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情六年級作文（通用45篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的情六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
情六年級作文 1
在六年的小學生涯中，可謂友情滿滿，最讓我感到感動不已的是去年發(fā)生的一件事情。想起那件事情，就讓我愧疚不已……
那天，我獨自走在放學路上。寒風呼呼的刮著，像一把把小刀割在人的臉上。行人把自己裹得嚴嚴實實的，步履匆匆。因為前一天晚上，下了一場大雨，馬路上有很多大水坑。我低著頭，正在默默地思考課堂上老師講的一道應(yīng)用題。不料，一輛汽車在一個離我不遠的水坑中疾馳而過，污水四濺，水坑里的.水和我的下半身來了個“親密接觸”，留下了一臉懵圈的我，天啊，我早已濕透的褲子，鞋子和襪子，冰涼的雨水打在我的小腿上，冰凍得發(fā)麻。我仰望天空，真想大喊一聲：“蒼天無眼!”我回頭一看，不禁一怔，居然是小譚。完了，剛才我狼狽的樣子他肯定看到了。我就這么看著他，等著他過來嘲笑我。因為今天上午發(fā)生了這么一件事——
今天上午體育課，老師叫我們做弓步壓腿。因為我覺得好玩，一不留神，就把他的鞋帶解開了，他狠狠地盯著我，嘴里不知嘀咕著什么。剛好，被老師聽見了，老師把他從隊伍中拉了出來，狠狠地批評了一頓。課后，他朝我翻了翻白眼，一直到現(xiàn)在他都沒搭理我!
唉，事到如今，只有讓他看我的笑話了。隨知他走上前，看到我瑟瑟發(fā)抖的樣子，遞給我一包紙巾，對我說：“愣在這里干什么，還不快把污水擦干凈，小心感冒，同時，從書包里掏出一雙備用鞋給我換上，我穿著厚厚的皮絨鞋，感覺心里暖暖的。我連忙為今天的事情向他道歉，他笑了笑：“你也是開個玩笑而已，我早就把它拋到九霄云外了�！蔽铱粗麧M臉的笑容，為上午的行為悔恨不已。
小譚的所作所為，讓我受益不淺，是他讓我讀懂了我們要以一個寬容的心去對待周圍的每一個人。
情六年級作文 2
端午節(jié)，有許多習俗：賽龍舟，插艾草，喝雄黃酒……可我覺得最不能少的就是包粽子了。今天我和同學們就一起包粽子啦！
拿到材料，我和同學們就迫不及待地做了起來。
同學們有的不會倒米，有的不會捆扎繩子，還有的甚至不知該從何下手。我心里暗暗自喜：“不就是包個粽子嗎，還能難倒我不成？”
可我發(fā)現(xiàn)，想是一回事，做又是另一回事。我在放米的時候卻發(fā)生了一件大事——米順著我手中的“粽葉漏斗”嘩嘩地漏了下去……
哎，看來我對包粽子也是一竅不通啊！于是我偷偷地跑出了教室，想要去向其他班級取取經(jīng)，結(jié)果他們更好玩，連個粽葉的正反面都分不清！
一圈逛下來，留給我的時間已經(jīng)不多了，我趕緊回到了自己的教室。同學們都圍在老師身旁，每個人手上都拿著一張粽葉，包得無比認真。
“哈哈哈……”望著同學的“杰作”我忍不住直發(fā)笑，我對其中一位拿著圓粽子的同學說：“哪有圓形的粽子��？你這可怎么綁繩子呀？
“難道粽子的四個角就是為了好綁線嗎？難道世界上就不能有圓形的`粽子嗎？”同學馬上反駁道，我不僅無言以對……
展示粽子的環(huán)節(jié)到了。我們教室登時就變成了菜市場，哪里有最新奇的粽子，大家就往哪里去。
嘿！我也趕緊去看看。原來大家包的粽子形狀都不一樣，有的是三角形的，有的是長方形的，還有的因為一個腳太長直接變成了帽子型了！這可真是個了不得的新品種呢！
最后，同學們都面帶笑容地吃著自己親手包的、甜甜的粽子，那味道簡直甜進了每個人的心窩。
情六年級作文 3
在我們成長的時時刻刻，都傾注著親人對我們無微不至的關(guān)心與呵護。父親的愛如一座山，樹立在我的面前；父親的愛如一條小溪，對我的關(guān)心源遠流長；父親的愛如一顆甜美的糖，滋潤著我的心靈。
有一次媽媽去海南玩了7天，在7天中發(fā)生了這樣一件事，讓我至今還記憶猶新。這一天，天氣氣溫驟降，天空飄來了紛紛揚揚的小雪花。我和爸爸說：“爸爸今天你走著去送我吧！”爸爸說：“好啊！”我與爸爸在7：00的時候向?qū)W校進發(fā)。10分鐘后，我倆走到了學校門口，這個場面讓我大吃一驚。因為每個來學校的同學都整齊化一，像一個個士兵似得，走向校園，他們都穿著暖綿綿的`校服，我卻沒有穿。這下我急了，心里火燒火燎的。爸爸見此情景，皺了一下眉頭，咧了一下嘴，就立刻跑走了。爸爸走之前告訴我，他回家給我拿校服去了。我回到教室放了書包，就立刻跑到了校門口，心急如焚地等爸爸回來。在早讀鈴響起之際，我還依然孤苦伶仃的等著，正當我心灰意冷，準備返回教室的時候，看到爸爸在漫天的雪花中，以迅雷不及掩耳之勢，向我跑來。可能是爸爸跑的太快了，他跑到我身邊時，我都能聽到爸爸那呼呼作響的喘息聲。在鈴聲還未停止的時候，爸爸把充滿濃濃愛意的校服送到我顫顫發(fā)抖的手中。我穿上校服，感覺到渾身上下的每一根汗毛都被愛融化了。我趕緊跑回了教室去上早讀。
爸爸不但在生活上對我無微不至地關(guān)懷，而且在我遇到困難的時候，對我也是不斷地鼓勵。
我那次生病了，醫(yī)生說，打針或輸液會好的更快些。我選擇了打針，而給我打針的是一個年輕的姐姐，頓時，我心中有一種質(zhì)疑。爸爸似乎看出了我的擔憂，很堅定地對我使了一個眼神，仿佛在告訴我：“你要堅強，因為你是一個男子漢，不輕易被困難屈服�！蔽夜淖懔擞職�，對爸爸的鼓勵做出了回應(yīng)，一聲不吭打完了針。
偉大的父愛永遠讓我銘記在心，我們要對父親無微不至的關(guān)懷做出回報！
情六年級作文 4
因為秋的來臨，這個世界似乎一下子變得飄忽不定，好像身邊沒有安全感似的。眼前的一切給我的感覺是虛渺的，不真實的，而我心中殘留的一絲溫情卻在此刻讓我覺得無比溫暖。
眼角瞥向窗外，一棵貌似燈盡油枯之相的樹不經(jīng)意地闖進了我的視線。一陣陣寒風光顧了那棵老樹，只見一片紅得發(fā)黑的葉子像在天空書寫一個重復(fù)的筆畫似的，顫顫悠悠地在虛空中漫無目的飄著，突然，像被風打了一拳似的，它一下子重重地砸向地面，像一個垂死的人還盡力想抓住一線生機而掙扎著，然后它靜靜地停住了這一切。它一定很不甘心這樣死去，它還沒有過夠在樹上的悠閑日子，還沒享受夠被陽光照耀的溫暖與鳥兒一起唱歌談心的妙趣。它委屈，委屈自己沒見識到世間萬物就要死亡；它憤怒，憤怒老樹為什么不將它保留下來；它號啕大哭，哭自己的一生竟然這么短暫，沒能好好享受。
然而，這一切都是我的猜想。又一陣風飄然而過，帶來寒冷的`同時，也帶走了另一片葉子的生命。可是，對比上一片凄涼的葉子，它似乎十分愉快，在落地的過程中，不停地打著旋兒，和著寒風的“呼呼”聲，安靜地躺在了土地上。它怎么可能會這么高興？它不感慨，不傷心嗎？恍惚間，一個絲緒出現(xiàn)在我的腦�！淙~情。誰又會相信落葉是真的無情物呢？大樹給予了它鮮活的生命，讓它享受了一年它原本不能享受的一切。
現(xiàn)在，大樹為了保持自己本身的養(yǎng)份，要落葉了，落葉們應(yīng)該高興，每一片葉子都有一個使命——“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。死后為養(yǎng)育它的大樹增添養(yǎng)份，是葉子們報答樹的辦法，那片激動的葉子，一定是想到可以為大樹做貢獻而高興吧！那片飄然的葉子是對之后的一切不知而感到陌生，但是它的心里也一定充滿了讓大樹增添養(yǎng)份的決心！第二年春天，它們已經(jīng)融入了新生葉子的血液里，時刻提醒新生葉子死后也要繼續(xù)為大樹奉獻！
窗外的落葉，一片一片地飄著……
情六年級作文 5
天剛蒙蒙亮，楊欣便早早地起了床。因為今天是中國教師節(jié)，她要為老師送上自己的禮物。楊欣穿好粉色的上衣，綁著小辮子，扎著蝴蝶結(jié)，背好書包，蹦蹦跳跳地出發(fā)了。
她來到花店門口，精心挑選了一束菊花，因為在9月菊花是百花之一中唯一盛開的花兒，楊欣又蹦蹦跳跳地上路了。
太陽公公也已經(jīng)升上天空，陪伴它的還有早起的朝霞。楊欣來到吳老師的門口準備打開門，卻發(fā)現(xiàn)門沒有開，于是，她來到老師辦公桌的窗戶旁。
