【必備】六年級成長作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的六年級成長作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級成長作文 篇1
電影的故事從音樂中啟幕；花兒的精彩在綻放中見證；而我的成長從你的微笑中開始。
去年九月一日，懵懂的我走進了中山火炬一中。人頭攢動的校園，卻無一個熟悉的面孔。陌生的環(huán)境，讓我好像身處他鄉(xiāng)，黯然地坐在教室。而你，面帶笑容地走過來，熱情地說：“哥們，我們似乎見過耶！交個朋友吧！”我心神不定地看著眼前這個身材魁梧的男生，內(nèi)心甚是緊張，支支吾吾地說：“好……好��！”一番聊天后，我知道了你叫李好。
在與你相處的日子里，你總是樂呵呵地笑個不停，似乎你是天生的微笑人，與微笑不可分離。不過也正是你的這份樂觀開朗，多次幫助了我。
那是我們上初中以來的第一次期中考試，我們一起笑著走進了考場，也一起笑著走出了考場，都似乎沒把考試太當(dāng)一回事，相互嘲諷著對方，直到出了成績。
那天，一向愛玩的你，趁老師不在辦公室，偷偷地溜進去，又樂呵呵地跑出來：“體委，咱倆的成績可都相當(dāng)不錯呢！”我滿臉吃驚地看著你，你臉上的每個表情都是奮發(fā)向上的，每個細(xì)胞都是愉悅開朗的。突然，你又狡猾一笑：“我們的排名負(fù)增長一百多名！”我啞口了，剛才的興奮喜悅，瞬間灰飛煙滅。
聽完這個消息，整節(jié)課，我都沒有一絲心情聽講。在回家的路上，你默默地看著我，終于顯出一份難得的沉默，只見你清了清嗓子，開始安慰我：“不要傷心難過，更不要氣餒，不就一次考試嗎？”說完，你又招牌式地微微一笑，見你如此的淡然平靜，我也像經(jīng)過一個險灘的流水般寧靜下來。是啊，在漫漫的求學(xué)路上，必然有許多失敗。可只要盯緊著前方的目標(biāo)，這點小挫折算得了什么呢？若是在這點小事上氣餒，那就是傷害了自己的斗志。
一路上，你和我貼心地聊著。就這樣，你說，我聽。在你細(xì)聲細(xì)語中我思考著自己，慢慢為自己找到前進的信心和面對挫折的勇氣。
是啊，因為有你，我的成長之路不再孤獨；因為有你，我的成長多了一份快樂。李好，成長路上，有你真好！愿你我做一輩子的同窗知己。
六年級成長作文 篇2
“呼呼呼”，這是大風(fēng)娃娃在奏鳴她最愛的歌曲——風(fēng)之歌。只不過不太好聽，但氣場很大�！斑恰�，一棵白楊樹被吹斷，樹干分成兩截，但風(fēng)娃娃毫不留情，繼續(xù)彈奏，大樹都倒了，小草呢？look，只見它們正在跳舞。
“成長”是什么？是一帆風(fēng)順，還是身處逆境？是隨時準(zhǔn)備承擔(dān)生活責(zé)任，還是屢經(jīng)挫折的鳳凰涅盤？
我是一株沒人重視的小草，在逆境中默默成長著，不像挺拔的白楊樹�？墒切〔�，微不足道的小草，向往著成為大樹。在大風(fēng)中，白楊樹倒了，可我沒倒，為什么？因為有一個信念支撐著我，它深深扎進我的心里——在逆風(fēng)中成長！這樣看似不會成功，可我，卻成功了！我想大聲說：“我成功了！”
在這之前，我曾把我的夢想分享給我的好朋友——白楊樹，可他卻帶著諷刺的口吻說：“你，就你，死心吧，不會成功的`，我都沒有把握，還你？放棄吧�！边@話深深刺痛了我的幼小心靈。是的，他是大樹，一棵強壯的大樹，我怎么和他相提并論呢？他都沒有把握，我？唉——
