六年級小學(xué)生作文集合6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的六年級小學(xué)生作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級小學(xué)生作文 篇1
我還記得六年前,在那個陽光明媚的九月里,我們見面了。當(dāng)初,我們是那樣的陌生。而今天,我們大家在一起,情同手足,感情深厚。卻不得不想到,時間如流水般,匆匆地過去了六年。還有兩個月,我們就要分別了。如今現(xiàn)在同學(xué)們都快和我成為一家人了,不管遇到什么事,她們總會想辦法安慰你;不管遇到什么困難,她們都會幫助你、鼓勵你。等我們到了快離別的時候,會覺得有點舍不得。但天下沒有不散的宴席,總要面對的,是逃不掉的
現(xiàn)在只能回味童年,回味那曾經(jīng)的點點滴滴,那些日子是我們無論如何也忘不掉的!
瞧!一年級,那是第一次升旗儀式,我們一年級新生要和大哥哥大姐姐們一起升國旗。站在高高聳立的國旗下,我的心情是無比的激動,因為從現(xiàn)在開始,我就是小學(xué)生了;因為從現(xiàn)在開始,我就要和小伙伴們學(xué)習(xí)很多知識;因為從現(xiàn)在開始,我就會認(rèn)識很多的小伙伴……那是多么幸福的事啊!
還有一件事讓我記憶猶新,在一年級時,不小心被男孩甩到地上,眼角下蹭破了皮,淌了許多血,一開始無知的我還以為遇到新鮮事呢!還樂呵呵的。中午,媽媽來接我時看到我受了傷,都掉下了眼淚,我還傻兮兮的說:“媽媽,這個待會就好了,別急”回味著那么天真爛漫的我,我的嘴角不禁蕩漾起一絲微笑:我的童年誰都無法奪走、改變。
小學(xué)六年生活的點點滴滴,都將成為我們六(9)班每一個同學(xué)的回憶。六年的小學(xué)生活里,我度過了我的童年,我長大了。我從那個無知的女孩,變成為了一名少先隊員,我也即將成為一名神氣的初中生。但我一定不會忘記這個使我的童年生活變得豐富多彩,充實有趣的實小校園。這些點點滴滴,我會永遠(yuǎn)地記住,永遠(yuǎn)地留在記憶的長河里。
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我將跨入緊張的初中校園。每當(dāng)想起在這六年的生活中的往事,就有無數(shù)顆小星星在我的腦海中閃爍。
六年級小學(xué)生作文 篇2
時光匆匆,歲月不等人。轉(zhuǎn)眼間我們將離開親愛的母校,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢的少年時代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎接團(tuán)徽的召喚。
我記得六年前的'入學(xué)的第一天,媽媽到學(xué)校報名。這時,一位和藹可親曾老師笑盈盈地走過來,是您握住我的手,讓我不再感到學(xué)校冷漠,頓時像在自己家一樣。剛剛敲響了放學(xué)鈴,同班的學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)被家人接走,而我卻還在焦急不安的等待著爸媽到來,眼中涌滿了淚水。這時,是您走過來,用溫和的聲音使我不再害怕,你叫我不要擔(dān)心,如果我的爸媽還沒來,您就送我回家。您牽著我冰冷的小手在路邊靜靜等候我爸媽的到來,還總是不停地安撫我。終于,爸媽趕了過來。我跑過去,擁入媽媽的懷抱,坐上了摩托車。那時我的年齡還小,懵懵懂懂,不敢對老師您說聲謝謝。最您向我揮手道別,這時才懂得老師是我們的第二個父母親。
再見,敬愛的老師,親愛的同學(xué),六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝!讓我們在一起唱一首輕快歡樂的小曲,勾起我們對童年的懷念,永遠(yuǎn)不要忘記最初的夢想。我們的童年如一幅色彩斑斕的畫冊,記錄著學(xué)校的點點滴滴,記載著我們的故事。此時此刻,那些天真的語言,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,你追我趕的賽場。
時光真的好殘忍在我們收獲了許多真誠友誼的時候,卻告訴我那是成長,告訴我也會有分離的時候。
讓我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們一道成長。這種同窗我情誼怎能忘記?請記住我們的每一個日日夜夜,讓友誼地久天長。
六年級小學(xué)生作文 篇3
今天是星期日,爸爸去上班了,媽媽上街去買東西了,我在家里寫作業(yè),寫完了作業(yè)覺得很無聊,便想:我該干些什么呢?對了,媽媽平常既要上班又要做家務(wù),多累呀!那我就把全家人的襪子洗干凈吧!
