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    兄弟情六年級作文

    時間:2023-01-02 15:40:05 六年級 我要投稿
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    兄弟情六年級作文(通用22篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼男值芮榱昙壸魑,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    兄弟情六年級作文(通用22篇)

      兄弟情六年級作文 篇1

      一個陽光明媚的早晨,空氣是那樣清新、五顏六色的花兒舒展開自己的花瓣,大樹筆直地站著,如一排排威武的士兵,守護(hù)著花兒。

      “鐺鐺鐺”清脆悅耳的上課鈴響了,同學(xué)們?nèi)珉x弦之弓般沖進(jìn)教室。又聽見熟悉的聲音“眼保健操開始!”“哎——”我長嘆了口氣,每次被登記在本子上我都是?停裉煲彩侨绱,因為我只做姿勢手不動,又被管理員記下來了。

      “憑什么又記我!蔽也粷M地爭辯。

      她只是走到我旁邊,輕輕地說:“你手都沒動,……!

      “切!就是想記我”我不容她解釋。

      終于,五分鐘的“魔鬼”時間結(jié)束了,又聽見了我的名字。

      我滿心怒火,恨不得馬上找她理論,可是上課了。但我滿腦子都是那件令人生氣的事,等待了許久,下課鈴聲終于響了,我快步走向她的座位。她一看見我,就說:“自己犯了錯,回去好好想想!

      “你……”我一下子說不出話來,臉上一陣火辣辣。

      “我什么,回去想!

      沒有往日的你來我往,她的柔聲細(xì)語竟使我一下子沒了脾氣,我默默地坐回到自己位子上,坐了許久:五年的同學(xué),為什么要為了這么點雞毛蒜皮的小事而鬧不和呢?幾年間的吵吵鬧鬧,依然容忍著我的任性妄為,這不就是友誼是最好見證?

      我的臉頰再一次火辣辣起來,低著頭,緩緩得走向她,向她認(rèn)錯。我抬起頭,她正看著我笑,想起自己當(dāng)時氣勢洶洶找她理論的樣子,我也情不自禁得笑了。

      我們都忍不住大笑起來,周圍的同學(xué)無不投來詫異的目光,可我們依然任性,笑得開懷。

      兄弟情六年級作文 篇2

      在我的記憶中,有許多令我感動的事。然而,就在去年冬天發(fā)生的那件事,一直讓我感動之極。

      那天下午,我們第三節(jié)課是室外活動。上課了,同學(xué)們在操場上跑啊,跳啊,瘋啊,鬧啊!雖然天氣很冷,但同學(xué)們依然玩得很高興。突然,我一不留神,被一塊足球大的石頭絆倒了,頓時,我感到手上一陣劇烈的痛,我定眼一看,原來是手擦傷了,傷口還流出了血。平時不經(jīng)常和我玩的劉強看見了,連忙跑過來幫我止血。只見劉強一手托著我受傷的手,另一只手迅速從口袋里掏出衛(wèi)生紙按住我的傷口,拉著我就往醫(yī)務(wù)室跑去。路上,他對我說,“這只手千萬別凍傷,一凍就不容易好了!

      第二天,長跑的時候到了,我們相繼走向操場,同學(xué)們都戴著手套,我卻忘戴了。風(fēng)呼呼的刮著,我的手凍得通紅。劉強看到了,走過來問:“王剛,你沒戴手套嗎?”我點了點頭。他看了看我的傷口,摘下自己的手套,對我說:“來,戴我的!蔽疫B忙把手放進(jìn)口袋里,推辭道:“不用,不用,我不冷。”“那可不行呀,手凍壞了怎么辦?”說著,他硬給我戴上了。

      我們排著隊跑了起來。北風(fēng)呼嘯,刮在臉上像刀割一樣。我的手暖烘烘的,心也暖烘烘的。我回頭看看劉強,他緊握著拳頭,手凍得通紅。只見他一會將手并攏放在嘴上哈哈熱氣,一會他又將手放回口袋。過了一會,他抬起頭,看到我正在看他,就沖我友好的笑了笑。

      回到班里,我的手熱乎乎的,而他的手卻冰涼冰涼的。我把手套還給他說:“太謝謝你了!”他笑著說道:“謝什么謝,同班同學(xué),都是兄弟,兄弟之間互幫互助很正常,不用謝!”

      看著劉強那雙通紅的手,聽著劉強的那番話,我感動得流下了淚水,同班兄弟,果真有兄弟情呀!

      兄弟情六年級作文 篇3

      你相信“兄弟情”嗎?你必定不信。而我,卻深信。因為,在非洲,有一對親兄弟讓我找到了答案……

      他們是來自非洲的一對兄弟,他們生活很拮據(jù)。最最重要的是,他們連一瓶誰都買不起?上攵,他們的生活是過得如何……

      又是一個鳥語花香的早晨。他們也是像往日一樣,早早的起了床。看,哥哥正在為弟弟穿衣服呢!接著,哥哥又幫弟弟穿上鞋子,小心翼翼地為他綁好鞋帶。就這樣,哥哥牽著弟弟的手,來到了大街上。

      突然,弟弟看了看火紅的太陽,說道:“哥哥,我好渴啊!我想喝水!”只見哥哥不假思索地點了點頭。其實,他們已經(jīng)好幾天都沒喝水了。實際上,哥哥也非常想喝水。

      于是,哥哥又牽著弟弟來到了馬路上。哥哥接下來要做的事情是:乞討。這讓我驚呆了!況且,現(xiàn)在正好是正中午,曬死人了。只見,哥哥不假思索地敲了敲別人的車門,說道:“能給我一瓶水嗎?”只見車主搖了搖頭。就這樣,哥哥并沒有放棄,而是選擇了“堅持”。

      他一連就乞討了三四輛車的車主?刹恍业氖,沒有一位車主給予他水。但她任然堅持著……

      俗話說得好。骸肮Ψ虿回(fù)有心”啊。經(jīng)過他的努力下,他們終于得到了一瓶水!

