六年級(jí)仙人掌作文（通用27篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的六年級(jí)仙人掌作文，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)仙人掌作文 1
所有的花花草草都十分的脆弱，而仙人掌那長(zhǎng)滿刺的模樣卻給人一種強(qiáng)壯的形象。
仙人掌它有著頑強(qiáng)的生命力，能在極其干旱的地區(qū)生存。它也能用它滿身的刺來保護(hù)自己。
當(dāng)然，以上是大多數(shù)人對(duì)仙人掌的認(rèn)知。我以前有種過一株仙人掌，那時(shí)的我年少無知，以為它是一個(gè)“玩具”。
剛開始，我時(shí)不時(shí)地用鉛筆戳兩下，接著，我就用一把小刀在他的刺上磨兩下，然后一扳，那刺就掉下來了，就這樣，我用了一小時(shí)成功將他“剃”成了“光頭”。
我看看她那光滑的表面，便又產(chǎn)生了一個(gè)壞的想法——給它“掛點(diǎn)彩”。我用小刀在上面左一下、右一下，刻了許多奇奇怪怪的字符。這下好了，它成了史上最“時(shí)髦”的仙人掌了。
接下來的'幾天，我都沒有去管它，任由他自生自滅。過了幾天，當(dāng)我再去看它時(shí)，我的內(nèi)心便為之一震——它表面的字符并沒有消失，但它那光禿禿的表面又冒出了一些小小的刺。
我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，上網(wǎng)一查，原來這是一種植物，我再仔細(xì)一看，上面竟開了一株小花。
原來生命可以如此頑強(qiáng)，經(jīng)受各種折磨的仙人掌，竟能不怕困難，向陽而生，努力綻放出屬于自己的光彩。
我們?nèi)f物之靈——人類，為何不能做到呢？啊，仙人掌，你以無私奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔的精神影響著我，使我懂得了做人要像仙人掌那樣堅(jiān)強(qiáng)。
六年級(jí)仙人掌作文 2
星期天，我在家里欣賞爸爸養(yǎng)的仙人掌。突然，我發(fā)現(xiàn)仙人掌、仙人球等仙人科植物有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是莖肉質(zhì)地厚實(shí)，呈綠色，莖上尖刺密布。
于是，我便去問爸爸：“爸爸，為什么仙人掌會(huì)長(zhǎng)成這個(gè)樣子呢？”爸爸說：“那是因?yàn)橄扇丝浦参镌a(chǎn)于拉丁美洲，是在干旱缺水的沙漠中逐漸進(jìn)化而生存下來的，所以它們的構(gòu)造具有很強(qiáng)的抗干旱特性�！蔽液闷娴匦蕾p著這特殊的花。心想：為什么仙人掌沒有葉子，只有一顆顆扎人的刺呢？如果沒有葉子，為什么會(huì)生存得這么好呢？我通過仔細(xì)觀察，查找有關(guān)資料，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。原來，仙人掌身上的刺，是由葉子變成的。因?yàn)橄扇苏崎L(zhǎng)期生活在沙漠里，那兒又熱又干，如果它生出一片片的大葉子，很多水分就會(huì)從葉子上發(fā)揮掉。所以，仙人掌的葉子變成了刺，肉質(zhì)的莖內(nèi)儲(chǔ)存了黏性的漿汁，能較好的吸收并保持體內(nèi)的水分。啊，仙人掌身上的刺原來就是葉子啊！我終于明白了仙人掌的肉厚刺多，是適應(yīng)了干旱環(huán)境的結(jié)果。
此外，爸爸還告訴我，仙人掌大面積的刺，不但會(huì)減少水分流失，還可以使別的.動(dòng)物不敢傷害它。我不大相信，就用手輕輕地碰了一下仙人掌的刺，真的好疼�。」植坏萌藗兌疾桓遗鏊�。仙人掌真是太聰明了。它為了自己能夠生存，竟然懂得靈活的改變自己。刺就是葉，葉就是刺，這就是我發(fā)現(xiàn)的仙人掌的秘密。
我相信，生活中的問題無處不在，只要你認(rèn)真觀察、善于觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多你不知道的秘密。
六年級(jí)仙人掌作文 3
上次我和爸爸一起在一個(gè)小花壇摘下了一小段仙人掌，準(zhǔn)備拿回家進(jìn)行養(yǎng)植。我想我可不能放過觀察仙人掌的珍貴機(jī)會(huì)。
首先我們把那一小段仙人掌三分之一埋進(jìn)事先準(zhǔn)備好的花壇里，再拿起一大盆水澆進(jìn)去。爸爸說仙人掌很耐旱，在這一個(gè)月內(nèi)都不用再澆水了。
起初我還不大相信這就是仙人掌，因?yàn)樗纳砩蠜]有一根刺，也不像我在電視上看到的仙人掌是圓柱體，可是我們種在花盆里的仙人掌是方形的而且扁扁的'，樣子十分難看。
第二天一早我醒來，看見了仙人掌竟然變了樣。在一夜之間，它就像樹枝分杈一樣又在側(cè)面長(zhǎng)出了兩根扁扁的分掌，好像是它的手。又過了兩至三天，我發(fā)現(xiàn)這三根分掌的頭上都出現(xiàn)了嫩綠色，我急忙把爸爸叫來觀看。爸爸說這是仙人掌發(fā)芽了，過不了幾天就會(huì)長(zhǎng)高了。我迫不及待的想看發(fā)芽后的情景，導(dǎo)致我差不多兩個(gè)小時(shí)來看一次，晚上還要起來看好幾次，但都很掃興，因?yàn)樗鼪]有一點(diǎn)變化，直到爸爸所說的兩天后，仙人掌才長(zhǎng)出了一厘米的嫩芽，全部都是草綠色，我也看見了那嫩芽上的刺，由于還沒長(zhǎng)大，摸起來十分的軟。
直到今天，我家已經(jīng)養(yǎng)了仙人掌快一個(gè)多月了，它們身上的刺還是十分的軟，現(xiàn)在仙人掌又結(jié)出了兩個(gè)分掌，那個(gè)最長(zhǎng)的嫩芽已經(jīng)達(dá)到了十厘米。
同學(xué)們，這就是我家的仙人掌，如果誰有興趣的話，可以找我來聯(lián)系呦！
六年級(jí)仙人掌作文 4
仙人掌沒有使人一見就生愛慕之心的花朵，也沒有多姿多彩的身軀。它渾身長(zhǎng)滿了針，使人一見覺得一股涼意涌來。
仙人掌渾身墨綠，葉片呈橢圓形，再加上那滿身的根根小刺，像只可愛的小刺猬。仙人掌不嬌，不艷，但他的`魅力別有所在。仙人掌生命力特別頑強(qiáng)，就算是長(zhǎng)期不澆水，也不會(huì)有一點(diǎn)枯黃。有一次夏夜，狂風(fēng)暴雨如期而至，暴雨過后，院子里各種植物都脆弱地彎下了腰，只有仙人掌，在狂風(fēng)暴雨的洗禮下，不僅沒有低頭，反而更加蒼翠，更加茁壯，還開出了黃色的小花，在清新的空氣里，散發(fā)著淡淡的清香，沁人心脾，使人神清氣爽。
仙人掌不僅生命力頑強(qiáng)，還是做藥做美食的好材料。
仙人掌不僅對(duì)人體有清熱解毒、健胃補(bǔ)脾、清咽潤(rùn)肺、養(yǎng)顏?zhàn)o(hù)膚等諸多作用，還對(duì)肝癌、糖尿病、支氣管炎等病癥有明顯治療作用。仙人掌含有豐富的營(yíng)養(yǎng)，被許多人做成了美食，有的做成了餡餅，有的切碎做湯，有的用來釀酒……倍受人們喜愛!
