實用的六年級年的作文300字匯總9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的六年級年的作文300字9篇,歡迎大家分享。
六年級年的作文300字 篇1
從小到大,我們一生中都會遇到很多老師,這些老師各有特點,有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默.....
我喜歡的老師是我們的班主任唐老師,從小學(xué)四年級到現(xiàn)在,老師一都陪伴著我們,老師長得很漂亮,中等個子,瘦瘦的身材,烏黑亮麗的頭發(fā),彎彎的眉毛下嵌著一雙和善明亮的眼睛。
老師是一位溫和心細(xì)的人,對我們就像對自已的孩子一樣,讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色,娓娓動聽,同學(xué)們都喜歡上她的課,老師對我們的學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次的作業(yè)都會批改檢查,發(fā)現(xiàn)問題就認(rèn)真講解,同學(xué)們都很尊敬她。
在學(xué)習(xí)上如果我們表現(xiàn)不好,老師偶爾也會生氣,前幾天我們在上一篇課文時,有一位沒有認(rèn)真聽講的同學(xué)被老師看見了,大發(fā)雷霆嚴(yán)厲地批評了他,因為很少看見老師生那么大的氣,當(dāng)時我們也嚇了一跳。之后,老師繼續(xù)上課,課程中同學(xué)們的精彩回答問題讓老師感到非常滿意。
這就是我們的班主任-——唐老師,我永遠(yuǎn)都不會忘記你。
六年級年的作文300字 篇2
一年一度的教師節(jié)來臨了,作為六年級的我們這是最后一次為小學(xué)的老師過教師節(jié)了。我們一改以前那種只送賀卡、小禮物的方法,準(zhǔn)備給老師過一個難忘的教師節(jié)。
教師節(jié)的那天早晨,天剛蒙蒙亮我們就來到學(xué)校,開始布置教室,我們在教室的棚上掛上了漂亮的七彩花,墻壁上掛上了五顏六色的氣球,門上﹑黑板上﹑窗戶上還掛上了彩燈閃閃發(fā)光,美麗極了。黑板上用彩筆寫上了節(jié)日快樂,畫了兩個大紅燈籠。買了彩帶和彩星,我們還為老師準(zhǔn)備了:可樂﹑各種水果﹑瓜子﹑糖等食品。
我們布置完后就等著老師的到來。當(dāng)老師推開門的時候我們在老師的頭上撒上彩星﹑彩帶﹑花瓣,我們齊聲說:“節(jié)日快樂”,我們每個人都獻(xiàn)上了自己的禮物還有鮮花。老師的臉上洋溢著幸福的笑容。
我們還未老師準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,我們講的笑話讓老師捧腹大笑,我們表演的小品更是讓老師小的流出了眼淚,那琢磨不透的模式讓老師疑惑不解,最后我們唱起了“長大后我就成了你”。老師聽到我們的歌聲吃驚極了,歌聲蕩漾在整個教室里久久不散,最后我們高呼“老師您辛苦了!老師節(jié)日快樂;老師明亮的雙眸里閃著晶瑩的淚花。
我的心里也在說“老師您辛苦了!老師節(jié)日快樂!不辜負(fù)您對我的期望!
六年級年的作文300字 篇3
自從上一次龜兔賽跑之后,兔子輸了,它很不服氣,它想:要不是我睡著了,那慢吞吞的烏龜哪是我的對手,而且自從那次后兔家族的聲望大有損傷。它越想越氣,決心與烏龜再比一次。烏龜知道后很害怕,因為它知道自己不是兔子的對手,雖然自從那次比賽后它經(jīng)常練習(xí),但終究是跑不過兔子,可是想到龜家族的面子,烏龜不得不應(yīng)戰(zhàn)。在眾動物的歡呼聲中,第二次龜兔大賽開始了。
只聽裁判獅子一打槍,兔子就如風(fēng)一般跑出去了,而烏龜還在慢慢的爬著,雖然這次速度比上次快了很多,但顯然仍然是和兔子差了一大節(jié),可烏龜還是努力的爬著。就在離終點不遠(yuǎn)處,兔子突然停了下來,因為它看見一個美女吃了一粒藥后飛上了天,而且她的藥瓶落在地上了,兔子想:如果我也吃那藥,就可以飛到終點了,那樣多有面子,于是它打開瓶子把藥都吃光了。只見它的身體飄了起來,可是不是飄向終點而是飄向天上。后面的烏龜見了,也去拾藥瓶,可藥已經(jīng)被吃光了,烏龜只得自己爬向終點。兔子飛上了天,沒到終點,所以又是烏龜嬴了。大伙見兔子沒來,以為它臨陣脫逃。兔子在天上看著,十分生氣,但也無可奈何。自從那次以后在也沒有兔子向烏龜挑戰(zhàn)。