      他們興高采烈地坐在樓梯階上。哥哥將瓶蓋打開讓弟弟喝了一口。哥哥看著弟弟喝得津津有味,似乎已經(jīng)忘記了“口渴”這回事了。于是,他拿起弟弟給他的瓶子,裝模作樣的假喝了一口,弟弟也信以為真。就這樣,哥哥就將自己辛辛苦苦討回來的水都讓給弟弟喝掉了。但哥哥并沒有很傷心,反而更加開心。你知道嗎?這便是“兄弟情”。

      今天,哥哥撒謊了。這是一種善意的撒謊,也是一種“兄弟情”。

      兄弟情六年級作文 篇4

      我們班的男生個個奇葩。

      瞧,高汶杉和趙世旭正在那邊“嬉笑打鬧”,只見高汶杉一把抱住了趙世旭,便和他“親熱”起來。再看槐樹下,李文博和唐宇澤見此景,紛紛模仿起來,大喊著:“我要做你媳婦!”嘖嘖嘖,此景“少兒不宜”!玩歸玩,鬧歸鬧,大家都心知肚明的明白只是鬧著玩,取悅?cè)说陌褢蛄T了。大家都圍在旁邊,眾星拱月般起哄,嘰嘰喳喳地聊七聊八。

      太陽正值班期,天氣“酷暑炎夏”。雖然已入冬,但外面的紅蘋果依然讓人感覺炎熱。在班主任的一聲令下后,同學(xué)們爭先恐后地跑了出去,在經(jīng)過激烈的“樓道站”后,擁擠的樓梯口出來了一群“小螞蟻”,后來分散成七零八碎,大有激進(jìn)之感。我與同學(xué)收買了一位小男生——高汶杉,讓他把藏在男廁所里的一個男生揪出來,只因為想一起玩耍。我們由操場跑到后樓,把步子停在了一個拐角。此時大家都?xì)獯跤,高汶杉堵在了他的面前。我本以為是站在我這里的,當(dāng)我伸出手時,卻被打了下來。我問道:“你不想要你的“工資”了嗎?”“工資算什么?有我們的兄弟情重要嗎?”他卻這樣反駁我。那一刻我僵在了原地,望著眼前的景象,心中突然有一股暖流在涌動?赡苁俏乙u胸狹隘了吧。我開口想辯解,可是大喊大叫的聲音使我的聲音發(fā)不出來,沒錯,他正護(hù)在自己的同伴前,拼命地護(hù)著,用盡全力地護(hù)著。我張了張嘴,喉嚨笑不出聲音,不是因為喉嚨,而是被眼中景給感動到了。我招呼了小伙伴,走了。

      或許這才是真正的友誼,不能用金錢衡量的友誼。

      兄弟情六年級作文 篇5

      蕭瑟的風(fēng),輕輕掠過樹梢,叩擊著我的心扉,陽光穿過樹葉間的縫隙,伏在我的胸膛上,照進(jìn)了我的心房內(nèi),絲絲縷縷勾動了我的思念,撥動了我的心弦,是誰曾與我雕刻時光?是誰和我汗灑球場?那些看似平淡無奇的瑣碎,羞答答地一閃,轉(zhuǎn)眼就布滿了心房。掐指一算,與哥哥分別很久了。

      哥哥是一個一米八七,俊朗的大男生,和他在一起的日子,名字叫快樂。

      噼里啪啦,鞭炮聲聲回蕩在耳邊,又是一個新的除夕夜,當(dāng)我以為要獨自守歲時,哥哥出現(xiàn)在我面前,在外上學(xué)的哥哥,能趕回來與我共同守歲,是最好的新年禮物。十二點的鐘聲響起,我倆守在電視機前,無心在意電視中的節(jié)目,而是一同回憶童年趣事,從這一件聊到那一件。

      一個清晨,我和哥哥去公園打籃球,有幾個人來挑戰(zhàn),當(dāng)然應(yīng)戰(zhàn),“打虎親兄弟”嘛!嫻熟的技巧,默契的配合,任憑對手身體壯也難阻我們?nèi)。我突破進(jìn)人群,背后一傳,可是有些歪,哥哥還是接住了,三步上籃,球應(yīng)聲入筐。哥哥過來怕怕我的后背說:“好球!”我有了信心,一同拿下了比賽。

      我們又說到有一次,我因為貪玩、頑皮,從平房上爬下來時,一不留神,被鐵絲刮破了腿,血一直流到襪子上,剛才還因為我生氣不聽話爬房的哥哥,這時一把抱起我,送回了姥姥家,包扎完后,知道我沒事了,還不忘教訓(xùn)我?guī)拙。這時,我感到很幸福。

      時間總是匆匆,誰也沒有理由留下追求夢想的哥哥,終究還是要走,“不知道他是否能感受到我每逢佳節(jié)倍思親的思念,愿那向南的白云,能帶去我的思念,兩年后哥哥學(xué)有所成歸來,希望還記得我們的約定,一起汗灑球場,一起靠著沙發(fā),慢慢聊!”

      兄弟情六年級作文 篇6

      兄弟是什么?是不管相隔多遠(yuǎn),心還僅僅相連的人!兄弟是什么?是有人說對不起,謝謝,不好意思這樣的字眼真的跟你翻臉的人!兄弟是什么?是你煩心的時候發(fā)泄的沙包,打他罵他,他都抗著,最后給你一個擁抱說著什么都會過去的人!