楊欣踮起腳，映入眼簾的是一本在左上角的臺歷，上面的日期還停留在9月9日，可能是吳老師太忙，忘記翻了吧。再下來是一本語文教科參考書，里面還夾著一只鋼筆，可能是因為昨天晚上工作得太晚還沒來得及收拾。上面放著一副老花鏡，一個筆簡靜靜地站在那里。紅巖牌墨水也沒有蓋起來，可能是走得太匆忙了忘了蓋吧。最右邊還放著一個地球儀，那是吳老師為了讓他們了解課文中所講國家的地理位置而特地買的`。
楊欣先把臺歷翻到了9月10日。再從手中的菊花中挑選出幾支最美麗，最鮮艷的花兒，踮起腳，倚在窗臺邊，探出身子，伸出手，把菊花插進老師的筆簡里，甜甜地笑了。
她轉(zhuǎn)身離開了。她此時腦海正在想著老師看見菊花的情景，吳老師走進辦公桌，驚喜地發(fā)現(xiàn)辦公桌上多了一束美麗而鮮艷的菊花，她先是驚訝然后甜甜地笑開了。
原本楊欣是一位差生，自從上學期吳老師接了這班之后，她發(fā)現(xiàn)楊欣這個女生有點自卑。于是，她每次都讓楊欣練膽，增強自信心。每次提問都讓她先回答；每次大型活動都鼓勵她參加；每次讓她當班隊會主持人。從此，楊欣變了，變得自信，后來還當上班長。這不是吳老師的功勞嗎？
這一束鮮花有多么深刻的意義呀！
情六年級作文 6
人間有愛，世間有情。從人間的始點走到終點，不可能是一帆風順的，但也不能是枯燥乏味的。在人生的道路中，有阻礙你前進的攔路石，有光芒萬丈的太陽，有隆隆作響的雷聲……也許是因禍得福吧，我每次遇到困難后，就會得到世間無私愛的奉獻和情的洗祀。
我是一個傻小孩，自己不會照顧自己，對自己不管不問。之所以，是因為，就這樣，我的病越積越多，越來越狼狽。這時，我像一只打了敗仗的公雞，無精打采的。病魔把我折魔的死去活來，使我對學習產(chǎn)生了厭倦之意。
唉！好煩！
媽媽看到我難過的樣子，著急，不禁潸然淚下。她帶著我四處奔波，忙得不可開交。終于有一天，她倒下了，是累倒的。但病倒的媽媽從沒有一次怠慢過，我一有病，媽媽就像領(lǐng)了圣旨，直奔學校，為我看病。
啊！這就是媽媽的.愛！無私的愛！偉大的愛！媽媽，我愛你！雖然我知道母親關(guān)心兒子是天經(jīng)地義的，但媽媽比一般的母親付出得要多得多。像一位善良、慈祥的天使一直守護在我的身邊。
我生病的時候，所落下的功課數(shù)不勝數(shù)。我自卑，我氣餒，我放棄�？赏瑢W們一直都沒有把我放棄，他們一絲不茍地為我補課，一字，一詞，一句，都飽含著同學們對我的支持，鼓勵。讓我重新又在學習的道路上開辟自己的一片天地，許多同學們都因為把過多的心思花在我的身上而忽略了自己，世間絕沒有無付出的回報，也絕沒有辜負大家對我的期望，我又站在成功的領(lǐng)獎臺上盡情地歡呼，而幫助我的同學們的成績卻是一落千丈，可在我成功的背后，多少的同學們?yōu)槲胰鱿潞顾瑸⑾卵?/p>
同學情深深地藏入我的心扉，讓我永久珍藏！
我活得快樂，因為我擁有最珍貴的東西——情，正因為有情，所以我才活得無憂無慮！
情六年級作文 7
去年，我姐姐說要買汽車，一開始爸爸、媽媽他們都不同意，說現(xiàn)在一輛汽車至少需要十幾萬元錢，有點舍不得花費這么多的錢，可是姐姐卻說，她工作的單位離她住的房子有點遠，上下班不方便，還有家里如果有什么事情的話，總向別人借車，很麻煩。
我也幫助姐姐說了好多的好話，其實我心里一直就希望家里有輛轎車，因為這樣可以一有空的時候我們就到別的城市去玩，終于爸爸、媽媽在我和姐姐努力的勸說下，答應(yīng)買汽車了，不過爸爸、媽媽他們說不能買太好的車，十五萬元左右。我和姐姐高興極了！第二天我們一家子就到賣車的店里去看車，店里的`阿姨介紹好多款的新車，我們有點眼花瞭亂。我看中了一輛寶馬跑車。但是這輛跑車太貴了。最終媽媽決定買一輛馬自達3的轎車。車子開到家了，舅舅他們站在門口等我們放鞭炮慶祝呢，還有姐姐的朋友們也過來祝福。這時，我心里就想著，等我長大后，也考個駕照，自己開出去玩。自從家里有了汽車后，我的生活也改變不少，有時上學姐姐就開車送我上學，冬天寒風刺骨，穿上厚厚的棉衣也不頂事，吃盡了“皮肉之苦”�，F(xiàn)在好了。在夏天車里開著空調(diào)，很涼爽。有著秋天般的感覺。放假期間。姐姐就帶在我們?nèi)ネ妗ｋS著時間的改變，我和這輛汽車有了很深的感情，有一次一個人不我家的轎車磨破了一點油漆，我改傷心了好半天呢。現(xiàn)在我一有空就到車上。因為有時在我坐車的時候，姐姐就給我講好多交通法規(guī)，使我在長大后考駕照時可以了解的更多�，F(xiàn)在汽車已經(jīng)成了我家生活中不可缺少的家庭成員，我對它的感情越來越深厚了。
情六年級作文 8
粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處端陽處處祥。
當街上絳紅、寶藍、玫紫、靛青各色香囊出現(xiàn)時，儼然有了越來越濃郁的端午的味道。就連孩子們也唱起了歌謠。
喧嚷的城市，突然就有了一點點的寂靜。沉郁中由遠而近的飄來了清新四溢的香氣，祝福的短信猶如飄落的楓葉襲進手機……不由得人心曠神怡……又是一個思憶綿長的端午節(jié)，像一個輕著紗羽，浮袖翩翩的幽然女子，把手中暗香飄動的艾葉輕輕地揮灑……
每次，都會怦然心動的等待著早晨那第一縷曙光，約好了伙伴，一起在薄霧中清爽的趕踏，在漫山遍野的綠草中，在穿梭不斷的人流中，在清涼抨擊的寒露中，在伙伴嬉戲打鬧的叫聲中，一片片艾葉像寶貝似的進入我們的眼簾。然后我們洋洋自得的炫耀著，高舉著我們的戰(zhàn)利品，一邊用語言攻擊，一邊用腳步疾馳，我們歡呼著，手挽著手，奔下山去。接下來就是回家，把艾葉掛在門上，插在窗上……雖然當時很小，不懂其中的奧妙，也許習俗早在很久以前就在我們幼小的'心中定位……
再然后就是吃粽子，吃粘糕，吃雞蛋。那環(huán)繞在手臂上的五色線就像珍貴的玉鐲，我們那樣愛惜，那樣不舍，以至于端午過去了幾日，都心有余愛的不舍丟棄……童年那點點滴滴，在又一年的端午來臨前一段段，一節(jié)節(jié)，一次次上映。兒時的端午，像凋謝的玫瑰，一去永不返，殘留在記憶里的，那是玫瑰的花瓣，已然成為標本……瞬感，淚，盈濕眼角，打濕眼簾……
我喜歡懷舊，不是我喜歡懷念過去的日子，而是因為那時我們還很小，懷念那份天真，懷念那份真摯的友情，端午，沉思中帶給我那份久違的心動……悸動……感動……
又到端午，又聞粽香，又祭屈原。卻找不回兒時的天真。
情六年級作文 9
中國節(jié)日文化這朵璀璨的奇葩，蘊藏著豐富多彩的物質(zhì)文化。風韻萬千的節(jié)日讓我們神游其中，引發(fā)哀愁的清明節(jié)，洋溢歡樂的端午節(jié)，表達國家強盛的國慶節(jié)……而我則對感恩節(jié)這個不平凡的日子情有獨鐘。
記憶倒流到去年的11月26日，那可是我記憶中最快樂的一天。
早晨，我來到奶奶的床邊，在奶奶的身旁放了一朵玫瑰花。奶奶怕是被我從夢中驚醒了吧？睜開惺忪的眼睛驚奇的望著我，我依偎在奶奶肩上，輕輕地吻著奶奶的臉頰，和奶奶一起談笑。
上午，帶著心中的那一份感激，我來到了姑姑家。要知道，當初在我孤苦無助時，是姑姑給予了我那一個堅硬的肩膀，讓我停歇，讓我這只無家可歸的小鳥找到了一個溫暖的棲息地。我雙手擁抱著姑姑，心中那無盡的感激此時已化為一眶熱淚，我們相對無語的抱著。姑姑近幾年為我的事操勞了許多，那時，我心中暗暗發(fā)誓：長大后我一定要賺許許多多的錢，來回報姑姑。
夜晚，輕輕的`我來到了張老師的窗前，從窗戶稀落的燈光中我看到了他——張老師正戴著眼鏡在臺燈下批改學生的作業(yè)，一個個紅紅的鉤、叉躍然紙上。我想，這正是張老師默默奉獻，誨人不倦，為教學事業(yè)嘔心瀝血的寫照，驀然回首，往日張老師的教導(dǎo)似攝放影片一般浮現(xiàn)在我的腦海。多虧了張老師，他給予我無盡的教導(dǎo)讓我從一個莽莽撞撞的女孩變成一個沉穩(wěn)文靜的女孩，于是，輕輕的，我往窗上塞了一張賀卡，里面裝滿我無盡的感激。
烏鴉有反哺之情，羚羊有跪乳之恩，更何況是人呢？作為一個有思想有情感的人，我們理應(yīng)該懂得感激，懂得報恩，這才是真正意義上的感恩。
睡夢中，我又看到了：一個女孩拿著一束玫瑰花來到奶奶床前……熱情擁抱姑姑……悄悄為老師塞上賀卡……
情六年級作文 10
稅收與民生密不可分。稅收之“取”，貴于公平、公正；稅收之“用”，重在合理、有效。因此，我思稅收要有助于國家發(fā)展。稅收之于發(fā)展和民生，在于“取”，更在于“用”的過程。
