梅花六年級(jí)作文【推薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的梅花六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
梅花六年級(jí)作文1
農(nóng)歷十二月,季節(jié)潛入了深冬,天氣真冷啊!人們?nèi)蔽溲b,裹上厚厚的棉衣,可還是覺(jué)得冷。大樹(shù)在瑟瑟發(fā)抖,好像說(shuō):“好冷!好冷!”小草也失去了光澤,無(wú)精打采地趴在地上。
然而,在這樣萬(wàn)物蕭條,大地了無(wú)生機(jī)的時(shí)候,我卻驚喜地看到了一幅美麗的畫(huà)面:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”。在我每天經(jīng)過(guò)的路旁,幾株梅花悄然盛開(kāi)。枝頭上的花競(jìng)相怒放,一朵緊挨著一朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片粉紅的云霞。走近了看,一朵朵梅花點(diǎn)綴在遒勁的枝頭上,亭亭玉立。她們都是單瓣的,每朵花有5片圓形的花瓣;ò甑念伾灰唬械募t一點(diǎn),有的白一點(diǎn),看起來(lái)嫩嫩的,粉粉的,仿佛吹彈可破。梅花的花蕊是嫩黃色的,位于整朵花的中心,使整朵花顯得更加明媚動(dòng)人。梅花樹(shù)上還有一些球形的花苞,正蓄勢(shì)待發(fā)。
小小的梅花,看上去弱不禁風(fēng),卻在天寒地凍中茁壯成長(zhǎng),把她最美的一面展示給我們。我心里不禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):為什么梅花不怕冷呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,我上網(wǎng)查詢了資料。
原來(lái),梅花其實(shí)是喜歡溫暖氣候的,16℃-23℃的環(huán)境最適合它生長(zhǎng)。但是,和普通的植物比起來(lái),它又具有一定的耐寒能力。適合梅花開(kāi)放的溫度是-5℃-7℃。在我們麗水,冬季到初春的平均氣溫正好在這一范圍內(nèi)。因此,我們麗水人經(jīng)常能在過(guò)年前后看見(jiàn)梅花傲然綻放。
我還了解到,其實(shí),最最耐寒的梅花不是我今天看到的梅花,而是臘梅?傊,梅花因?yàn)樵诤涞亩杭竟?jié)開(kāi)放,因此被人們賦予了堅(jiān)貞、勇敢的精神!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,它堅(jiān)韌不拔、不屈不撓、無(wú)畏向前的品格值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)一輩子!
梅花六年級(jí)作文2
看著它,我就喜歡它,因?yàn),它是梅花?/p>
記得以前去過(guò)達(dá)洲,那有一個(gè)鳳凰山,在那山上我第一次看到了這種植物。因?yàn)槭窃诙,大雪紛飛,寒風(fēng)刺骨,我不勝寒冷,不禁早早穿上了棉衣,而這種植物卻毫不畏懼,如泰山崩于前而色不變,顯得格外有魅力。走近看,每個(gè)枝上都有積雪,但始終壓不彎它的腰枝,它顯得如此頑強(qiáng),勇敢。一開(kāi)始,我并未被它吸引,因它不像其他的花一樣有五彩繽紛的顏色,讓人眼花瞭亂。后來(lái)隨著天氣的逐漸變冷,其它的花兒都消失了,天天能讓我看到的居然就只是這樸素得不起眼的它花,在寒天雪地里它讓人眼前一亮,給人以希望,凡見(jiàn)過(guò)它的人們無(wú)不被梅花那獨(dú)特的氣質(zhì)所打動(dòng)。它就是我喜歡的梅花。
“只有梅花吹不盡,依然新白包新紅!边@名詩(shī)由梅而來(lái),是啊!到了秋冬時(shí)節(jié),所有的植物,都已經(jīng)走向了衰老,失去了自己原本絢麗的色彩,失去了自己原本柔嫩的肌膚,逐漸衰老直至死去;ㄖx了,葉落了,枝枯了,所有的都已枯萎,而它——梅花,卻依然保持著自己的顏色,毅然挺立在寒風(fēng)之中,顯得那么執(zhí)著,頑強(qiáng),不折不撓。它沒(méi)有牡丹花的富貴和美麗,也沒(méi)有玫瑰花的傲慢和艷麗,它很樸素,它“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤” 。它有著堅(jiān)強(qiáng)的意志,在狂風(fēng)暴雪的肆虐下,它毫不畏懼,毫不動(dòng)搖,傲然聳立在寒風(fēng)刺骨的山崖上,它是一種生命力很頑強(qiáng)的植物。溫室里的花朵雖然外表高貴美麗,但經(jīng)不起風(fēng)雨,稍有不適就枯萎夭折。在寒冷的冬天,當(dāng)百花凋謝之時(shí),唯有梅花是自然中永恒的風(fēng)景。所以我認(rèn)為,凡事不能只注重外表,更重要的是其精神、品質(zhì)、內(nèi)涵。這就是梅花的精神所賦于我的道理。
