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    我的六年級小學(xué)作文

    時間:2022-12-08 08:57:44 六年級 我要投稿

    我的六年級小學(xué)作文5篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我的六年級小學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我的六年級小學(xué)作文5篇

    我的六年級小學(xué)作文 篇1

      我喜歡我現(xiàn)在的房間,在我的房間里你可以看到許許多多的玩具,有胖乎乎的小熊、尖嘴巴的長毛鴨、迷你版的小白兔;你也可以看到各式各樣的芭比娃娃,有聰明伶俐的森林公主、心地善良的灰姑娘、還有美麗動人的真假公主;你還可以看到非常有趣的故事書,有《窗邊的小豆豆》、《找死的兔子》、《愛的教育》……

      在我的房間里,我度過了一年又一年的快樂時光。但有的時候我也想給自己的房間變個模樣。我想把我的房間變成一個百花園,隨時都可以聞見百花園里的花香味。春天里迎春花開了,粉色的桃花沖我微笑;夏天來了,牡丹姑娘邁著輕盈的步子悄悄的走來,茉莉花梳著她那美麗的頭發(fā);秋天到了,桂花的香味迎面撲來,荷花妹妹亭亭玉立地站在池塘中央;冬天的景色更是迷人,菊花仰頭微笑,臘梅放聲歌唱。我還想把房間變成一棟知識大樓,走進(jìn)去可以學(xué)到各種各樣的知識和語言。在這里我可以知道人是從哪里來的、天有沒有邊、海有沒有崖;我可以和來自美國的小朋友談?wù)摪佼森林里最近發(fā)生的各種事情、和埃及的小朋友們談?wù)摻鹱炙锏膴W秘、和日本的小伙伴共同發(fā)明創(chuàng)造能遨游太空的機(jī)器人。把房間裝扮成大草原也不錯,椅子變成了紅馬,可以帶我去一望無際的草原,床變成了蒙古包,玩具們都變成了我的草原小伙伴,我們一起唱歌跳舞,享受大自然的恩賜。這就是我想擁有的房間,你一定也覺得很不錯吧!

    我的六年級小學(xué)作文 篇2

      我有一個漂亮的文具盒,那是爸爸送給我的生日禮物。文具盒顏色是天藍(lán)色的,外形是長方形的。盒子外殼上面有一只小提包,提包上方有幾間小房子,旁邊還有幾棵蒼翠的大樹,地上有幾簇野花,還有灌木叢。灌木叢的旁邊有一只小貓。小貓?zhí)稍诓莸纳弦е约耗菞l白色的大尾巴。大樹上面蹲著一只小狗,好像在守衛(wèi)我的文具盒。

      打開文具盒,你可以一下子看到這是一個可以折疊的三層抽屜。里面層次分明。頂樓房間里有一對大紅架子,平時躺在地上,等到要用它的時候,只要用手一拉,它就伸出來幫我扶住書本讓我閱讀。

      這樣,我即使在閱讀的時候要寫一點什么,又不必費心,容易多了。還有一個可以放橡皮的小房間。那房間雖小,但是卻很精致。中間一層放鉛筆、鋼筆、圓珠筆要用筆的時候,我只要把房間拉開,它們就會讓我挑選使用。第三層是放尺子與膠帶的房間,平時我不大用到它們,于是,它們成天呼呼睡大覺。等到我需要它們的時候,它們就會走出來配合我,幫助我完成作業(yè)。

      我這個文具盒猶如一個大家庭,里面的橡皮、尺子、鋼筆、鉛筆都是這個大家庭的成員,它們都相互配合,幫助我做好每一科作業(yè)。我不管走到哪都會帶著它,它真的成了我的一個好伙伴了。

      我愛我的文具盒。

    我的六年級小學(xué)作文 篇3

      在六年的學(xué)習(xí)生涯中,教過我的老師有很多,但令我印象最深的那就是我的“兩味”老師。

      “兩味”老師長著一雙炯炯有神的眼睛,盯著誰誰都有三分懼怕!皟晌丁崩蠋熯留著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),臉上掛著一幅眼鏡,看起來很有一幅大文豪的樣子,可她卻不是一個出口成章的大文豪,而是有甜,有酸兩種味道的老師。

      “兩味”老師是一個幽默風(fēng)趣的人,有一次,老師在講品德與社會時,講到了電。書上說電和煤氣是兩個無形無色的“大殺手”。老師還給我們普及了電碰到水和鐵都會導(dǎo)電,還說有人要是觸了電千萬不能用手和濕樹枝去拉觸電的那個人,要用絕緣體去拉。之后老師笑著說,“你們可別聽老師說鐵可以導(dǎo)電,下課就拿鋼筆向插頭上試一試是不是真的會導(dǎo)電。你這一試就別想坐在這明亮的教室聽我講課了”。

      “兩味”老師不僅幽默風(fēng)趣,而且和藹可親。有一次我考試考砸了,我想老師肯定會責(zé)備我的,心里真是十五個吊籃打水----七上八下。第二節(jié)下課有人對我說“老師找我”。我想這下可咋辦!算了!兵來將擋,水來土掩。我就這樣到了老師辦公室,誰知李老師竟然沒有批評我,而是很和藹可親的對我說:“你這次怎么退步了?”我聽了老師的話,又想到老師對我的辛勤教育就哭了起來。老師說;“我又沒打罵你,你哭什么,我叫你來是讓你認(rèn)識到自己的錯誤,下次再考好點不就好了。”我聽了老師的話就暗下決心一定要考個好成績。

      這就是我的“兩味”老師。老師你想知道她是誰嗎?他就是我的李老師,一個幽默風(fēng)趣,和藹可親的李老師。

    我的六年級小學(xué)作文 篇4

      今天是元月二十二日,中國傳統(tǒng)節(jié)日,過年!

