梅花六年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的梅花六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
梅花六年級作文1
在百花中，你最喜歡什么花？是香飄十里的桂花，還是清香陣陣的茉莉？是潔白如雪的梨花，還是美麗嬌艷的牡丹？或者……如果你問我，我會毫不猶豫地回答：梅花！
我喜歡梅花，不僅是因為梅樹婀娜多姿，梅花芬芳迷人，更因為它能在寒冬里傲霜斗雪。大多數(shù)的花都是在溫暖的季節(jié)開放，它們不能經(jīng)受風霜雨雪，到了秋冬季節(jié)，紛紛凋零。就是那桂花和菊花，依然經(jīng)不住嚴冬的考驗。唯獨梅花，能在寒冷的冬天傲然開放，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得越美麗、越精神。我一直認為，梅花是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！令我驚嘆的是，梅花能在嚴冬開放已經(jīng)不容易了，可它竟然還能開得如此美麗、如此芬芳。
是的，梅花的品格值得我們學習，做一個有氣節(jié)的人。幾千年來，我們中華民族就出了許多這樣的人物，他們不管經(jīng)歷多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)，我們也該做一個這樣的人，不管在怎樣的境遇里，都應(yīng)該有梅花的秉性，永遠不向困難低頭！
我喜歡梅花的嬌艷芬芳，更喜歡梅花那不畏嚴寒的氣節(jié)！
梅花六年級作文2
大年初二，我們一家去爬南明山。在半山腰的人壽寺附近有一處梅花園，里面的梅花開得正艷。
一開始，我不知道這些是梅花。遠遠地看去，仿佛一大片紅色云霞掛在枝頭。我問媽媽：“那些是什么花呀？”媽媽賣了個關(guān)子，沒有直接回答我的話，反而吟起了詩：“眾芳搖落獨暄妍，占盡風情向小園。疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏�！蔽衣犃藡寢尩脑挘腥淮笪�，說道：“我知道了，是梅花！”
走進了，那云霞又變成了大朵大朵的粉紅色棉花糖。走到近前，我仔細觀察這一樹的梅花。
梅樹還沒長出葉子，一根根枝條向四面伸展著。一朵朵小花站立枝頭，形態(tài)各異，有的還是花骨朵兒，有的才咧開嘴兒，有的已絢然綻放。微風吹來，千百朵梅花就在風中跳躍起來，好像是在和春姑娘嬉鬧。
我記得書里寫道：“正月梅花香又香”，我湊近梅花一聞，果然一陣幽香撲鼻而來�！巴郏孟阊�！”我歡呼起來。
我發(fā)現(xiàn)有幾只勤勞的蜜蜂正在花叢中飛舞，原來他們正在采蜜呢�？磥�，蜜蜂也不想錯過這大好春光，已經(jīng)開始工作了。
俗話說“俗話說一年之計在于春”，今天我爬上南明山，看到了美麗的梅花和勤勞的蜜蜂，想到梅花經(jīng)歷過寒冬，才散發(fā)出幽香，蜜蜂辛勤采蜜才有了蜂蜜。在新的一學期，我也努力起來，爭取進步，做更好的自己。
梅花六年級作文3
在寒冬臘月的季節(jié)，每個人都把自己裹在厚厚的棉襖里，在大雪紛飛的時候，大地萬物都沉沉地睡去了。世界上一片迷茫的白，讓人找不到方向。不！還有，還有那小小的臘梅，那血紅的臘梅！
當從天空中飄落下第一片雪花時，就表示梅花已經(jīng)開始了它的一生。