我喜歡梅花,更贊美梅花。
梅花六年級(jí)作文3
我是一枝梅,不,應(yīng)該說(shuō)是一縷梅魂,因?yàn)槲宜懒。說(shuō)起我的身份,那可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉,我可是這座山上最受寵的梅花柒柒,我跟琉璃同一天出生,她是我最好的朋友。我倆一起長(zhǎng)大,終于,我們要開(kāi)花了,秋爺爺對(duì)我說(shuō),冬天才是我們梅花應(yīng)該盛開(kāi)的季節(jié),出于對(duì)長(zhǎng)輩的尊重,我不以為然的說(shuō):“好的。” 冬天越來(lái)越近了,天氣越來(lái)越寒冷,我感覺(jué)自己身上好難受,沒(méi)有力氣,沒(méi)有陽(yáng)光照射到我,突然琉璃對(duì)我說(shuō):“我們是時(shí)候開(kāi)花了。”我敷衍道:“好的,我在過(guò)幾天就開(kāi)花,你先開(kāi)吧!庇谑橇鹆嬲归_(kāi)她鮮紅的花瓣,明亮的顏色使她在單調(diào)的彩色世界中大放異彩。冬姐姐也說(shuō):“琉璃的花瓣真好看,柒柒也要快點(diǎn)開(kāi)花!”我回答:“馬上就要開(kāi)了。”內(nèi)心卻猶豫不決,我慢慢舒展花瓣,“不行,不行太冷了,我還是過(guò)幾天再開(kāi)吧!蔽宜坪蹩吹搅酥?chē)挛飳?duì)我的嘲笑,但是我就是鼓不起勇氣去綻放。“柒柒,快開(kāi)花吧,不然就來(lái)不及了!绷鹆(duì)我說(shuō)!斑^(guò)幾天吧!蔽一卮鸬馈 終于冬天過(guò)去了,溫暖的陽(yáng)光打在我身上,讓我迷醉。我努力吸收著陽(yáng)光,努力汲取水分,但是琉璃卻對(duì)我說(shuō)“不要啊,只有冬天才是我們的季節(jié),你這樣會(huì)使自己受傷的。”我對(duì)此充耳不聞,我認(rèn)為,她在嫉妒我,她已經(jīng)不能開(kāi)花了,而我馬上就要綻放了。但是我突然出現(xiàn)了一個(gè)大膽的想法,夏天百花爭(zhēng)艷,不如到時(shí)候我在一展風(fēng)姿。
終于我熬到了夏天,我綻開(kāi)花瓣,但是我卻感受到體內(nèi)水分的流失,我感覺(jué)陽(yáng)光是那么毒辣,仿佛要置我于死地。最后我死了,花殘了,琉璃望著我嘆了口氣,便不再說(shuō)話。我明白了大自然有他的規(guī)則,我們不能隨意打破,要在適合自己的季節(jié)出現(xiàn)。
梅花六年級(jí)作文4
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”任何事情的成功,都要經(jīng)過(guò)自己艱辛的努力。天上從來(lái)不會(huì)掉下餡餅,即使掉下來(lái),也需要我們伸手去接。所以,如果我們要想有所作為,就要為之奮斗。
說(shuō)到中國(guó)的第一科學(xué)少年,大家可能會(huì)感到陌生,他現(xiàn)在正在上中學(xué),他就是盧駿龍。
某日,他在醫(yī)院撿到了一瓶酸性物質(zhì),他沒(méi)有檢查瓶蓋是否擰緊,就把它裝進(jìn)了褲口袋里。結(jié)果在回家的路上酸性物質(zhì)泄漏,將他的褲子腐蝕出一個(gè)洞,并流到他的腿上,使他住進(jìn)了醫(yī)院?伤卺t(yī)院沒(méi)躺幾天,就又回到家中,進(jìn)行他的實(shí)驗(yàn)。
還有一次,他設(shè)在陽(yáng)臺(tái)上的小實(shí)驗(yàn)室突然起火,把陽(yáng)臺(tái)上晾曬的衣服燒了個(gè)精光。他的媽媽一氣之下把他臭罵一頓,還沒(méi)收了他的所有實(shí)驗(yàn)用品,扔進(jìn)垃圾桶。在短短的幾年時(shí)間里,他的實(shí)驗(yàn)室被父母摧毀8次,又被他重建8次。后來(lái),他的父母索性取消了他的零花錢(qián),他就步行上學(xué),省下公交車(chē)錢(qián)來(lái)建設(shè)他的小實(shí)驗(yàn)室。
終于有一年,他登上了央視舞臺(tái),表演《真人劫渡》(讓電流通過(guò)他的身體后點(diǎn)燃一系列燈泡)從而讓他成為了網(wǎng)上一度熱議的人物。而他的`終極夢(mèng)想,就是實(shí)現(xiàn)交流電之父尼古拉?