      兄弟在你最不無助的時候,伸手幫你的人;在你最傷心的時候,聽你聆聽的人;在你最高興時候,和你一起分享的人就是你的朋友就是你的兄弟。

      人生苦短珍惜眼前的人,曾經(jīng)老師教導(dǎo)我們:“在家靠父母,在外靠朋友,靠好兄弟”。一個不自卑的`、不自閉的人,那么他就應(yīng)該學(xué)會怎樣交到好朋友。

      網(wǎng)絡(luò)有句“為兄弟可以插別人兩刀,為女朋友可以插朋友兩刀”,在我看來這是最不負(fù)責(zé)的話,為了兄弟你要考慮后果,你是在幫朋友,還是在害朋友,朋友一去不返,就如時間一樣,在為了女孩和兄弟鬧情緒的人,是最不懂兄弟之情的人,這樣的人不值得一交。

      兄弟是在我們發(fā)錯之前好心相勸的人,不讓我們因一時沖動走入誤途;兄弟是我們在心情最難過時,靜靜呆在我們身邊聽我們哭訴的人,讓我們敞開心扉,在勇敢站起來的人;兄弟是我們最無助時,向我們伸出援助之手的人;兄弟是我們犯錯時候,還在比責(zé)怪還好心的幫我們緩解心情的人。

      一生之中,可以不大富大貴,可以做自己不喜歡的工作,可以更換女朋友,但兄弟卻不可以沒有。

      兄弟之間也要相互的謙讓,有的脾氣很臭,有的很則是書生氣,但這都不是問題,最重要的就是西歐各地之間坦白相對就好。

      兄弟請珍惜你的兄弟吧。

      兄弟情六年級作文 篇7

      你是否有一個最親密的兄弟,即使你們之間會有一點摩擦,也馬上就會和好?在我看來,這種兄弟情是令人特別感動的。

      還記得那次下課,我和我的好兄弟因為一點小事而吵了起來。后來,他說一句很讓我冒火的話。我一下子沒忍住,乘他不注意,直接沖上去打了他一拳,他頓時躺在地上,隨后站起來,拎起我的領(lǐng)子,把我按在地上一頓猛揍。當(dāng)時的我哪肯松勁,也不停地用腳往他肚子上踹。就這樣,我們?nèi)瓉砟_往,一直不停地毆打著對方……

      過了幾分鐘,大家都沒力氣了。我之前的勁泄了一半,手也累得再也揮不動,大口大口的喘氣,頭上不停地冒汗。突然,他站起來,拍了拍灰塵,我以為他又要打我,下意識的護(hù)住了頭。但過了許久,并沒有動靜,我睜開了眼睛,沒想到在面前的是一只手,與一對燦爛的笑眼!一下子,我感覺心里一陣酸,眼里的淚水在眼眶里一直打轉(zhuǎn)著。

      “喂!想什么呢?快點站起來!甭犃诉@句話,我點了點頭,把手伸向他,他緊緊地握住了我,把我從地上拉起,我把手放在他肩上,他也把手搭在我肩上,一下子,我腳軟了一下,結(jié)果沒想到他用強有力的肩膀扛住了我,對我叫著:“喂!還有沒有點力氣啊!我可要扛不住了!”我努力站直了身體,和他勾肩搭背的向教室走去,這一路上不停地開著玩笑:“你那一拳可真夠疼得哈!”“哈哈,你不也一樣?”突然間,走廊里響起了一陣爽朗的笑聲。

      這就是我的兄弟,雖然會爭吵,會打架,但是馬上會和好。這種兄弟情讓我銘記于心,一輩子都忘不掉的。

      兄弟情六年級作文 篇8

      窗外的雨,清清的灑……

      那悄悄灑落的雨地滴,像極了畢業(yè)那天從你臉頰滑落的淚水。你說,以后就是男子漢了,你不能哭?赡憔褪菦]忍住在眼中打轉(zhuǎn)的淚水,我那“不爭氣”的淚水也隨之滑落。當(dāng)時那兩個大男生抱頭大哭的場景,千萬別對路過的學(xué)弟學(xué)妹造成不良影響!

      靜靜下落的雨滴滲入大地,你也早已滲入了我的心里。初三上學(xué)期,我得重感冒一人在醫(yī)務(wù)室孤零零的輸液,你卻閃了進(jìn)來,還扔給我你的課上筆記要我看。見我滿臉激動,你說:“我是在班里悶得慌,為了出來透透氣才來的,你不要自作多情啊!笨赡阃,你自己平時是不做課堂筆記的。

      那雨滴濺起的水花,好像我們曾一起揮灑過的汗水;@球場上,我們的大汗淋漓;做數(shù)學(xué)題時,我們急出的滿頭大汗;還有討論政治題時爭論出的滿臉汗水……我一直以為,我們揮灑的汗水一定會澆出甜美的果實。不曾想,我的是甜的,你的確是酸的。

      送我上學(xué)那天,你眼中的淚花亦如窗外的細(xì)雨一般,落在地上,流進(jìn)心里,刻在記憶里。我拿者錄取通知書找你時,從你嘴角強擠出的笑容里,我才知道,原來你落榜了,而我卻如愿觸摸到了象牙塔尖。最終,你選擇復(fù)讀,你說你不會放棄,我說我會等你去找我再續(xù)兄弟請緣……

      當(dāng)我寫下這段文字時,我那曾經(jīng)的“戰(zhàn)友”你是否仍在題海中奮筆疾書?你復(fù)讀的日子順利嗎?你是否還會在沒有了我的籃球場上揮汗如雨?我在這遠(yuǎn)方默默為你祝福,我堅信,我兄弟會來找我。

      窗外的雨,不知何時已停。那天際中的那道彩虹,你看到了嗎?

