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    我的六年級(jí)小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-08-14 09:49:47 六年級(jí) 我要投稿

    我的六年級(jí)小學(xué)作文

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的我的六年級(jí)小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

    我的六年級(jí)小學(xué)作文

    我的六年級(jí)小學(xué)作文1

      我有一個(gè)“弟弟”,它的身子長(zhǎng)得圓滾溜溜的,身上總是披著黑綠相間條紋的綠色的衣服,屁股上還有一條細(xì)細(xì)的盤著圈的小尾巴呢!用我“弟弟”自己的.話說(shuō):“帥呆了!酷斃了!”

      切開它的時(shí)候,里面有淺綠色的肉皮,長(zhǎng)滿了紅紅的果肉,還有黑白相間的成熟的籽。 吃它的時(shí)候,通常有兩種方法:第一種吃法是一刀把它切成兩半兒,用勺子挖著吃;第二種吃法是把它切成一頁(yè)一頁(yè)的吃。如果一葉一葉地吃,汁水容易順著胳膊流到我們的身上、衣服上,濕濕的、黏黏的,不過(guò)也真涼爽。

      西瓜還有一個(gè)特點(diǎn),相當(dāng)?shù)奶鸢!西瓜還含有極其豐富的各種營(yíng)養(yǎng)哩! 你知道我的這個(gè)“弟弟”是誰(shuí)嗎?我告訴你,它就是我們大伙最喜歡你吃的水果之王——西瓜。

    我的六年級(jí)小學(xué)作文2

      每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一個(gè)理想,一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)和理想牽引著我們前進(jìn)的動(dòng)力,如果我們沒有了理想,就沒有了奮斗的目標(biāo),所以,理想是成功的開始。而我的理想是什么呢?在我心中,我認(rèn)為教師是一個(gè)偉大的職業(yè)。因?yàn)榻處熡幸活w大度的心,好像教師就是一支點(diǎn)燃的蠟燭,照亮著我們,卻唯獨(dú)沒有照亮自己。了老師常常為我們批作業(yè)到凌晨一至二點(diǎn)才睡覺,早上又要六點(diǎn)起床,原來(lái)老師這么辛苦呀!不得不讓我震驚。可我假如是老師,只要我看見自己教出的一批批學(xué)生,非常能干,那我一定會(huì)感到無(wú)比光榮幸福的!

      雖然,我并沒有體驗(yàn)過(guò)老師的`辛苦,也不知道以后能不能做教師這個(gè)職業(yè),但我會(huì)把這個(gè)理想放在心中,會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢(mèng)。理想不是空想,而是要為自己的理想去奮斗努力,為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)理想,所以我一定要好好學(xué)習(xí),為我的理想而努力奮斗!

    我的六年級(jí)小學(xué)作文3

      我的愿望有很多很多,像天上的云彩一樣多姿多彩。請(qǐng)聽我給你慢慢道來(lái)。

      我有天真的愿望。我希望玩具能得到生命,陪我聊天,走進(jìn)美妙的世界;我希望飛上蔚藍(lán)的天空,吃著白云棉花糖,看更廣闊的世界;我希望學(xué)樣校變成益智游樂(lè)園,同學(xué)們放下沉重的書包,從玩中得到知識(shí)。

      我有美好的愿望。我希望沙漠變成綠洲,充滿生機(jī),變成牛羊的樂(lè)園;我希望曠野變成大片的樹林,小鳥吃著甜漿果,唱著歡快的歌;我希望枯黃的野草變成五顏六色的鮮花,香宜人,是蝴蝶、蜜蜂的小天地。

      我有可愛的愿望。我希望王子帶上公主,騎在白馬上,享受幸福美滿的'生活;我希望星星掉進(jìn)彩色的顏料桶,從桶里再飛出來(lái),五光十色,絢麗多彩,多美。∥疫希望木筐變成夢(mèng)的收集箱,所有的夢(mèng)都在里面,個(gè)個(gè)不同,多彩多姿。