這個聽起來似乎離我們小學生非常遠的詞語——國稅，其實離我們并不遙遠，它就在我們的身邊。朋友，你是否想過我們每天所行駛的馬路，所讀的公立學校，是誰建的？用的又是誰的錢？實話告訴你吧，這些馬路、這些公立學校是國家建的，要不，學校就叫學校好了，干麻要加個“公立”。時代和諧、社會發(fā)展和諧、事業(yè)發(fā)展和諧都與國稅有著密切的關(guān)系。再舉個例子，就像杭州灣跨海大橋，建這樣長的一座大橋，肯定要用不少的錢，那這錢是從哪兒來的呢？告訴你吧，這錢就是從國稅中拿出來的。你想一想，如果人們都不交國稅，那我們國家還會富裕嗎？
現(xiàn)在的社會，正處于一個狀態(tài)，就是國家為民想得多，民為國家想得少。在我們的身邊，許多的廠家為了貪圖小利，讓自己多賺點錢，而偷稅，但紙是包不住火的，總有一天會被發(fā)現(xiàn)，并且會被罰更多的.錢。大家都知道在唱歌界赫赫有名的大明星周杰倫，他就是一個非常好的例子，周杰倫因為偷稅，結(jié)果就被罰了1000萬，這可不是一筆小錢呀！雖然偷稅的人是比較多，或許你身邊的某一個人就是偷稅人中的一個，但依法交稅的人也不少。那些依法交稅的人，也可以說是愛國的人，因為他們把自己辛辛苦苦賺來的血汗錢中的百分之六無私的交給了國家，使國家有了建設(shè)之財。國家強盛，關(guān)鍵就在于人民同不同心，國家人民一條心，祖國才能日漸興旺。祖國所有的錢都是廠家們交上去的國稅合并起來的，如果沒有一個廠家交稅，那么，國家就會沒有錢，沒有了錢，什么事都不能做了，國家就不會發(fā)達興旺了。國家落后了、貧窮了，就算你有最多的錢，又有什么用呢？
我們離不開國家，國家離不開國稅，讓我們與國稅攜手，拒絕偷稅，讓祖國的明天更加明媚，更加燦爛輝煌！
情六年級作文 11
人間最動人心顯得是愛，而最永恒的是母愛，母愛是一碗熱飯，母愛是一件棉衣，母愛是一把遮陽傘。母愛也是擁你入懷的深情凝望。
瞧，這座精美的雕像——慈母情深。她用青銅制成，發(fā)出黃色的光芒。他高約15厘米，造型優(yōu)美，一位年輕而美麗的母親，坐在石墩上，她梳著高高的發(fā)簪，帶著美麗的花她長得眉清目秀，在她的`懷抱中抱著自己四五歲的女兒，母親溫柔的注視著孩子這眼神中似乎有許多的話，女孩露出了幸福的笑容，好一幅動人的畫面啊！
這座雕像把我?guī)胍淮位貞浿校业膵寢屖且幻彝D女，但彎彎皺文以悄悄的爬上了她的額頭，這皺紋肯定有一條是因我而生，記得有一次做數(shù)學題我不會，看見了正在做家務(wù)的媽媽，我問媽媽，可是那道題媽媽也不會，媽媽畢竟也是一名小學還沒畢業(yè)的小學生，晚上我睡不著，看見媽媽的臥室的燈還在亮著，還沒走進媽媽的臥室，就由于衣服穿的太薄，打了一個噴嚏，我還以為媽媽會說我，為什么這么晚了還沒有睡？媽媽不但沒有責怪我，還說：“媽媽，沒用�！边@時我聽到這句話，我給了媽媽一個擁抱說：“媽媽，沒關(guān)系，是我上課沒好好聽，這不怪你�！边@就是我和媽媽的擁抱。
一件好的藝術(shù)品，會帶給我們無限的想象和情感的共鳴，一件小小的藝術(shù)品，帶給了我深深的感動。
情六年級作文 12
我游覽過冰雪覆蓋的長白山，登臨過紅葉似火的香山，卻從沒看見過這“云奇山異”的黃山。黃山可真奇啊，玲瓏雋秀，說不盡的千姿百態(tài)，奇瑰艷美，使人疑心它不是天然生成，而是能工巧匠精心制作的盆景；黃山可真高啊，連綿起伏，聳入云端，從山頂向下看，云在腳下漂��；黃山可真險啊，危峰兀立，怪石嶙峋，崖壁陡似削，幾乎是90度垂直的石梯，隔老遠也讓人心驚肉跳，似乎一失腳即刻就會從懸崖上跌下去，摔得粉身碎骨。
我看見過馬尾似的卷云，山峰似的積云，飄在天空中的浮云，卻沒有看見過這像滔滔流水似的人間銀河——黃山云海。黃山的云可真白啊，白得就像一匹白緞，又恍如剛下的白雪，那么潤澤，別有一番神采；黃山的云真靜啊，靜得讓你感覺不到它的飄動；黃山的云可真長啊，長得無法望到邊際，只讓你感覺到它是那樣的浩瀚，像一張大幕把天地都罩起來了；黃山的云可真妙啊妙就妙在它飄渺恍惚，給人以充分想象的余地，引起美感。這真是“綿綿長飄三萬尺，疑是銀河降人間”
這樣的云環(huán)繞著這樣的山，這樣的烘托著這樣的'云，再加上空中五彩繽紛的彩霞，山頂郁郁蔥蔥的松林，山間紅葉似火的楓林，山下淙淙作響的清泉，讓你感覺像是走進了綿綿不斷的畫卷里，這真是“日照香爐生紫煙，遙看云海涌山間，奇山異樹云中裹，天下美景歸黃山”。
情六年級作文 13
老師說六年很短，我一直以為老師是騙我們的。直到我們跨入了六年級的教室，才知道六年真的很短。這兩千一百九十一天，最完美的時間，這六年光陰我一直銘記于心。很快我們將成為老師口中的上一屆。同桌，對不起了，以后，不會再欺負你了。
轉(zhuǎn)眼六年已過去，一切好像一場游戲。教室還是那間教室，但明年坐的'不會再是我們；老師還是那個老師，但明年教的也不會再是我們；我們還是我們，不過明天不會再在一起嬉笑了。同桌，不知很久很久以后，你會不會在某個瞬間想起我。
時光匆匆，還有好多話沒有說完。同桌，我已經(jīng)欠了你不知多少句“謝謝”和“對不起”了：謝謝你教過我數(shù)學題，鼓勵過我也批評過我，幫我遞過一杯水也給我買過吃的......對不起，現(xiàn)在才向你道謝；對不起，給你添了那么多麻煩；對不起，欠了你這么多句謝謝。
同桌的，你在教我數(shù)學題時的認真，陪我聊天時的笑容，對視時的尷尬，或許在以后都不會再看見。因為那是只屬于你一個人的表情與笑容，認真的臉和迷離的笑容，我想很久以后我依舊會記得。
同桌，對不起，欺負了你那么久。我有一個心愿，我想把課本再讀一遍，再和你做一年同桌。我想...…再欺負你一年。如果真的可以再與你做一年同桌，我必然會好好珍惜和好好體會，因為這樣以后才可以回味。我們在和時間賽跑，可是時間真的好快，去了就再也沒有回來的時候，我們只有滿滿的回憶和青春。
同桌情，不會改！同桌誼，不會變！
情六年級作文 14
一年一度的端午節(jié)到了。大街小巷的小商們買起了熱騰騰的粽子，叫賣聲不絕于耳，整個小鎮(zhèn)充滿著濃濃的節(jié)日氣氛。
我和奶奶提著籃子從大街上走過，粽子里飄出來淡淡的清香使我垂涎欲滴。奶奶在前面走，我跟在奶奶身后，我到這個攤前看看，到那個攤前聞聞，清香的味道吸引著我總舍不得離開�！皾Q，快走”，奶奶喊道。我想，這么多粽子咱買點可回去了，奶奶拎著籃子是要到哪里去呢？我極不情愿地只好跟著奶奶走。一會兒，我和奶奶拐進一家超市。我想，超市的粽子也不必大街差，超市就超市吧。誰知奶奶提著籃子從粽子柜前經(jīng)過還是沒買，我可等不及了，我說：“這么多粽子您咋不買呢？”奶奶笑而不答。“到底葫蘆里裝的是什么藥？”
奶奶走到貨架前順手取下一包紅棗放在籃子里，然后又取了一袋花生，掂了掂它的`分量很滿意的也放在籃子里。��！我明白了，原來奶奶是要采購東西準備包粽子。這時我連忙接過籃子拉著奶奶來到雜糧區(qū)，稱了四斤糯米。奶奶問售貨員：“有粽葉嗎？”售貨員微笑著回答：“有，我給你取”。很快售貨員遞給奶奶一大捆粽葉。我問奶奶：“還要什么東西？奶奶搖搖頭說：“好啦！”奶奶拎著沉甸甸的籃子，我抱著一大捆粽葉一起到收銀臺結(jié)賬。
走出超市，街上一股股粽香撲鼻而來，叫賣聲仍不絕于耳，我和奶奶加快了回家的步子。
情六年級作文 15
在豐富多采的生活萬花筒中，有許許多多的感人的小鏡頭，鏡頭里的主人公雖然做的都是平凡的小事，但卻讓人覺得溫馨感動，下面我就為您挑選一個鏡頭，播放一下吧。
那是我上三年級時的一天傍晚，我放學來到家門口，輕輕地敲了幾下門，卻沒有和往常一樣傳來姥姥那熟悉的`聲音--“來嘍！”我以為姥姥沒聽見，便又重重地敲了幾下門，但等了好久門都沒開，我心中的僥幸心理沒有了，站在家門口不知所措。眼看著天色越來越暗淡，我開始感到害怕起來，心想：這回慘了，姥姥沒在家，我怎么辦呢？我身上沒有一點零花錢，肚子也開始“咕嚕咕�！钡亟校蠋煵贾玫淖鳂I(yè)也不能寫。我對著大門發(fā)呆，我真恨自己沒有翅膀，不能飛，就算沒有翅膀，會“穿墻術(shù)”也不錯啊。
正在我冥思苦想時，忽然我的目光落在鄰居家，我腦中靈光一閃，何不去鄰居家？我抱著百分之一的希望，敲起了鄰居家的門。門開了，是鄰居家的小主人劉文壇。他熱情地招呼我進屋，他的媽媽知道了我家沒人，馬上給我盛來香噴噴的飯菜，我開始覺得不好意思，但看到他們一家人真誠善意的眼神，便放心了。吃完飯，我和劉文壇一起寫作業(yè)，一起看電視、玩電腦游戲。一直到姥姥打來電話，我才依依不舍地回家了。
這件事雖然已經(jīng)過去很久了，但每當我想起，心里總會覺得暖暖的，這珍貴的鄰里之情讓我珍惜讓我感動......
