火箭,飛上云天;時(shí)而像一只小貓活蹦亂跳……每次我和我的家人看到以后,都會(huì)被逗的哈哈大笑,老爸都成我家的歡樂豆了。

      還有象棋,以前我給大家說過,今天就不說了。

      就說說羽毛球吧,他對(duì)羽毛球頗有研究,怎樣打才能打好,怎樣打才能讓羽毛球打到對(duì)方的.球場(chǎng)上去。今天,我就跟大家透露一下。

      首先,和對(duì)手挑低球,一定要耐心,等他不耐煩了,你就可以趁機(jī)挑高球,來一個(gè)大力扣殺,使他防不勝防。還有一招,就是發(fā)球,先發(fā)一個(gè)低球,讓他挑高球,然后你再大力扣殺。

      這就是我的老爸,當(dāng)初我媽和他結(jié)婚的時(shí)候,還不知道他是個(gè)多面手呢!我愛我的爸爸。

      我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇35

      爸爸今年40歲,是水電公司的一名職工,個(gè)子很高,強(qiáng)壯的肌肉在胳膊上隆起。皮膚黑黑的,濃密的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛。

      爸爸的第一大特點(diǎn)是愛唱歌,走路唱,看書唱,工作也唱。有一次爸爸正在衛(wèi)生間里刮胡子,嘴里還一邊唱著:“死了都要愛,不淋漓盡致不痛快……”忽然,只聽“啊”的一聲慘叫,我趕忙跑過去看,哈!原來是老爸光顧著唱歌,不小心把臉刮破了!我馬上拿來創(chuàng)可貼,往老爸的臉上一貼,哈哈!爸爸變成“灰太狼”了!肮“帧职,你臉上的叉叉好像是灰太狼才有的.呀!”我連眼淚也笑出來了,爸爸和媽媽也不約而同地笑了起來。

      爸爸的第二大特點(diǎn)是愛玩電腦,上班玩,放假玩,晚上還玩。有一次,我洗完澡準(zhǔn)備上床睡覺,然后對(duì)爸爸說:“爸,別玩“魔獸”了,該睡覺了!”爸爸點(diǎn)頭答應(yīng)。凌晨2點(diǎn)時(shí)我起床小便,發(fā)現(xiàn)爸爸還在玩,于是我大聲叫道:”爸,2點(diǎn)啦,去睡吧!”爸爸又點(diǎn)頭答應(yīng)了。6點(diǎn)了,我醒來后發(fā)現(xiàn)爸爸還沒睡,便忍不住大叫:“爸!你玩通宵了!”可爸爸沒理我,依然目不轉(zhuǎn)睛地看著電腦……

      這就是我那位既愛唱歌又愛玩電腦的爸爸!我喜歡我的爸爸。

      我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇36

      我的爸爸是一個(gè)非常嚴(yán)肅的人,不僅對(duì)我的學(xué)習(xí)成績(jī)抓得緊,就連我的行為舉止都要一一點(diǎn)評(píng),只要有一個(gè)地方做得不好,他就會(huì)批評(píng)我,所以我很努力,盡量不讓自己做的最好。

      記得有一次,我和爸爸一起去菏澤,去看三爺爺家的孫子和孫女,他們不比我小多少。那一天,我們一起去吃飯,爸爸給我們買了零食,讓我們?cè)谲嚿铣裕上,爸爸讓我坐在車前面,而他們坐在車后面。所以我就吃不了零食了。我告訴爸爸,我想坐在車后吃零食,但爸爸絲毫沒有同意。我很傷心,淚如泉涌,也不敢讓爸爸發(fā)現(xiàn),但后來,爸爸還是看到了,問我:“怎么了,哭什么呢,不就幾包零食嗎?下次多買點(diǎn)不就好了嗎?”嬸嬸又說:“要不然把車停到路邊,給她買些零食,我覺得小孩應(yīng)該是餓了,吃點(diǎn)兒東西就好了!笨砂职謪s說:“不用了,小孩子得多忍忍!边@時(shí),我哭得更厲害了,雖不出聲,但我的淚從未停過。這時(shí),這個(gè)小弟弟從零食堆里,拿出一個(gè)對(duì)于他來說最好吃的一個(gè)零食,撕開包裝,拿出了一片薯片,塞到我正在哭泣的嘴里,一股溫暖的氣息就像是從這個(gè)薯片里發(fā)出的'一樣,我咂咂嘴,吃了下去,然后,他把整包零食都給了我。我爸爸又開始說了:“其實(shí)不需要吃的!毙〉艿苷f:“沒關(guān)系的,叔叔,我們也吃不了太多,再說了,這件事是我們不對(duì),不應(yīng)該不懂的分享,如果我們會(huì)分享的話,也不會(huì)讓小姐姐哭了!