斯特拉的設(shè)想:全球無(wú)線輸電。
“少壯不努力,老大徒傷悲!鄙倌甑臅r(shí)光是寶貴的,千萬(wàn)不要虛度了它,只有努力地用知識(shí)去充實(shí)它,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中才能體會(huì)到學(xué)習(xí)給我們帶來(lái)的樂(lè)趣和益處。
梅花六年級(jí)作文5
梅,它不懼風(fēng)雪,迎著風(fēng)雪綻放!氨︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!泵恳粋(gè)冬季,你都會(huì)看到風(fēng)雪中的那枝孤傲的梅花。
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬季,我來(lái)到一個(gè)幽靜的樹(shù)林,隱隱約約可以看到一個(gè)淡淡發(fā)紅的東西,我很好奇,心里還以為那是一個(gè)被風(fēng)吹到樹(shù)杈上的塑料袋。但是,當(dāng)我走過(guò)去仔細(xì)一看,這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是一枝梅花。我很疑惑:怎么這么冷的數(shù)九天還有梅花呢?
我仔細(xì)地觀察那枝梅,淡淡的紅色花瓣上落著晶瑩的雪花,細(xì)細(xì)的紋理上顯然還有幾條極細(xì)極細(xì)的冰絲,我想它應(yīng)該在這里綻放了很久,所以才會(huì)是這般模樣。我邊看邊不由自主地想:它們不懼風(fēng)雪,傲然挺立在風(fēng)雪中,真是不容易啊!
這讓我想到了有許多人,他們做什么事情,總覺(jué)得做不了,于是就選擇了放棄;而又有一些人,他們就像梅花一樣,不懼“風(fēng)雪”,他們總是堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,最終取得了成功。
許多美麗的花朵總是在那溫暖而美麗的春天里綻放,雖然美麗,但不敢受傷,很嬌嫩,正如那種輕易選擇放棄的人們;而梅花則不和它們媲美,選擇在寒冷的冬天綻放自己,雖然沒(méi)有那么美麗,但它們不懼風(fēng)雪,正如那些堅(jiān)持的人。
梅花,雖然不是最美,但我最?lèi)?ài)它。我要學(xué)習(xí)它那不怕風(fēng)雪、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)!
梅花六年級(jí)作文6
寒風(fēng)如利劍刺骨,霜雪似銀衣裹身,唯有枝頭綴著一串粉紅。
那是梅花,在崎嶇的山腰上,在蜿蜒的長(zhǎng)城墻外,在寒冷的欺壓下,她迎風(fēng)雪而傲挺,向冰霜而盛放。
雪花降落大地,白霜爬上枝頭,梅樹(shù)雪星點(diǎn)點(diǎn),樹(shù)干也顯得很僵硬。凍紅了,薄片般的臉頰。也許是風(fēng)欺雪壓,也許是寒冬冽冽,也許是山坡崎嶇,也許……唉!她彎下了腰,花瓣披著白霜,吻別了樹(shù)枝,隨風(fēng)而去,順風(fēng)旋轉(zhuǎn),柔軟地翻跟斗——多么凄慘的芭蕾,真叫人心碎!