仙人掌堅(jiān)強(qiáng)不屈、默默奉獻(xiàn)的高尚品格不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神嗎?
六年級(jí)仙人掌作文 5
在沙漠的王國(guó)中，一般植物都懾于他的威嚴(yán)，無法生存，然而他卻佇立在大沙漠中。他就是我最喜愛的植物——仙人掌。
雖然他的外貌并不美麗，身上長(zhǎng)滿了小刺兒，這正是他堅(jiān)強(qiáng)的象征。有人說仙人掌沒有其他花朵美麗，然而它內(nèi)在的樸實(shí)給了我極大的震撼。莎士比亞說過一句話：“上天生下我們，是要把我們當(dāng)作火炬，不是為了照亮自己，而是照亮世界�！毕扇苏撇徽蔷哂羞@種精神嗎？他不屈服于風(fēng)的狂暴，沙的威嚴(yán)，他頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，克服重重困難，一味的向上生長(zhǎng)，生長(zhǎng)。他送給過路人們遮陽的葉柄，雖然沒有何以那么大，但他給人們帶來一絲涼意。他送給干渴的人一點(diǎn)水，雖不及小溪那么多，但是，他給人們帶來希望，帶來勇氣和力量。
仙人掌雖然生活在沙漠當(dāng)中，但是他從來不羨慕那些生長(zhǎng)在濕潤(rùn)土地的美麗花朵。因?yàn)樗靼�，沙漠是需要他的，他默默無聞的生長(zhǎng)在沙漠里，盡自己能力幫助過路人，即使收到表揚(yáng)也不驕傲。
看著仙人掌，使我想起在偏遠(yuǎn)山區(qū)里工作的`人。雖然環(huán)境艱苦，沒有完善的設(shè)備，甚至沒有桌椅，他們也不計(jì)較這些，他們克服困難，頑強(qiáng)工作，為山區(qū)人民傳播知識(shí)，給人們帶來一片光明。他們多像生活在沙漠中的仙人掌啊！他們有著和仙人掌一樣無私的精神。
我贊美仙人掌，更贊美向仙人掌一樣精神的人！
六年級(jí)仙人掌作文 6
“長(zhǎng)得像手掌，身穿綠衣裳。全身滿是刺，一碰就扎手�！蹦阌X得這是什么植物嗎？沒錯(cuò)，他就是仙人掌。
仙人掌綠綠的，全身呈塊狀，就像一個(gè)人的手，而手上又生小手，奇形怪狀。仙人掌的身上長(zhǎng)滿許多刺，一碰就會(huì)扎手。有時(shí)輕輕一碰就會(huì)掉下一兩根刺，如果不幸被扎，還有可能流血呢！所以在此提醒大家，沒事千萬不要玩弄仙人掌。
雖然仙人掌有點(diǎn)“不近人情”，但是它卻含有很多營(yíng)養(yǎng)。其中含有維生素、蛋白質(zhì)、鈣等多種成分，還有降低血糖、血壓，清熱解毒等功效。
除此之外，仙人掌還特別耐高溫。普通的植物，例如含羞草、玫瑰花、月季等，經(jīng)歷高溫后大多會(huì)因?yàn)闇囟忍叨粺崴�，而仙人掌不同，它可以忍受約40攝氏度的高溫。仙人掌除了耐高溫之外，還有一種技能，那就是它可以在干燥的土地里拼命抽出水分，使自己有足夠的能量生存。這也是仙人掌能在干燥的沙漠中生存的兩大原因。當(dāng)你身處沙漠，并且急需水源的.情況下，仙人掌就會(huì)勇敢地奉獻(xiàn)自己，為人們解渴，保證能在沙漠中持續(xù)生存�，F(xiàn)在我們看到的小盆栽仙人掌，還可以放在家里美化家居環(huán)境，讓人們擁有美好心情。
看完了這篇介紹仙人掌的文章，你是不是對(duì)仙人掌心動(dòng)了呢？那就快快去市場(chǎng)買一盆你喜歡的仙人掌吧！
六年級(jí)仙人掌作文 7
在我家的陽臺(tái)上，種著許多植物，我對(duì)那些分外艷麗的花一點(diǎn)也不感興趣，我喜歡的是角落上的一盆仙人掌。 它默默無聞，不會(huì)顯示它的.艷麗與芬芳，也不會(huì)結(jié)果，但是我喜歡它。在它旁邊的一盆茉莉花卻開得十分茂盛，分外顯眼。
我愛它，我愛它的那種精神。它不如牡丹艷麗，不如芍藥的芬芳，更不如月季花那樣若人喜愛。春天，百花爭(zhēng)艷，仙人掌卻靜靜地站在角落里;夏天，有些花謝了，它卻仍然披著一件綠色外衣，渾身長(zhǎng)滿小刺;秋天，菊花揭開了它的神秘面紗，它卻仍是老樣子——靜默墻角，一聲不吭;冬天，是它一顯身手的日子，別的花朵都收攏了自己的美麗，它挺直身板，迎著呼嘯的寒風(fēng)，宛如一株青松不怕風(fēng)雨，頑強(qiáng)屹立著。它不需要我多余的呵護(hù)，它會(huì)頑強(qiáng)地自己生存;而別的花兒如果不受到我無微不至的照顧，那就會(huì)慢慢地死去。
我十分敬佩它那種默默無聞，頑強(qiáng)拼搏的精神。從它身上，我知道了：雖然我是如此平凡，但不能自暴自棄，應(yīng)該為社會(huì)默默無聞地做貢獻(xiàn)，去頑強(qiáng)拼搏!