情六年級作文 16
那天，我們?nèi)胰擞只氐搅思亦l(xiāng)———紹興華堂村。
車開到村口，一陣誘人的香味撲鼻而來，是比薩、漢堡，還是雞腿？不！那是令人無法抵擋的“麥裹”！我們停下車，走到“麥裹”攤前———每次回家鄉(xiāng)，我們都會去買幾個“麥裹”吃，當然，這次也不例外。
招呼我們的依然是那個皮膚黝黑但面容慈祥的老大娘。一看到我們，大娘笑容滿面：“回來啦！這次買幾個��？還是兩個雞蛋、四個臭豆腐，加蔥嗎？”沒想到過了一年，老大娘的記憶還是那么清晰，把我們喜歡的口味都記住了�！皝砣齻�，還是老味道！”爸爸說道�！昂绵�！”大娘爽快地回應(yīng)，一邊開始忙碌起來。
大娘做“麥裹”的速度簡直可以和“快手劉”媲美呢！只見她抓起一把和好的面團，快速抹在熱騰騰的大口鍋上，面團立即被拉成了一張“白紙”。“啪啪！”兩個雞蛋正落在“白紙”中間，再撒上一些蔥，“白紙”上便依稀掛了一層薄薄的黃、淡淡的綠，熱氣騰騰中更增加了一種朦朧的.誘惑。過了兩秒，面與鍋分離開，便形成了煎餅。大娘就用鍋鏟把煎餅從鍋里沿邊緣鏟出來，鋪到案板上，放上剛出鍋的四個金黃色的臭豆腐。這時，濃濃的香味已經(jīng)溢出來了，早已令我垂涎三尺。大娘把煎餅一卷，一折，“麥裹”做好了。從大娘手中接過“麥裹”，我便迫不及待地咬上一口。只聽“吱”的一聲，一些碎末掉在了地上，臭豆腐的咸香，加上雞蛋的淳香、蔥的清香，混合成一種奇特的香味，撲鼻而來。
哦，濃濃“麥裹”情，濃濃家鄉(xiāng)情！
情六年級作文 17
是她，給了我揚帆起航的力量；是她，給了我克服困難的勇氣；是她，給了我戰(zhàn)勝失敗的決心。她——就是我敬愛的老師。
說起我的老師，許多往事便一一浮現(xiàn)在我的眼前。其中有一件事令我至今難忘，記憶猶新。
那是一次數(shù)學競賽，我的成績很不理想。試卷發(fā)下來了，看著試卷上鮮紅而又刺眼的分數(shù)，我不禁流下眼淚。想到競賽前，老師，為我輔導(dǎo)功課到很晚，為我付出了許多，而我，卻考了這樣的分數(shù)，我真是對不起她��！這時，我仿佛聽到老師嚴厲的責備聲，眼淚就不住的往下流。一位同學跑來，對我說：“ ，老師讓你那試卷到辦公室去�！甭犕赀@位同學的話，我擦干了淚水，拿著試卷走向老師的辦公室。我心里就像揣了一只小兔子，怦怦直跳。我邊走邊想：怎么辦？老師會不會責怪我呢？走進了老師的辦公室，我抬頭看了老師一眼，老師正在批改作業(yè)。我慚愧地低下頭，說道：“老師......”老師放下手中的`筆，轉(zhuǎn)過身，慈祥的看著我：“老師知道，你這次考得雖然不好，但是你盡力了，老師不會怪你的，但是老師相信，你一定行！下次一定能拿高分！來，讓老師幫你分析分析你錯的地方吧......”聽著老師親切的話語，看著老師慈祥的目光，淚水嗎，模糊了我的眼睛......
今天，又逢感恩佳節(jié)，千言萬語都無法表達我對老師的感激之情，我想對老師說：“謝謝您，老師。老師您辛苦了！
情六年級作文 18
春天，萬物復(fù)蘇，到處是一片生機勃勃的景象，我家樓下的張叔叔在他家后院種上了絲瓜籽。
幾陣春雨過后，絲瓜籽發(fā)了芽，芽兒越長越大，爬起藤兒來了。
幾天過后，藤兒越爬越高，爬過欄桿爬過墻，不知道什么時候就爬到了我家陽臺的防護網(wǎng)上，在防護網(wǎng)上悄悄地開了小黃花，結(jié)了小絲瓜。我每天都會打開陽臺的窗子，看看它長了多大，經(jīng)常會看到樓下的張叔叔在給絲瓜澆水，我就會大聲地叫一聲：“張叔叔，你好呀，你好忙呀�！薄靶⊙绢^，放學了，怎么不見你下樓玩兒呀？是不是學習太忙了？”我突然覺得，我們似乎都很忙，雖然是一個樓的鄰居，卻很少見面，好像不管大人還是小孩，都是來去匆匆，連打招呼的功夫都沒有，鄰里之間，好像日漸陌生。
轉(zhuǎn)眼間，絲瓜成熟了，媽媽想到了樓下的張叔叔會不好意思上來摘絲瓜，便自己把絲瓜摘了下來，放進了袋子里，和我一起把絲瓜送到了樓下，可樓下的張叔叔說什么也不要，一個勁兒地說：“大家都是鄰居嘛，干嗎那么客氣，這絲瓜，你們自己留著吃吧。”媽媽萬般無奈，只好把絲瓜又拿了回來。
后來，媽媽把炒完的絲瓜盛到了盤子里，我夾起了一片細細品嘗，突然覺得這絲瓜特別好吃。是啊，畢竟這絲瓜里含著濃濃的鄰里情。
瞧，那窗外的'防護網(wǎng)上又悄悄爬上來了一個絲瓜秧，一圈一圈打著旋兒，那纏繞的莖葉，就像是電話線，連著樓上和樓下，在這個忙碌的單元樓里，它不就是鄰里之間的感情紐帶么？
情六年級作文 19
“將軍，你輸了�！蔽也[著雙眼，對爸爸傻笑著。爸爸聳聳了肩，說道：“再來一盤，這次我一定要讓你輸?shù)寐浠魉?/p>
今天晚上，我和爸爸在下棋。外面的冷風呼呼地吹著，樹木無力地搖晃著，但爸爸仍然面無表情，正和我進行白熱化的戰(zhàn)斗。
我把“炮”放在正中，想來個轟天立地，爸爸見我行動迅速，抓緊把“馬”調(diào)過來，企圖阻止我的中炮。
“看來你還真機靈呀！”我一邊說，一邊動了一步棋。
接著，爸爸與我大戰(zhàn)了九九八十一個回合，仍分不出勝負。這時媽媽把一盤哈密瓜給端了上來，我一把拿起牙簽，狼吞虎咽地吃了起來，等吃飽后，又開始與爸爸大戰(zhàn)。
“將軍！”我把“車”放下后，得意洋洋地笑著。
“還可以嘛！”爸爸微笑著對我說，還用手摸了摸我的'頭，“的確有了進步，不過，想贏我，還得繼續(xù)努力才行。”
屋外的風停了，月光照著小區(qū)的小路上，十分秀麗。
我用手抓了抓腦袋，說：“好，明白了，那……那還要不要下一盤？”
“嗯……算了吧�！卑职忠贿呎f，一邊往房間走去。
“你！”我沖著爸爸，用手拍了拍他的后背。
“明天再與你大戰(zhàn)三百回合！哈哈哈……”爸爸轉(zhuǎn)回頭，望著我哈哈笑著。
夜深人靜，我睡在床上，心里樂開了花。
情六年級作文 20
秋天，是一個美麗的季節(jié)，秋天中的落葉隨風而落，場面凄美，“片片落葉都是情��！”落葉飄過，不禁讓人想起這句美麗的話。
楓樹下，滿地都是落葉，踩上去，“喀吱喀吱”作響，如漫步在云端，腳踏浮云，如入仙境。忽然微風來襲，片片樹葉飄揚在空中，又如一只只蝴蝶飛舞，樹葉圍繞在你身旁，這一切是如此的詩情畫意，猶如人間天堂。
片片落葉都是情，這秋天里的樹葉，數(shù)不清落下多少份真摯的感情。從樹葉變成落葉，期間只有幾個月的時間，樹葉的一生如此短暫，但它卻能過好每一天。春天它從樹枝上“破繭而出”，一點點的綠色，微不足道，但它卻對自己的未來充滿希望，充滿向往；夏天，它長大成“人”了，迎著微風高聲歌唱，“沙沙沙沙”，唱著生命的贊歌；秋天，知道自己的一生快結(jié)束了，它望著地下，退后了一步，可并不是害怕了，它是想和自己的家、自己的母親談話，做最后的`交流；它退后了一步，并不是害怕，而是增加向前的動力。退后一步猛力向前，這才是它的目的。它的落下，有秋風陪伴，有兄弟姐妹鼓掌，樹葉的一生為的就是落下。它的一生沒有任何時候能比得上它落下，脫離母親的一瞬間更為重要的了。落下后，它有可能會和秋風去旅游，有可能會重新融入土地再長出來，有可能會被哪一位有心人發(fā)現(xiàn)，把它帶回家做成標本或書簽，更有可能會變成碎屑落入我們大千世界。但它永遠不會忘記，它是在秋天落下的落葉！
情六年級作文 21
媽媽生病了，而且病得很重，好幾天都沒下床，我真恨不得把她一半的病生在我的身上，替媽媽分擔一些痛苦。
中午，爸爸不在家，于是我想給媽媽就想做一碗香噴噴的面慢慢享用，好讓媽媽發(fā)發(fā)汗.