      每一次想到這件事,我都會(huì)覺得很溫暖,這種溫暖讓我難忘。

      我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇37

      我有一間屬于自己的房間。

      那是一間有書柜、桌子、小床和小枕頭的房間,我的故事書和各種各樣玩具都放在那里。媽媽常來幫我把房間收拾得干干凈凈,也常來教我做功課。

      我很喜歡我的房間,可是,有時(shí)候我希望我的房間跟現(xiàn)在的不一樣。

      我希望我的房間有輪子。這樣,我就可以開著它跑,跑到我的朋友那里,跟她們一起玩。

      我希望我的房間長(zhǎng)著翅膀。這樣,我可以飛到很遠(yuǎn)的地方,去看望住在連云港的外公和住在日本的舅舅。他們看見我,一定會(huì)嚇一跳。而我呢,只是神秘地笑一笑,不告訴他們我是怎么去的.。

      我更希望我的房間是一艘潛水艇。我只要趴在窗口,就可以看見許多大章魚、大鯊魚、電鰻、珊瑚和龍蝦,還有美人魚呢。

      我特別希望我的房間是一間魔術(shù)屋。墻壁是巧克力做的,窗子是可樂糖做的,枕頭是面包做的,毯子是荷包蛋做的,水龍頭里流出的全是檸檬汽水。哇,那該多好!

      把房間假扮成醫(yī)院也很好玩。我可以做醫(yī)生、護(hù)士和救護(hù)車司機(jī),而洋娃娃和狗熊都變成了病人,我還開著汽車送它們?nèi)メt(yī)院呢。

      可是,我最最喜歡的還是——我現(xiàn)在的房間。在這里,我可以讀書,也可以玩,更可以幻想,這是我想象的空間、自由的天地。

      我愛我的小屋,因?yàn)橛辛怂业纳畈鸥鞓贰?/p>

      我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇38

      平頂山歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚。早在一萬年以前的舊石器時(shí)代,那里就有古人類活動(dòng)。眾多的裴李崗文化遺址證明,約在7000年前,這一帶就出現(xiàn)了較大的部落群。衛(wèi)東區(qū)蒲城店龍山文化古城遺址的發(fā)現(xiàn),說明5000年前我們的祖先就在此建立了城鎮(zhèn)和村落。

      由此可見,平頂山地區(qū)就是中華民族最早開發(fā)的土地之一,也就是中華民族的發(fā)祥地之一。

      春秋時(shí)代,那里屬應(yīng)國(guó)管轄,應(yīng)國(guó)以鷹為圖騰,古典漢語“應(yīng)”“鷹”通假,平頂山因此又稱鷹城。

      春秋時(shí)代的`墨翟,葉姓華人始祖、史稱葉公的政治家沈諸梁,劉姓始祖劉累,唐朝詩(shī)人元結(jié),南宋名將牛皋,明代醫(yī)學(xué)家古濤,清代文學(xué)家李綠圓,近代農(nóng)民起義領(lǐng)袖白朗,都生于此。

      歷代文人名士孔子、李白、韓愈、顏真卿、蘇東坡、歐陽(yáng)修、范仲淹都來過此地。那里有地下應(yīng)國(guó)歷史博物館之稱的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的應(yīng)國(guó)古墓,有長(zhǎng)城之祖楚長(zhǎng)城遺址,有古代《戰(zhàn)國(guó)策》所列五大名劍產(chǎn)地的舞鋼冶煉遺址,有代表漢代冶鐵最高水平的望龍崗冶鐵遺址,有唐代建筑、中州四大名寺之一風(fēng)穴寺,有代表顏體書法的代表作之一的元次山碑,有北宋五大名窯之首的清涼寺汝官窯遺址和五大名窯之一的張公巷北宋官窯遺址,有堆汗如脂、視如碧玉、扣聲如磬的汝瓷,有宋代大文豪蘇洵、蘇軾、蘇轍的墓冢,有我國(guó)現(xiàn)存三座古代縣級(jí)衙署中保存最完整的一座明代縣衙--葉縣縣衙,有氣勢(shì)宏偉的汝學(xué)宮(汝洲文廟)等。