      我還有許許多多的愿望,講也講不完,不過(guò)我最大愿望還是把大家的心愿都插上翅膀,讓它飛,并且都能實(shí)現(xiàn)。

    我的六年級(jí)小學(xué)作文4

      每個(gè)人的愿望像天上的星星一樣多,而我最向往的就是當(dāng)一位著名的小提琴演奏家。

      在我小時(shí)候,爸爸看我在幼兒園里老拿筷子假裝成小提琴來(lái)演奏,并且對(duì)音樂(lè)極為敏感,一旦電視里播放起交響樂(lè),我總會(huì)湊過(guò)去側(cè)耳傾聽,于是爸爸就為我報(bào)了一個(gè)小提琴班。現(xiàn)在我已經(jīng)11歲了,每當(dāng)我看到角落里的小號(hào)小提琴,我就會(huì)想起上小提琴班的第一堂課,至今我還記憶猶新。

      歲數(shù)變了,但愿望仍然沒變,我常?匆魳(lè)節(jié)目,看到在國(guó)家大劇院里,舉世聞名的小提琴在表演中擔(dān)當(dāng)最重要的`獨(dú)奏時(shí),我的眼睛里就會(huì)流露出一絲羨慕,然后又憧憬我站在那耀眼的舞臺(tái)上演奏的情景,那該多好!我無(wú)數(shù)次在心里默默的肯定自己,相信自己只要付出更多的努力,就能登上那夢(mèng)想中的舞臺(tái)!

      折一只裝有夢(mèng)想的小船,讓它隨風(fēng)蕩漾,通過(guò)自己的努力讓它飄向夢(mèng)的天空!

    我的六年級(jí)小學(xué)作文5

      我曾經(jīng)養(yǎng)了五條金魚,是我在江邊玩的時(shí)候買回來(lái)的,它們被我養(yǎng)的透明的小玻璃盒子里。

      五條金魚中有一條是白色的,其余都是紅色的,不僅如此,小魚身上還有整齊的.條紋,在太陽(yáng)光的照射下五光十色,美麗極了!

      小魚的形狀和普通的金魚差不多,但最引人注目的是它的尾巴,它們的尾巴都成扇形,在水里游來(lái)游去的時(shí)候左右擺動(dòng),就像正在飄舞的銀杏樹葉。

      金魚買來(lái)沒多久。一次我喂飯的時(shí)候由于飯粒過(guò)大,第二天發(fā)現(xiàn)撐死了三條,我心疼極了,以后再喂飯我總是很小心,把一顆飯粒切成一點(diǎn)點(diǎn)很小的丁子,放到盒子里的時(shí)候兩只小魚搶著吃,我見它們吃得那么開心我又倒進(jìn)了些牛奶,過(guò)一會(huì)兒再給它們換新鮮的水,兩只小金魚在我的精心照顧下越來(lái)越漂亮了。

      我把金魚當(dāng)成了我的好朋友,我會(huì)好好照顧它們。

    我的六年級(jí)小學(xué)作文6

      剛進(jìn)入小學(xué),我還是個(gè)只懂一些簡(jiǎn)單算術(shù)和一些十分簡(jiǎn)單的字的小毛孩。而現(xiàn)在是個(gè)比以前知識(shí)更豐富的五年級(jí)學(xué)生了,這一切知識(shí)都來(lái)源書。、

      這幾年來(lái),有許多書籍陪伴著我成長(zhǎng),有《楊家將傳》、《岳飛傳》、《西游記》、《昆蟲記》、《三十六計(jì)》等等,從中我吸取了豐富的知識(shí)。從文學(xué)著作中我積累了許多好詞好句,從《三十六計(jì)》這本計(jì)策書中了解到了許多計(jì)謀、謀略,漫畫書還給我?guī)?lái)了愉快,解除了勞累,還有寫了古代英雄的`書籍,如《楊家將傳》、《岳飛傳》,寫了他們?cè)鯓舆M(jìn)忠報(bào)國(guó),內(nèi)容十分精彩!

