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    六年級我的小伙伴作文300字

    時間:2022-07-15 15:28:03 六年級 我要投稿

    關(guān)于六年級我的小伙伴作文300字十篇

      在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的六年級我的小伙伴作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于六年級我的小伙伴作文300字十篇

    六年級我的小伙伴作文300字 篇1

      我有一個非常好的小伙伴,她的名字叫——吳禹衡。我們從三年級開始就在一塊玩了。她是我最喜歡的小伙伴。

      她學習非常好。語文、數(shù)學、英語回回考試都在90分以上。所以,我和其他幾個小伙伴沒事就跑去問她不會的題。她也不感到煩,總是耐心的教我們。我喜歡聽她的聲音。

      還有一次,在星期五的時候,那時我在搞值日。吳禹衡想叫我一起去游樂場玩。我說:”我還要搞值日呢!你先去游樂場玩,我搞完值日去找你!“”不用了,咱倆一塊搞,不是搞得更快嗎?“”哦,那好吧,謝謝你!“”不用謝!拔铱粗樕戏浩鸬奈⑿,心里想:我人緣就這么好么?交了一個這么好的朋友!

      我很高興,我為我有這樣一個學習優(yōu)秀、樂于助人的小伙伴感到自豪。我喜歡我的這個小伙伴,記住了,她的名字叫——吳禹衡!

    六年級我的小伙伴作文300字 篇2

      小伙伴每一個人都有,但不是什么小伙伴都可以交,我有個小伙伴,他使我吃了許多苦頭。

      在一個星期六,我和弟弟下樓去玩,忽然,我的伙伴來了,看到我,就和我打了聲招呼,他說:“我們?nèi)ネ姘!焙冒!“我說。玩了一會兒,他又說:“我們到工地去玩!蔽矣行┆q豫,建筑工地那么危險,該不該去呢?可由于它不斷的催促,我就帶著弟弟去了。

      到了工地上,前面突然出現(xiàn)了一個坑,我的伙伴們的一下就跳過去了,接著叫我跳過去,我想;這么危險,還是不過去吧!可他一邊笑一邊叫我是一個膽小鬼,我火上來了,縱身一跳,結(jié)果把口袋里的一百塊錢給掉下去了,我往下看什么也沒看到,狠狠地瞪了他一眼,結(jié)果他知道后搶先一步跑了。我回到家后,被媽媽狠狠地罵了一頓。

      真是倒霉,怎么交了一個這樣的伙伴。

    六年級我的小伙伴作文300字 篇3

      我有一個非常要好的小伙伴,他名叫澤衡。澤衡的小臉上,嵌著一個尖尖的翹鼻子。濃濃的眉毛下閃著一對大眼睛,烏黑的眼珠挺神氣地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

      澤衡他這個人有一個愛好,那就是看書。在他的書櫥里有數(shù)不盡的書,都把他的書櫥放滿了。他的書櫥里有漫畫書、作文書、軍事書、笑話書、小人書……澤衡把零花錢用來買書,他的爸爸、媽媽都非常支持。正是因為這樣,澤衡的同學還給他起了個綽號,叫“書呆子”。他的名言是:看書不但可以豐富自己的課外生活,而且可以提高寫作水平。

      澤衡所得這個外號還因為他有時看書會看得“走火入魔”。記得上次,老師講課講得滔滔不絕時,全班同學都在認認真真地聽課時,有一個同學——澤衡目不轉(zhuǎn)睛地看著桌子下面的書。老師發(fā)現(xiàn)了,叫他站起來,他好像沒有聽到似的,一點反應(yīng)也沒有。最后老師拍了拍他的桌子,他才知道老師在叫他。

      沒辦法,我的小伙伴澤衡就是這樣的“書呆子”。

    六年級我的小伙伴作文300字 篇4

      伙伴,是與你年齡相仿、性格相投的人,更是在你有困難時與你風雨同舟、有痛苦時與你分擔的人。

      他,有一雙水靈靈的眼睛,雙眼皮,兩條柳葉眉長在眼睛上,鼻子下面嵌著一張小嘴,薄薄的嘴唇上長著一個吃痦。

      我的小伙伴可是大家公認的“笑星”呢!