      兄弟情六年級作文 篇9

      “嘟”在一聲車笛響中。一個熟悉的身影從車上下來,我一愣,那是我哥吧|在我的記憶當(dāng)中,哥哥上了初中高中后就很少像小時候和我一起玩了;所以我們倆的感情似乎也疏遠(yuǎn)了。

      他走到我面前一笑,說:“你又長高了!蔽揖共恢阑卮鹗裁春昧。

      現(xiàn)在哥哥上了高三了,學(xué)習(xí)很緊張,兩個星期才回來一次,久而久之我開始惦記那寶貴的一天,可他一回來,我卻沒有什么對他說的了。

      到哥哥走的時候,太陽似乎還在天空中耀武揚威,灑在院子里。滿院金黃,時已深秋。樹葉飄落如同蝴蝶一般,似乎和悅這不平,地中的蔬菜早已全部枯萎。只有幾根騰果插在地中。

      哥哥叫了我一聲,我不禁情愿到他面前收拾一下書本就要走,忽然轉(zhuǎn)過頭說:“你送我去路口。啊?我一時不滿竟叫了出來但我從來不敢違背他的意思,只好推出那輛破舊的自行車。

      把車子推出門外,關(guān)好了門,剛開始我想我騎讓哥哥坐在后面可哥哥竟說讓他騎,我便順從地坐在他身后。

      吱呀吱呀老舊的自行車發(fā)出嘈雜的聲音。從后面感受哥哥似乎瘦了吧。一路上他都顯得很吃力,看著他吃力的樣子,我說:“哥我騎會兒吧!彼f:不用你。看著他吃力的樣子心里多盼望著到那個路口的距離近點吧。在無限的盼望中終于到了。他下了車向路一旁走去我在原地不動,望著哥哥的背影頗久,他對我說你回去吧,我沒有等我回答他便轉(zhuǎn)過來了要走忽然不知是什么促使我說了一聲“我走了”后面?zhèn)鱽砹硕,路上小心的回音?/p>

      我沒有回應(yīng),只騎著車子往家中走,但心里像有什么東西似得,總放不下。忘不了小時候他對我這個弟弟的呵護(hù)。也忘不了他和我一起歡樂的情景,更重要的是我們之間的那份兄弟情,默默無聞卻那樣深沉,那樣真切!

      兄弟情六年級作文 篇10

      今天媽媽和阿姨帶我和小弟弟去玄武湖玩。冬天的陽光照在人身上,暖洋洋的,我和弟弟像飛出籠中的小鳥,一路上嘰嘰喳喳地鬧著,笑著,奔在最前面。

      玄武湖里熱鬧非凡,一溜排的小攤子吸引了我和弟弟。我們一個一個的逛著,看著,不一會我們兩只手都抓滿了東西。忽然,我看見一個撈魚的長竹竿。一層綠色裹著小身子,最前端是個綠色的小網(wǎng),非常的好看。在我的強烈要求下,媽媽給我和弟弟都買了一個。弟弟的是金黃色的,我的是我看中的綠色。我開心的往湖邊走,回頭想喊弟弟一起,卻發(fā)現(xiàn),弟弟在哭。:“我要哥哥那個,不要這個。”“啪”,他把阿姨遞給他的小竹竿扔在了地上。沖過來就搶我手上的。我往邊上一讓,弟弟一下子跌在了地上,大哭起來。媽媽看著我,讓我自己處理。我看看手上自己喜歡的撈魚竿,再看看弟弟,我開始生氣了。走過去很粗魯?shù)陌训艿軓牡厣献饋,:“給你!”我把自己的撈魚竿往弟弟懷里一丟。恨恨地?fù)炱鸬厣系艿懿灰慕瘘S色的撈魚竿,頭也不回地往湖邊走去。過了好一會,身后響起一道怯怯的聲音:“哥哥,哥哥,給你!蔽一仡^,看見弟弟把綠色的撈魚竿遞到我跟前,小臉上還掛著淚水,一抽一抽的,心里頓時軟了下來,有點不好意思了。:“不用了,給你玩,走,我們一起去撈魚!钡艿荛_心地笑了..........

      我問過媽媽,友善是什么?媽媽告訴我友善無處不在,只要做有心人,就一定能看到,F(xiàn)在我懂了,兄弟之間的互相謙讓,互相包容,也是一種友善。你們說呢。

      兄弟情六年級作文 篇11

      那天,哥哥要從廣東回來。已經(jīng)兩年沒有看見過他了,也不知道他現(xiàn)在過得怎么樣。

      記得我讀六年級的時候,哥哥讀初三。當(dāng)時他滿以為可以考上鐘祥三中,可分?jǐn)?shù)下來,卻差了兩分,他一氣之下便到廣東去打工了,至今已經(jīng)四個年頭了。

      我坐在去接哥哥的拖拉機上,腦海中不斷浮現(xiàn)哥哥的影子。盡管呼呼的北風(fēng)像刀一樣割我的臉,我也絲毫沒有在意,我只想盡快趕到車站,好早一點兒見到哥哥。

      終于到了新汽車站。一輛從荊門駛過來的客車映入了我的眼簾,我趕忙跑過去。我知道他要乘坐荊門的車回家。可是熟悉的身影始終沒有落入我的眼簾。等了半個多小時,又來了一輛從荊門開過來的客車。這時我終于見到了哥哥。

      他的臉比以前白得多了,他的口音也發(fā)生了變化。剛一見面,他說這里的天氣真冷。幸虧媽媽想得周到,將帶來的衣服給他穿上。

      我和他一見面,心中便有說不出的親切感,可心里許多要說的話一時又說不出,我想此時無聲勝有聲。在回來的路上,他在拖拉機上睡著了,也是的,坐了一天一夜的火車,是要好好休息一下。

      回到家,我們一家人坐在火爐旁,一邊烤火,一邊聊天。哥哥講了一些他在廣東那邊的生活情況。接著,他便問我的眼睛怎么樣了,囑咐我要好好地保護(hù)眼睛,少看電視和課外閑書,尤其不能進(jìn)網(wǎng)吧,要抓緊最后半年的時間,爭取考上一個好點兒的高中。他還告訴我,英語是與外國人交際的重要工具,學(xué)好了英語干什么事都方便。他給我買了一本《初中英語輔導(dǎo)大全》和一本電子詞典,讓我好好學(xué)習(xí)英語。

      晚上,他早早地去睡覺了,我也該睡了?商稍诖采显趺匆菜恢,他的話久久在我腦海中回響。

      兄弟情六年級作文 篇12

      “兄弟的情比天還高比地還遼闊”。隨著一句家喻戶曉而又優(yōu)美的歌聲從我口中傳出,我的心情久久難以平靜,下面就來介紹我的兩位“兄弟”吧!