我學著媽媽平時煮面的樣子開始做了起來：先把水燒開，對病也是有好出的'。這時我看見廚房里有掛面，在燒水時我放了一把鹽、大蔥、肉等作料在碗里，然后把面放在燒開的水里，再放些蔬菜，最后把面和蔬菜挑在碗里就大功告成了。
我把一碗熱氣騰騰的面端到媽媽的面前，說：“媽媽快吃了吧�！眿寢屝χf：呵，真香�！蔽衣犃诵睦锩雷套痰�。媽媽嘗了一口，只見她眉頭皺了皺，我惴惴不安地：“媽媽，味道怎么樣？”媽媽剛想說什么又打住了，展開眉頭說：“好吃，好吃極了�！蔽铱粗鴭寢屢豢谝豢诘爻灾�，開心極了�？粗鴭寢尦缘暮芟�，我也想吃一點，便去挑了剩下的面。我剛吃一口，“哇”全吐在地上，怎么這么咸呀！怪不得剛才媽媽皺眉頭呢。我不知說什么好，是自怨，是慚愧，是抱歉？又是，又不是，因為這是我盡了我最大的努力做出來的。媽媽摸著我的頭安慰我說：“這面是有一點咸，不過，第一次吃你給我做的面，我心里挺開心的。”
我仰制不住自己的感情，淚水模糊了我的雙眼。從這件事后，我才體會到這是愛，這是深切的母女之情！
情六年級作文 22
六年光陰仿佛一眨眼就已流逝，在腦海中浮想種種小學時代的趣事，仿佛成了自己心中最寶貴的回憶，留在衰老之后，回想藏在記憶深處的同學情，便是最能年輕的法寶。同學情，永遠都不能忘記�；ㄩ_花落，唯有同學之情不可負。
還記得是六年級下學期的一件事，讓我徹底感受到同學之間深深的情誼�？h里舉行講故事比賽，老師派我去參加，在舞臺上，我由于膽怯而講得結(jié)結(jié)巴巴，沒有拿到一個好名次，到了星期一的升旗儀式上，校長開始念起了獲獎名單。
我忐忑不安，噩夢終于來了，我的名字沒能上榜。我有些沮喪地低下了頭，覺得對不起老師和同學們對我的殷切希望，心中愧疚萬分，不敢面對同學和老師投來的目光，生怕他們埋怨我，兩行滾燙的淚水不知不覺的落了下來。升旗儀式結(jié)束后，我走在隊伍的最后面。這時一道聲音傳了過來，“大家都別說陳可可了，她能參加，可你們呢？”
“沒事，做好自己便是了�！�
“重在參與，只要盡心盡力就行了。”
同學們的`安慰讓我有了信心，我抬起頭，不再悲傷，因為有了同學們的信任安慰，這個小學便沒有白過，便是最珍貴的小學時光，同學之情最珍貴！
匆匆那年，我們步入了小學，今年，我們又將離開我們的小學；匆匆那年，我們膽小無知，今年，我們膽大有為。一切的一切，正是因為有了同學們的扶持。小學時光轉(zhuǎn)瞬即逝，如柳絮，如棉花一吹就無影無蹤。
而那藏在記憶深處的同學情，則將是我們最美好的回憶。
情六年級作文 23
每當我看見傘的時候，我就會情不自禁地想起在雨中遞過的一把傘。
記得那時，我還是讀三年級。一次上第二節(jié)課的時候，我突然聽到“轟隆隆，轟隆隆”的響聲，我朝窗外一看，天空好像被人灑了墨一樣，打閃電的時候，天空就好像被劈開兩半似的，十分嚇人。我想：要下雨了，怎么辦?今天忘記帶傘了。唉！聽天由命吧，只能希望它早點停雨�！皣W啦啦”大雨下了起來，窗邊的小樹被狂風壓彎了�？墒�，天好像故意跟我作對似的'，總是不肯停雨。
要放學了，怎么辦？雨還沒有停。同學們都陸續(xù)被他們的爸媽接走了。我呆呆地站在學校門口，眼前出現(xiàn)了幻覺：媽媽走過來，把一把傘遞給我。��！這對我來說是一件多么神圣的事呀!我醒了，哦，原來是幻覺呀。突然，我眼前真的出現(xiàn)了一把傘。一看，原來是同班同學小明。我傷心的對他說：“你在這里干什么？”
“我只是想送你回家，怎么，不答應(yīng)嗎？”小明回答說。
“�。∈裁�，你想送我回家，可是你和我不同路呀�！�
“所以，我只想把傘借給你，我自己走回家�！�
“可是，你怎么辦呢，你沒傘，怎樣回家呢？”
“沒事，我家離這兒很近�！�
說完，他硬要把傘塞給我。
第二天，我覺得很奇怪，為什么小明沒來上學呢？原來他發(fā)燒了。我突然感到一股濃濃的同學情涌上我的心頭。
情六年級作文 24
我的爺爺，他的頭發(fā)總是梳理得很整齊，眼睛閃爍著慈祥的光芒，鼻子則是又高又挺。讓我印象深刻的就是，他每次總喜歡穿著一件襯衫和一條西裝褲，而且總是待人親切、和藹，不只這樣，他還很幽默呢！
在一次整理抽屜時，我無意中發(fā)現(xiàn)一個小寶箱，我好奇的打開來探個究竟，發(fā)現(xiàn)里面有一個會喵喵叫的小貓撲滿，撲滿看起來很舊顏色也掉了，卻裝滿了我和爺爺滿滿的回憶。箱子里還有另一樣東西同樣喚起我的記憶，那就是小時候我和爺爺穿西裝的合照，記得在那最熟悉的餐廳里，吃著新鮮又美味的'生魚片和又香又可口的牛小排，我總是喜歡到烤面包區(qū)品嘗那帶著濃濃奶油味的面包，我都是會幫爺爺烤幾個，爺爺總是稱贊我烤的面包最好吃，讓我很有成就感。他真的是世界上最棒的爺爺。
雖然爺爺已經(jīng)離開我們很多年了，但是我還是常常想到他。每當家人聚在一起時，總是會談到他，說爺爺?shù)臉酚^助人，因為生前他是我們社區(qū)的和事佬，大家有事都找他，即使他過世多年大家還時非常懷念他；說爺爺?shù)捏w貼關(guān)心，每次他只要吃到好吃的東西、或是去了好玩的地方，總是會和家人分享，能成為爺爺?shù)募胰耸呛苄腋５摹?/p>
我覺得人要珍惜和周遭親人相處的機會，因為一旦無常到來，就算把所有的子孫都叫到床前，還是改變不了生離死別的命運，只留下給親人許多不舍，所以我們一定要珍惜活在現(xiàn)在和親人相處的時光，才不會有所遺憾。
情六年級作文 25
我有一種與生俱來的熱愛，那就是對畫畫的熱愛，對美術(shù)的熱愛。
小時候的事已經(jīng)忘卻，聽父母說，我小時候特別愛畫畫。拿起一支筆，就會把墻涂得不像樣子，各種顏色東拼西湊，雪白的墻壁就變成了大花臉。
我十歲時，覺得亂涂亂畫已經(jīng)滿足不了我了，媽媽就給我報了個興趣班。一盒顏料，幾支畫筆，一張紙，就成了我必不可少的隨身物品。于是，我又在雙休多了一份忙碌，少了一份空閑，我覺得這是值得的。老師是一位有著溫柔嗓音的.女子，她總是十分耐心地糾正我們的錯誤。有一天，我在家里畫了一幅畫，感覺畫得還不錯，便拿去給老師看。沒想到，老師竟給我指出了好幾處錯誤：色彩不協(xié)調(diào)，畫的時候力度過猛，墨水都滲開來了我便開始對老師有點討厭了，怪她不該用自己的水平來看待我的水平，如今看來，那真是一幅糟糕透了的畫。
光陰似箭，歲月如梭，一年已經(jīng)在一轉(zhuǎn)眼的功夫里消失了，老師叫我們交一幅畢業(yè)作品。我回首過去的點點滴滴，想起了一年來老師的關(guān)懷與呵護，想起以后可能再也見不到老師了，不禁有些傷感。我畫了一幅水墨畫，足足用了一個小時，一筆一畫絲毫不敢馬虎。交上去后，老師表揚我畫得很好，可是我開心不起來。正是老師的教誨，老師辛勤的呵護，我才掌握了一些畫畫基礎(chǔ)，而我卻要跟老師分別了。
這事已經(jīng)過去兩年多了，老師的諄諄教誨我依舊記得清晰，我永遠忘不了�；厥變赡陮W畫的日子，您對我的關(guān)懷和幫助，我想對您說：老師，謝謝您！
情六年級作文 26
日出東方，太陽公公露出了慈祥的面龐。小紅馬上起床，穿好衣服，跑到了離家不遠的菊花叢。她一邊采花，一邊聞著那濃郁的菊花香。原來今天是教師節(jié)，所以小紅才來。采好花后，小紅便背上書包興高采烈地向?qū)W校跑去。
來到學校后，他一直沒有把花兒拿出來。直到了下午，同學們回家了，她才拿出她采的菊花。小紅悄悄地來到了辦公室前，慢慢地打開陳老師的辦公桌前的窗戶。她掃視了一下，辦公室中鴉雀無聲，她小心翼翼的把她精心挑選的菊花放進老師的筆筒中。她心想：陳老師一定去照顧那位年過八旬的老奶奶了。老師的辦公桌上擺放著伴隨她多年的物品:桌子的左下角有一副眼鏡，眼鏡下壓著一本語文參考書。翻到了一個熟悉的日子---9月10日。老師的地球儀旁放著一瓶墨水和一個精致的筆筒。
小紅在望望那一些清雅芳香的菊花，回想起老師對同學們的栽培付出了多少的心血。老師就想辛勤的園丁，培育著我們這些祖國的花朵，希望我們早日為祖國獻上綠蔭。這些亭亭玉立的少女表達了同學們對您的敬意。它們是同學們那充滿著天真可愛的.面龐，您嘔心瀝血的栽培，我們會以優(yōu)秀的成績來報答您的！
老師，這濃郁的花香中蘊藏著同學們對您的感謝之情，您會感受到嗎？尊敬的陳老師！
情六年級作文 27
記得第一次與馬老師見面時，馬老師卻讓我們用馬組成語。同學們紛紛說道：“一馬當先，馬不停蹄，馬到成功，走馬觀花�！瘪R老師又巧妙的運用這些成語說：“我們學習要一馬當先，馬不停蹄這樣才可以馬到成功，做事情要是走馬觀花什么也做不成的�！�
剛剛見到馬老師時，就被馬老師巧妙的運用與有趣的開場所吸引，馬老師與我們共同相處了半年多，也經(jīng)歷的許多風風雨雨事情。
記得同學們，剛剛展開大課間跳長繩，8字跳是有很多的同學都不敢跳，而在一旁默默無助的看著同學們快樂的跳繩，馬老師看見了親切和藹的鼓勵那些不敢跳的同學。如今大家都已紛紛積極加入大課間活動了這都是因馬老師而改變的。
當同學在學校生病時，馬老師總會伸出一只溫暖的手，和善的問：“病得厲不厲害？痛不痛？要不要緊？如果疼的厲害話來找我打電話。”當同學在心理上出現(xiàn)問題時，馬老師總會細心地教育，給予同學正確的思想。