花落到我的掌心,苦寒磨煉出的幽香,有淡雅的風(fēng)格,有熱烈的魅力。枝頭的花紛紛飄落,泛起一片花香海,全方位的香將我包圍,令我陶醉。沁人心脾的花香,帶著我來(lái)到人間仙境,穿梭到世外桃源。宛如一泓清泉流淌,融入我的血液,流進(jìn)我的心田。
如果冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?抬首上看,還有幾簇梅花堅(jiān)持著,她們用行動(dòng)告訴了我:扛過(guò)了困難,才會(huì)享受春天。
梅樹(shù)挺了起來(lái),綴著盡情舒展的梅花,她們準(zhǔn)備好“抗風(fēng)雪、斗冰霜”戰(zhàn)斗了。
太陽(yáng)從云間鉆出,銀亮的雪花和金燦的陽(yáng)光融為一體,金里透銀,銀中閃金,這是流動(dòng)的、變化的、富有生機(jī)的色彩,為梅樹(shù)披上了華麗的“戰(zhàn)衣”。風(fēng)中振動(dòng)的花瓣,都猶如戰(zhàn)士飄揚(yáng)的斗篷。
那一簇梅花傲然挺立,俯視著千里冰封,萬(wàn)里雪飄,堅(jiān)守到她們期待的“春暖花開(kāi)”。
梅花六年級(jí)作文7
我為牡丹花那冠艷群芳,國(guó)色天香而癡迷;我為菊花的千姿百態(tài),五顏六色而陶醉;我被海棠的艷美高雅,嫵媚動(dòng)人而吸引……但我最喜愛(ài)的還是梅花。
梅花,冰枝嫩綠,疏影清雅,花色美秀,幽香宜人。它五彩斑斕,桃紅,鵝黃,雪白……數(shù)不勝數(shù)。紅如朝霞,白似瑞雪,綠如碧玉。這兒一簇,那兒一簇,真可謂“梅開(kāi)春爛漫”。不僅如此,它那層層疊疊的花瓣,呈不同的顏色,深紅的像血,而淺紅的也絲毫不差,讓人有一種錯(cuò)覺(jué),古人那“可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”并非形容桃花,倒像是形容梅花的。更別說(shuō)那白梅,用玉琢雪塑,冰肌玉骨,清雅脫俗等華麗的詞句來(lái)形容它倒顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
在花叢中,梅花或仰,或傾,或倚,或思,或語(yǔ),或舞,或倚戲冬風(fēng),或笑傲冰雪,總之奇姿異態(tài)紛呈,令人流連。有的含苞嬌羞欲語(yǔ),脈脈含情,,似一位情竇初開(kāi)的少女;乍綻的瀟灑自如,落落大方,宛如一個(gè)大家閨秀;怒放的赧然微笑,嫩蕊輕搖,像一個(gè)熱情奔放的小女孩。再配上梅花散發(fā)出的香氣,那香味別具神韻,清逸幽雅,古人稱(chēng)之為“暗香”,簡(jiǎn)直無(wú)可挑剔。
而在白雪的映襯下,花朵顯得那么高雅。梅不爭(zhēng)春,在嚴(yán)冬大雪之下,唯有梅能在風(fēng)雪中傲放,開(kāi)得如此艷麗。正如我們的命運(yùn),只有在逆境中扎根,茁壯成長(zhǎng),才能讓今后的成就更大,更出色,社會(huì)上的一席之地更穩(wěn)固。
想著想著,我不禁憶起一首詞:
風(fēng)雪送春歸,飛雪迎春到。
已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。
俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。
待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。
梅花六年級(jí)作文8
歲月如飛逝去,勿忙得讓人眼花繚亂,應(yīng)接不暇又時(shí)時(shí)空寂。記憶如風(fēng),拂去了衣衫的色彩,卻吹不老心底的囈語(yǔ)。一年一度的梅花爭(zhēng)放斗艷,引來(lái)無(wú)數(shù)文人墨客揮筆潑墨,抒發(fā)了詩(shī)人多少情感?標(biāo)示了歷代仁人志士多少高風(fēng)亮節(jié)?出世情懷?一朵朵清麗潔白的梅花,寄托了離人多少愁思?你的身上有著中華的民族史、人文史,你是華夏的香魂!