仙人掌，你給了我啟迪，我愛你!
六年級(jí)仙人掌作文 8
我家養(yǎng)著各種各樣的花花草草，比如：蘭花、君子蘭、滴水觀音、梔子……但我最喜歡的還是放在窗臺(tái)上的兩盆仙人掌。
它們?cè)谖壹业拇芭_(tái)上安家好多年了，大的有我的胳膊一樣長(zhǎng)，小的只有我的手掌一樣大小，都是扁長(zhǎng)扁長(zhǎng)的形狀。它們身上的顏色是墨綠色的，而且長(zhǎng)滿了小刺。如果你要傷害它們，它們就會(huì)毫不 留情的刺傷你的手。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g它們，所以就經(jīng)常照顧它們。經(jīng)常給它們澆水、施肥，天天盼望它們長(zhǎng)大。它們?cè)谖业年P(guān)心和照顧下茁壯成長(zhǎng)。
在去年放暑假時(shí)，它們終于開花了。開花前，先是長(zhǎng)出一個(gè)有著長(zhǎng)長(zhǎng)的莖的毛茸茸的花骨朵，過了幾天，就開出了一個(gè)大大的白色的.花朵，一片包著一片形狀像是一個(gè)小喇叭一樣；而且還發(fā)出陣陣 清香，猶如一個(gè)少女，婀娜多姿，亭亭玉立。
仙人掌的花，不但美麗，而且生命力還非常頑強(qiáng)。
有一次放暑假，我去姥爺家玩，大約一個(gè)星期，我才想起來，我的仙人掌沒人照顧，會(huì)不會(huì)死掉��？結(jié)果回家一看，它們不但沒死，反而長(zhǎng)出了好幾個(gè)新芽。我真佩服它們頑強(qiáng)的生命力��！
我愛仙人掌！因?yàn)樗鼈冇蓄B強(qiáng)的生命力和默默無聞、無私奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)！
六年級(jí)仙人掌作文 9
在一棟房子的陽臺(tái)上，種著一盆盆植物——仙人掌與玫瑰花。
春天，嬌艷的玫瑰花向人們展示它俏麗的臉龐，而綠油油的仙人掌卻只是站立在一旁，無人問津。
玫瑰花不屑一顧地對(duì)仙人掌說：“嘿！綠毛鬼，你擠到我了，過去一點(diǎn)�！蔽覍�(duì)自己說：“仙人掌，你忍一忍吧！”而玫瑰花看到我低頭不語的樣子，并沒有退讓，還越發(fā)越猖狂，“哎！不知是哪個(gè)笨蛋把我和這個(gè)綠毛鬼安排住在一起，真是晦氣！”我忍不了了，對(duì)玫瑰花說：“玫瑰花小姐我雖然外表不如你艷麗，但是……”“嘿！綠毛鬼！我可不許你把高貴的我與你這個(gè)無知的庶民相提并論！”玫瑰花怒氣沖沖地把我的話打斷了。邊說還邊把頭扭向了左邊，我默默地對(duì)自己說“仙人掌，你以后不可以跟玫瑰花說話了�！�
轉(zhuǎn)眼夏天到了，我身上還是綠油油的，仿佛穿了一件綠色的大衣裳，而我的鄰居玫瑰花小姐卻已經(jīng)被曬的口吐白沫，奄奄一息，早已沒有了春天時(shí)的`神氣。
秋天來了，徐徐冷風(fēng)向我們吹來，吹得我神清氣爽，吹得玫瑰花小姐花枝亂顫，玫瑰花小姐已不在美麗，因?yàn)樗哪X袋上只有幾片零零碎碎的花瓣，葉子也枯黃了，甚至還有幾片落了下來。我很慶幸我是一盆仙人掌。
秋去冬來，下了一場(chǎng)雪，玫瑰花小姐早已被風(fēng)雪埋沒了，花盆的最后一點(diǎn)綠是我，我頂著風(fēng)雪頑強(qiáng)地站立在花盆中，這一刻，我便是王！
人們��！我想對(duì)你們說：“外表美，心不美，并不是真美。外表丑而心靈美的人是真的美。人們啊，請(qǐng)不要被外表所迷惑！”
六年級(jí)仙人掌作文 10
一天爸爸從外地給我?guī)Щ匾慌柘扇苏疲遗d高采烈地把它抱回了我自己的房間，仔細(xì)的觀察。
他扁扁的身體猶如一個(gè)人的腳板，翠綠色身體，滿身帶著小刺，我想它是為了保會(huì)自用的吧。為了讓他更好的生長(zhǎng)，我小心翼翼的`把它放在窗臺(tái)上。
過了幾天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)仙人掌頂端長(zhǎng)了一個(gè)乳白色的小毛球，好像是仙人掌戴了一頂帽子，那絨毛在陽光的照射下閃閃發(fā)光，好像一顆月明珠，好看極了！我用手摸了摸，還有彈性呢！我驚奇的跑出去問爸爸，爸爸說“：只要仙人掌長(zhǎng)了小毛球就是說仙人掌要開花了”。又過了幾天，仙人掌開花了，花朵有三瓣，花的顏色是白色的，只要你向花靠近一步就有一股淡淡的清香撲面而來，一只只五彩繽紛的蝴蝶飛來跳舞，蜜蜂飛來唱歌，真是好看極了！
仙人掌不僅好看，他還有幫人戰(zhàn)勝病魔的本領(lǐng)呢，去年我患了腮腺炎，耳朵邊腫的的像一塊大石頭，硬硬的，一碰就痛，痛得我飯也吃不下，覺也睡不著。媽媽給我吃了很多藥，打了很多針，可是無濟(jì)于事。一天媽媽說要把仙人掌割下來幫我治病，我傷心的哭了，是卻媽媽說：“只有用仙人掌才可以把你的病治好，仙人掌為了你的健康，它一定愿意犧牲自己的，你去問問吧，？”我看著仙人掌直直的站在那里，好像在對(duì)我說：“你把我養(yǎng)大的，我應(yīng)該為你付出，來吧我不怕！”當(dāng)媽媽把它割下來時(shí)，我痛哭不絕……媽媽把它弄成膏藥貼在我的耳朵邊，第二天早上我的耳朵真的不疼了！
我愛仙人掌，更愛像仙人掌一樣無私奉獻(xiàn)的人們。