      我十分喜愛書,一捧上書我就忘了吃忘了睡,真是廢寢忘食。有一次,一捧上書我就如饑似渴的讀起來(lái),一轉(zhuǎn)眼就兩小時(shí)過(guò)去了,真是光陰似箭,日月如梭?粗粗,我漸漸地入迷了,我關(guān)心著故事中的人物命運(yùn),我的感情隨之起伏,喜怒哀樂(lè)也融入其中。

      書給我?guī)?lái)了知識(shí),同時(shí)也增加了我的見識(shí)。我喜愛書,更留念它。

    我的六年級(jí)小學(xué)作文7

      我的課余生活充滿了無(wú)窮的趣味,其中最喜歡的是——讀書。它能讓人心情平靜、心曠神怡。

      可以說(shuō)我是一個(gè)書迷,我家的書簡(jiǎn)直是一個(gè)微型的'新華書店,裝滿了好幾個(gè)書櫥。有時(shí)候,我總是自己待在小屋里,盡情的在書海里暢游,甚至都忘了吃飯。話說(shuō)知識(shí)是人類飛向天空的翅膀,正因?yàn)檫@一點(diǎn),讓我越來(lái)越喜歡讀書了。

      書,是開啟知識(shí)大門的金鑰匙。它能讓我在知識(shí)的海洋里自由自在的遨游,還能讓我在知識(shí)的樂(lè)園里無(wú)拘無(wú)束的玩耍。我媽媽看我喜歡讀書,便費(fèi)盡周折的給我買書、借書。這也讓我在書中得到了足夠的知識(shí)。

      看,這就是我的課余生活,豐富而有趣。

    我的六年級(jí)小學(xué)作文8

      人生在世,不如意的事十有八九。但我們不能讓煩惱占據(jù)我們的心靈,應(yīng)用快樂(lè)洗刷:為自己喝彩!

      那是我三年級(jí)生活中的某一天,我說(shuō):“爸爸,你今天又空教我騎自行車了吧?”爸爸笑著說(shuō):“哈哈!我都忘了,今天有空,來(lái)吧!”我騎上自行車,爸爸就在后面扶著車尾,慢慢地向前推,我在前面踩著踏板,往前看,生怕會(huì)突然出現(xiàn)一輛車,而且還不時(shí)地往后看。我問(wèn)爸爸:“放手了沒有?”爸爸說(shuō):“放了!”聽后,我害怕了,心里慌亂得不能自制,此時(shí)爸爸頑皮地說(shuō)了一句:“騙你的!”我想:不是吧?爸爸真壞!我往后一看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)放手了,這是我忘了快要到別人家門口了。只聽見“砰”的'一聲,我從自行車上摔了下來(lái),自行車也被我弄翻了,我想:我可不能讓爸爸失望啊!于是我自己獨(dú)自使了幾遍,第15次我終于成功了。我試給爸爸看,爸爸開心地把自行車送給了我。

      我為自己喝彩,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車!

    我的六年級(jí)小學(xué)作文9

      花朵的夢(mèng)想是綻放出自己最美的,鳥兒的夢(mèng)想是在美麗的天空中展支翅翱翔,人人都會(huì)有理想,而我的.理想是當(dāng)一名舞蹈家。

      從我在電視中,看到舞蹈演員在璀璨的華燈下,跳著優(yōu)美的舞蹈時(shí),我不由得心動(dòng)起來(lái),她在表演中是那么的美麗!從那時(shí)候起,我夢(mèng)想著,有朝一日,自己也能在那么美的舞臺(tái)上跳舞,成為一名優(yōu)秀舞蹈家。

      媽媽知道我愛跳舞,就把我送去學(xué)了跳舞。

      我原以為跳舞很簡(jiǎn)單,老師怎么做,你就怎么做就好了,沒想到要學(xué)好舞蹈也是要先打好基礎(chǔ)的,我必須認(rèn)真聽老師怎么做優(yōu)秀,怎么就是正確的。我經(jīng)常在跳舞時(shí)被拉傷,不過(guò),我都會(huì)咬著牙,忍著痛堅(jiān)持一下就過(guò)去了。

      終于,我有機(jī)會(huì)登上舞臺(tái)了我努力地學(xué)習(xí)著舞蹈,我努力爭(zhēng)取著主角的位置。

      我站在了日思夜思的舞臺(tái),我又與理想中心舞臺(tái)更進(jìn)一步了!