大風(fēng)果然還是來了，自私而又狂傲的大風(fēng)來了，似乎想把這一切都帶走。我的好朋友白楊樹在大風(fēng)中挺拔地成長，那么高，那么大，我還是死心吧，我永遠(yuǎn)都不是一棵大樹。“咔”，他倒了，那么高，那么大的它居然倒了。
他都倒了，我，我還能成功嗎？肯定不行吧？不不不不，一定行，不試怎么知道呢？于是，我拼盡全力，向著大風(fēng)昂首挺胸，哪怕死，也要試，因為信念支持著我。
大風(fēng)過去了，一切都恢復(fù)寧靜，在原來的地上，躺著一棵大樹，他死了，而我，卻安然無恙，我成功了嗎？��！我成功了，居然成功了！我是多么想向世界證明成功啊。我哭了，那是勝利的淚水啊！曾經(jīng)，我只是一棵微不足道的小草，在烈火中，我成了灰燼，可第二年春天，我們又鉆出頭，那是我們不敗的生命結(jié)晶�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生�！�
我們雖然矮小，但可以在大風(fēng)中生存，甚至舞蹈。我只是小草，但我為此自豪。因為，我們是戰(zhàn)勝大風(fēng)的小草。
六年級成長作文 篇3
成長的日子里，有難過，有傷心，有歡笑，這些像調(diào)味劑一樣，讓我們的生活充滿酸、甜、苦、辣。
酸
開學(xué)的第一天，我一進教室，就有人喊到：“重大消息，重大消息！我們班的李小小同學(xué)轉(zhuǎn)走了！”頓時，我傷心極了，幾天我都在想，而且還常�？弈�！對于我來說，她是我最要好的朋友。星期五，我們剛上完下午的第一節(jié)課，就看到了李小小，我和幾個伙伴去和她只交流了幾句，她就要走了，我們只能默默地看著她走出校門，還在后面不停地和她再見，她走后，我的鼻子感覺酸酸地。
甜
兒童節(jié)快到了，學(xué)校組織文藝匯演，我們班準(zhǔn)備排練一個舞蹈。我和同學(xué)每天都利用課余時間來練習(xí)，不浪費一分一秒。艾老師把我們練習(xí)的情形用手機錄下來，然后讓我們看，幫我們修正不足。比賽前一天，艾老師還著重訓(xùn)練了一下隊形。快到我們表演時，艾老師還一再囑咐我們要放松，發(fā)揮出最好得一面，最后我們的表演征服了所有觀眾和評委，獲得了第一名。我們高興得跳了起來，我感覺心里甜滋滋的。
苦
這學(xué)期，我們班來了一位新的體育老師。在好奇，欣喜，期待中我們迎來了這學(xué)期的第一堂體育課。正在我們想著他會怎樣給我們上課時，“立正”一聲洪亮的命令打斷了我們的思路。他的聲音聽起來很嚴(yán)肅，我們立馬站好了�！巴瑢W(xué)們，今天我們先練習(xí)隊形隊列，然后是體能訓(xùn)練，可能會比較累，大家要做好準(zhǔn)備�！蔽覀兟牭胶�，著急地說：“��？不會吧！”“怎么，不同意？那再加點難度？”“不，不，老師，我們同意，您還是別加了�！卑�，碰到這樣一位嚴(yán)格的老師，我們心里都明鏡似的，這以后的苦日子可多著了。
辣
“遠(yuǎn)遠(yuǎn)，你過來看！”一聽老媽那暴怒的語氣，我就知道又有“好事”在等著我。我懶洋洋的說：“什么呀？”“你看，上午剛收好的桌子，現(xiàn)在又弄得滿桌都是，快把它收好！你在哪兒拿的，都給我放回原處！”媽媽又開始嘮叨了。我連忙打起精神，把所有東西都收拾好了！媽媽說：“還不錯！”我總算松了一口氣。哎！媽媽有時像個小辣椒一樣，可把人辣得夠嗆的，我可得時刻小心��！
成長中的一個個小故事在不斷上演，構(gòu)成了我們成長中一個個精彩的瞬間。
六年級成長作文 篇4
光陰似箭，一晃就是十年。我騎過的車和玩過的玩具都?xì)v歷在目。