      我和兩位兄弟并不是親生的,但是我們的友誼可不是一天兩天了,我們默契十足,相處得十分融洽。

      我的兄弟眉清目秀,十分霸氣。兩位的名字也取得很好:一位名叫李景源,白白胖胖長得和《西游記》中的八戒有的一拼;另一位叫曲一鳴,看起來十分瘦弱,連手上的血管都暴露出來了。

      記得有一次,考試時,同學(xué)們都信心十足,尤其是我們兄弟三人。考試時,同學(xué)們紛紛埋頭寫了起來,教室了十分安靜,只可以聽到同學(xué)們沙沙的寫字聲……一聲“哎呀”傳入我的耳畔,這聲音小小的,只有我一個人可以聽見,原來是我鄰桌曲一鳴的筆沒水了,眼見他焦急的樣子,我不由自主地將一根新筆遞給了他?烧l知老師以為我們在做小動作,便把我的卷子扣了5分。這次雖然“犧牲”了,可是讓兄弟考出了好成績,值了!

      還有一次,我去操場玩的時候,被一位只顧狂奔的大個兒同學(xué)絆倒了,但他真有點蠻橫無理,不僅沒有道歉,還挑釁說:“呦,是你撞我身上的,我憑什么要道歉?”我強忍住淚水,無可奈何地說:“你等著!”我總以為他是故意的,就在這時,李景源來了,關(guān)心地問:“你怎么了?”我把事情的前因后果給李景源講了一遍。他一邊扶我起來,一邊仔細(xì)查看我的傷口,然后又把我扶到教室里,接著又憤憤不平地去幫我出氣……

      這就是我的兄弟,兩位勇敢正直的好伙伴,患難之中見真情!我們之間的點點滴滴都證明了我們之間的情誼!

      兄弟情六年級作文 篇13

      秋日的周末,秋風(fēng)愜意、陽光溫柔,一切都剛剛好。早早做完作業(yè)的我,心情更是異常愉悅。

      午飯過后,美好的時光開始了。我約著弟弟,帶上水槍,決定來一場水槍終極戰(zhàn)。之所以叫終極戰(zhàn),是因為之前幾場比賽均未能分出勝負(fù)。大戰(zhàn)開始前,我們先給水槍裝滿水,這可需要細(xì)心完成。以前的我,總是被水濺得鞋襪全濕,現(xiàn)在的我經(jīng)驗了細(xì)水長流,事半功倍。再看弟弟,褲子半截都濕了。預(yù)備備,開始!妹妹是個愛干凈的小姑娘,拒絕參戰(zhàn),由她當(dāng)我們的裁判員。接著我和弟弟開始分別選取有利地形。經(jīng)過多次勘察,我發(fā)現(xiàn)樓上不錯,便貓著身子趁弟弟不備,悄悄爬上樓梯。正當(dāng)?shù)艿芤詾樽约赫伊藗好地方時,我已移動至他身后。呲!呲!弟弟背心中彈。弟弟感到一陣兒發(fā)涼,才反應(yīng)過來:啊呀!不好!話音未落,他就朝我撲了過來。妹妹在一旁早已笑開了花。我一看大事不妙,急忙轉(zhuǎn)移陣地。弟弟也不甘示弱地緊跟其后。只聽他大喊:看我的厲害!一道水柱噴涌而出,我靈機一動,用手邊的紙板擋住。哈哈,還是哥哥技高一籌吧!弟弟一臉沮喪,突然連射三道水柱,我躲閃不及,低頭發(fā)現(xiàn)全身已沒有一處干凈的地方了。幾個回合下來,我和弟弟半斤八兩,不分上下?磥斫裉煲粦(zhàn),還是難以分出勝負(fù),只有期待下次了。

      讓弟弟開心,我最有經(jīng)驗,媽媽說這叫兄弟情,我覺得很貼切?晌乙灿凶约旱男⌒乃迹翰蛔尩艿荛_心,下次誰會陪我玩呢?

      兄弟情六年級作文 篇14

      我和哥哥之間有著無數(shù)的秘密,不管什么事我都會跟他一起分享。他的嘴巴很嚴(yán),更不會把我的秘密說給老爸老媽聽。

      哥哥對我很好。有一天,我放學(xué)剛回到家,就上樓寫作業(yè)去了。那時哥哥走了,我一個人在家,突然打了個寒顫,冷颼颼的寒風(fēng)經(jīng)過我的臉頰,我臉都凍白了。再經(jīng)過我的胸膛,我又不禁打了個寒顫。我打電話給哥哥,但沒接通,我就一個人坐在那,把身子蜷縮起來。過了一會兒,哥哥開門進(jìn)來了,他給我一碗牛肉面,還給我一件厚衣服穿。原來,哥哥在外面玩,覺得有點冷立馬想到我一個人呆在家,回來時還不忘記買牛肉面給我。這時,我十分感動流下了淚水。

      我和我哥哥又有好一段時間沒見面了。之前,我偷偷買了游戲充值卡,充完后扔進(jìn)垃圾桶最不明顯的地方,結(jié)果哥哥倒垃圾的時候發(fā)現(xiàn)了,對我說:“你是不是買充值卡了?”我點點頭,他也沒說什么。我說我買了50元的,“這么多?”哥哥驚訝地看著我,我哥說:“沒關(guān)系,但也不能亂花錢,如果以后再拿買學(xué)習(xí)資料的錢買這個那就不要打了。”我再三保證,說“不會的,不會的!”