六年級(jí)仙人掌作文 11
仙人掌雖然長(zhǎng)得不如櫻花、荷花、梅花好看，但是卻有著頑強(qiáng)的生命力。
仙人掌的形狀千奇百怪。有的是球形的，有的像一個(gè)舉著手的巨人，在泥土中屹立不倒。
仙人掌沒有別的花兒的顏色那么鮮艷，他渾身都是翠綠的，如果不仔細(xì)看，可能還會(huì)以為它是一個(gè)綠色的小丘呢！
我還給仙人掌起了一個(gè)有趣的外號(hào)，叫小刺猬。這是因?yàn)樗砩系母魈幎疾紳M了長(zhǎng)長(zhǎng)的刺，活像一個(gè)小刺猬，每一根刺的根部都特別粗大，越往上越細(xì)，到了頂部就像一根針一樣，它的每根刺都有四條棱，是角錐形的.，一點(diǎn)兒也不好看。
一天，不知怎么的，我的仙人掌竟然被攔腰截?cái)嗔�，我驚慌失措，呆呆的站在那兒，我雖然不太喜歡仙人掌，但我養(yǎng)這棵仙人掌已經(jīng)兩年之久了！一想到我在它身上付出的心血，便不禁傷心起來。這時(shí)，媽媽笑笑說：“別擔(dān)心，仙人掌斷了之后是不會(huì)死的。”我抱著懷疑的心情等了兩天。果真，在仙人掌的橫截面上滲出了一些白色的液體，沒過多久，他的傷口上就長(zhǎng)出了新的“手”，生命力如同以前一樣旺盛。我看見仙人掌頑強(qiáng)的生命力，從此便愛上了這“不好看”的仙人掌。
仙人掌，在它樸實(shí)的外表下，有著頑強(qiáng)的生命力，正是這樣的頑強(qiáng)打動(dòng)了我，使我愛上了它，它在陰暗的角落里，默默地從精神上美化著我的生活。
我愛仙人掌。
六年級(jí)仙人掌作文 12
我家陽臺(tái)上有一盆朝氣蓬勃的仙人掌。它沒有牡丹的美麗妖艷，沒有玫瑰的亭亭玉立，也沒有荷花的潔白無瑕，但它卻有著堅(jiān)韌不拔的精神。
它那翡翠似的，酷似手掌的掌狀莖向上生長(zhǎng)著，重重疊疊地，傲然地挺立著。
仙人掌的莖長(zhǎng)滿了刺，刺上蹦出了一朵朵小小的花兒。那些小花兒可美了！有的似雪的白，有的似火的紅，還有淡淡的黃。它們清新淡雅，玲瓏別致。他們各自吐著芳香，有的.濃郁似蜜甜，有的淡雅似茶香，還有的芬芳似桂花香，簡(jiǎn)直是讓人沉醉在花香的世界里了。
仙人掌的生活習(xí)性非常特別。不管在惡劣的沙漠上，還是在多雨的江南，它都能夠頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。天冷，天熱，有水，缺水，它都不在乎。什么野獸，都別想侵犯它，什么害蟲都無法啃食它。雖然它只是一株平凡的植物，身上卻有許多東西值得我們學(xué)習(xí)。
仙人掌不僅堅(jiān)韌不拔，而且可以入藥。它清熱解毒，適宜高血壓、高血脂的人群。
這就是仙人掌了！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)仙人掌身上的精神——頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)韌不拔和無私奉獻(xiàn)。它不僅用它的精神感染了我，而且給我的生活增添了許多色彩。我喜歡仙人掌！
六年級(jí)仙人掌作文 13
有人喜歡美麗而又浪漫的玫瑰，有人喜歡純潔可愛的百合，有人喜歡那漂亮的牡丹花，可我偏偏喜歡別人以為又丑又臟的仙人掌。
說也奇怪，我原來不喜歡仙人掌，它長(zhǎng)得很丑：長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，也不愛開花，還長(zhǎng)著討厭的刺。如果你一不小心，它就會(huì)用那可惡的刺“咬”你一口，使你痛得流眼淚。
我原以為它只能在我媽媽的精心照顧下：澆水、施肥，才能長(zhǎng)成現(xiàn)在這個(gè)樣子，沒想到，有一次我看電視才知道，它生長(zhǎng)在沙漠里，并且比我家的仙人掌長(zhǎng)得更高大，更漂亮。
原來，仙人掌的刺本來是葉子的，可是，它生長(zhǎng)在沙漠里，沙漠里水分少，為了減少蒸發(fā)，它只能把葉子“變”成了刺。
有一次，我去外婆家，竟改變了我對(duì)它得的看法：我看見一株開滿了花而又漂亮的植物“站”在仙人掌的頭上，那艷麗而驕傲的花好像在朝著我微笑，而它底下的仙人掌卻沒有絲毫表情。外婆告訴我：把這株植物移到仙人掌這里，可以讓它吸收仙人掌的營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)得更快、更漂亮。
我呆住了，我萬萬沒有想到，它的美麗竟是源于仙人掌的營(yíng)養(yǎng)，當(dāng)它的花展開時(shí)，人們往往贊嘆的是花，而不是仙人掌。這就好比我們，看到好的結(jié)果，往往贊嘆的.是結(jié)果，而不去看看過程。
啊，仙人掌，我愛你，我愛你那堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命力，我愛你那舍己為人的崇高精神。
離開外婆家時(shí)，我曾想向外婆要一棵小仙人掌，帶回家去慢慢培養(yǎng)，可使我猶豫了。我想，倒不如把仙人掌的品質(zhì)移植的我的心中。
六年級(jí)仙人掌作文 14