你瞧，這輛“好孩子”的淺藍(lán)色搖籃車，就是姥姥送給我出生時的見面禮，那時的我睡在搖籃車?yán)铮隙ǜ杏X既舒適又安逸；坐在搖籃車?yán)铮劬δ芸吹皆S多新奇的景色。
這第二輛車是學(xué)步車，那時我才十個月。聽媽媽說我站在學(xué)步內(nèi)，左拐右滑、前行后退都行動自如。借著學(xué)步車的行進，我能拿到想喝的牛奶和好吃的糖果，開始有了自理能力了。一個星期后我就能自己慢慢走路了。
這第三輛車是爸爸送給我的紅色電動小船車。我第一次握著方向盤，車竟然啟動了，一會兒轉(zhuǎn)圈，一會兒前行。我大聲地說：“我是一名小司機了！”我笑了，爸爸媽媽也笑了。那年我才三歲。
最難騎的應(yīng)該是腳踏車。我坐在這輛黃色的腳踏車上，雙手握著車把，雙腳尖點在車踏上（腿有點短）用力踏車，車前行了。由于雙手用力不太平衡，車子總是往右歪，經(jīng)過多次練習(xí)，我終于會騎了。有一次，由于速度過快，下坡時人和車都摔倒在地上。媽媽抱起我，把褲腿圏上來一看，雙膝都流血了，我嚇得哇哇大哭。媽媽告訴我說：“孩子別怕，你可是一名小男子漢，要勇敢喲！”聽了媽媽的話，我覺得不疼了。
因為有了騎腳踏車的經(jīng)驗，后來學(xué)騎滑板車和自行車，都是我自己學(xué)會的。
上中班時，我的玩具車已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)，記憶最深的是這款電動翻滾車，這是舅爺爺送給我的新年禮物。翻滾車有四個輪子，顏色雪白。到了晚上，我一啟動搖控，五顏六色的燈都亮了起來，真是光彩奪目；前行時像賽車一樣風(fēng)馳而過，翻滾時像猴子翻跟斗一個接一個。翻滾車不僅漂亮，而且有趣，常常會吸引不少小朋友前來觀賞。
車，我的最愛，你帶給我快樂，伴我成長，我愛你！
六年級成長作文 篇5
當(dāng)呱呱墜地的那天，伴隨著清脆響亮的哭聲，我遇見了生命中最重要的兩個人——父母；在求學(xué)途中，我遇見了無數(shù)關(guān)愛我的人——老師；20xx年12月31日，在湖南跨年演唱會上，我遇見了那個笑容如陽光般燦爛的歌手——張杰。普普通通的姓，簡簡單單的名，卻注定了你如傳奇般的演唱事業(yè)，也注定了在大千世界里這個渺小的我選擇當(dāng)你最忠實的fans。
從那首《明天過后》里，我開始尋找你的蹤跡。瘦瘦高高的個子，白白的皮膚，富有磁性的歌喉，霸氣瀟灑的舞步……你的輪廓一點一點映入我的腦海。隨后，我開始關(guān)注你的消息，從一條條新聞上，我了解到你的粉絲叫“星星”，我們天下叫“北斗星空”，而你，是那最耀眼的一顆北斗星。于是，從那一刻開始，我成了一顆“星星”。你唱著《最美的太陽》，一句一字告訴我們，我們是一家人，永遠(yuǎn)的一家人，互幫互助的一家人。我們更是用尖叫、吶喊、燈牌來回應(yīng)你，我們是真真正正的一家人。你給我們承諾：到60歲，80歲依然為我們唱歌！我們也說，要永遠(yuǎn)聽你唱歌！我們的心一起隨你跳動。面對坎坷，我們勇敢闖過，面對流言，我們咬牙堅持，我們一同分享喜怒哀樂，我們一同體驗酸甜苦辣，我們一同仰望星空。我們雖無血緣，但我們用愛譜下親情的樂章，我們是永遠(yuǎn)的一家人！
謝謝你唱歌給我們聽從那一首首歌曲中我們感受到力量�？臻e時，聽你的歌是一種快樂，一種享受；低迷時，聽你的歌是一種鼓勵，一種加油；退縮時，聽你的歌更能讓人奮勇向前，決不后退！
謝謝你給我精神支持，給我勇氣。你并不是個幸運兒，經(jīng)過無數(shù)次的磨練，終于踏上舞臺，展現(xiàn)自我。你不斷挑戰(zhàn)自我，逐夢路上永不服輸，決不后退。每當(dāng)我遇到困難，我總會想到這些，并告訴自己：咬牙堅持，一定可以！于是我闖過了很多難關(guān)。