同學貪吃東西，在學校吃辣條把身體吃壞了，辣的'面紅耳赤，幾瓶水都喝完了。馬老師看見了，心急如焚以為同學是得了什么疾病，聽了同學們的話，才安下心來。隨后給同學們進行深刻的思想教育，讓同學們不要犯這么愚蠢的錯誤，不要吃那些對身體不好的三無產(chǎn)品。
經(jīng)歷的這么多事，馬老師對我們的好與教育已經(jīng)深入人心，雖然還有3個月我們就要分離了，但在這3個月內(nèi)我們一定不會犯錯，好好聽馬老師的。
情六年級作文 28
我的學生生活多姿多彩，就像一條彩色的小溪，其中的每一朵省浪花都記錄著我的喜怒哀樂，其中也不乏令我感動而難忘的事。
記得那是一個冬天的夜晚，靜悄悄的，屋外刺骨的寒風呼呼地吹著，我正在書房寫作業(yè)。突然，門外響起了“砰砰”的敲門聲�！斑@么晚，這么冷的天，誰在敲門啊？”我正想著，門外又傳來“軒軒，在不在啊”的呼喊聲。原來是我和藹可親的奶奶來了！我連忙站起來，跑出書房去開門。打開門，只見奶奶飽經(jīng)風霜的臉上堆滿了笑容，說“我還以為你不在家呢，不然你明天就吃不到餃子啦！”奶奶在門口氣喘吁吁地說。只見奶奶手里提著一個塑料袋子，里面裝滿了白白胖胖的餃子。還沒等我說話，奶奶又迫不及待地問“看，我給你做的好吃的'餃子來啦，喜不喜歡啊！”奶奶的眼神里充滿了期待�！爱斎幌矚g啦！外面太冷，您趕緊進來坐坐吧！”“不坐了，不坐了，我還要回去有事呢” 奶奶一邊搖頭，一邊扭頭就要走，正要下樓，她又回頭對我說“還有啊，明天上學多穿點衣服，又降溫了，小心別感冒了”“嗯，知道了，您也要慢點走，走大馬路�！蹦棠虧M意地笑了，很快消失在了樓梯口。
回到書桌前，我的心情卻卻久久不能平靜。我仿佛看見奶奶獨自一人在家，一只手拿著面皮，一只手用筷子夾著餃子餡的情景，臉上溢滿了慈愛。
此時，夜里的空氣是冰冷的，可是我的心卻是暖洋洋的。
情六年級作文 29
我爺爺寫得一手漂亮的毛筆字，每年一到臘月，街坊四鄰買了紅紙，紛紛跑來請爺爺幫忙寫對聯(lián)。凡上門來的人，他都不好意思拒絕，從接受“任務(wù)”到最后收攤，要忙上好幾天。
現(xiàn)在村里會寫毛筆字的人不多，市場上賣的春聯(lián)全是印刷品，燙金配圖，太俗氣，且內(nèi)容也缺乏新意。來求對聯(lián)的大多是親戚朋友，也有慕名來的，說是手寫的`對聯(lián)墨香氣四溢，才有年的味道。爺爺寫字很講究格式，要先量好尺寸裁紙，按字數(shù)多少折出印記，再左手壓紙，看準位置下筆；每寫一個字，力求結(jié)構(gòu)勻稱，筆畫到位。春聯(lián)有豎副、斗方、橫批，一戶人家少說也要寫一個小時。爺爺還會根據(jù)各家的不同情況，選擇不同的內(nèi)容。家里有上了年紀的老人，肯定少不了寫一副“福如東海長流水，壽比南山不老松”，有下海捕魚的，就寫“漁港春來舟送暖，海灣冬盡網(wǎng)飄香”。爺爺還愛自編聯(lián)句，將一些市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的地名組合到聯(lián)句里，如“南通小康富裕路，海門大開廣進財”“金雞送喜家家樂萬年，玉犬添福戶戶呈瑞祥”。
爺爺年紀大了，握毛筆的手沒以往那么靈活了，時間一長，手臂發(fā)酸，戴著四百度的老花鏡也覺得眼睛模糊。盡管爺爺起早帶晚、熬冷受凍地寫，可卻從不收人家的錢物，他說，“春聯(lián)不僅是文化的傳承、情感的流露，更是修身養(yǎng)性的樂趣，一年就這一回，盡點義務(wù)算不了什么！”
情六年級作文 30
五年的日子眨眼間過去了，如同輕煙一般，被微風吹散了，但久久不能忘懷的是那一份母校情。
難忘恩師，每當想起自己的啟蒙老師，就會想到老師們在無數(shù)個日日夜夜中為我們備課，為我們不辭辛勞的工作著。當我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績后，老師仿佛比我們更高興，更加自豪；當我們闖了禍，犯了錯誤的時候，老師總是生氣的嘆息著；當我們有不會的題時，老師總是耐心的給我們講，直到我們聽懂為止……這一切的一切，難道不讓我們?nèi)ルy忘恩師嗎？
難忘同學，每當自己有困難時，是誰伸出援助之手去幫助你？每當自己時，是誰上前去祝賀你？每當自己經(jīng)不住考驗，受到挫折時，又是誰上前去鼓勵你？是自己親愛同學的，是團結(jié)友愛，互相幫助的同學。那一雙雙援助之手，那一句句祝賀的話語，使我終生難忘。
難忘母校，母校，這個莘莘學子的搖籃，曾創(chuàng)下多少榮譽和輝煌，舞蹈隊姿態(tài)蹁躚，合唱隊的歌聲悠揚，籃球隊的敏捷矯健……多少個嚴寒酷署，多少個風吹日曬，而數(shù)不清的.獎杯和獎狀正是他們努力的見證和回報。
而我們，有該給母校留下些什么呢？是榮譽？還是恥辱？
時間匆匆，一切都太匆匆了，相聚是因為緣分，離別呢？卻是為了飛得更高更遠！我們今天是桃李芬芳，明天將是祖國的棟梁，我們將去描繪更藍的宏圖，要讓母校為我們自豪！感謝母校！感謝母校的每一位教師！感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺�！碧水濠河深千處，不及我與母校情！
情六年級作文 31
月自古以來就是美好的象征，新月如鉤，滿月如盤，殘月如刀，月的形狀被人賦予不同的情調(diào)。春天月下青草芬芳，仲夏溶溶月色習習風，金秋月下芳香流螢小扇，冬夜明月映雪別樣情調(diào)，有什么的心情就有什么樣的月，還有月色、月光、月影……月下的風景是如此美妙。讓這些景語變成情語。
在月下一定發(fā)生過許許多多的事情吧！“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”月下的離別纏綿是那樣地哀婉動人，月下的歡聚傳情又是那樣的.歡愉浪漫……月下的一切都是在或喜或悲的情境中升華。中秋月下綿長的思念，不能與親人團聚的離愁；朦朧月下勾起你曾經(jīng)的故事；還有無邊無際的幻想……當然你還可以移植，用美麗的月光為你的故事營造出一種詩情畫意的氛圍。命運是如此多舛，人生是如此無常，寄誰？唯有寄于明月，唯能寄于明月，寄于明月的圓圓缺缺、塵世滄桑，關(guān)山險惡，在這漫漫長夜，最能體現(xiàn)自上而下人文關(guān)懷的畢竟唯有這明月了。
月是天地的精魂，先民用想象征服過她，現(xiàn)代人用科學探索過她，卻依然無法阻擋人們對她的向往。中國人對她情有獨鐘，她像一個精靈，游蕩在《詩經(jīng)》里，流淌在唐詩里，徜徉在宋詞里，跳動在音樂里，居住在每個人的心中。
隨著近代科技的發(fā)展，人類開始把目光投向月球，人類對月球的認識越來越來深入，原來月球是并沒有廣寒宮和寂寞的嫦娥，也沒有砍伐桂樹的吳剛。科學讓人類更真切地認識了月球。
山東省萊州市夏邱中學六年級：鐘凱斌
情六年級作文 32
在我有記憶以來，媽媽就是一個嘮叨的人。
有一天，媽媽帶我去柳州市中醫(yī)院檢查眼睛，醫(yī)生說；‘你的眼睛有300多度了，已經(jīng)很嚴重了’。聽了這話我五雷轟頂。媽媽又在一旁嘮叨了；‘看看你自己，叫你別看太多電視和玩太多電腦，你就是不聽，還有你睡覺是躺著看書，現(xiàn)在可好了，你的眼睛近視了，又要戴上眼鏡了。以后要注意一點�！蚁胛孀《洌幌肼犚妺寢尩腵嘮叨聲，可想一想媽媽說得有道理。我后悔啊，后悔沒聽媽媽話。
有一次，我騎車去玩，剛走到門口就聽見媽媽的嘮叨聲；‘去騎車時一定要小心，一定要在人行道上慢慢騎，過馬路時要看紅綠燈，如果有大車來，你一定要讓一下別人，不能沖過去�！也荒蜔┑卣f知道了。然后沖出家門。騎車時每時每刻都記著媽媽的話才沒有出事。媽媽的嘮叨的話就像我的保護神一樣。
媽媽不止這些時候嘮叨，還有在我看電視時說；‘坐遠一點看電視，要不然近視會加深的�！覍懽鳂I(yè)時，她又說；‘背要挺直，頭也不要那么低，這對眼睛不好�！�
很奇怪，聽她嘮叨的時候，我老是想起我生病時媽媽握著我手，撫摸我的額頭，細心照顧我的情景；我獲得好成績時，她爽快地在考卷上簽字，然后沖我甜甜一笑的樣子。我想這都是媽媽對我的疼愛吧。我不經(jīng)微微一笑，在這個世界上，媽媽給我的一切，都是愛的表達。
一聲嘮叨，一份情；一聲叮嚀，一生的愛。
情六年級作文 33
愛，是一塊含在嘴里的奶糖，使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。可我認為，愛就在身邊，我已經(jīng)找到了。
那是個滴水成冰的天氣，外面寒風刺骨。我坐在前往奶奶家的公交車上，只見路面坑坑洼洼，慢慢的，感覺心里十分惡心，眼里天旋地轉(zhuǎn)，胃里如同翻江倒海，嘴里不時的干嘔，媽媽才知道我暈車了旁邊的大嬸對媽媽急切的說：”給那位小姑娘打開窗戶透透氣吧！能好些的。
“媽媽伸過手去試圖打開那覆蓋滿水珠的窗戶，快要打開了，媽媽卻遲疑了一會兒，接著把手收了回去。媽媽的眼神主看出了幾分無奈，語重心長的對我說：“不能打開窗戶啊，車廂里的人摩肩接踵，如果打開就會冷到別人的。“大嬸用她的'大嗓門說：孩子暈車就要打開窗戶透氣車上的大人沒事的，小孩要緊�！背丝投悸犚娏舜髬鸬脑挘娂娬f道：是啊，是啊！媽媽只好打開了一條縫，冷空氣立馬鉆了進來，感覺好多了，我貪婪的吸允著冷空氣。這時一位年邁的老奶奶走過來，遞給我一條圍巾，說：”坐在窗口別凍著。“一個大嬸熱切的說：我這有暈車藥”。我羞澀的把暈車藥拿到手里，一位阿姨給我一杯溫水，一個大伯給我一個橘子……就這樣，我感覺不到一點冷空氣的存在，心里暖和極了！