雪越下越大，梅花卻越開越艷，梅花不像綠柳擺弄身姿，不像桂花十里飄香，不像牡丹含露乍開，也不像荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！泵坊◤牟慌c百花爭妍斗艷在春天，當百花盡情地展示自己時，梅花卻選擇在無人問津的寒冬開放，它就靜靜地在一片冰雪中，默默地出芽，開花，化泥。它的花小小的，遠遠看去，白茫茫的雪地映得梅花如紅艷艷的鮮血，又如燃燒的火焰，它燃燒的是什么？是它的生命，是整個冬天！
在嚴寒中，百花都因不耐嚴寒而凋零了，唯有梅花默默地點綴著冷清的冬天。有人說它孤傲，可在白雪皚皚中，又有誰能與它來作伴呢？花開百樣才能萬紫千紅，只不過若能做到像梅花一樣經(jīng)嚴寒而流芳，以內(nèi)斂之美博得眾人青睞，做人也夠精彩了。梅花而對狂風大雪毫不畏懼，毫不退讓，毫不屈服，這不正是堅貞的象征嗎？
我愛梅，更愛它“零落成泥碾作塵，只有香如故”的堅強個性！
梅花六年級作文4
在正月的杭州，有哪個地方風景美不勝收，到處香氣撲鼻，游人絡(luò)繹不絕，流連忘返呢？那就是杭州植物園里的“靈峰探梅”。前兩天，我們一家就慕名前去探梅了。
還沒到梅園，老遠就能聞到空氣中一股淡淡的清香味，聽到小鳥清脆的鳴叫和游人歡樂的談笑聲。一進梅園，我看到四周到處都是梅花，仿佛置身在美如仙境的梅花海洋里，這種場景以前只有在電影電視的特效里才可以見到。
梅園入口的一塊假山上用紅筆寫了一個大大的“梅”字，字體蒼勁有力，這個字就好像一顆梅花一樣曲折美麗。梅園里面的梅花一株接著一株，一般有兩三米高，梅花樹枝茂盛，枝頭開滿了梅花，有的含羞待放，有的剛剛綻放，有的盛開許久，但樹枝上沒有一片葉子。梅園里的梅花有兩種顏色，一種是白色，典雅如玉，一種是粉紅色，鮮艷如霞，每一朵梅花都小巧玲瓏、鮮嫩可愛，讓人賞心悅目。站在梅樹下面，梅花的香味更加濃郁，微風吹起，一片片梅花從枝頭緩緩地偏落下來，地面便斑斑點點地鋪上了許多梅花，像是剛剛在大地上畫了一幅美麗的圖畫。游人們似乎都陶醉在梅花叢中，一邊談笑著，一邊不停地拿著手機拍照，小孩子們則在梅花叢中游戲奔跑，時不時停下來用手去接樹上飄下來的梅花。
“靈峰探梅”果然名不虛傳，這是我在假期里看到的最迷人最浪漫的風景，我也深深喜歡上了這“凌寒獨自開”的梅花。
梅花六年級作文5
你那小巧玲瓏，帶有微微清香的身軀，使人感到心情十分舒暢，心中不禁喚起那難以追尋的歡快旋律。在寒冷的冬季，溫暖的小屋中，暖氣和松軟的被子都無法阻擋我們對窗外世界的渴望。
只要我們看到窗外一株梅，就產(chǎn)生了一股股抑制不住的感嘆，真想一下子沖出屋去，擁抱這冷香四溢的世界�？墒�，無情的雪一下子壟斷了我們的希望。
但是，你的香氣仍然從窗縫中竄進來，給我們那顆失望的心，一絲安慰。窗外，雪仍在紛紛揚揚地下著，比春天的梨花還美麗。
在這寒冷的冬季，它仿佛是最美麗的，幾乎已無人敢與它相比美了。這時，只有梅花挺身而出，清晰地出現(xiàn)在我們眼前，似乎想用自己的毅力去征服白色的世界。
雪下得更大了，也許雪想考驗一下梅花�？擅坊ú⑽凑J輸，在風雪中傲然挺立。
不知雪是被梅花感動了，還是主動退出了，突然間，雪停了，只留下一個雪白的世界。真是“梅雖遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”�。∵@時，在注視著梅花的人，都慢慢地走出了屋子，眼中充滿了感慨，仿佛看見這一切，就懂得了一個深奧的道理。
同時，深吸一口氣，感覺心情無比舒暢，如有一株圣潔的梅花在心中盛開。梅花，你是多么美麗，多么堅強��！你雖沒有牡丹的富貴，沒有菊花的高雅，也沒有春雨的滋潤，可你卻是百花叢中最純潔，最美麗的。
梅花六年級作文6
在大雪紛飛的冬天，寒風也來湊熱鬧，使得人們關(guān)緊了門窗，裹嚴了大衣。
