小學(xué)六年級(jí)作文：雨集錦8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)六年級(jí)作文：雨，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)六年級(jí)作文：雨1
“嘩嘩……”下雨了！下雨了！一連炎熱了幾天，終于下雨了！人們期盼已久的雨終于來了！
一開始，雨勢很猛。無數(shù)顆豆大的雨滴隨著大風(fēng)從天而降，落在地上，發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲。小樹﹑小草張大了嘴巴，興奮地吮吸著這久別的“甘露”。這時(shí)，樹上的鳥兒仿佛受到了驚嚇，四處逃竄。這雨多如牛毛，細(xì)如花針，密密地斜織著。雨小了一些，打開窗戶看去，窗外的一切是如此的清晰，樹葉兒綠極了，小草兒也青得有些刺眼。雨聲漸漸小了，小鳥兒又歡聚在一起，“喳喳”的叫了起來。馬路上，一輛輛汽車疾馳而過，濺起了很大的水花�；颐擅傻奶炜諠u漸亮了起來，烏云開始散開了，那“嘩嘩”的雨聲已經(jīng)聽不到了。雨停了。雨后的一切是那樣的清晰、美麗，雨水似乎帶走了所有的灰塵，把清新留在了人間。
這短短的幾十分鐘，仿佛給這個(gè)城市沖了一個(gè)涼水澡，給這個(gè)夏天帶來了一絲涼意！
小學(xué)六年級(jí)作文：雨2
悄悄地來了，它是優(yōu)美的旋律，輕輕地灑在校園里。
雨，悄悄地下著，它是神圣的仙女，輕輕地落在校園里。綠葉上滑過一滴晶瑩的水珠，它是多么快樂。
雨，悄悄地飄著，它是調(diào)皮的男孩，輕輕地打在窗戶上，好像想進(jìn)屋與我們聊天，它是多么淘氣。
雨，悄悄地唱著，它是可愛的白鴿，輕輕地飛到國旗上，緊緊地挨著國旗，深情地望著國旗，它是多么純潔。
雨，悄悄地拂著，它是辛勤的園丁，輕輕地拂過鮮花，吻著花瓣，拂過柳樹，洗著樹枝，它是多么勤勞。
雨，悄悄地滴著，它是潔白的珍珠，輕輕地跳上我的雨傘，淋濕了沒帶雨衣的你，讓你走到我的傘下，它是多么聰明。
雨，輕輕地淌著，它是濃濃的愛心，輕輕地淌在校園里，淌進(jìn)了我的心里，它是多么美麗。
小學(xué)六年級(jí)作文：雨3
“呼！呼！”一陣狂風(fēng)吹過，樹彎了腰，鳥停止了歌唱，一張白紙被風(fēng)吹得嘩嘩作響，像白色的精靈，一會(huì)兒在天上舞動(dòng)，一會(huì)兒在地上打滾，渾然不知暴風(fēng)雨即將來到。
雨，開始演奏了，像水晶、像珍珠，帶著一串雷聲落在地上，打在石頭上，敲擊在瓦片上、樹葉上……一場音樂party拉開了帷幕：“嘶”雨打在干燥的地面上，冒起一陣白煙；“嘩！嘩！嘩！”雨絲點(diǎn)撞在車棚上發(fā)出激烈的鼓點(diǎn)；“叮咚！叮咚！”雨彈著琴在河上舞蹈，“刷！刷！”開傘的聲音也來伴奏，party進(jìn)入了高潮，四面八方都有美妙的音韻。風(fēng)雨中，萬物不再是昏昏沉沉的，而是煥然一新，清新的空氣讓人神清氣爽。江上，雨點(diǎn)在船頭，發(fā)出“叮！叮！”的聲音，流入人們的`心中。
不知不覺中，雨停了，金子般的陽光被樹葉切成一塊一塊的，送給了人們，天邊出現(xiàn)了七色彩帶，鳥兒在天空盤旋，蟲子從藏身之處爬出來，歌唱，忙碌。
經(jīng)過風(fēng)雨洗禮的世界在陽光下煥發(fā)出絢麗光彩！
小學(xué)六年級(jí)作文：雨4
今天下雨了，我在窗邊靜靜地聽著雨聲，美妙極了！
小雨滴淘氣地落下來，落在川流不息的車輛上，落在來來往往的人群舉起的花花綠綠的大雨傘上，還落在家家戶戶的窗戶上，都發(fā)出了滴滴答答的響聲，仔細(xì)一聽，就像奏起了一陣好聽的交響曲。
小雨滴在空中翩翩起舞，落在了小草上，就鬧著要玩滑梯，好像玩得很開心。小雨滴的顏色也是變化多端的，在天空中它是藍(lán)藍(lán)的，落在草地上它是綠色的，落在小花上它又是五顏六色的小雨滴從透明變成了五彩繽紛的，多神奇呀！
這時(shí)一陣秋風(fēng)吹來，秋風(fēng)阿姨帶走了來自天宮這淘氣又可愛的小精靈們，烏云大哥灰溜溜地跑掉了，太陽公公又露出了燦爛的笑容。雨后天空晴朗，空氣清新，別提我有多高興了！ 我愛下雨天，我愛雨后的空氣。
小學(xué)六年級(jí)作文：雨5
"下雨了!"我喊著