無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒,零落為泥碾作塵,只有香如故。
走進(jìn)了梅花叢中,一陣清香彌漫,不由自主的想起陸放翁的這首詞。
梅俏不爭(zhēng)春,竹籬茅舍,自成風(fēng)景。樸素的農(nóng)家小屋,窗臨流水,門(mén)對(duì)青山。屋子四周,朵朵梅花爭(zhēng)先怒放,露出幽淡馨香的點(diǎn)點(diǎn)花芯,清秀的粉臉淺笑輕顰,嬌嫩含羞,淡淡約約,風(fēng)情韻致儀態(tài)萬(wàn)千,宛如一位清麗的佳人倚著修竹,花簪搖曳,顧盼生姿、脈脈傳情,向著窗前款款伸來(lái)朗朗疏枝。
一年年你總是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,獨(dú)占春色,清淺的溪水邊,陡峭的云崖上,人家的庭院里都有你清癯俏麗的身影。你清絕超脫,飄逸出塵,疏影暗香,孤芳自賞,那些艷俗的春花都羞于和你斗艷,遲遲不敢開(kāi)放。 你的孤潔瘦淡、高標(biāo)逸韻讓我欽佩,讓我驚嘆;你堅(jiān)忍卓絕的精神、狷介傲岸的風(fēng)骨、凌霜傲雪的仙姿、勇斗嚴(yán)寒的凜然正氣無(wú)愧于國(guó)花之稱(chēng)。 你不畏凜冽的寒風(fēng),瘦硬的枝干樸拙遒勁、傲然挺立,花暖新春、生機(jī)蓬勃。你不屑于繁華富貴,甘愿墨守孤寒清貧,著意裝點(diǎn)早春的單調(diào)清冷,卻賦予了文人多少才思,一樹(shù)梅花千首詩(shī),冷艷高雅贏得世人謳歌頌詠。
梅花六年級(jí)作文9
我生長(zhǎng)在南方,只見(jiàn)過(guò)幾次梅花。但我已深深地愛(ài)上梅花。
它只在冬天開(kāi)放,它總是昂首挺胸。正如古人說(shuō):“傲骨梅無(wú)仰面花!彼涠淅淦G,縷縷幽芳。有一次,我在外地旅游,大雪過(guò)后,白茫茫一片。那淡雅的梅花仿佛是一朵朵“雪花”,一陣陣花香撲鼻而來(lái),正所謂“遙知不是雪,唯有暗香來(lái)!卑。](méi)話有“三香”——清香、幽香、暗香。
我學(xué)《梅花魂》一文,它經(jīng)霜傲骨、不懼嚴(yán)寒,在它身上,寄寓人們對(duì)美好性格的向往。同時(shí),我愛(ài)梅也不是單單是愛(ài)她的那香氣,更愛(ài)的是他那令人敬佩的品格。
梅花不畏嚴(yán)寒、傲雪凌霜、越冷越開(kāi)。它不選擇在百花爛漫的春天湊熱鬧,而偏偏選擇草木凋零的嚴(yán)冬。這種不畏嚴(yán)寒的傲骨,不怕寂寞的清高,恰似中華民族的精神一樣不同凡俗的品格。
寒冷的冬天,百花凋謝,唯有雪梅冒雪獨(dú)自開(kāi)放,堅(jiān)貞不屈,它那不屈不繞的斗爭(zhēng)精神,令人欽佩萬(wàn)分。它顏色淡雅,似雪非學(xué)?梢(jiàn)梅花是那么可佩又可愛(ài)。所以,它受到萬(wàn)千百人的喜愛(ài);得到歷史文人的吟詠;使到詩(shī)人畫(huà)家的贊美。可它卻毫不驕傲,依然默默為人類(lèi)奉獻(xiàn)!讓人類(lèi)在嚴(yán)冬聞到花香!使人們?cè)诙熨p到鮮花!令別人在臘月看到花瓣!它不管歷經(jīng)多少磨難,受到怎樣的欺凌,重來(lái)都是頂天立地,不肯低頭折服。卓為一個(gè)中國(guó)人,一定要有中國(guó)人那梅花般的不同凡俗的秉性才好!
!好一朵不肯低頭折節(jié)的梅花。∵@一個(gè)個(gè)有靈魂有骨氣的“中國(guó)人”,成為高潔人格的象征,它不懼嚴(yán)寒,把自己優(yōu)美的花瓣與它那馥(fù)郁芳香無(wú)私地獻(xiàn)給人們。我們贊梅,同時(shí)也要學(xué)梅,星星之火可燎原,原人間處處有清香四溢的梅花!