不知不覺，公交車到站了，眼淚像斷了線的珍珠往下掉。
情六年級作文 34
中國，一個文化古國，一個科技世界，有多少科學家用自己的青春、生命來保衛(wèi)、貢獻母親！像大漠英雄——鄧稼先，用生命來發(fā)明了原子彈、氫彈，告訴我們不要讓別的國家把我們落的太遠……
我有一個夢，一個將中國變得更強、更美、更先進的中國夢，中華養(yǎng)育我們，我們用實際行動保護中華，是應(yīng)該的！那件事，如今我依舊記憶猶新。我在讀三年級時，我在書上看見了“陳氏定理”——2N=1+1.我好奇的看著書上的`介紹，便興致勃勃的去查電腦：“陳氏定理”：中國著名數(shù)學家陳景潤證明的定理，即一個足夠大的偶數(shù)都可以表示成一個素數(shù)和一個半素數(shù)的和。1980年，毛桂成用慨率論給出了補充證明，其定理如下：一定存在一個充分大的數(shù)，在這個數(shù)之前的大于4的所有偶數(shù)是可表為2N=1+1的。
我知道后，被震撼了，陳景潤用了幾年的時間就為了破解“哥德巴赫猜想”，為中國的數(shù)學界創(chuàng)造了奇跡，陳景潤說：攀登科學高峰，就像登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數(shù)艱難險阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。
陳景潤把一生都奉獻給了數(shù)學，難道我們不應(yīng)該向他學習嗎？不求像陳景潤那樣喜歡數(shù)學，但是我們要的是像陳景潤哪像的探討精神，為自己的夢想努力，為中華做貢獻！
情六年級作文 35
歲月是座不夜城，親情是最亮的一盞燈。
——題記
問世間情為何物，只教人生死相許。世界上有許多情：親情、友情、愛情……可讓人歌頌最多的恐怕是親情吧。
經(jīng)歷了溫暖的春天、炎熱的夏天，隨著最后一枚落葉的飄零，秋天也悄然離去。于是，我最害怕的冬——真的來了。
每到這個時候，我都要千防萬防般地擔心耳朵的凍瘡，也不知是什么時候染上的，只是一到冬天受點寒氣，便會像發(fā)酵的饅頭般，紅中透紫，結(jié)了疤，一碰傷口便會淌血。每次寒與熱的交替，都勢必帶來一種糾結(jié)難忍的痛與癢。
媽媽為此四處求醫(yī)問藥快跑斷了腿。每當看到她那滿眼發(fā)光的迫切與喜悅，又因藥效的不明顯變得焦急、失落時，不禁為這雙抵抗力不強的耳朵感到無奈。
又不知是媽媽從哪里弄來的藥膏，打開蓋子，一股刺鼻的味道從那白而稠的東西上散發(fā)出來。我有些嫌棄地推開藥膏，媽媽走過來，默默地擠出一點藥膏，涂抹在我的耳朵上，輕輕的撫摩間，我清晰地感受到媽媽的'手從剛開始寒冷徹骨的溫度愈來愈暖，愈來愈暖，心房的一隅也因這溫度涌動起愛的潮。
享受這刻親情的溫暖，我有些自責自己總是讓媽媽擔心、勞累，暗暗下定決心，多為媽媽分擔一些事情。
再望望媽媽，一根銀絲在她的衣領(lǐng)上低唱。突然，她打了個響亮的噴嚏。我怔在那里，鼻子有酸楚的感覺——
“媽，天冷了，小心著涼”。
情六年級作文 36
這是一個秋天的早晨。
我踏進一片楓林地，一片金黃映入我的眼簾。蜿蜒曲折的小路上鋪滿了楓葉，走在上面給人一種踏實、舒服的感覺；旁邊小木屋上蓋滿了楓葉，微風一吹，楓葉飄飄悠悠地飄到我腳上，好像秋姑娘來到了我身邊，我慢慢地撿起它，楓葉紅得有些刺眼。路旁的長椅上飄滿了楓葉，一片片火紅的楓葉安心地躺在長椅上，呼呼大睡，忽然它們聽到有人來了，便立刻跟著風伯伯飛走，而把這個舒適的長椅讓給了剛到的“客人”。我微閉著雙眼，深深地呼吸，感受到這自然的偉大，秋的美麗。忽然，一片與眾不同的楓葉輕拂過我的`臉，落在長椅上，我睜開眼，撿起這片楓葉，它只有半片，身體上有好多殘缺，我真想把它變回原來的那個自己，該是有多么地完美！
忽然，天空中下起了雨，還有一絲涼風，雨越下越大，但楓林還是那樣的朝氣蓬勃，反而比原來更加有精神，我想它們是在堅持，是在戰(zhàn)勝、克服這困難，為迎接明天更紅的太陽！
雨過天晴，太陽急迫地去擁抱那片美麗的楓林�？�！楓林的一切都在向太陽公公微笑呢！
楓林，你向往著陽光，所以你們?nèi)ヅ�，去堅持，去克服，去挑�?zhàn)，才迎接到了明天的陽光。我忽然明白了：只有付出，才會得到回報。
我愛楓林，我愛雨中的楓林，我更愛雨后的楓林！
情六年級作文 37
我們的童年是美好的，也是甜蜜的;同學們的情誼是誠摯的，也是珍貴的。我們想象一下，二十年后，我們又聚在一起時，又會發(fā)生一些怎樣的事呢?
二十年后的一個晚上，我們在一個豪華的飯店里里定了一個位子，我會提前到那兒，看看每個同學都變成了真么樣。一輛豪華的汽車來到酒樓面前，這是誰的的車呢?一位先生下了車，他是哪個同學呢?原來是開車門的，一位小姐走了出來，她向我打了個招呼，她說：“嗨，朱麒羽，你不認識我啦?我是李穎姍呀!”喲，原來那個可愛的短發(fā)小女生變成了一個長發(fā)的大老板耶。一位胖胖的女人走過來，不用說，這一定是胡蝶了，她生活的也不錯耶，現(xiàn)在還是一家公司的副經(jīng)理呢!一位位同學陸陸續(xù)續(xù)的到了，有的變成了大老板，有的變成了小老板，有的只是小職工，有的還當了爸爸媽媽了……這次黃文峰沒來，他一定是沒工作做，在路邊撿破爛呢!這些同學有的'夢想已經(jīng)實現(xiàn)了，有的還沒有實現(xiàn)，有的已經(jīng)正在朝下一個目標前進。
之后我們會一起回到了母校，那時，我已經(jīng)買下了那時候的八步中心校，那里的各個同學都對人都很有禮貌，見到我們都會叫叔叔或阿姨，上課時我們會經(jīng)過一個個教室，看著認真讀書的小朋友，回憶著我們曾經(jīng)在這個學校了發(fā)生過的每一件事，想著我們的友誼。謎語大全及答案
這些只是我的幻想，但是我希望，也相信，在二十年后，我們真真正正的聚在一起。我的這個想象，一定會在二十年后成為現(xiàn)實!
情六年級作文 38
我和爸爸常若有若無地隔著一層。暗自思量，總歸咎于小時不在父母身旁。爸爸今年出差特別多。我嘴上不說，心里卻扯著長長依戀之情�？傁駚G了什么似的，高興不起來。
晚上，爸爸穿上衣服，說：“銘，爸爸有事出去一下�！蔽冶惴畔鹿P，幫爸爸開門。出門，彎腰，穿鞋，爸爸有條不紊地做著，他背對著我，穿鞋的時候，用手支著鞋柜，身子微傾，似乎有些不大靈便。他的背影投到地上，微微顯些呆滯；繼而，直起腰來：“快去做作業(yè)吧，早些睡�！蔽谊P(guān)上門。腦里突然閃過朱自清文章里那個父親的'背影，心中一顫。
第二天，爸爸走了，我的桌子上一塊新表壓著一張短字條：
銘：
爸爸去河源辦事，大約四五天回來。你的生日快到了，買了一塊新表。本想生日那天再給你，可這幾天看你老問時間，就先戴上吧，一樣的。書要認真讀，回來我要檢查，家務(wù)要幫著媽媽干些。
爸爸
我拿起來：小巧，精致，秀雅，眼淚流了下來，打在爸爸留下的那張紙條上，化開，化開，突然間，我覺得自己好傻好傻，傻得過去竟讀不懂朱自清的《背影》，傻得過去竟體會不到這深沉的父愛。
我呆呆地站著，一遍遍地讀著爸爸留下的紙條。眼淚模糊中總晃動那個不太靈便，微微呆滯的背影。我拭干淚，打開門。“背影”兩字印入眼窗。
窗外，春光好明媚��！那株許久不開的月季，正露著粉粉的花蕾。
情六年級作文 39
家鄉(xiāng)的景，美不勝數(shù);家鄉(xiāng)的人，熱情有禮;家鄉(xiāng)的情，純潔無暇。
“家鄉(xiāng)”這一詞對人們是多么的熟，多么的溫暖!這一家鄉(xiāng)孕育了我們世世代代的祖先長輩，家鄉(xiāng)像保姆一樣陪著我們一起成長。雖然它已經(jīng)歷了世世代代，但它永遠都青春常駐。
現(xiàn)在，出外打工的人也漸漸增多了，留下的只有打工者的父母、妻子和女兒。這些打工者都是“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！薄跋﹃栁飨拢瑪嗄c人在天涯”這正是他們的心情。離開家鄉(xiāng)，是多么的凄慘。
家鄉(xiāng)的景，是多么的優(yōu)美!到處綠樹成蔭，鳥語花香，縱橫交錯的田間小路，都是鄉(xiāng)民用愛去鋪出來的;山巒連綿起伏，它們手勾著手像禁衛(wèi)軍一樣守護著我們和鄉(xiāng)村。一條西江從鄉(xiāng)前經(jīng)過，構(gòu)成一幅色彩繽紛的圖畫。
家鄉(xiāng)的'人，是多么的慈祥!村民都是樸實、善良的人。每個人的臉上掛滿笑容，連眼睛也會笑。他們眼里永遠充滿愛與誠懇。每天他們帶著他們的“伙伴”到田里工作去，風雨不改地工作著。他們是一個勤奮、報效祖國的人�！颁z禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。所以我們都十分珍惜糧食。
家鄉(xiāng)的情，是溫暖的!它對我們的愛是無私奉獻、純潔無暇的。它陪伴著我們長大，經(jīng)歷過快樂、悲傷、痛苦……所以它對我們的情，就像一杯奶茶，濃郁芬芳!