      我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇39

      作文,也就是寫文章,文字看起來是那么的簡(jiǎn)單淺顯,而骨子里卻又是那么的博大精深。

      你,就像一片創(chuàng)可貼,能在關(guān)鍵時(shí)候撫平我心靈的創(chuàng)傷。當(dāng)我在受到傷害時(shí),可以拿起筆,打開智慧的門窗,將蘊(yùn)藏的知識(shí)釋放,運(yùn)用自如,躍然紙上。文字的魅力和魔法定能使我的煩惱煙消云散。

      你,就像一位時(shí)刻與我志同道合的紅顏知己。當(dāng)我看到一些新聞大事,忍不住想評(píng)論,想批判的話,拿起筆,會(huì)會(huì)我的'老朋友,跟你在一起,我會(huì)感到很快樂。因?yàn)槟闶俏业闹,我最親近,最信任的好伙伴。

      你,就像一臺(tái)照相機(jī),能幫我記錄一生中最值得懷念的事情。當(dāng)我遇到什么愉快的事,難忘的事,就拿起筆,在你的“膠卷”里寫下來。多年后,在細(xì)細(xì)回味,定是一番無與倫比的新滋味。

      你,就像一朵向日葵,吸收了日光的精華,幫助我茁壯成長(zhǎng)。在與你相處的日子里,我可以體會(huì)到大自然的美好,感受的人性的善良。是你讓我在一次次反省中,懂得感恩。你是我的良師益友,是我品德的教育者。

      你,就像一張地圖,帶我環(huán)游世界,領(lǐng)略各地的風(fēng)土人情。在你的引導(dǎo)下,我的生活將會(huì)變得豐富多彩。

      你,更是我的獨(dú)立小空間。在這里,我有自己的小秘密和一些天真爛漫的小想法。這里是屬于我們的天地,快拿起筆記錄我們有趣的生活;創(chuàng)下我們的輝煌事跡!你是大家的朋友,是我們表達(dá)心靈想法的唯一境界。

      你,是那么的神秘奧妙,卻與我們同在,我們將在你們的國(guó)土領(lǐng)域里創(chuàng)造我們輝煌的未來!

      我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇40

      時(shí)光流逝,日月如梭,是!時(shí)間不等人。很快我上六年級(jí)了!在過一學(xué)期我就就要離開這個(gè)充滿朗朗讀書聲的美麗校園了。新的學(xué)期,它帶給了我們一個(gè)新的希望、新的目標(biāo)、新的開始……一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。

      六年級(jí)是小學(xué)的最后的一個(gè)學(xué)期,也是小學(xué)期間最難讀的一個(gè)學(xué)期,也是時(shí)間最緊張的一個(gè)學(xué)期。我要改掉以前的不好習(xí)慣,在班級(jí)里不要做得那么的差。

      上課要仔仔細(xì)細(xì)的聽講,不要人在教室心在外。下課時(shí)不要到處沖跑,有作業(yè)時(shí)就在教室里做作業(yè),沒作業(yè)時(shí)就和同學(xué)一起聊聊天。作業(yè)發(fā)下來就要看一看,有時(shí)間就要及時(shí)訂正。如果不會(huì)的就要向同學(xué)請(qǐng)教一下,如果會(huì)的.就要仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的訂正來不得一點(diǎn)馬虎。下次作業(yè)發(fā)下來的時(shí)候如果還有錯(cuò)就要訂正完就拿去給老師或組長(zhǎng)檢查。一定要訂正完才可罷休。

      六年級(jí)新學(xué)期以來您都沒要求我們上課要坐端正,背背要直不能靠,手背在身后,且雙腿并攏,這樣背就不會(huì)駝了!我希望我們六年級(jí)還能像五年級(jí)一樣。

      這是最后一次小學(xué)的開學(xué),也是最后一次寫《新學(xué)期新想法》了!新的一年里但愿班級(jí)里所有的同學(xué)都按自己寫的《展望六年級(jí)》為目標(biāo)。加油,加油在加油!就可以完成自己的《展望六年級(jí)》。

      最后祝老師您身體健康,開開心心,工作順利。

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