梅花六年級(jí)作文10
那時(shí)候我一直不知道為何中國(guó)人在百花之中如此的偏愛(ài)梅花,直到三年前偶然發(fā)現(xiàn)的一幕,才使我真正的明白了梅花在人們心中如老太太坐牛車(chē)——穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)脑蛄恕?/p>
那是一年冬天,天空中正飄著鵝毛大雪,我踏著雪、頂著風(fēng),艱難地向好友家奔去,為的是能見(jiàn)到她家梅花盛開(kāi)的芳容。
我跟著她來(lái)到她家的后院兒,還沒(méi)靠近梅花樹(shù)呢,就聞到了一陣清香撲鼻而來(lái),我起初并不知道這是梅花的香氣,還以為是好友家栽種了其他花的原因呢。走近梅花樹(shù),那股香氣便更加濃郁、更加沁人心脾,使我忍不住多吸了幾下鼻子。
正巧這時(shí)候有一朵花苞看起來(lái)含苞待放,好友便提議一起在這里看它開(kāi)花,可我卻不相信它會(huì)在寒風(fēng)呼嘯的時(shí)候開(kāi)花,便跑到一旁獨(dú)自玩去了,只有好友還留在那里等它開(kāi)花。
過(guò)了一會(huì)兒。好友大呼小叫地喊我去看。在大雪紛飛中,我看到那朵花苞正在一點(diǎn)點(diǎn)地張開(kāi)花瓣,當(dāng)它的花苞全部展開(kāi)后,我便被震撼了。那一刻,我真正明白了為何中國(guó)人都喜歡梅花了。中國(guó)人愛(ài)的不是梅花的樣子,而是它“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”的精神。
是啊!你看梅花能在寒風(fēng)中依然開(kāi)花,并散發(fā)著香氣,全都來(lái)自它的傲骨。怪不得古人常以梅花自喻,它這種精神不得不令人敬佩呀!
在生活中總有些人遇到困難、挫折、失敗,都不敢去面對(duì)、去挑戰(zhàn),只會(huì)向后退縮,最后弄得損失特別大。難道說(shuō)你沒(méi)有迎難而上的精神能做到成功二字嗎?你沒(méi)有嘗試過(guò)你就知道你一定做不到嗎?現(xiàn)在看來(lái)我們連一朵小小的梅花都不如。真可謂是悲哀!
是!梅花的這種精神我們真的應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。它在風(fēng)雪中仍然綻放,還散發(fā)出陣陣清香。
梅花,中國(guó)人最喜愛(ài)的花。它普通,但它又特殊。它的香氣兒在風(fēng)雪中傲然長(zhǎng)存!
梅花六年級(jí)作文11
在正月的杭州,有哪個(gè)地方風(fēng)景美不勝收,到處香氣撲鼻,游人絡(luò)繹不絕,流連忘返呢?那就是杭州植物園里的“靈峰探梅”。前兩天,我們一家就慕名前去探梅了。
還沒(méi)到梅園,老遠(yuǎn)就能聞到空氣中一股淡淡的清香味,聽(tīng)到小鳥(niǎo)清脆的鳴叫和游人歡樂(lè)的談笑聲。一進(jìn)梅園,我看到四周到處都是梅花,仿佛置身在美如仙境的梅花海洋里,這種場(chǎng)景以前只有在電影電視的特效里才可以見(jiàn)到。
梅園入口的一塊假山上用紅筆寫(xiě)了一個(gè)大大的“梅”字,字體蒼勁有力,這個(gè)字就好像一顆梅花一樣曲折美麗。梅園里面的梅花一株接著一株,一般有兩三米高,梅花樹(shù)枝茂盛,枝頭開(kāi)滿了梅花,有的含羞待放,有的剛剛綻放,有的盛開(kāi)許久,但樹(shù)枝上沒(méi)有一片葉子。梅園里的梅花有兩種顏色,一種是白色,典雅如玉,一種是粉紅色,鮮艷如霞,每一朵梅花都小巧玲瓏、鮮嫩可愛(ài),讓人賞心悅目。站在梅樹(shù)下面,梅花的香味更加濃郁,微風(fēng)吹起,一片片梅花從枝頭緩緩地偏落下來(lái),地面便斑斑點(diǎn)點(diǎn)地鋪上了許多梅花,像是剛剛在大地上畫(huà)了一幅美麗的圖畫(huà)。游人們似乎都陶醉在梅花叢中,一邊談笑著,一邊不停地拿著手機(jī)拍照,小孩子們則在梅花叢中游戲奔跑,時(shí)不時(shí)停下來(lái)用手去接樹(shù)上飄下來(lái)的梅花。
“靈峰探梅”果然名不虛傳,這是我在假期里看到的最迷人最浪漫的風(fēng)景,我也深深喜歡上了這“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花。
梅花六年級(jí)作文12
窗外雨是白茫茫的一片。早晨,我推開(kāi)窗戶,一股清新的氣味撲面而來(lái),雪依然下著,漫天遍野,如同披上了一層薄沙。天地間單調(diào)的只有白色,我厭惡地轉(zhuǎn)過(guò)頭。突然一抹紅色印入眼簾,在白雪世界是那么明顯。我興奮地跑到墻角,原來(lái)是一朵還未綻開(kāi)的梅花。
這朵梅花含苞欲放,花瓣上還留著晶瑩剔透的水滴。好冷的天,我不驚聳了聳肩,梅花似乎也在發(fā)抖,紅里透紫。北風(fēng)呼呼地吹著,我不禁佩服這支梅花。美麗的雪花在地上更加堅(jiān)硬,俗話說(shuō)得好,水滴石穿,梅花從土地一日一日往上長(zhǎng),哪怕遇到堅(jiān)硬的石頭,也可以用盡全身的力氣把他推開(kāi)。就算身上的疤痕數(shù)也數(shù)不清,但終有一日能夠沖破大地,看到美麗的世界。這應(yīng)該是梅花的不屈的信念!