今年，我們搬新家，媽媽在市場(chǎng)給我買了一盆仙人掌。媽媽告訴我：希望我能像仙人掌一樣堅(jiān)強(qiáng)，無論遇到什么困難都要堅(jiān)強(qiáng)。我把仙人掌放在我的房間的窗戶上。
有一次，我的數(shù)學(xué)成績(jī)考得很不理想，我很傷心，于是我望著仙人掌，想起了媽媽對(duì)我說的話——無論遇到什么困難都要堅(jiān)強(qiáng)，聽了這一句話，我便鼓起勇氣對(duì)自己說：“一定要堅(jiān)強(qiáng)。”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)仙人掌突然“長(zhǎng)大”了。
還有一次，上課的時(shí)候，老師叫我回答問題，我回答不出來，因?yàn)楹苣懶〔桓掖舐暤卣f出來，其實(shí)我的心里已經(jīng)有了答案。下課后，同學(xué)們都不跟我玩，還說我：“這么簡(jiǎn)單的`問題都回答不出來，真是沒用！”我回到家后，望著那盤仙人掌，仿佛聽到了媽媽對(duì)我說的話，我又鼓起勇氣來。第二天清晨，我來到學(xué)校，這次，老師又問我一個(gè)問題，這一次我大膽地說出了口，雖然說錯(cuò)了，但是老師并沒有罵我。以后，每次上課時(shí)，我都很積極地回答老師提出的問題，因此，我的成績(jī)也慢慢地進(jìn)步。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)仙人掌開花了，仙人掌是很難開花的，但是這次開了花，真是不可思議呀！我去廚房問媽媽這是怎么回事？媽媽說：“也許是因?yàn)槟阋淮我淮纬砷L(zhǎng)了，所以仙人掌開花了�！�
仙人掌，你真是我的好朋友呀！
評(píng)：用仙人掌來暗喻成長(zhǎng)中的自己，串起幾件成長(zhǎng)中的事，寫出了心靈成長(zhǎng)的一段歷程。
六年級(jí)仙人掌作文 15
我是一棵仙人掌，我身上長(zhǎng)滿了堅(jiān)硬的刺，它就是我的護(hù)身符，我深受人們的喜愛，生活有著無限的樂趣。
我被主人種在門口，像一個(gè)威風(fēng)凜凜的綠衣衛(wèi)士在守衛(wèi)家園。主人對(duì)我可好了，我在她的精心照料下，我長(zhǎng)得既壯又綠。
但是，好景不長(zhǎng)。我的幸福人生被毀滅了，讓我痛不欲生。
記得那天，我正在高聲歌唱。一個(gè)七、八歲的小男孩用一把小刀在我的臉上劃了幾下，臉上帶著得意的笑容走了。而我，臉上像火一樣灼熱。
過了幾天，我的傷好了點(diǎn)，另一個(gè)小男孩興沖沖地跑了過來，我預(yù)感到不幸再一次降臨。果然，他拿玩具槍打傷了我，又在我的臉上捏，痛得我差點(diǎn)昏了過去。他灑下一串笑聲走了，我傷心得哭了。淚水灑在草地上，變成了一顆顆晶瑩的`珍珠。
又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)自己身體逐漸變得枯黃，我知道，我快要離開這個(gè)曾經(jīng)讓我驕傲、也曾經(jīng)讓我痛不欲生的世界。
太陽快要落山了，大地染上了一片紅。奄奄一息的我，再也感受不到綠衣衛(wèi)士的驕傲了。我不愿意離開這個(gè)世界，我還想為地球增添一分綠意，為人類作出一分貢獻(xiàn)。
六年級(jí)仙人掌作文 16
小時(shí)候，我什么都敢碰，就有一次我很好奇去摸了一下就受罪了。
那天，我和媽媽去外婆家玩，因?yàn)槲揖司讼矚g植物所以家里都是一盆盆的花花草草。到了外婆家，我一看驚呆了走廊上密密麻麻的放著好多花。我便上前去觀賞，在其間我發(fā)現(xiàn)了一株怪模怪樣的'東西，上去一�！鞍 睉K叫一聲。仔細(xì)一看上面長(zhǎng)滿了小刺。便問:“媽媽這是什么花？怎么長(zhǎng)刺��！”媽媽便解釋道：“小心點(diǎn)！那是仙人掌�！薄澳菫槭裁床唤o它澆水呢？”我疑惑的問。媽媽慢慢的給我解釋：“因?yàn)樗瓉砩趸蛟诹胰昭籽椎纳衬��！蔽矣謫枺骸澳撬鼮槭裁撮L(zhǎng)刺呢？”“因?yàn)樯衬腥鄙偎�，太陽光有非常的�?qiáng)。他為了減少水分的蒸發(fā)，所以長(zhǎng)出了針一般的葉子來減少水分,明白了嗎？”媽媽說�！岸髅靼琢恕蔽业靡獾恼f，“但為什么它長(zhǎng)這么奇怪呀？”媽媽說:“這我也不知道，他要長(zhǎng)什么樣就長(zhǎng)什么樣唄！”
該回家了，我們?cè)谙﹃栔懈鎰e。今天雖然我受了些委屈，但我懂得了很多知識(shí)。
六年級(jí)仙人掌作文 17
仙人掌雖然沒有婀娜多姿的“身材”，沒有芬芳的香氣，也沒有華麗的“衣服”。我喜歡仙人掌是因?yàn)樗矶际菍殻幌衿渌幕�，它只有漂亮的“外衣”和漂亮的圖案，卻沒有什么實(shí)際效果。仙人掌不能以貌取人。仙人掌可以入藥，可以安神，軟化血管，預(yù)防動(dòng)脈硬化。外用可以止血，防治凍傷。還可以吃，可以做好吃的菜……你看，小仙人掌有那么多功能！我也以此為榮！
我喜歡仙人掌的原因是它有吃苦耐勞的毅力。在炎熱的.沙漠里，它就像一個(gè)“守護(hù)者”，一動(dòng)不動(dòng)，不管你的苦難和烈火，它都是那樣的筆直。