    我的六年級(jí)小學(xué)作文10

      我有一個(gè)笑嘻嘻的小筆筒,旁邊站著一個(gè)小姑娘,這就是我的筆筒娃娃。

      這個(gè)小娃娃調(diào)皮得很,梳著金黃色的頭發(fā)閃閃發(fā)光,一個(gè)小發(fā)夾上有一個(gè)紫色帶斑點(diǎn)的蝴蝶結(jié),彎彎的眉毛下面有兩個(gè)水靈靈的大眼睛,皮膚粉嫩粉嫩的可愛極了,衣服是淡紫色的,粉紅色的花邊上繡著一個(gè)紅白相間的.小愛心,袖子是橙色的,上面還有一些白色的斑點(diǎn),在它那雙小手里有一朵鮮紅的大花,上面還爬著一個(gè)七星瓢蟲,身上的點(diǎn)烏黑發(fā)亮,鞋子是天藍(lán)色的,顏色淡淡的,上面也有一顆紅白相間的小愛心。它的右邊緊緊挨著一個(gè)黃色的筆筒,是淡黃色加上一條一條的白色道道組成的,上面還有許多金色的小花,筆筒內(nèi)部是淡綠色。這個(gè)小筆筒可愛嗎?我感覺很可愛,你們?nèi)绻袝r(shí)間也可以來(lái)我家參觀一下。這個(gè)小筆筒是我在公園里涂得,顏色搭配的也不錯(cuò),所以我非常喜歡它。

      聽過(guò)我的介紹后,你們是不是也很喜歡它呢,它在夜里發(fā)著幽幽藍(lán)光時(shí)和螢火蟲一樣,我喜歡我的筆筒。

    我的六年級(jí)小學(xué)作文11

      六年級(jí)到來(lái)了,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到生活了六年的母校,心想:終于六年級(jí)了!還記得初進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,牽著爸爸的手,很好奇的踏進(jìn)學(xué)校的大門?拗[著也不想上學(xué),爸爸把我送進(jìn)學(xué)校,走的那一刻,我才知道,爸爸一直是為了我好,鍛煉我的自理能力。

      每次想到初踏進(jìn)大門的狼狽樣子,總會(huì)嫣然一笑。覺得那時(shí)的'自己,好傻好天真。

      而如今的我們呢?新的學(xué)期到來(lái)了,同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。確實(shí),比往日成熟了許多。我們佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,高興的走進(jìn)校園里,與同學(xué)打招呼。我們現(xiàn)在已經(jīng)不是小朋友了,已經(jīng)是成熟有禮貌的小學(xué)生了,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了!六年級(jí),我們已經(jīng)六年級(jí)了!應(yīng)該做到六年級(jí)應(yīng)該做到的事,不是嗎?

      六年級(jí),我為他感到一絲絲的光榮。隨著年級(jí)的升高,也在改變可愛的我們,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的國(guó)度里自由自在的翱翔,我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng),在快樂(lè)中學(xué)習(xí)!

      我希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻!讓我們感受、珍惜我們美好的童年……

    我的六年級(jí)小學(xué)作文12

      她,是《新娘大作戰(zhàn)》中的何靜;她是《云中歌》里的云歌;她是《謀殺似水年華》的'田小麥,她就是我的偶像楊穎。

      她,不計(jì)較黑粉一舉一動(dòng),就算是機(jī)票調(diào)包也無(wú)所謂,她就是這么一個(gè)人。

      當(dāng)我們?cè)谒斓目照{(diào)房里是,她忍著強(qiáng)烈的陽(yáng)光在拍戲;當(dāng)我們?cè)诖采习苍數(shù)乃鴷r(shí),她正在凌晨背臺(tái)詞;當(dāng)我們吃著可口的飯菜時(shí),她正蹲在地上吃盒飯。

      在這里,借著這個(gè)機(jī)會(huì),我想問(wèn)問(wèn)黑粉:你們有什么資格去說(shuō)她整容,演技差?她不就是一個(gè)20多歲追求夢(mèng)想的女孩嗎?你們有必要做的這么絕嗎?