我對家鄉(xiāng)的情是無人能及的，永久的;對家鄉(xiāng)的人是熱情的;對家鄉(xiāng)的景是熱衷的!
情六年級作文 40
俗話說："遠親不如近鄰�！笆前�！鄰里之間的感情就如冬日里的一縷陽光給了我溫暖，就如黑夜里的明燈給予我光明。
在我居住的這個院子里有六戶人家，大家可以相互幫助，如親家，一方有難八方支援。
記得有一次，我放學回了家，進了家門，想拿我媽的手機玩，（因為那時我媽出去了）我一看，哎？手機呢？
我開始翻箱倒柜的找起來，幾乎整個家都找遍了，可還是沒有手機的蹤影，這時，鄰居郭姥姥來給我說：“碩碩��！你媽媽叫我讓你回我家吃飯�！蔽疫呎疫呎f：“不用了，姥姥，我自己能煮飯吃，而且我已經(jīng)不是小孩子了�！崩牙崖犚娢以诳蛷d里發(fā)出響聲便走近一看，客廳已亂的不成樣子，便問我：“碩碩。你在找什么？我說：“在找手機�！薄澳强刹坏昧丝纯捶旁谀睦餂]有”郭姥姥說，我說：“整個家我都翻遍了可還是找不到急的我滿頭大汗。”郭姥姥也急得像熱鍋上的螞蟻一樣，回了家把郭姥爺?shù)氖謾C拿了過來。打了一個電話，說：“碩碩，你快聽聽家里有沒有手機的`鈴聲？”我走遍了家，沒有一點聲音郭姥姥又說：“那我先回家繼續(xù)和你媽媽打電話�！蔽尹c了點頭，郭姥姥走后我的心情如曹操殺蔡�！僦^急，一直等啊等等啊等，等了有半個小時郭姥姥才笑著過來說：“碩碩，打通了�！甭犃死牙蚜嗽捄笪业男那楠q如半夜做噩夢——虛驚一場。
通過這件事我知道了鄰里情比大海還要博大。
情六年級作文 41
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，六年的師恩，六年的同學之情，六年的母校之情，都深深地烙在心里。六年的小學生活一幕幕、一件件、一縷縷歷歷在目，浮想聯(lián)翩。
這六年來的點點滴滴都給我留下了深刻的印象。美麗的校園之景、默默奉獻的老師、情深深，意綿綿的同學，這一切的一切都難以忘懷。
當你走進我們的學校，首先映入眼簾的便是六棵高大挺拔的桂花樹。這六棵桂花樹陪伴我度過了六個春夏秋冬，它的年輪也增加了六個，這六個年輪象征著一點一滴的進步，象征著六年來的'師生情、同學情。
老師這個詞多么親切和藹，又多么嚴肅。在課堂上少不了老師嚴肅認真的神情，在課外活動中，少不了老師的溫馨。還記得去年下半年，班主任老師剛剛接替我們班時，就語重心長的告訴我們，他一定會讓我們在一年中不斷地提高寫作水平。一年來，我們的班主任老師做到了，我的寫作水平真的提高了，是班主任語文老師帶著我們走進了文學殿堂，走進了文學創(chuàng)作大門，這插柳之恩我永遠難忘。
六年的學習生涯，同學之間產(chǎn)生了深厚的友誼。有一次，我們班的莉莉不小心受傷了，她住在醫(yī)院很長時間都沒有來上課，同學們就圍在一起商量決定去幫助莉莉。同學們個個帶著禮物和作業(yè)本趕到醫(yī)院。來到了莉莉的病房，有的同學給莉莉送去了水果、鮮花。有的同學幫她補習功課。此時此刻，情不自禁的淚水在莉莉眼前閃爍……
�。‰y忘的校園情、難忘的師生情、難忘的同學情永駐我心！
情六年級作文 42
漫步在天馬行空、重重險阻的取經(jīng)路上，暢游于俠肝義膽、英雄聚義的梁山泊中，浮塵與兒女情長、風霜刀劍嚴相逼的大觀園……悠悠讀書情，你將伴我走完人生的征途，給我無窮無盡的.財富。
悠悠讀書情，匆匆時間步。我從書中懂得了“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”的后悔莫及。詩人陶淵明也曾發(fā)出“盛年不再來，一日難再晨”的感嘆。當我把“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”當成座右銘后，我便知道“不珍惜時間的人，始終會被時間拋棄” 。從書中，我得到了一筆無窮無盡的財富——珍惜時間。
悠悠讀書情，純純朋友情。我從書中感悟到了王勃“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的豁達情懷，李白那“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真摯感情，“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的悲慟與無奈，還有那“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”的純美思念……于是我明白了：金錢易得，朋友難求，人生得一知己，今死足矣。從書中我得到了一筆無窮無盡的財富——珍視友情。
悠悠讀書情，方正人生路。我從書中知道了“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑”的剛正氣節(jié)，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的忠貞不渝，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的壯志豪情，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的憤慨和蔑視……于是我明白了“擁有方正氣節(jié)方得真正人生”。從書中，我得到了一筆無窮無盡的財富——堅貞不移。
情六年級作文 43
到底是誰把時光裁成了煙火，一瞬間，看盡熱鬧;到底是誰把想念翻起了浪花，一回身，浪跡天涯……
落葉搖晃，風聲依然。本認為自身喜愛繪畫，之后才發(fā)覺僅僅喜愛鉛筆在紙上“沙沙”的響聲。絲絲柔聲，不斷地激起了我對舊事的追憶……
不知什么緣份，老師把我的坐位分配在了你的前邊，初來乍到的我被你的筆墨所吸引住，淺淺的墨香，不斷地拉進了彼此的感情間距，由生疏變成了形影不離。
依稀記得，散文就是你情感表達的'方法，你喜愛撰寫散文，而那淺淺的筆墨，讓人讀懂你的心扉。樹蔭映出你的墨陰，看起來筆底煙花，風流蘊藉，令人驚嘆不已。
風輕云淡，樹影婆娑。飛舞的文筆顯得分外慘白，那一天，你的坐位空了。人去樓空，往日笑語也成空。
自古以來別離多離愁！
風颯颯，雨漫漫，讓人不由自主辛酸。而你的離去，讓全部知心給你憂慮，為你牽掛。一抹從你寫字臺釋放出的墨香，使我們已不為你牽掛。
隔日，清新俊逸的你出現(xiàn)在大家眼下，你用筆在紙上輕輕地寫成“開朗”二字。淡淡的書香，飄揚著一種酸酸的，令人茫然若失。而你微微一笑，對大家說：“發(fā)燒感冒，別擔心！”
你的筆墨，因為笑容的感化，所釋放的墨香太陽相隨;攜著你的感情，所飄蕩的香味而濃淡不均……墨香的存有，你也存有……
夕陽余暉，在這兒殘陽夜幕里，要給你墨筆淺吟！
淺淺的墨香，濃濃情義。
情六年級作文 44
11月1日，爸爸媽媽帶我來到浙西休閑勝地——杭州臨安大明山，開始為期一天的大明山賞楓葉之行。大明山春秋兩季多霧，迎接我們的大明山宛如一位披著濃密紗巾的少女，羞羞答答地不愿露出她的真面貌，我們只能一頭扎進濃霧之中，去尋找她那美麗的身姿。
我們早早的來到景區(qū)門口，坐上景區(qū)交通車繞盤山公路來到半山腰。為了節(jié)省體力，我們坐纜車上山，然后徒步下山。到達大明山山頂時，霧氣已經(jīng)很大，灰蒙蒙一片�？諝馐菨櫟�，臺階是濕的'，地上的楓葉晶瑩著。似乎有毛毛雨的感覺，但似乎又沒有。私下里希冀著，等一下天能放晴，太陽一展雄姿，給大地陽光，讓群山燦爛，讓我們能如愿以償，不虛此行�？缮缴系牡曛髡f，估計今天就這樣了，好不了了。果然，越走霧氣越重，甚至很多時候，能見度低到只有10多米遠，看不到遠山和奇峰異樹，連有名的大明湖也只看到跟前一角。還好大明湖的魚兒對我們特別熱情，一路把我們歡送。小花小草里帶露珠的蜘蛛網(wǎng)很多，象珍珠衫一樣，金縷衣般的晶瑩剔透不由得生出喜悅之情。沿途，我們走過了龍門飛渡索橋和長長的空中棧道。索橋和棧道，很漂亮，也讓人覺得很驚險、刺激，可能因為騰云駕霧的原因，一眼望不到山下，感覺就在離地面不高的地方，所以少了幾分恐懼感。
我們一路歡笑著下了山，雖然未看到“比香山還紅的楓葉”，但沿途的云霧、懸空的棧道、美麗的皇后樹、飛濺的瀑布、堅強的霧松，還是給我留下了的美好的印象。
情六年級作文 45
一段話，是我生命中的一個轉(zhuǎn)折點，它使我找回了自信。
記得上四年級時，一次期末考試，我得了一個連我自己都覺得難以啟齒的分數(shù)——88分。我知道，這是我從上學的幾年來考得最差的一回，我無法向父母交代。我深知，我辜負了他們。
我拿著試卷失落地回了家，心里不停的幻想著父母看到這兩個數(shù)字的態(tài)度，是教訓我？打我？罰我？……各種各樣的猜想浮現(xiàn)在我的腦海里，我害怕極了。
進了家門，父母見我心事重重的樣子，似乎一眼就看透了我的心思�！胺謹�(shù)出來了么吧，考得怎么樣？”父親問�！芭��？嫉貌惶硐�。88分�！蔽倚÷曊f道。父親一聽勃然大怒，只聽“啪”一聲，一個重重的`巴掌打在我的臉上。瞬間，臉上留下了一個紅紅的烙櫻
眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我強忍著進了我的房間，把房門鎖的死死的。我一個人默默地改著卷子上的錯題，突然聽到有人敲我的房門。那敲門聲連續(xù)響了幾次，我不想開門。敲門聲漸漸消失了，我打開房門，一本《原來我這么棒》映入我的眼簾，上面還放著一張留言卡，寫著：你那么棒，你是我們的驕傲，姐相信你不要被失敗打倒，加油！
我忍不住了，放聲大哭起來。對，還有姐姐，姐姐一直在鼓勵我，我要為了她重新振作起來！我一定會珍惜這份情直到永遠永遠……
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