看到仙人掌，我們不得不想到它的吃苦耐勞和堅(jiān)韌不拔的精神，我們自然欽佩它。也要像仙人掌一樣學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。不斷磨練意志；在學(xué)習(xí)上，要堅(jiān)韌不拔，敢于吃苦，多學(xué)習(xí)知識(shí)，讓自己成為未來仙人掌一樣的“寶藏”，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
我愛仙人掌！
六年級(jí)仙人掌作文 18
仙人掌，你可別看它小，它可是一身是寶呀，你不信。那我們一起來看看吧！
仙人掌身穿一件綠色的衣服。手上還拿著幾千根從刺，好像要把一切對(duì)它有威脅的東西消滅。在春天，植物全在“養(yǎng)精蓄銳”可仙人掌就在這個(gè)時(shí)候生長(zhǎng)繁衍。在夏天，別的植物全奄奄一息，可仙人掌抬著頭挺著胸，夏天也被它的執(zhí)著打動(dòng)了。在秋天別的植物全在展現(xiàn)半年自己的成果，可仙人掌在準(zhǔn)備過冬。在冬天，一個(gè)殘暴的“殺手”來了，別的'植物全嚇的藏了起來，可仙人掌一點(diǎn)也不畏懼。
仙人掌的好處還有很多很多，仙人掌可以防輻射，可以把它曬干了入藥，當(dāng)然仙人掌它可有一個(gè)“絕招”，別的植物全在白天釋放氧氣，可仙人掌在晚上釋放氧氣，在氧氣稀有的夜晚再好不過了。
這就是仙人掌，一個(gè)與殘酷自然斗爭(zhēng)的植物。一個(gè)在淡水稀薄也可以生存的植物。我們要像仙人掌堅(jiān)持，努力，奮斗。
六年級(jí)仙人掌作文 19
仙人掌沒有綠葉支撐。而是來自蓮花掌。受冷熱洗禮，獨(dú)自風(fēng)雨。
仙人掌也很機(jī)智。仙人掌為了不被敵人攻擊，還是會(huì)在自己嬌嫩的手掌上伸出一些“繡花針”。
有一次我們?nèi)ムl(xiāng)下看望奶奶，大約一個(gè)星期。我們回來時(shí)，花兒無精打采地垂下小腦袋。只有生命力頑強(qiáng)的仙人掌保持了本色�？吹竭@一幕，我們既難過又高興。
可以說仙人掌是一種強(qiáng)壯的植物，因?yàn)樗梢栽趲缀鯖]有水的沙漠中生存。另外，沒有好的土壤，不簡(jiǎn)單。在茫茫沙漠中，神仙一家也是他們的“守護(hù)天使”，可以幫助他們防風(fēng)固沙。
仙人掌還有一個(gè)不為人知的好品質(zhì)。
我媽把蟹爪蓮嫁接到仙人掌上，讓仙人掌把自己的.營(yíng)養(yǎng)傳給蟹爪蓮。沒過多久，蟹爪蓮開花了，開得那么鮮艷美麗，不時(shí)有陣陣花香，可是仙人掌卻因?yàn)榻o蟹爪蓮提供了自己的養(yǎng)分而枯萎了。
仙人掌是多么頑強(qiáng)善良，它就像蠟燭，照亮別人，卻燃燒自己。但是，更像是一個(gè)默默工作的勞動(dòng)者。
六年級(jí)仙人掌作文 20
朋友，你們了解仙人掌嗎？仙人掌被人們稱為沙漠生靈。仙人掌是仙人掌科植物的統(tǒng)稱，其中包括二千多個(gè)種類，有掌形、圓球形和柱形等多種形態(tài)。美洲的墨西哥是仙人掌的故鄉(xiāng)，也是生長(zhǎng)仙人掌最多的地方。
仙人掌的根分枝多，根系龐大，能吸收降落不多的.雨水。一遇降雨，它就會(huì)在表土層長(zhǎng)出許多新根，保存大量的水分。仙人掌身上長(zhǎng)滿了刺，這就是仙人掌的葉，而它那像葉的部分是它的莖。莖既可以當(dāng)藥，又可以食用。
我家有一盆仙人掌。它的形狀是掌形和球形的。今天早晨，我發(fā)現(xiàn)掌形的鮮人掌開了一朵粉紅色的花。我的心情格外好。我連奔帶跳地跑上前，左看看，右瞧瞧，發(fā)現(xiàn)它的花瓣有兩層。上面一層有六片花瓣，下面一層有七片花瓣，它們像一堵堵墻，圍繞著黃色的花蕊，特別漂亮。
我一直認(rèn)為仙人掌不開花。但今天親眼看見仙人掌開了花，我非常激動(dòng)，多美的沙漠生靈��！
六年級(jí)仙人掌作文 21
我家陽臺(tái)上，有一盆仙人掌。仙人掌是綠色的，像一塊翡翠，它全身都是刺，像一只小刺猬，如果你被刺一下，絕對(duì)爽到爆！
春天，仙人掌“媽媽”身體下鉆出一個(gè)小仙人掌。小仙人掌看起來那么弱小，好像一陣風(fēng)就能把它吹走似的。它卻一直努力地往上鉆，終于，小仙人掌長(zhǎng)大了。
初夏，小仙人掌開花了，說來也奇怪，仙人掌的'花總是兩朵一起開，白色的花好像舞蹈家穿著白衣裙在風(fēng)中翩翩起舞。
秋天，豐收的季節(jié)，仙人掌越來越高大了。我上網(wǎng)查了查，發(fā)現(xiàn)仙人掌的用處好多呀！它可以切成片泡茶，也可以食用，營(yíng)養(yǎng)很豐富呢。對(duì)了，它還可以用來做盆景。最驚人的是，它竟然是一種藥，可以幫人清熱解暑。
冬天，百花都凋零了，樹葉也變得枯黃，只有仙人掌還是穿著一件碧綠的衣服挺拔地站立著。
人們常常喜歡富貴榮華的牡丹、芍藥，喜歡十里飄香的桃花，可我卻喜歡貌不驚人的仙人掌，不是因?yàn)樗耐饷�，而是它積極向上，積極奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
六年級(jí)仙人掌作文 22
我的陽臺(tái)簡(jiǎn)直就是一百個(gè)花園，一年四季鮮花盛開，點(diǎn)綴著我溫暖的家。百花之中，有含羞草和芬芳的玫瑰……但我最喜歡的是仙人掌。