      我們倆之前在同一個補習班里上課。在補課期間,他說起話來滔滔不絕,像發(fā)連環(huán)炮似的,好像事先準備好了一樣。學說繞口令,全班就屬他表現(xiàn)最好,兩片薄薄的嘴唇一張一合的,十分靈活!有時他還學古人的樣子,腦袋一晃,嘴里說著一句古文,弄得誰也聽不懂。在聯(lián)歡會上,讓他表演節(jié)目,小品、相聲他都能來一段,特別是相聲,他說得最好,再配上滑稽的動作,連最嚴肅的老師也會忍不住哈哈大笑。

      在他身上,我明白了許多,因為他樂于助人、滑稽搞笑真誠地對待每一位同學,所以大家都喜歡和他一起玩兒,和他做朋友。這就是我的好朋友,我永遠敬佩他那樂于助人的好品質(zhì)。

    六年級我的小伙伴作文300字 篇5

      她是個俊俏的小姑娘。兩條小羊角辮扎著綠色的蝴蝶結(jié),兩道濃黑的眉毛下閃著兩顆寶石般的大眼睛。她就是我最要好的小伙伴——秋紅。

      我們倆是鄰居,小時候整天在一起玩。長大了又是同班,同桌。她愛幫助同學,不愛多說話。但辦事卻似快刀斬亂麻,從不猶猶豫豫的。有一件事使我久久不能忘懷。

      那是一天中午,同學們在課室里自習,“啪”一聲脆響,全班同學往后一看,原來是李桂國用竹竿碰壞了一塊玻璃。

      老師來上課了,臉上掛著微笑。她掃了一下教室,馬上“晴轉(zhuǎn)陰”變“天”了。老師生氣地說:“誰打碎了玻璃,自動站出來!”一連問了幾遍都沒有人應(yīng)聲。“老師,是李桂國用竹竿碰碎的!鼻锛t站起來一字一板地說。同學們的目光一下子集中在秋紅的身上。

      放學了,我們幾個女同學擁著秋紅往家走。一路上,我問秋紅:“秋紅,你告他的狀,自己還得提心吊膽的,圖的是什么?”秋紅認真地說:“警告他不準損害公物,這是應(yīng)該的,我什么也不圖。”

    六年級我的小伙伴作文300字 篇6

      在我的腦海深處,隱蔽著一個五光十色的貝,我在記憶的的沙灘上發(fā)現(xiàn)了這只光彩奪目的貝,小心翼翼的打開了它,往日的一個高大的身影又清晰的浮現(xiàn)在我的眼前。他就是我的小伙伴—小明。

      小明是我班的大班長,身材十分魁梧,站著頂天立地,躺下是京九鐵路,學習成績是高人一等,平日的表現(xiàn)也是大敗群雄,深受同學們的愛戴,真有點眾星拱月之氣勢。

      小明雖然是大班長,但是他卻沒有高高在上的感覺,常常是“深人民間”“體察民情”,對我們這些“老百姓”的問題是事事在心,而且處理得是妥妥當當、漂漂亮亮。

      小明的特點就是—口沫橫飛。當你與他談話到10分鐘的時候,就一定會被他噴的狗血淋頭。由于他說話語言極不簡練,所以他常常浪費了我們的大量時間,對我們“謀財害命”,也使我們“慢性*”……

      這只貝像一個紀律嚴明的警察,一剎那便化為烏有,但是小明給我留下的印象已經(jīng)被我扔到了腦海深處。讓我保留這一個美好回憶吧!

    六年級我的小伙伴作文300字 篇7

      我的小伙伴有很多,有吳懷圳,有崔繼龍,有瞿宏翔,還有劉宇岐……猜,我要寫的是誰?猜不到就告訴您吧:是劉宇岐。他長得高高的,胖胖的,力氣非常大。他是我們的科學課代表,科學當然是頂呱呱的啦,而我也是科學頂呱呱的,所以我們就成了朋友。

      一年級時他就是我的'好朋友了。我們有時候在一起玩游戲,有時候坐在教室旁邊看著湛藍的天空一起談心,我們還經(jīng)常交流科學呢。比如:“冬天為什么會變冷呢?”“母雞為什么會生小雞呢?”每當我還在轉(zhuǎn)動著腦子思考時,他就自信地拍拍胸腹,微微一笑,把答案順溜地說了出來,每次都那么正確。于是我把他叫做“高級回答機”。我們班的“高級回答機”還有一個外號,叫“科學星”,這是因為他總能迅速搶答上問題。但是,“科學星”也有遇到困難的時候,每當這樣時,他會皺皺眉頭,搖搖腦袋,然后虛心地向同學老師請教,當他解決了問題后,會綻開笑顏,然后指指頭說自己真笨。但是他不知道,他的“科學星”外號原因有一個就是他不恥下問。