我先端來一盆清水,把襪子浸濕。然后往一只襪尖上和襪子的腳后跟上擦些肥皂,就開始搓起來。只搓了一會,襪子上就有些小泡泡,手也滑了。這時我覺得手有些疼了,心想:還是等媽媽回來洗吧?墒俏矣窒肫饗寢屨f過的話:做事要有始有終,不要半途而廢。想到這里,我就繼續(xù)使勁搓,這時,手上的泡泡開始爭位子,你擠我,我擠你,可真好玩。有些泡泡來得太早了,只好從我的手上滑下去了,水中的泡泡越來越多,把整盆的水都淹埋住了,好像潔白的雪蓮花。如果你要不把肥皂泡分開,你根本不知道下面還藏著臟水呢!搓了很久,我以為襪子很干凈了,就攤在手上看,結(jié)果有的地方還很臟。心想:一定是肥皂涂得太少了,應(yīng)該在多涂點。于是我把臟的地方又涂了些肥皂,上下來回的搓,果然把臟東西全部消滅了。就這樣,我把一只只襪子搓得干干凈凈。最后,用清水把襪子漂洗干凈,擰干,搭在晾衣桿上。看著干干凈凈的襪子,我心里有說不出的高興。
“噔、噔、噔”,外面響起熟悉的腳步聲,我打開門一看,果然是媽媽回來了。我把媽媽領(lǐng)到陽臺上,說:“媽媽您看,我把全家人的襪子都洗了,怎么樣?”“梓威真是個懂事的好孩子!眿寢岄_心地說!皨寢,”我美滋滋地說,“通過洗襪子,我知道了勞動是件辛苦的事。以后,我會經(jīng)常幫您做家務(wù)!
六年級小學(xué)生作文 篇4
今年我過了一個難忘的春節(jié)。一放假我就來到了海南外婆家,這里的天氣真好,天天都陽光明媚的。
外婆為了讓太爺爺太奶奶天天能鍛煉身體,特意在樓頂弄了一大片菜地,他們種了香蕉,大白菜,苦菊和香菜,我每天就去給他們種的菜澆水施肥?粗@些菜一天一天的長高,我的心里好有成就感,越干越帶勁了。
大年三十那天全家團(tuán)年,這些菜都被端上了桌,大家都夸這些菜新鮮好吃,我的心里樂開了花。原來,自己辛苦勞動得來的食物果真是最美味的。
雖然事情已經(jīng)過去了一段時間,但這辛苦又美好的一幕,在我腦海中仍然不能忘記,真是一個難忘的春節(jié)呀!
六年級小學(xué)生作文 篇5
圓圓的臉,短短的頭發(fā),笑起來如銀鈴般那樣動聽。這就是我身邊的小名人,我的好朋友——小紅。
她今年10歲了,在我們家屬院里被稱為“剪紙大王”,不過,說她是剪紙大王一點也不夸張,一張在我們眼里看起來普普通通的白紙,放在她手里,三折兩折,“咔、咔、咔”,不一會就變成了一只可愛的小動物。
記得有一次放暑假,她到我家里去玩,看到我的桌子上有一堆沒有用的廢紙,如獲珍寶,馬上領(lǐng)著我到她家準(zhǔn)備制作。
我剛進(jìn)入她家里,就被她的作品吸引住了。
有歡蹦亂跳的小兔子,又在藍(lán)天上自由翱翔的雄鷹,又在大草原中悠閑吃草的小綿羊……其中,讓我最難忘的是“采蘑菇的小姑娘”這個作品。一個小女孩穿著一身潔白的連衣裙,背著一個大框子,眼前的蘑菇讓她看的眼花繚亂,不知采那個好。
正當(dāng)我沉迷于這些精美的剪紙中時,冷不丁被人一拍,我急忙轉(zhuǎn)過身,只見小紅從身后拿出一幅剪紙。我驚呆了,不禁贊嘆道:“好漂亮的剪紙!”真是天工巧奪,沒有任何可挑剔的地方。
這幅剪紙是一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蝴蝶栩栩如生,好像活了似的,蝴蝶身旁的花朵也仿佛是真的,我似乎已經(jīng)聞到了她的香味。
這就是我身邊的小名人!
六年級小學(xué)生作文 篇6
孤獨是一種別樣的幸福,在每個寂靜的時刻,我都會忍不住去品味孤獨的真諦。孤獨是清泉,可以滋潤幸福的花草;孤獨是陽光,可以溫暖幸福的心靈;孤獨是火把,可以點亮幸福的燈盞。幸福是人心靈傷的一種享受,而只有在孤獨之后,才能真正感受和珍惜這份來之不易的幸福。
孤獨,總會令人聯(lián)想到一個形影相吊的情景,事實上,它猶如長著刺的玫瑰,盡管長著刺仍舊是玫瑰,撥開冷峻的外表,我們可以看到潛藏的一泓清泉。
孤獨,無數(shù)能人志士所伴隨的字眼。孤獨本身就是令人難以忍受的。但孤獨的過程讓我感受到了努力進(jìn)取的探索的幸福,乃至讓我體會到一個人獨立自主開拓難以言傳的幸福,讓我充分實現(xiàn)自身價值的幸福。幸?捎晒陋毝a(chǎn)生,但并不是說追求幸福只能追求孤獨。孤獨好比一個人走過一臺漫長的大道,看準(zhǔn)了目標(biāo)往前走!當(dāng)驀然回首那段路時,幸福之情油然而生,因為你一個靠著自己走過來了,不需要攙扶,不需要施予的幫助,靠著自己的毅力沖過來了。
這就是孤獨,經(jīng)歷它,就能體會經(jīng)過艱苦攀越的幸福。我們要體味到這種孤獨,要接受這種孤獨的磨煉,這樣才會使我們幻化為脫繭而出的蝴蝶,孤獨的過程很艱難,而結(jié)果卻是幸福的。真正的孤獨,是一種生活的歹毒和人生境界,它能磨煉人的意志,經(jīng)受不住孤獨的人,也很難嘗到真正幸福的滋味。
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