放眼向遠處望去，白茫茫的一片，卻看見在一處，一團團簇擁著的黃色小花正隨風擺動，走近一看，欣喜地發(fā)現(xiàn)——原來是梅花�。≈灰娝菏淄π氐匕亮⒃诤L中，給冬日的大地增添了美麗的一道風景。
你可知道，梅花的枝條雖然很細，但上面卻長著許多堅硬的小刺，如果你伸手去摸它的話，那刺兒就會扎你的手，好像是對你發(fā)出警告，告訴你——別傷害它。梅花的葉子長得也非常密，幾乎把細枝全部遮住，顯得是那么綠意盎然。
雖然梅花沒有蘭草清秀的枝葉，沒有玫瑰嬌嫩的花朵，但它那幽幽的清香，卻為人們增添了不少樂趣。只要一靠近梅花，那股清香就會迎面撲來，讓人感到流連忘返。這時，你深深吸上幾口氣，頓時會覺得精神倍增，心曠神怡。這讓我想起了“梅花香自苦寒來”這句話來，心中不禁吟誦起一首詩——
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。
遙知不是雪，惟有暗香來。
——我由衷地贊美梅花，贊美它那樸實無華的品質(zhì)，贊美它那頑強的生命力，贊美它那勇于向上的精神……
愿我們這一代年輕人，也能如梅花那樣，迎難而上，努力拼搏。相信：終有一天，也能盡吐芬芳，一展風采。
梅花六年級作文7
“俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑。”當寒冷的冬雪還沒融化的時候，一朵朵梅花正悄然怒放。
梅花開了，沒有“惜春長怕花開早”的顧慮。瞧，一朵朵梅花在枝頭綻開燦爛的笑臉，開得那么肆意，那么自在。梅花的花瓣粉里透白，嬌小可人�；ò赀吷暇Y著幾片冰晶，就如美艷的女子佩戴著華貴的飾品。疏花點點，暗香浮動，梅花幽幽的香氣在空氣中彌漫，沁人心脾，真不愧“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”
梅花在枝頭迎風怒放，即使是嚴冬刺骨的寒風，也吹不敗她傾國傾城的笑顏。即使是摧殘萬物的冰雪，也磨滅不了她不屈不撓的意志。
有梅的地方，似乎雪也少了許多。當萬物還縮在雪被里時，梅花綻放了�？僧敱┗チ�，百花齊放，爭奇斗艷時，她卻隱去了。
古往今來，多少文人墨客揮毫寫詩贊頌她，可她不需要世人欣賞她婀娜的身姿，她只是默默綻放，無私奉獻自己的花香，不求回報，寧可枝頭報香死，何曾吹落北風中？人們贊頌她，不正是因為它象征著不屈不撓的精神嗎？
一身傲骨斗風雪，綻放花香獻人間。這，就是梅花！
梅花六年級作文8
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”任何事情的成功，都要經(jīng)過自己艱辛的努力。天上從來不會掉下餡餅，即使掉下來，也需要我們伸手去接。所以，如果我們要想有所作為，就要為之奮斗。
說到中國的第一科學少年，大家可能會感到陌生，他現(xiàn)在正在上中學，他就是盧駿龍。
某日，他在醫(yī)院撿到了一瓶酸性物質(zhì)，他沒有檢查瓶蓋是否擰緊，就把它裝進了褲口袋里。結(jié)果在回家的路上酸性物質(zhì)泄漏，將他的褲子腐蝕出一個洞，并流到他的腿上，使他住進了醫(yī)院�？伤卺t(yī)院沒躺幾天，就又回到家中，進行他的實驗。
還有一次，他設(shè)在陽臺上的小實驗室突然起火，把陽臺上晾曬的衣服燒了個精光。他的媽媽一氣之下把他臭罵一頓，還沒收了他的所有實驗用品，扔進垃圾桶。在短短的幾年時間里，他的實驗室被父母摧毀8次，又被他重建8次。后來，他的父母索性取消了他的零花錢，他就步行上學，省下公交車錢來建設(shè)他的小實驗室。
終于有一年，他登上了央視舞臺，表演《真人劫渡》（讓電流通過他的身體后點燃一系列燈泡）從而讓他成為了網(wǎng)上一度熱議的人物。而他的終極夢想，就是實現(xiàn)交流電之父尼古拉？