      我和哥哥感情非常深厚,還有一個大秘密,我和我哥相差十二歲。“一家三頭豬,一頭牛來養(yǎng)。”這是我的口頭禪,因為我媽屬牛。我,我爸,我哥都屬豬。

      哥,想你了。

      每當(dāng)下雨天,我都會帶著那把雨傘,因為,我相信,總有一天,她,一定會再次出現(xiàn)的。

      如今,那把傘已經(jīng)壞了,但是,它,永遠(yuǎn)閃爍著金子般的光!

      兄弟情六年級作文 篇15

      從小,我就為我能生活在新疆而感到自豪,因為我知道,這片土地是熱情的,是團(tuán)結(jié)的,是美麗的。

      我家的院子里住著許多人家,禹偉他是一個既幽默又帥氣的回族男孩,個子很高,比我大六歲。他住在這里也有六年了,我倆雖然民族不同,但是我倆比親兄弟還要親,形影不離,我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí)、看書、聊天……

      在學(xué)習(xí)中禹偉是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)霸,我經(jīng)常有一些不會的難題,每當(dāng)我遇到難題時,他都會幫助我。記得有一次,我參加了英語大賽,有些句子不會寫,就請禹偉來幫助我,他非常耐心的給我講解語法和語句,在他的指導(dǎo)下,我的英語順利的完成了,最后還獲得了全校二等獎。

      在生活中,他更是無微不至的關(guān)心我。記得有一次我倆去打籃球,一不小心,我把腳給扭了,痛得我在地上直打滾,是禹偉把我扶起來,幫我按摩腳部,慢慢的我的腳就不疼了。

      因此,我想報答禹偉哥哥,經(jīng)常一有好吃的就先想到他。有一次他的手機壞了,我的機會來了,我向媽媽說明了原因,媽媽二話不說立馬讓我把手機送給了他,他特別高興地收下了。

      民族團(tuán)結(jié)一家親,心與心的碰撞,情與情的交流,天山南北掀起結(jié)對認(rèn)親熱潮,溫馨場景令人動容。我校也舉行了結(jié)對認(rèn)親活動,我和禹偉哥哥也手拉手成為了一家人。

      我們同在愛的世界,我們是相親相愛的兄弟,把你的心,我的心串一串,串成一個光亮的同心圓,時刻緊緊縈繞在祖國媽媽的身邊,共同建設(shè)美好家園。

      兄弟情六年級作文 篇16

      有句話說得好,“兄弟之情血濃于水”,是的,應(yīng)該如此。兄弟之情可以化解彼此之間的矛盾;兄弟之情可以使一個家庭溫暖和睦;兄弟之情在危難之時更具有無窮的力量。

      我曾經(jīng)讀過一篇文章,講的是有一個村子里有對兄弟,哥哥是個腦癱兒而弟弟卻聰明過人,別看哥哥傻,只要有好吃的、有新衣都讓給弟弟,對弟弟更是疼愛有加,別人欺負(fù)弟弟,他總是護(hù)在弟弟前面而被打。在哥哥心里弟弟永遠(yuǎn)是第一位的。讀完了這篇文章我泣不成聲,一個腦癱兒都那么愛弟弟何況正常人呢?

      我的三個叔叔都在兵團(tuán)務(wù)農(nóng),每到秋收的時候一家人都不是很高興。因為,我那三個叔叔你不幫我,我不理你,我想讓他幫我拉甜菜,他說沒時間。你讓我?guī)湍銚烀藁,我不答?yīng),鬧得一家人心里跟放了塊火炭似得十分心疼,常常在一起吵架,奶奶爺爺都已經(jīng)受不了了,眼看又要過冬了,地里的農(nóng)作物還那么多怎么能行?

      我心目中的兄弟應(yīng)該是魚離不開水,水離不開魚的那樣。哪能為一點瑣碎小事而糾纏不休呢?如果我們的心懷寬廣一些,多站在別人的角度想一想那么還有什么事值得我們破壞了兄弟之情呢?正如“一方有難,八方相助”兄弟有了困難,做弟弟妹妹的或做哥哥姐姐的難道不應(yīng)該去幫他們嗎?這種幫助是不求回報的;這種幫助是心甘情愿的;這種幫助來自濃濃兄弟之情。

      我們的大家庭里,我只是一個孩子?赡芎⒆拥难劬词虑樘唵,如果每一個家庭都團(tuán)結(jié)和睦,何愁我們的社會不和諧呢?愿兄弟之情永駐心頭。

      兄弟情六年級作文 篇17

      兄弟情猶如饑餓時吃到的一份大餐,在暴風(fēng)雪中的一堆溫暖的碳火,在黑暗中的一盞明燈,在孤獨時能安慰自己的一位好朋友……

      一天我和弟弟去花場玩,并且在湖中釣魚。我和弟弟各拿著一支魚竿,勾上魚餌,坐在湖邊等待,萬事俱備只欠東風(fēng)。

      沒過一會兒,競?cè)徽嬗幸粭l魚上鉤了,我開心極了,天空也好像很開心似的,萬里無云。我快速的轉(zhuǎn)動著轉(zhuǎn)盤,并且用盡吃奶的勁,來拉動著魚竿,我一步一步地往后退,可那條與魚鉤親吻的魚,就像十萬八千公斤重的“啞鈴”,沒有向上,反而往下沉,就連我也被它拉著向前去了。

      就在這個“命關(guān)子時”,弟弟發(fā)現(xiàn)了,并沖了過來,他的魚竿被他插進(jìn)了土里,他也跟我一起,一把抓住魚竿往后拉,但那條魚根本沒有動的樣子,還是隱在水中,只是時不時有幾圈波紋在水面上散開。弟弟望了望自己那挺著直直的魚竿,毫無動靜,他挺直了腰板,更加賣力地拉起我的魚竿,可就在這時魚線“嘣”的一聲斷掉了,我和弟弟臉變成了一個“囧”字。