窗外雨正"滴答,滴答"地下著,是無數(shù)的"小天使"在彈琴,在吹奏,在歌唱,匯成一曲悅耳動(dòng)聽、悠揚(yáng)優(yōu)美的“雨之贊歌”。
雨，盡情地下著，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，像薄霧，忙忙碌碌地為大地銹織著薄紗，籠罩著大地。它要把所有快樂的事情都從天國帶來，讓人們?nèi)苡谶@個(gè)快樂的天地里。
雨滴落在大地上，滋潤著大地，綻開朵朵銀花，閃閃亮亮跳動(dòng)起粒粒珍珠，晶瑩奪目。
雨，仿佛在不斷地鼓勵(lì)我，我在腦子里思索著：雨是如此晶瑩純潔，難道是上帝給我們的恩賜，還是天使無意地拋下一粒粒水晶和寶石？但水晶和寶石怎么比得上雨的清新、雨的溫情、雨的親切、雨和人之間的融洽呢？
雨仿佛產(chǎn)生一道亮光，照亮大地。這時(shí)，大地上到處是一片新綠，充滿生機(jī)。
下次，我愿意和你一起坐在窗前，聽一場這么特別的音樂會(huì)。
小學(xué)六年級(jí)作文：雨6
兄弟雨，兄弟情
——題記
放學(xué)了，天空陰暗暗的，雨一直下著。
我一個(gè)人走在路上，雨點(diǎn)打在臉上，讓人不禁覺得涼颼颼的。
走在我前面的是一對(duì)兒哥弟倆，哥哥輕輕摟著弟弟，弟弟則把頭輕輕靠在哥哥的肩下。顯得很親密。
我慢慢地走在他們后面，觀察著他們。
風(fēng)呼呼地刮著，樹被風(fēng)吹得向一邊倒，風(fēng)像一只發(fā)怒的獅子，向人們怒吼著。
“哥哥，我冷�！钡艿芡Ｏ聛碚f。
“沒關(guān)系，看我的�！备绺缫餐Ｏ聛�。
哥哥伸出雙手放在嘴邊，哥哥哈了口熱氣，只見白色的氣沖進(jìn)他的手心，過了一會(huì)兒，白氣不見了。
哥哥用手摟著他弟弟的臉。
“暖和嗎？”
弟弟并沒回答，只學(xué)著哥哥的樣子，也把手放嘴邊，哈一口熱氣。然后把白白的小手往上伸，夠不著哥哥的臉，便踮起腳，輕輕地?fù)ё×恕?/p>
哥哥微笑了起來，弟弟也裂開了他的小嘴，笑聲回蕩在整個(gè)雨天是那么甜蜜。讓人聽了，倍感溫馨。
那一幕，讓人看了。感受到了濃濃的親情。
小學(xué)六年級(jí)作文：雨7
春天來了，花草樹木都迎著春風(fēng)爭先生長。在這時(shí)，我們也迎來了清明節(jié)。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！辈诲e(cuò)的，清明節(jié)正值春季，天氣多雨，就像人們那默默傷痛的心。
我們家也不例外。在清明節(jié)，我們一家去掃了墓，面對(duì)墓碑，心里只有對(duì)親人的思念和心中那淡淡的憂傷。今天是雨天，雨真像朱自清所說的：“雨是最尋常的，一下就是三兩天，可別惱。看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著人家屋頂上全籠著一層薄煙�！边@雨還真是像牛毛，像花針，像細(xì)絲。
我至今還記得，上次掃墓時(shí)的場景：天氣十分炎熱，仿佛大地上的水都被蒸發(fā)了，同學(xué)們邊走邊喝水，但沒有一個(gè)抱怨的�；氐浇淌�，大家所做的第一件事就是一屁股坐在板凳上，喝著水，這時(shí)連講話的力氣都沒有了，這一幅副畫面在我腦海里打著轉(zhuǎn)。
清明節(jié)，是值得大家關(guān)注的節(jié)日。
小學(xué)六年級(jí)作文：雨8
昨晚下了一場雨;是春天的雨。它是那么的靜，那么的輕，甚至連在陽臺(tái)寫字的我也沒有察覺。
清晨，打開窗子，一股新鮮的空氣撲鼻而來，我深深的吸了一口氣，陶醉在春雨賜給我最好的禮物之中。同時(shí)接受這禮物的還有窗外時(shí)時(shí)陪伴我的梧桐樹。昨夜還在枝頭熟睡的芽苞，一夜之間全部蘇醒，變成了嫩嫩的綠葉。我想：冬眠的動(dòng)物一定全都爬出來了，桃花、梨花、競相開放，展示它們美麗的姿態(tài)，惹來了辛勤的蜜蜂和蝴蝶，大自然蘇醒了，都來參加春雨頒布的春天歡迎會(huì)。小蝌蚪也迫不及待的想見到媽媽了。田野上，麥苗身上掛著雨滴，正在拔節(jié)，我仿佛還聽見了它們的加油聲。小草也鉆出了草地，燕子也從遙遠(yuǎn)的南方趕了回來。又來了，春雨又來了！像牛毛，像花針……它撒向淅淅瀝瀝的大地，滋潤著人們的心田……
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