斯特拉的設(shè)想：全球無線輸電。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”少年的時光是寶貴的，千萬不要虛度了它，只有努力地用知識去充實它，我們在成長的過程中才能體會到學習給我們帶來的樂趣和益處。
梅花六年級作文9
雪下過之后，我推開窗戶發(fā)現(xiàn)梅花都開放了。
在寒風中，花枝搖搖欲墜猶如一位仙子在跳舞。瞧，它們正競相開放著呢！花花們的形態(tài)各異，有開放的，也有的像一個小燈，有的像燃燒的火焰……花花們?nèi)湟淮�，五朵一堆的開放著。就連花骨朵也在寒風的催促下綻開了自己櫻紅的笑臉，露出淡黃色的花蕾�；ò瓿史凵��？矗』ǖ却禾斓牡絹�，小樹也在盼著春姑娘，小河也在沉睡之中……只有梅花，沉受住了狂風與雪的到來，努力生長著它們與保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士有什么區(qū)別？戰(zhàn)士們?yōu)榱俗鎳鴼v經(jīng)了千辛萬苦也不喊一聲累，只是默默付出，誓死保衛(wèi)自己的祖國，梅花也一樣為了開放，為了付出，不畏辛苦，只是默默付出，牢記母親的教悔，從不因為遇到困難就退縮。
寒風吹得梅花花枝搖搖欲墜可梅花還是努力生長著，不畏辛苦與困難努力生長的精神令人欽佩。
瞧，萬物在沉睡之中，啊，梅花只有你，在冬天時，不畏寒冷，開放著自己的花苞，讓人們來欣賞冬天的這一道亮麗的光彩。
梅花六年級作文10
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！币惶岬矫坊�，我們都不由自主地想到許多贊美它的詩句，更會聯(lián)想到具有梅花精神品格的人。梅花好似天使，在人們最艱難時，予以激勵，給人斗志。
如果你在生活中遇到了困難，此時正值冰天雪地，你沮喪地走在一條小路上時，突然眼前出現(xiàn)一樹盛開的梅花，相信你會眼前一亮，立刻就會振作起來，決定迎難而上。因為你被梅花那堅強不屈的精神，那雪壓不倒、被刺骨的寒風吹不到、被孤獨嚇不倒的堅強不屈的信念所感染！
梅花盛開時，朵朵放光彩，梅花散發(fā)的幽香濃郁，沁人心脾，一聞起來就讓人精神振奮。
梅花的品格是那么令人敬佩，梅花奉獻的精神更為高尚！梅花把寒冷難捱的冬天留給自己，而把充滿快樂、美麗、生機勃勃的春天留給萬花綻放。到了春天，梅花就消失在我們的視野中，這不正是“待到山花爛漫時，她在叢中笑”的低調(diào)而樂于奉獻的精神體現(xiàn)嗎？
梅花不正是那些為祖國而戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士們嗎？在上甘嶺戰(zhàn)役中，堅強的勇士們躺在雪中，“一口炒面，一口雪；一寸山河，一寸血�！币Ьo牙關(guān)堅守著陣地。這些錚錚鐵骨的男兒為了我們的祖國而戰(zhàn)斗，為了同胞的安危而流血，他們不正是我們中華民族的“梅花”嗎？他們所表現(xiàn)出的堅韌不拔和民族氣節(jié)，不正是中華民族“梅花魂”的體現(xiàn)嗎？
我愛梅花！我敬佩中華民族的“梅花”！
梅花六年級作文11
“啪、啪、啪！”是誰在雪地上漫步，來得緩慢，去時無蹤，只在雪地上留下一朵朵綻放的梅花。是你，在屋檐上游蕩的精靈——黑影。
每當我走出家門時，都會見到一個烏黑的身影“哧溜”劃過，門口雪地上留下了朵朵梅花，我就知道你來過了。初次看到你時，你是如此的冷漠，但我總會給你放一些食物，以免你在這寒冷的冬天挨餓。