仙人掌的形狀像一只奇形怪狀的大手，用力地伸著，樣子真的很不好看。一套黃、中、綠三色的衣服上布滿了小刺。如果你用手指緊緊的觸碰它們，即使輕輕的觸碰，也會(huì)被一根捆住。捏的`太緊會(huì)出血。
仙人掌雖然丑，但是很耐旱。我媽跟我說：“半年不澆水也能活�！币婚_始我不信，就試了。好幾個(gè)月沒給它澆水了，它卻像活的一樣滋潤(rùn)。從此我更愛仙人掌了。
仙人掌不僅耐旱，而且生命力極強(qiáng)。即使斷了一兩根樹枝，也不會(huì)影響它的生長(zhǎng)。如果有興趣養(yǎng)的話，很簡(jiǎn)單，只要把斷了的樹枝插在土里，它還是可以發(fā)芽，生長(zhǎng)，開花的。尤其是冬天，仙人掌不怕冷。北風(fēng)怒吼的時(shí)候，它依然披著綠，傲然屹立在風(fēng)中，仿佛是站在邊境的勇士。
做人就像仙人掌，愿意平凡，不怕困難，愿意貢獻(xiàn)一切。
六年級(jí)仙人掌作文 23
我家陽臺(tái)上有一盆翠綠的仙人掌。不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，它都以翠綠的身子去堅(jiān)守崗位，把陽臺(tái)裝點(diǎn)的更加美麗。
有一天，我放學(xué)回家，去陽臺(tái)上看看仙人掌，發(fā)現(xiàn)仙人掌有一個(gè)情況：都一個(gè)多月沒澆水了，居然沒干。這到底是什么原因呢?于是，我就去問媽媽：“媽媽，為什么仙人掌好長(zhǎng)時(shí)間沒澆水了還不會(huì)干啊?”媽媽回答說：“應(yīng)該是仙人掌里儲(chǔ)存了許多水份吧，大概是這樣的，我也不是太清楚�！�
聽了媽媽的一番話，我有些懂了，不過還是有些疑問。于是，我就帶著這些疑問打開了電腦，上網(wǎng)查了這個(gè)問題。百度上顯示：仙人掌時(shí)間長(zhǎng)不澆水不會(huì)干，是因?yàn)橄扇苏贫嗳獾那o中儲(chǔ)存有很多水分，而且葉片退化，減少了水分蒸騰的面積。有些仙人掌刺座上有白色長(zhǎng)毛，可以反射強(qiáng)烈的陽光，隔絕熱量，減少蒸發(fā)。仙人掌的`根系很深，可以深入土中吸收水分，但是太長(zhǎng)時(shí)間不澆水也會(huì)干的，或者不能正常生長(zhǎng)。要想仙人掌正常的生長(zhǎng)，還是得有充足的水分的。
六年級(jí)仙人掌作文 24
我贊美仙人掌，因?yàn)橄扇苏剖且环N執(zhí)著的植物。它從自然中得到的很少，但卻貢獻(xiàn)了一切。它全身是寶，多刺的外表有一顆溫柔的心。它的莖可以入藥，也可以食用。它富含礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)和人體所需的多種維生素和微量元素。它是一種罕見的綠色有機(jī)食品。
我最佩服的是它的毅力。它不需要肥沃的土壤、充足的養(yǎng)分、濕潤(rùn)的氣候和充足的雨水。它能在貧瘠的戈壁沙漠和沙漠中生長(zhǎng)，在烈日下永不屈服。它堅(jiān)信會(huì)有雨天。它在沙漠里默默等待，終于得到了雨季的愛。仙人掌為什么能等到下雨天？那就是它的毅力。
毅力很重要，也能改變?nèi)说拿\(yùn)。中國(guó)著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家和教育家王亞南先生，從小就有遠(yuǎn)大的志向，熱愛讀書。上中學(xué)的時(shí)候，為了爭(zhēng)取更多的學(xué)習(xí)時(shí)間，他特意把床的一條腿鋸短半英尺，變成了三條腿的床。他每天學(xué)習(xí)到深夜。累了就上床睡覺，然后迷茫的翻了個(gè)身。床向短腿傾斜。他突然驚醒，立即下床，晚上趴在桌子上看書，每天都這樣，從來沒有過，結(jié)果每年都取得優(yōu)異成績(jī)，被評(píng)為班里“三杰”之一。
由于他年輕時(shí)孜孜不倦的努力，他最終成為了中國(guó)杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家和教育家。
我們處在學(xué)生時(shí)代。在這個(gè)良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境中，我們要有仙人掌的精神，好好學(xué)習(xí)，學(xué)好每一門學(xué)科，成為未來對(duì)國(guó)家和人民有用的人才。不要落得個(gè)“年輕人不努力，老人傷心”的下場(chǎng)，后悔都來不及！
毅力是仙人掌的精神。我贊美仙人掌的精神，我贊美有仙人掌精神的人。
六年級(jí)仙人掌作文 25
這一天是我的生日，不知爸爸會(huì)送什么東西給我。去年，他送我一只很貴的手表，我戴上它，同學(xué)們看到了好羨慕。不知今年有什么東西可以帶去學(xué)�！办乓�。
門鈴?fù)蝗豁懥�。我飛奔地去開門，是爸爸！
他臉上帶著笑容，手上捧著一盆仙人掌。仙人掌毛絨絨的，一點(diǎn)也不起眼。我想不通，爸爸今年為什么買了這便宜的仙人掌給我作生日禮物？ 爸爸看見我傻乎乎的.，立刻知道我在想什么�！皠e看仙人掌不值錢，它可有頑強(qiáng)的生命力！希望你能學(xué)它的優(yōu)點(diǎn)！”他說完把仙人掌交到我手中。