六年級年的`作文300字 篇4
我的同桌是一個調(diào)皮可愛的男生,叫糜子恒。雖然我們只做了二個月的同桌,但是友誼卻很深。他個子比我矮;剃著一個“刺猬頭”;一對變變的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛;鼻子十分高挺;一張河馬大嘴能說會道。
我和我的同桌經(jīng)常有說有笑,成了形影不離的好朋友。有一次他突然問我:“在什么情況下,2比5大?”“額……這個嘛”我的喉嚨就像被魚刺卡住了一樣,語無倫次。他得意地笑著說:“這都不會呀,當(dāng)然是在石頭剪刀布的情況下嘍!”我又一次被他“打敗”了?矗@就是我那伶牙俐齒的同桌。
我的同桌雖然很調(diào)皮,但是也十分樂于助人。有一次做課前準(zhǔn)備時,突然發(fā)現(xiàn)語文書忘帶了,我急得像熱鍋上的螞蟻,一直想:又要挨鄭老師一頓批了,又要挨鄭老師一頓批了……,這時我同桌的火眼金睛看出了我的異常說:“我借你,用完了去打電話叫家長送過來。”我感激地說:“謝謝!”老師話音剛落,只見同桌起身離開座位向305班借語文書。
怎么樣?這就是我調(diào)皮可愛的同桌,你們喜歡他嗎?
六年級年的作文300字 篇5
“萬事俱備,只欠座位”在我們的心里,什么東西地位最高,是班長的“烏紗帽”?是高高在上的“大隊委”?還是期末考試的成績單?NONONO!告訴你吧,其實在我們心目中,最最重要的是座位。
第一排正中間——“生命禁區(qū)”
在所有位置中,最最致命的當(dāng)然是第一排正中間了,這里可是一個“子彈”(其實就是粉筆頭)和“中央輻射”(粉筆灰)的死亡區(qū),每當(dāng)老師大發(fā)雷霆的時候,第一排的同學(xué)都會成為重災(zāi)區(qū),不僅如此,“口水彈”也是不會放過坐在“生命禁區(qū)”的人的。
第三排or第四排——“世外桃源”
坐在這些位置上的人就十分幸運了,這里既不用擔(dān)心被“子彈”傷到,也不怕“口水彈”有他的份,更美的是這里夏天時“風(fēng)扇當(dāng)空照”,冬天時“空調(diào)對我笑”別提多舒服了。
第六排——“圣地”
在第六排這個神圣的地方,匯聚著八方高手,不僅實力非同一般,而且各個身懷絕技——紙條大計,所以嘛,第六排包攬全班NO。1。NO2。NO3是必然的。
其實座位在哪兒都不重要,因為只要是金子,總會閃光。
六年級年的作文300字 篇6
我愛家鄉(xiāng)的巾山,我愛家鄉(xiāng)的古長城,但我更愛家鄉(xiāng)的東湖! 東湖的美,美在湖水。清清的湖水像一面鏡子,倒映著藍(lán)天和白云;倒映著小草;倒映著湖水中的亭樓閣。一陣微風(fēng)吹過,波光粼粼的湖面像散了一層碎銀,一閃一閃的,真是美不勝收。
湖水中的涼亭巧奪天宮,它們的造型各不相同,有的有六個角;有的有四個角;;有的只有一層;有的有三層,所有的角都翹起,似乎凌空飛起,亭子里雕刻著的動物活靈活現(xiàn),栩栩如生。 湖面上的小橋造型美觀,形狀各異,橋上的游客來來往往,他們迎著涼爽的風(fēng)兒,走在小橋上,一邊觀賞著碧波蕩蕩的湖水,一邊呼吸著湖上清新的空氣,真令人心曠神怡!
湖堤上的花草樹木真美。∶苊軐訉拥拇笫迳n翠挺拔,茂密的樹葉綠得逼你的眼,花兒盛開,一簇簇、一團團綴滿了枝頭,黃的、紅的、白的、紫的,五光十色,美麗極了! 湖中還有一座假山,假山上的石頭縱橫交錯,各種山石形狀各異。假山上的石洞大的、小的,數(shù)不勝數(shù),真是我們捉迷藏的好地方。 東湖是我們家鄉(xiāng)的驕傲,我愛美麗的東湖!
六年級年的作文300字 篇7
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤著我們,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著!啊,老師,您的好,永記我心!