還記得我們第一次見面的時候，我給你取了名字，將你抱進家門，給你洗了個熱水澡，可你還是沒有多留一會兒，迅速沖進了那團黑暗里。我更記得你第一次與我眼神交流，我是那么的興奮以至于到了后半夜也沒有睡著。從此你就住在我精心為你選的正方形紙盒里，還在你的家里畫了你愛吃的魚。每次給你食物的時候你總會高興地“唱歌”，玩的時候總會用你那溫暖的舌頭來舔我的手，我覺得我是一個幸福的孩子。雖然你只是一只流浪貓但是我一點兒也不嫌棄你，希望你可以留下來讓我來照顧你。
春天到了，你離我而去，沒有留下任何蹤跡，也沒有讓我有足夠的心理準備，就像你來時誤闖了我的世界一樣，抱著你的“家”的我泣不成聲，眼前隱隱約約可以看見幾朵梅花！
梅花六年級作文12
我贊美堅貞的松柏，贊美勇斗西風的籬菊，贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。雖然它沒有牡丹的艷麗，沒有雪蓮的純潔，沒有茉莉的優(yōu)雅，可它卻有自己最高貴、純潔的品格——堅強不屈。
在百花凋零之時，唯有梅花生機勃勃，迎著滿天飛舞的雪花，傲然挺立在凜烈的寒風中。為了自己能生存下來，為了自己活得有意義，它不管是陽光明媚，還是天寒地凍，都挺起胸膛，努力使自己活出光彩來，散發(fā)自己獨特的幽香，那縷縷幽香，沁人心脾。
記得有一個冬日，我跟爸爸去外面玩雪，外面雪很厚，踩著軟綿綿的，可舒服了!在玩的過程中，爸爸無意間看到了梅花，便停止游戲，把我叫到跟前，對我說：“你看，這是梅花，它的品格就是‘堅強不屈’，大多數(shù)的花都在春天含苞欲放，可它卻不同，當春暖花開時見不到它的蹤影，可當?shù)搅撕L刺骨的冬季時，就綻放開它的笑容。古人云：‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！澝赖木褪敲坊ǖ倪@種精神”“哦!我明白了，人要做一個堅強的人，不能一遇到困難就低頭屈服，不去想辦法，是嗎?”“對，這就是我要讓你明白的道理�！�
這梅花的品格不就像是清潔工人的品質(zhì)嗎?不管是酷暑，還是嚴寒，他們都堅持完成自己的任務(wù)，絲毫不懈怠。
所以，我要學習梅花，做一個擁有梅花品格的人!
梅花六年級作文13
“百花誰敢雪中開，梅花獨領(lǐng)天下春”梅花，傲霜斗雪，凌寒綻開，具有天生的麗質(zhì)芳姿，花形秀麗多樣，花姿優(yōu)美多態(tài)，花色艷麗多彩。
梅花不與百花爭時光，不和群芳斗艷麗。每到百花凋零，嚴寒刺骨的冬季，梅花便如婀娜多姿的仙女，悄然飄落在寒雪之中，別有韻致。含苞待放的嬌羞欲滴；乍綻的'青春洋溢；怒放的嫩蕊輕搖；有的嬌小玲瓏，有的超凡脫俗。她們或倚戲寒風，或笑傲冰雪，或昂首遠眺……綺麗多姿紛紛呈現(xiàn)，美不勝收。梅花甘于寂寞，淡泊名利，無私奉獻。她不因沒有蝴蝶纏繞而失落，不為沒有蜜蜂追隨而沮喪；不像柳絮隨風舞動，也不學桃花那追逐水流。她只是無私無悔地默默綻放于嚴寒之中，給人們的生活帶來美的享受。
梅花被譽為花魁。崇高的品格，堅貞的氣節(jié)，象征我們龍的傳人的精神。與松、竹被稱為歲寒三友。她鐵骨冰心，高風亮節(jié)的形象，鼓勵著人們自強不息，堅韌不拔地去迎接春的到來。梅花象征著不屈不撓，幸福吉祥，成為高潔凜然的君子，不畏嚴寒的豪杰，頑強勇猛的武士。梅花獨立奮進屹立于嚴寒里，正是中華民族氣魄之根本的象征。
“寶劍鋒從磨礪力，梅花香自苦寒來”梅花這種沒有思維的植物在冬天里綻放，不肯屈服，用自己嬌嫩的花瓣頂著風欺雪壓，與風雪做斗爭，豪不懼色的精神，難道不是我們大家應(yīng)該的嗎？
梅花六年級作文14
今天，我放學回家，路上剛巧有幾棵梅花樹，我還拿了幾朵掉在地上的花瓣，仔細觀察這二十四番花信封之首的梅花，可真有著“王者風范”!