      這時天好像你也變色了,原本萬里無云的天氣一下子變得死氣沉沉,樹也低下了頭,唯有魚竿還挺著不屈的身體。我一下子清醒了過來,此刻我讀懂了我們的兄弟情,對弟弟說:“謝謝,魚兒跑了,但沒有關(guān)系,我們倆兄弟相互幫助,我們總會釣到的”。弟弟也聽懂了似地堅強地抬起了頭。

      我倆兄弟團(tuán)結(jié)一致,可以說水來土掩,兵來將擋,互相幫助,我們的力量就像泉水一樣涌流不絕,可以面對一切困難。

      兄弟情六年級作文 篇18

      每當(dāng)我陷入困境,你總會伸出援手;每當(dāng)我被欺負(fù)時,你總會為我打抱不平;每當(dāng)我遭受誤解時,你會為我極力辯解。

      陽光明媚,我在操場上打籃球,不幸摔了一跤。你大步流星向我走來,彎下腰,快速的伸出處手,將我拉了起來。我急忙道謝,你阻止了我的道歉,對我說:“不用說謝,我是你的好兄弟,互相幫助是應(yīng)該的!薄皩Γ值苤g是應(yīng)該互相幫助!蔽乙舱f道。說完,我們便搭著肩走開了。

      我被作業(yè)中的一道題,擋住了去路,開始冥思苦想,可怎么也想不出來。突然,我聽見了你的腳步聲,你快步向我走來,問:“好兄弟,你在干什么呢?”“我在想一道題,可是,我怎么也想不出解題的思路,”我回答。

      你伸手把我的書拿了起來,眼睛像雷達(dá)般掃射那道題,突然你停下來,拿起我手中的筆和一張草稿紙,為我慢慢的講解著……

      秋天,你的生日到了,我拿著送給你的禮物,在一棵銀杏樹下等你。你到了,手里拿著一本厚厚的字典,里面夾著幾片銀杏葉子。我們交換了禮物,雖然你給我的禮物并不貴重,但我卻從你那并不貴重的禮物中看出了濃濃的情意。

      你轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校,我每年秋天都會去當(dāng)年互贈禮物的地方。每當(dāng)我看見了銀杏樹葉。就會想起你那美麗的笑容,因為兄弟情,那么珍貴。

      兄弟情六年級作文 篇19

      大多數(shù)人都有一個弟弟或妹妹,我也有一個活潑可愛的弟弟,他今年8歲了,剛成為了一個小學(xué)生。

      我的弟弟留著一個可愛的小平頭,有一雙很大很大的眼晴,看起來特別可愛。他還有一張大嘴巴,所以他是一個小吃貨。

      大家都非常喜歡自己的弟弟妹妹吧!我也非常喜歡我的弟弟。我為什么喜歡我的弟弟呢?第一是弟弟又熱心,又貼心。記得有一次,我準(zhǔn)備洗腳,可腳一伸進(jìn)去,就燙得我呀的一聲,把腳縮回來了。正在刷牙的弟弟聽見后,就趕緊接了一些涼水,邊倒邊說:“哥哥,你試試不熱?”看,我的弟弟是不是特別貼心。

      我的弟弟不僅熱心,而且還特別講兄弟情義。記得有一次,那是整個暑假里最涼快的一天,很多小朋友都到樓下去玩,我和弟弟也不例外,我們兄弟倆興奮地來到樓下小廣場。一到小廣場,就看到有許多人圍在池塘邊,我和弟弟非常好奇,就去湊熱鬧,等來到池塘邊一看,原來是有人在放生一些小烏龜,引得許多小朋友都擠著看。擠著擠著,就把我擠進(jìn)了池塘里。正在我無助的時候,有一只手伸向了我,我一看原來是弟弟,他想把我拉上去,可是因為我太重了,連弟弟也一起被拉下了水。雖然我和弟弟都成了落湯雞,但我心里特別感動。我知道弟弟是我的保護(hù)神,我以后也要做弟弟的保護(hù)神。和弟弟相親相愛,成為我們?nèi)业谋Wo(hù)神。

      我很開心有一個這樣的弟弟,我想要這份情誼一直延續(xù)下去,讓我們兄弟的情誼越來越深。

      兄弟情六年級作文 篇20

      “弟手里赫然拿著一張大紅獎狀!獎狀是期中考試時獲得的,上面醒目地寫著‘第一名’!獎狀已浸滿了斑駁的淚痕。”這是本篇文章最精華﹑最令人感動的一段話。當(dāng)我含淚讀完文章后,我對兩位兄弟產(chǎn)生了深深地同情。

      《淚濕獎狀》主要寫了貧窮的單身母親沒錢供兩個孩子上學(xué),在只能供一個孩子上學(xué)的情況下兄弟倆互相謙讓,哥哥為了讓弟弟安心讀書,寫了兩張都是“讀”的字條讓弟弟“抓鬮”,最后弟弟上學(xué)了。誰知弟弟“老是逃課﹑不思進(jìn)取”,無奈,媽媽決定讓哥哥去上學(xué)。哥哥期末考試得了第一名,媽媽十分高興。而哥哥卻在無意間發(fā)現(xiàn)了弟弟在期中考試得第一名的獎狀,他什么都明白了,弟弟是把這來之不易的求學(xué)機會故意讓給了自己。他們?yōu)槭裁从腥绱吮瘧K的命運呢?是因為家里窮,沒錢供他們兄弟倆上學(xué)。為什么弟弟逃學(xué)呢?是因為他們手足情深。

      《淚濕獎狀》中的兄弟倆,讓我不禁想起了遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的大舅家的哥哥,每次回去探親的時候,我們兩個總是形影不離地待在一起,哥哥對我倍加呵護(hù)。一次一只流浪狗追我,正當(dāng)我不知所措的時候,哥哥毫不猶豫地一個箭步?jīng)_到我的前面,流浪狗鋒利的牙齒狠狠地咬住了哥哥的右肩膀,鮮血順著肩膀流到了地上。我被這突如其來的一幕嚇呆了,疼的滿臉是汗的哥哥全然不顧自己的疼痛,還一個勁地問我嚇著了沒有?我流著淚和哥哥緊緊地抱在了一起。從哥哥那兒,我深深地感受到了這份濃濃的兄弟情。