我心里不服氣地想：“這個(gè)丑八怪會(huì)有優(yōu)點(diǎn)？它有頑強(qiáng)的生命力？”我一不小心被仙人掌上的刺刺了一下！“哎喲，真痛��！壞東西！你不但害我沒有好禮物拿，還敢刺我！我不管你的死活了！”說完，我沖去陽臺(tái)，把仙人掌扔到一邊，不管它了。盆仙人掌忘得一干二凈。一天夜里，爸爸突然來到我的房間，對(duì)我說：“快來看！仙人掌開花了！”我心里嘀咕著：“丑八怪怎能開花呢？”我到了陽臺(tái)，眼睛一亮，什么？仙人掌真的開花了！
我忙拿了噴壺，給它澆水。仙人掌身上長(zhǎng)出了兩條長(zhǎng)莖，莖上各開了一朵雪白的花，好像一支長(zhǎng)喇叭！
仙人掌不怕風(fēng)吹雨打，不要求別人照顧，自己頑強(qiáng)地生存，并將美麗的花兒展現(xiàn)在人們的眼前，無私地奉獻(xiàn)自己的一切。�。�
我要學(xué)它，做生活中的強(qiáng)者！
我終于明白了，我要謝謝爸爸，送我這份意義深長(zhǎng)的禮物。
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所有的花花草草都十分的脆弱，而仙人掌那長(zhǎng)滿刺的模樣卻給人一種強(qiáng)壯的形象。
仙人掌它有著頑強(qiáng)的生命力，能在極其干旱的地區(qū)生存。它也能用它滿身的刺來保護(hù)自己。
當(dāng)然，以上是大多數(shù)人對(duì)仙人掌的認(rèn)知。我以前有種過一株仙人掌，那時(shí)的我年少無知，以為它是一個(gè)“玩具”。
剛開始，我時(shí)不時(shí)地用鉛筆戳兩下，接著，我就用一把小刀在他的刺上磨兩下，然后一扳，那刺就掉下來了，就這樣，我用了一小時(shí)成功將他“剃”成了“光頭”。
我看看她那光滑的'表面，便又產(chǎn)生了一個(gè)壞的想法——給它“掛點(diǎn)彩”。我用小刀在上面左一下、右一下，刻了許多奇奇怪怪的字符。這下好了，它成了史上最“時(shí)髦”的仙人掌了。
接下來的幾天，我都沒有去管它，任由他自生自滅。過了幾天，當(dāng)我再去看它時(shí)，我的內(nèi)心便為之一震——它表面的字符并沒有消失，但它那光禿禿的表面又冒出了一些小小的刺。
我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，上網(wǎng)一查，原來這是一種植物，我再仔細(xì)一看，上面竟開了一株小花。
原來生命可以如此頑強(qiáng)，經(jīng)受各種折磨的仙人掌，竟能不怕困難，向陽而生，努力綻放出屬于自己的光彩。
我們?nèi)f物之靈——人類，為何不能做到呢？啊，仙人掌，你以無私奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔的精神影響著我，使我懂得了做人要像仙人掌那樣堅(jiān)強(qiáng)。
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我家寬敞的陽臺(tái)上，有好幾盆形態(tài)各異、艷麗漂亮的花兒，但其中有一盆最特殊的，是一盆長(zhǎng)滿扎人的刺的仙人掌，是最令我喜愛的。
仙人掌身上長(zhǎng)滿了刺，顏色綠，刺卻是白色的，十分潔凈�；ㄅ璨淮�，整盆仙人掌顯得小巧玲瓏，十分可愛。別看它的刺不起眼，但我卻被它教訓(xùn)過，曾把我的手上扎出一個(gè)小血眼，所以我不敢招惹它 了。仙人掌真像一位勇敢的戰(zhàn)士。
它也很堅(jiān)強(qiáng)。一次臨近期末考試，“書山”和“題�！卑盐覊旱拇粍�(dòng)氣兒，就忘記給那幾盆花澆水了。工作很忙的父母也沒有想起。一直等我忙完考試，才想起那幾盆花。我到陽臺(tái)上一看，幾個(gè)星期 前還爭(zhēng)奇斗艷的花兒已經(jīng)耷拉下了腦袋，沒有一點(diǎn)兒生氣，都枯萎了。我失望至極，想把花丟掉時(shí)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)角落中的仙人掌還翠綠如新，不但沒有枯萎，反而比以前更長(zhǎng)的茂盛了。我覺得，仙人 掌的生命是那么堅(jiān)強(qiáng)，不像花兒那般脆弱，是值得我們學(xué)習(xí)的。
還有一次，媽媽不小心把仙人掌盆摔到了地上，盆摔碎了，它的根部露了出來，我們家又沒有盆，媽媽就只好把它養(yǎng)在一個(gè)塑料小桶里；爸爸的`菜刀掉在它身上，削去了一塊，滲出了白色的水，仿佛在 哭泣著，我見了也有些難過。后來傷口雖然“康復(fù)”了，但也留下了疤痕，讓爸爸自責(zé)了許久。經(jīng)歷過兩次劫難的仙人掌奇跡般地復(fù)活了，也讓我感到了它強(qiáng)大的生命力。
仙人掌雖不起眼，但它堅(jiān)強(qiáng)、樸素，值得我們學(xué)習(xí)；仙人掌雖不如玫瑰那樣?jì)善G，不如牡丹那樣多姿，卻能四季長(zhǎng)青。我喜歡我們家那可愛的仙人掌！
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