謝謝你詮釋了“孝”。你對父母充滿愧疚，總說他們付出太多，自己不能給他們更好的生活環(huán)境。經(jīng)過打拼，20xx年11月，新專輯發(fā)行的那一天，你親手送上為父母買下的新房。你證明了自己的能力，站在藝人的角度，完美地詮釋了“孝”。于是，我開始反思，我總會向爸媽發(fā)脾氣，我沒辦法像你那樣，做得那么優(yōu)秀。我知道，我要改，必須改，要做一個孝敬長輩的好學(xué)生。
謝謝你給我，給我們的愛。你的話如同媽媽的教導(dǎo)，你的表率如同爸爸的引領(lǐng)，你的笑容如陽光般給溫暖，你的歌聲如加油聲般給我力量……成長路上，我一直把你當(dāng)做親人。現(xiàn)在的我有了你給的力量，已不是那個弱小的我了，勇敢是我的翅膀，自信是我的雙腳，我要飛得更高，走得更遠(yuǎn)！
無論走到哪兒，我都會記住你，我的親人，給我無窮力量的親人——張杰！
六年級成長作文 篇6
窗外，煙雨朦朧。淅淅瀝瀝的雨滴從天空輕流而下，晶瑩的雨珠兒潤濕了小路，沖刷掉了最后一絲塵土，像一條自然微亮的緞帶，蜿蜒遠(yuǎn)方。細(xì)雨攜風(fēng)輕攬婆娑的樹，把手伸出窗外，任那滴滴清涼滑入掌心，從靜思中喚醒的我猛然驚覺：自己在不知不覺中，成長了。
十一歲，我逐漸邁向智慧的殿堂，我在智慧的殿堂間從X走到Y(jié)，從脫式走到方程。不再像小時候一樣為了一道數(shù)學(xué)題抓耳撓腮；不再像小時候一樣為做好一件事笨拙至極。而是細(xì)心用筆尖觸著紙張彈響最美麗的樂章，而是謹(jǐn)慎得在快樂的生活中規(guī)劃著美好的未來。
十一歲，我徘徊在書中的世界，我在唐詩宋詞的世界中漫步在一條又一條街道，徘徊于一處又一處小巷。不再頑皮地踩踏著小草柔弱的身軀，不再煩躁地翻看著一本本練習(xí)冊可卻心不在焉。而是在慢慢長夜中手捧一本書籍，為之感動癡迷，體會內(nèi)中人物的悲歡離合，酸甜苦辣，為之心潮澎湃，浮想聯(lián)翩；或在喧囂嘈雜的人群中細(xì)品一首詩詞，感受文人騷客們所感慨的大好河山，體會中國情萃的美麗無瑕…。暗香浮動映黃昏。書，就如漫漫長夜的微弱曙光，引領(lǐng)我前進，激勵我奮斗，當(dāng)真正撥開云層看見彩虹時，我怎能不感激它對我的滋潤？玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞，詩，就是喧囂嘈雜中凈化心靈的美好良藥，讓我在詩人或是憂國憂民，或是纏綿悱惻中吟詠而凈化心靈，靜待花開…。
十一歲，我在流年的洗禮中變得寬容慷慨，不在為了一塊兒還未歸還的橡皮斤斤計較，不在因一個別扭而大發(fā)雷霆……它們就如過眼云煙，悄無聲息地從時光的流轉(zhuǎn)中化為塵埃，湮沒于土地，令我灑脫一笑，不再追究。
十一歲，不知不覺變得多愁善感，不在大大咧咧的瞎鬧，不再做媽媽視為粗心的孩子，而是會因一片枯黃的落葉而陷入無限遐想，也會呆呆望著天空上迷途而不知歸返的鳥兒，期盼著它們終會迎著落日歸巢。
雨停了，草兒沾滿玉露晶瑩，花兒聘婷淚中含笑，一抹陽光從云層中透薄而出，瞬間，光芒萬丈�！安屎纾 蔽也唤@叫出聲，幡然醒悟；風(fēng)雨過后必有彩虹出現(xiàn)，成長亦是如此……
十一歲的我，渴望擁有這彩虹一樣的天空，也不懼怕總要經(jīng)歷的這般風(fēng)雨的洗禮。
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