      小朋友們一個個都穿著新衣裳,臉上掛滿了笑容和喜悅,家家戶戶都貼上了春聯(lián),掛上了紅燈籠,到處都是歡笑聲和鞭炮聲。

      春節(jié)是一個團(tuán)圓的節(jié)日,在五湖四海工作和生活的人們千方百計地趕回家和家人團(tuán)聚,小姑一家也是從很遠(yuǎn)的地方特意趕回來和我們大家一起過年的。我的小姑一家住在上海,很難回家一次,我見到我的表哥很開心。吃團(tuán)圓飯時,奶奶他們給了我和表哥很大的紅包,我和表哥很開心。

      只是今年過年我爸爸沒有在家和我們一起團(tuán)聚。因為工作爸爸放棄了與表哥一家團(tuán)聚的機(jī)會,去廣東了。我心里有些不開心,因為爸爸沒在家,要不然我們將是一個真正的大團(tuán)圓。我祝福爸爸在那里過年快樂!

    我的六年級小學(xué)作文 篇5

      書本會因為時間的流逝而泛黃,信件會因為歲月的腳步而走散,只有珍藏于心的記憶會像美酒,愈久愈醇。每一份記憶都是一份值得珍藏于心的寶貴財富,我將攜著這份財富,走過漫漫人生路。

      在學(xué)校,我有兩個如同影子般的好友。我們每天一起瘋、一起鬧、一起哭、一起笑,一起八卦、一起分享自己的小秘密。是的,她們就是我的死黨,芋頭和周?!

      芋頭是個十足的開心果,只要有她的地方就一定會有笑聲,她那可愛的臉上有一雙水靈靈的大眼睛,長長的睫毛將她的一雙眼睛輪廓描繪的很漂亮,微微上翹的嘴角,讓人覺得她始終是笑著的。芋頭高高瘦瘦的,卻時常有著一個讓人難以捉摸的心和稀奇古怪的'性格,不過要猜她的心情很容易,因為她的所有心情都會表現(xiàn)在表情上呀!周?和我一樣是胖胖的,一戳一個肉窩窩,可愛極了。周?圓圓的臉上有一雙靈活的大眼睛,有各種奇怪的眼神,不過生氣起來那冷冰冰的眼神可足以把人可殺死的!周?是個幽默搞笑的女孩,有許多搞怪機(jī)靈的鬼點子,常常把我們逗得哈哈大笑,做過的“壞事”也不少!上次拔我褲子的深仇大恨我現(xiàn)在還記得哩!我們?nèi)齻幾乎是無話不談的好朋友,大的到明星八卦,小的到老媽老爸。上次的“臥龍灣之旅”更是加深了我們的友情。

      那是前幾天的周六上午,我們?nèi)齻相約好去臥龍灣騎自行車。我們騎著車左跑又逛,來到了一個有大秋千的地方,我們停放好車子,到秋千那玩起來。她們兩個開心的玩著,我則是拿著相機(jī)在一旁幫她們拍照,錄下她們一個個開心真誠的笑臉。待我們想走之時,卻下起了大雨,我們只好冒雨而行咯,一邊騎還一邊用手機(jī)播放著“淋雨一直走”,那感覺,真的好美妙啊!我們邊騎邊聽,跨過一個個上坡路滑過一個個下坡道,如迎風(fēng)飄揚的蝴蝶,感覺美輪美奐。我們到站時因為貪玩導(dǎo)致錯過了兩輛車,可天似乎和我們對著干,天上烏云密布,空氣稀薄,仿佛下一秒就會沒有大氣層,仿佛下一秒就會下起狂風(fēng)暴雨。我們趕緊找了個大棚子躲了起來,果然,頓時下起了傾盆大雨,我們這兒躲躲那兒閃閃,雨仿佛在和我們做游戲,跟著我們一下左一下右,還沒一會兒我們就成了落湯雞……等半天車倒沒來雨倒是來的更歡了,豆大的雨點打在地上發(fā)出“啪啪”的聲響,還沒一會兒地上就已經(jīng)有厚厚的一層積水了,一輛輛汽車飛馳而過,劃過那厚厚的積水時濺起水花,毫不留情的潑在我們的身上,我們看著彼此的模樣不禁哈哈大笑起來,這一次的悲催遭遇又被我們成功轉(zhuǎn)換成一次見證友情的美好足跡!

      時光沖洗去了一切,除了我們永恒不變的友情。朋友,當(dāng)我們揮手告別時,請帶上我最美好的祝福!

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