      我的女神楊穎,就是這么一個(gè)人,我喜歡她!

    我的六年級(jí)小學(xué)作文13

      我的課余生活多姿多彩,特別有趣。下課了,我和同學(xué)們玩游戲,有老鼠偷油,剪刀石頭布……

      有時(shí)候,我會(huì)拿本書看,我看過(guò)的書有《小女孩亭亭》,《單眼皮兔子的`雜物間》,《新朋友胖丟丟》……我很喜歡看書,一無(wú)聊就拿本書看。

      周末,我常常跟爸爸去種菜,準(zhǔn)確的說(shuō),是爸爸種菜,我去辦公室玩電腦了。晚上,我去廣場(chǎng)上跟小伙伴玩,玩的可開心啦。我玩到8,9點(diǎn)才回家,我很喜歡打羽毛球。這就是我的課余生活,有趣吧,嘻嘻。

    我的六年級(jí)小學(xué)作文14

      雨后天晴,我在院子里玩,無(wú)意中在大樹上發(fā)現(xiàn)了慢慢爬行的幾只蝸牛。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體由眼、口、腳、觸角和硬殼組成,真是“麻雀雖小,五臟俱全!蔽彝话l(fā)奇想:蝸牛是益蟲還是害蟲呢?為了弄明白,我捉了幾只帶回家,養(yǎng)在一個(gè)小盒子里。

      我拿了一些樹葉、菜芯和饅頭碎塊給它們吃。然后,我上網(wǎng)查找和蝸牛有關(guān)的資料。我在資料里發(fā)現(xiàn)蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物。雖然它的嘴巴像針眼一樣大小,但是它有 25600 顆牙齒。它最怕的`就是鹽。如果把鹽撒在它的身上,它就會(huì)因脫水而互死。蝸牛最喜歡吃農(nóng)作物的嫩芽和嫩葉,還有莖桿。當(dāng)它們肚子非常餓時(shí),能把農(nóng)作物吃得光禿禿的。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)原來(lái)蝸牛是害蟲。

      第二天早上,我打開盒蓋,看到樹葉和菜芯被蝸牛吃了一大半,饅頭碎塊卻動(dòng)都沒動(dòng)。這里我確定蝸牛是害蟲。

    我的六年級(jí)小學(xué)作文15

      外婆給我買了兩只小金魚。它們一只叫小紅,一只叫小灰。它們非?蓯,尤其是它們吃魚食的時(shí)候。

      我每天傍晚都給它們喂食,每次把魚食撒下去時(shí),它們都會(huì)驚慌地四處逃開,然后看看有沒有動(dòng)靜,判斷一下有沒有危險(xiǎn)。確定安全后,它們才會(huì)從遠(yuǎn)處飛快地游過(guò)來(lái)?yè)屖场?/p>

      每次都是小紅游得快,迅速地一口吞下魚食。小灰游得慢,剛游到一顆魚食旁想要吃。小紅便游過(guò)來(lái)?yè)屝』业哪穷w,小灰用自己的尾巴拍了一下小紅,結(jié)果就是小紅沒有吃到那顆魚食。小紅似乎生氣了,也用自己的尾巴拍了一下小灰,然后兩條魚開始打斗了。它們你拍我,我拍你,一直爭(zhēng)斗了大約十分鐘。接下來(lái)則是誰(shuí)也不理誰(shuí)的',自顧自地在水里游來(lái)游去。

      第二天早上,我去看它們,它們又和好了,你追我趕地在魚缸里玩得真開心!這真是兩條可愛可氣又可笑的小金魚。

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