我縮了縮脖子,走進(jìn)了里屋!白D愫眠\(yùn)!蔽铱戳丝茨嵌涿坊。
夜幕降臨,銀河顯得更加清楚,仿佛有人把它擦亮了似的。風(fēng)在不知不覺(jué)中越吹越響,一次又一次沖撞著門(mén),雪也越吹越猛。我不禁想到了墻角的那枝梅花,這么冷的天這么黑的夜,它是否還在?或許在面對(duì)狂風(fēng)暴雨的她依然不屈地活著,又或許放棄了原本的信念,躺在這冰天寒地之中。
天終于亮了,我披上外套狂奔到墻角,那么紅色,依舊還在!那支梅花綻開(kāi)了她的花瓣,花瓣在久違的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,晶瑩剔透的。這支梅花,它完成了人生最美好的時(shí)刻綻放了最美的花朵,可謂是人世間頂天立地的英雄氣概!
梅花,看似渺小的一種生物,但它在逆境中依然頑強(qiáng)地活著。不只它,人何嘗不是這樣,只有在逆境中生存的人才會(huì)成功!
梅花六年級(jí)作文13
有的人喜歡雍容華貴的牡丹,有的人喜歡淡淡幽香的菊花,有的人則喜歡出淤泥而不染的荷花,而我則喜歡那堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花。
冬天來(lái)了,無(wú)數(shù)雪花在空中飛舞,然后落在地上,構(gòu)成了一個(gè)雪白的世。梅花——盛開(kāi)在最寒冷的冬天,看,那一個(gè)個(gè)花苞正含苞待放,沒(méi)過(guò)幾天,一朵朵花蕊綻放在綴滿雪花的枝頭上,顯得格外耀眼。
梅花分很多種:有粉白的、純白的、還有紅的,花瓣猶如一位飄逸的少女,亭亭玉立。盛開(kāi)時(shí)還會(huì)有一些蝴蝶、蜜蜂在花蕊上貪婪地吮吸著花粉,為死氣沉沉的冬天添加了一絲生機(jī),構(gòu)成了一副美妙的冬景。
當(dāng)別的花因?yàn)榕吕涠级闫饋?lái)了,只有梅花傲雪斗霜,挺立在這冰天雪地里,有一顆光禿禿的杏樹(shù)站出來(lái)對(duì)它說(shuō):“梅花妹妹,瞧瞧你,站在這雪花飛舞的寒冬里,多冷!要我說(shuō),就跟我一樣把自己蓋了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),多暖和呀!”梅花卻說(shuō):“謝謝你的好意,但是我不能這么做,因?yàn)槲覉?jiān)信我能開(kāi)出美麗的花,供人們觀賞,點(diǎn)綴大地。如果連這點(diǎn)意志都沒(méi)有,以后我怎能迎接大風(fēng)大雪呢?”
梅花拒絕了杏樹(shù),跟蝴蝶它們玩,很快它開(kāi)出了很多美麗的花,梅花很自豪地說(shuō):“我說(shuō)過(guò)我一定會(huì)開(kāi)出最美的花!