      這就是我的小伙伴,一個熱愛科學的活潑聰明的小男孩。

    六年級我的小伙伴作文300字 篇8

      張曉彬是我的小伙伴,我們經(jīng)常在一起玩耍,他有困難的時候我都會幫他,有時候他也會幫我。

      一天,我和張曉彬還有幾個小伙伴約好了聚在一起玩,突然我想院子后面有幾棵青果樹,我提議說我們一起來一場“青果大戰(zhàn)”怎么樣。院子后面的青果樹枝繁葉茂,我們一口氣爬上樹去摘果子,小伙伴的口袋里都裝滿了青果,他們有說有笑都在炫耀著。

      突然,有一位小伙伴驚慌的叫了起來,原來有一條高大的一身烏黑毛的狼狗正虎視眈眈的盯著我們。三十六計,走為上計。我們便迅速的從樹上爬下來,青我雙手捂住褲帶,怎么也跑不快,氣喘吁吁的落在后頭了。我似乎聽見狗的鼻子果吧嗒吧嗒地從我們的口袋里掉了下來,我們顧不上撿,撒開腳丫子拼命逃竄!昂暨旰暨辍钡穆曇,我怕極了,還沒來得及大叫,就聽到從我身后傳來了一聲痛苦的嗷叫,我想難道是那位世外高人使出了絕招打敗了狼狗。我轉(zhuǎn)身一看,原來是我的小伙伴張曉彬躲在一棵樹后面用石頭瞄準狼狗使勁扔一邊扔,一邊說:“王一鳴快跑!蔽艺f“:張曉彬你這人也太夠義氣了,有困難一起上,我怎能當逃兵呢!闭f完我也撿起石頭扔了起來,狗早已被石頭嚇跑了。

      張曉彬是我的好伙伴,我們倆常常一起玩耍。

    六年級我的小伙伴作文300字 篇9

      她烏黑的頭發(fā),一雙彎似柳葉的眉毛下長著溪水般的清澈的眼睛,總是神采奕奕。一張花瓣似的嘴說起話來總不饒人,每當笑起來時,眼睛便是水中彎月,笑聲像鈴鐺那樣清脆,她是誰呢?她就是從幼兒園就和我同一個班級的陳藝。

      陳藝從小和我同一個班,她的性格我非常了解,她是一個暴力的女孩,但她又是一個外表很強內(nèi)心里卻是非常脆弱的,用一個詞形容就是內(nèi)柔外剛。

      陳藝雖然在成績上說不上名列前茅,可是她不會輕易地放棄,她對老師布置的作業(yè)從來都是一絲不茍的。

      我記得自習課上,我和陳藝一起做作業(yè),她的第一個動作就是把她的作文本拿出來寫作文。她緊鎖著眉頭,手一直垂著頭,嘴里嘀咕著:怎么寫呀?怎么辦呀!還趕緊從書包里拿出一本很厚的關(guān)于寫作文的資料一點一點得查呀查。我知道陳藝的作文寫得并不好,可是我看到她那種刻苦學習的勁,我就感覺到她的作文里的每一個詞語每一個句子都是她挖空心思想出來的。

      這個就是我的小伙伴——陳藝。一個對任何事不會輕易放棄的一個小女生。

    六年級我的小伙伴作文300字 篇10

      我喜愛的小動物是狗,雖然我沒有養(yǎng)過狗,但我見過的狗各式各樣。例如:在離我家200多米的地方,有一家文具店,店里有一條大狼狗,它站起來比我還要大,因為店門老關(guān)著,所以每次上學放學路過那里我都會朝它“汪!汪汪!”地叫幾聲,又用手敲敲玻璃,開始,我剛叫完狗就朝我回了幾聲。后來,我們倆熟了,感情也深了,每次我一過來它就把身子立起來沖我汪汪叫地兩聲,歡迎我,我也友好地敲敲玻璃,表示我聽見了。當我要走跟它再見時,它就會依依不舍的看著我,用舌頭舔著玻璃,好像舍不得我走。

      又一次奶奶帶我去高薪開發(fā)區(qū)去玩我們正好碰見鄰居王奶奶也帶著她的孫子到這里來玩,還帶了一條名叫“花花”的狗,開始我見了挺害怕的,我和弟弟剛玩了一會兒,“花花”就朝我沖來我見了撒腿就跑,狗也隨后最來我跑著跑著結(jié)果不小心摔了一跤我爬起來正要跑,突然我發(fā)現(xiàn)狗也停住了我似著朝它走去,狗也慢慢地向后退,我邊走邊想:咦?這條狗挺有趣的,我一逃,它就跑來追我,我一向它走去,它就向后退。如果我向它跑去,他會不會逃跑呢?我決定試一試,就向它跑去,結(jié)果他居然跳進弟弟的懷里,“汪汪”地低聲叫著。

      我喜歡狗,什么時候我能有一條自己的狗就好了。

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