那一次,因為我的語文期末考試非常不理想。我又傷心又懊惱。而又偏偏在這個時候,老師叫我到辦公室。心想:大難要臨頭,一定會被周美蓮老師說得體無完膚。我小心翼翼的走到她的面前。只見她長長的頭發(fā)披在肩上,大大的眼睛炯炯有神的。嘴巴的右下角有一顆痣,我覺得那顆痣應(yīng)該是智慧的象征吧!“你為什么會考這么差呢?”老師的話語之中帶著溫和的語氣。
“我……我……”我緊張得很,吞吞吐吐的,話到嘴邊又咽下。老師似乎看出了我的心思,連忙微笑著說:“沒關(guān)系,這次的成績并不代表永遠(yuǎn)的成績,相信你會不斷進步的!給自己信心哦!放學(xué)時你多待幾分鐘,我給你講講你還不懂的,可以嗎?”我吃驚萬分,以為自己在做夢。聽著老師娓娓道來的話語,仿佛悅耳得像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……就這樣,我總算跟上節(jié)奏。
周老師,您對我的關(guān)懷令我永遠(yuǎn)難忘。您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
周老師,您永遠(yuǎn)是我的好老師!
六年級年的作文300字 篇8
斑點狗是一種很可愛的狗狗,像牛奶一樣潔白干凈的皮毛蓬松、柔軟、光滑、細(xì)膩,上面非常巧妙地點綴著許許多多的漆黑如墨的小斑點,構(gòu)成一幅完美的畫面,黑溜溜的小眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,閃著靈動活潑的光,還有一對耳朵,雖然總是耷拉著,但卻在時不時的悉聽著世界萬物的聲音,尾巴搖得好似一朵美麗的花兒一樣,讓人看見了就忍不住心生歡喜與疼愛。
斑點狗的叫聲很洪亮!巴敉敉簦⊥敉敉!”有時急促響亮,就像有什么急事,和吹響沖鋒號似的:“汪——汪汪——汪汪汪——”有時又綿緩細(xì)長,不緊不慢,好似在吟誦一篇贊美詩般。
斑點狗是狗,也遺傳了狗的特性:忠誠?偸遣浑x不棄地跟在你身后,如果你發(fā)了脾氣,把脾氣撒在它的身上,它也不會不理你,只會一直眨巴著那一雙無辜的黑眼睛,依然跟在你的身后,每次出門,它都想和你出去,即使你沒有帶它出去,但你回來時,它也一點不會生悶氣,只會高興地撒歡著撲進你的懷里。
聽完我的話,你是不是也心癢癢了,想要養(yǎng)一只可愛的小小斑點狗呢?但你切記,養(yǎng)寵物一定要三思而行,養(yǎng)了它就一養(yǎng)到底,狗的生命,比我們短暫多了,可能對你來說,狗只是你的一部分,但是,對于狗狗來說,它是你的全部。
六年級年的作文300字 篇9
眼看寒假的30天就要過去,而即將到來的就是新的一學(xué)期、新的起點、新的知識、新的課堂。
今天是正月十六,正是我們開學(xué)的日子。
今天早上我慌里慌張地起床,洗臉、穿鞋……也是一樣,之后又狼吞虎咽地吃早餐。終于,一切準(zhǔn)備就緒,我就很有精神地背上書包,騎著我的自行車上學(xué)去。
來到學(xué)校,雖然校園里的人不多,但是排隊為自己孩子買保險的人數(shù)倒是不少。
到我的小草班,我找到自己的座位,拿出所有的作業(yè),期待老師的到來。不過在這期間,我還是和兩個月不見同學(xué)敘敘舊。談一談自己的假期生活。
過不多久,我們的嚴(yán)厲班主任也滿面春風(fēng)地走來,而可愛的小草們也陸陸續(xù)續(xù)地抵達(dá)班級,找到自己的座位。
啊,我最期待的發(fā)書時間到!不過得先把書本費51元錢交給老師,還要寒假作業(yè)通過才能得到我們夢寐以求的教科書。最后,我披荊斬棘,終于拿到新學(xué)期的書!
發(fā)書期間,我們小草班吵得一發(fā)不可收拾,就仿佛熱鍋上的螞蟻一樣吵吵鬧鬧地,我相信,大家一定都在和自己一個月不見的老同學(xué)敘敘舊,而我也不例外,一直和我六年的好朋友洪銳在聊天敘舊。
最后,兩位老師和我們同學(xué)們說幾句話就放學(xué)!
今后,我們的學(xué)習(xí)生涯又要開始!
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