我喜歡梅花那種高潔、堅(jiān)貞不屈、傲雪斗霜的精神。今后,不管在學(xué)習(xí)上還是生活上遇到什么困難,我都會(huì)勇于面對(duì),絕不退縮,因?yàn)槲乙鲆粋(gè)具有梅花品質(zhì)的人。
梅花六年級(jí)作文14
我贊美堅(jiān)貞的松柏,贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放。雖然它沒(méi)有牡丹的艷麗,沒(méi)有雪蓮的純潔,沒(méi)有茉莉的優(yōu)雅,可它卻有自己最高貴、純潔的品格——堅(jiān)強(qiáng)不屈。
在百花凋零之時(shí),唯有梅花生機(jī)勃勃,迎著滿天飛舞的雪花,傲然挺立在凜烈的寒風(fēng)中。為了自己能生存下來(lái),為了自己活得有意義,它不管是陽(yáng)光明媚,還是天寒地凍,都挺起胸膛,努力使自己活出光彩來(lái),散發(fā)自己獨(dú)特的幽香,那縷縷幽香,沁人心脾。
記得有一個(gè)冬日,我跟爸爸去外面玩雪,外面雪很厚,踩著軟綿綿的,可舒服了!在玩的過(guò)程中,爸爸無(wú)意間看到了梅花,便停止游戲,把我叫到跟前,對(duì)我說(shuō):“你看,這是梅花,它的品格就是‘堅(jiān)強(qiáng)不屈’,大多數(shù)的花都在春天含苞欲放,可它卻不同,當(dāng)春暖花開(kāi)時(shí)見(jiàn)不到它的蹤影,可當(dāng)?shù)搅撕L(fēng)刺骨的冬季時(shí),就綻放開(kāi)它的笑容。古人云:‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。’贊美的就是梅花的這種精神”“哦!我明白了,人要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,不能一遇到困難就低頭屈服,不去想辦法,是嗎?”“對(duì),這就是我要讓你明白的道理。”
這梅花的品格不就像是清潔工人的品質(zhì)嗎?不管是酷暑,還是嚴(yán)寒,他們都堅(jiān)持完成自己的任務(wù),絲毫不懈怠。
所以,我要學(xué)習(xí)梅花,做一個(gè)擁有梅花品格的人!
梅花六年級(jí)作文15
“冰雪林中著此身,不同桃李混芳?jí)m!彼龥](méi)有玫瑰般艷麗,卻能在風(fēng)雪中傲立,她沒(méi)有茉莉般芬芳,卻能在嚴(yán)寒中開(kāi)放,她就是我們校園里的兩棵樹(shù)——白梅與紅梅。
極目眺望,在操場(chǎng)的那一邊——那一個(gè)角落,兩棵梅花樹(shù)正在凜然怒放,一棵開(kāi)著白花一棵開(kāi)著紅花。她倆一起走過(guò)了春的溫暖,走過(guò)了夏的酷熱,走過(guò)了秋的涼爽,一起面對(duì)過(guò)風(fēng)雨的吹打,經(jīng)歷過(guò)道路的坎坷,迎來(lái)了寒風(fēng)刺骨的冬季。
她從不賒求人類(lèi)給予溫暖,不賒求人類(lèi)給予肥料,她只是默默地奉獻(xiàn)著,奉獻(xiàn)著。冬天,鵝毛般的大雪無(wú)情地落在她倆身上,她倆勇敢地挺直身子,手拉手,一起面對(duì)大雪紛飛的冬日。在雪中,她倆更美了,白色的雪花顯得更潔白無(wú)瑕了,而紅色的梅花則是萬(wàn)雪叢中的一點(diǎn)紅。
鳥(niǎo)兒停在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,唱著,晶瑩的雪花依然在空中飄個(gè)不停。鳥(niǎo)兒抖抖翅膀飛去了,使得花瓣像一只只多姿多彩的蝴蝶在空中翩翩起舞,然后,輕輕地,輕輕地。為哺育她們的大地披上了一件御寒的大衣。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!眱煽妹坊(shù)無(wú)論冰霜,無(wú)論風(fēng)雪,依然以笑臉怒放;▋翰粫r(shí)散發(fā)出陣陣清淡的幽香,使人心曠神怡,為冬日的校園又增添了一份美麗。
白的花瓣加上幾朵紅的,紅的花瓣中點(diǎn)綴著幾朵白的,再加上空中紛飛的雪花,好一派生機(jī)盎然的景象!
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