現(xiàn)如今是四月份了，而梅花卻依然挺立枝頭，還在怒放。一想到梅花就有好多贊美梅花的詩句印在我的腦海中“萬花敢向雪中出，樹獨天下春”“遙知不是雪，為有暗香來”梅花的顏色各種各樣，我最喜歡的可就是紅梅了。一到梅花開放的季節(jié)，紅梅公園里總會是爆滿了游客，都是前來看梅花的。這滿樹的梅花，遠遠望上去就像是一個個小小的球，掛在樹枝上。有一次我看梅花入了迷，不小心看模糊了，竟把活生生的梅花看成了一幅墨梅，那些花朵都變成了用顏料點的色彩，使我對梅花的印象又多了一層。梅花的花瓣大小不一，要看它的種類，比如說臘梅吧！它大小雖然只有一點，但滿樹都是密密麻麻的花朵，和水墨畫的差不多�；ò甑臉幼硬煌�，但它的花蕊卻是相同的，黃色的花蕊在花瓣的襯托下顯得格外鮮艷。梅花和其他花不同，他沒有茉莉花一樣的純香，只有一股淡淡的香氣散發(fā)出來。正好對上王冕的一句名詩“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”。
梅花的美令我稱贊，它的精神更讓我喜愛。
梅花六年級作文15
我是一只梅花鹿，住在一個大森林里。聽我的爸爸說，我們是大自然中的一員。
一天早上，正陶醉夢里的我忽然被爸爸叫醒了。只聽見爸爸的聲音在我的耳邊回蕩：“起來鍛煉身體啦，快點起來�！蔽蚁朐偎瘯墒歉噶铍y違，我極不情愿的從洞里走出來，打了一個哈欠。跑到小溪邊洗了把臉，就去跟著爸爸去鍛煉了。
爸爸要我練跑步，說跑步練好了就可以躲避天敵的追捕。我懶懶地跑了幾步，回頭看了看爸爸。只見爸爸微微一笑。馬上跑了起來，就在我一眨眼的一瞬間，爸爸已經(jīng)跑到那邊的樹下了。我目瞪口呆地看著爸爸，決心要把跑步練好。以后的每天早上，我就早早地起來鍛煉，這樣日復(fù)一日，月復(fù)一月。努力的我終于可以疾步如飛啦。我想：練會了怎么用呢？就在一個星期后，機會終于來了……
一天我在散步，突然前面蹦出來了一只狼。這只狼顯然是很餓，肚子不停的叫著，我看見他，下意識的速度奔跑，狼沒有我跑得快，所以我很快的就把它甩掉了。我想：練跑步真的是有用啊。
當我臥在草地上的時候，我就會想一個問題：我是大自然的一員，我能給大自然做些什么呢？我爸爸告訴我：“我們是要給大自然添加生氣！”則媽媽的觀點正好給爸爸相反。我的觀點是：我們生活在大自然里是有道理的，既然上天造育了我們，我們就應(yīng)該珍惜。給大自然添加一份色彩�。�
我是大自然中的一員，這句話應(yīng)當印在我心里。我想我已經(jīng)做到了。
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