      “兄弟”是一個美好的字眼,許多人都擁有它。然而,什么是兄弟,卻總有人理解錯。什么是兄弟,讓我說,就是要互幫互助,“有福同享,有難同當(dāng)”,誰都離不開誰。我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)那兄弟倆,學(xué)習(xí)他們在貧窮的環(huán)境下有如此頑強的意志,學(xué)習(xí)他們義無反顧地犧牲自己以成全對方的精神。

      讀了《淚濕獎狀》這篇文章,我知道我和文章中兄弟倆的生活有著天壤之別,我們今天的幸福生活來之不易,我一定要珍惜今天的學(xué)習(xí)機會,好好學(xué)習(xí),長大后成為建設(shè)祖國的棟梁!

      兄弟情六年級作文 篇21

      打籃球,一項再也不能平凡的運動?伤鼘τ谖襾碚f意義非凡。

      從兒時“毫無章法”,像拍皮球似的玩籃球;到后來的得心應(yīng)手,在籃球場上馳騁。一路上磕磕碰碰,我的朋友,更因該稱之為“兄弟”,他們總是在我身邊,鼓勵我,激勵我;@球式樣很神奇的東西,也許正是這樣?xùn)|西,把毫不相關(guān)的我們撮合在一起。

      籃球以完美的弧線,在籃球場上越過,不偏不移地打在了靶上。比賽前,我和往常一樣,叫了我的朋友們來打籃球。這次我們要挑戰(zhàn)的是高年級的學(xué)長,這比賽一定會很艱難,經(jīng)過漫長的討論后,我們決定打保守戰(zhàn)。比賽開始了,裁判把球拋向空中,對方以絕對的身高優(yōu)勢搶到了球,只見帶球的學(xué)長以迅雷不及掩耳之勢沖向我們的籃筐。我們也不甘示弱,立馬調(diào)集隊員進(jìn)行防守,很可惜,在我們防守時,對方一個假動作,傳給了后方的隊員,完美地投進(jìn)了一個三分球,此時開場不足五分鐘。眼看對方的無比強大,這讓我們士氣大減。輪到我們發(fā)球了,由我來帶球,中途被攔,立馬把球傳給了隊員,可依然進(jìn)攻失敗,反被對方再進(jìn)一球。這時,開始有人說“打不過了,沒什么懸念了,必輸無疑了!

      比賽過半,小A因比賽太過激烈,腿摔破了,被迫下場,這讓正處于下風(fēng)的我們,卻少了一位主力,比賽打得愈發(fā)艱難。中場休息了,我的心情很煩躁,因為我也認(rèn)為沒什么勝算了。我最好的朋友卻依然鼓勵我,并笑著鼓舞士氣。這讓我們豁達(dá)開朗,決定努力奮戰(zhàn)。也許是對方認(rèn)為我們沒有威脅所以放松了警惕,一連被我們進(jìn)了好幾個球,比分也在一點一點地拉近,離比賽結(jié)束只剩下短短的兩分鐘了,可我們依然還有三分之差,我決定投三分球扳平比賽,我繃緊肌肉,屏住氣,縱身一躍,將籃球投出,“球進(jìn)了!”不知是誰這樣大喊了一聲,我們奇跡般地扳平了比賽。

      每一場比賽,便更促進(jìn)了我們的友誼。

      兄弟情六年級作文 篇22

      弟弟像哥哥,哥哥像弟弟。哈哈,不愧是絕佳拍檔。讀完《鬧別扭的星期一》后,我不禁樂了起來。

      都說哥哥要保護(hù)弟弟。可這里,弟弟卻保護(hù)哥哥,為哥哥打抱不平。哥哥一個人睡,怕;哥哥被欺負(fù),怕;哥哥一人在家,怕……就這樣,弟弟突然很不愿當(dāng)?shù)艿,要做哥哥了呢!?/p>

      有趣吧?不過無論是哥哥還是弟弟。他們都要開開心心的生活在一起,不是嗎?盡管弟弟很調(diào)皮,有時還欺負(fù)哥哥。但哥哥打不還手,罵不還口。在弟弟有困難的時候也會盡心盡力的去幫弟弟,不是嗎?盡管哥哥喜歡上了弟弟討厭的人,盡管哥哥有時為了喜歡的人而不顧自家,可弟弟卻一如既往的對哥哥,不是嗎?

      我是多么希望,我也和他們一樣。≈豢上覜]有親哥哥。不過我有表哥。我十分樂意與我表哥在一起。每年暑假,我們一起做游戲,一起寫作業(yè),一起看書。為了一件東西而爭吵起來也是一種樂趣。因為有親情相伴。如果,我們一起上學(xué)該多好。那么一定會有更多有趣的事發(fā)生。

      一回,媽媽叫表哥給我聽寫英語。我開始很高興,表哥一定會幫我的?赡钪钪,我真有幾個不會寫的。我向表哥求助?杀砀缫荒槄捑,不給。我急起來,搶了起來。表哥死死壓著。我拿不到英語書。于是我決定與表哥磨時間?杀砀鐓s若無其事地做起了作業(yè),把我涼在了一邊。我心想:你不給,我讓你做不成。想著我便飛速伸出手搶走了作業(yè)本。表哥看著我,雙眼放出一道寒光,我不禁打了個哆嗦。表哥和我對視著。時間好像凝固了一般。表哥低下頭想了一會兒,咬著牙將英語書甩給了我,揚長而去……

      這本是我的錯,可我死要面子,不想去承認(rèn)錯誤。我萬萬沒有想到的是表哥卻主動和我和好。他雙眼中透露出真誠,好似是他的不對。

      你看一個爭吵,親情也至今回蕩在我的心靈。我相信只有親情在,快樂就永在。

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