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    六年級我的心愿作文

    時間:2022-06-17 09:03:54 六年級 我要投稿

    實用的六年級我的心愿作文集合5篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的六年級我的心愿作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實用的六年級我的心愿作文集合5篇

    六年級我的心愿作文 篇1

      我從小就有一個心愿,就是長大了成為一名畫家。

      在我很小的時候看了一個名字叫《神筆馬良》的故事,故事描寫了一個叫馬良的孩子,他有一支神筆,能將畫出的東西變成活的、真的,并幫助窮人做了很多的好事。假如我有一支神筆,我會幫盲人畫上一雙明亮的大眼睛;幫助窮人讓他們過上幸福的生活;在荒漠上畫出一棵棵翠綠的大樹;在荷塘上畫出一朵朵荷花和一片片荷葉;幫海軍叔叔畫出一艘艘軍艦……

      我小時候經(jīng)常去公園畫畫,一次畫一兩幅,坐在畫桌前始終不愿離開,直到媽媽叫我,我才依依不舍地離開公園。到了上幼兒園的時候,我參加了水粉班的學(xué)習(xí),我被五顏六色的水粉深深地吸引了,F(xiàn)在我上小學(xué)了,我上的是美術(shù)專業(yè)班,我們有美術(shù)專業(yè)課,每次王老師上課的時候都要講畫畫的步驟,每次我都認(rèn)真聽講并記住老師講得每一個步驟,我們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了寫生、素描……

      為了實現(xiàn)我的心愿,我一定要學(xué)好美術(shù)專業(yè),不斷地提高自己的美術(shù)素養(yǎng),早日實現(xiàn)自己的心愿!

    六年級我的心愿作文 篇2

      每個人都有自己的心愿,我也不例外,我的心愿是成為一名鋼琴家。

      小時候,媽媽就希望我在音樂方面有所發(fā)展。在我剛上幼兒園時,媽媽帶我去學(xué)習(xí)古箏?晌也幌矚g彈古箏,總是三天打漁,兩天曬網(wǎng)。每次上課,手心就直冒汗。只學(xué)了一年多,我就不愿意去上課了。于是,媽媽又帶我去見電子琴老師。電子琴同樣也是枯燥無味,我又沒有堅持下去。媽媽和老師商量,在我一年級時,轉(zhuǎn)成了鋼琴。

      第一次見到鋼琴的情景,我還記憶猶新。當(dāng)那個高雅而美麗的大件樂器闖入我的視線,我都不忍心用手去觸摸它那黑色的外衣。當(dāng)老師的手指敲向那黑白相間的琴鍵時;當(dāng)那柔美恬靜,時而空靈,時而低沉的聲音從指尖流瀉下來時。我陶醉了。那是何等美妙的聲音!它如絲絲細(xì)流淌過我的心間。朦朧恍惚中,我看見坐在鋼琴前彈奏的不是別人,正是未來的我!“我決定啦!”我大聲對媽媽說:“我要學(xué)習(xí)鋼琴!我要成為一名鋼琴家!”

      “鋼琴就是要多彈多練!眿寢尦ξ艺f。我每天都認(rèn)真地彈奏老師布置的作業(yè)。然而,被譽為“樂器之王”的鋼琴可沒那么簡單。音的切分,音的升降……簡簡單單的“do”、“re”、“mi”、“fa”、“sol”、“l(fā)a”、“si”變得那么復(fù)雜,壓得我透不過氣來。我曾多次想過要放棄,但又轉(zhuǎn)念想起了我當(dāng)初的心愿。每當(dāng)這時,我就總喜歡坐在鋼琴前,想像著我和我的鋼琴一起登上大舞臺,凝聲聆聽那震耳欲聾的掌聲。鋼琴所帶給我的不只是優(yōu)美的樂聲,還有我磨煉出的頑強的毅力。我現(xiàn)在彈的曲子越來越多,也越來越動聽。家人們聽了都說好,連左右鄰居聽了都忍不住贊揚一番。自信的笑容常常掛在我的臉上,我像一只羽翼還未豐滿的鳥,透過烏云,看見了一縷明媚的陽光。

      心愿再美好,不努力也是徒勞的。我離鋼琴家這個心愿還有很遠(yuǎn)的距離,我一定會努力練習(xí),加油!

    六年級我的心愿作文 篇3

      時光匆匆,宛如行云流水,恍如白駒過隙。不知不覺,時光老人已敲響了20xx年的鐘聲,20xx已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。在這新的一年里,我有一個愿望,一個簡單卻難以實現(xiàn)的愿望。

      20xx,我的愿望很簡單,我希望奔波在外的爸爸媽媽帶著弟弟回家過年。我幻想著我們一家人圍坐在電視機前,吃著美味可口的水餃,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會,享受著一家團聚的喜悅?墒,我的愿望每次都會落空,爸爸媽媽只會在新年前夕打一個電話,告訴我一個讓我失望的消息。爸爸媽媽,我是多么渴望你們能夠回來啊!哪怕,只待一天,只一天,這就足夠了。

      在新年前的晚上,我總會拿著一本心愛的書,就那么靜靜的坐在窗前,幻想著爸爸媽媽回來時給我的擁抱,對我拿到的好成績的贊揚,還有我們一起出去逛街時的歡樂。即使只是想一想,我都會開心的傻笑,做夢的時候都會忍不住說胡話……爸爸媽媽,不管你們再忙,來陪陪我吧!

      爸爸媽媽,我知道你們很忙。但是,今年,你們能回來和我一起過年嗎?愿你們安好

    六年級我的心愿作文 篇4

      作為一個男孩子,我一直有一個小小心愿,那就是參加一次冒險的活動或做一次探險的體驗,這樣才能鍛煉我的膽量,讓我顯得很勇敢。但是在日常的學(xué)習(xí)生活中一直沒有機會去實現(xiàn)它。就在今年寒假,我終于實現(xiàn)了這個心愿!

      在一個陽光燦爛的午后,我和爸爸媽媽以及家里的親戚們,聚餐結(jié)束后一起來到了紅山動物園。動物園我已經(jīng)來了許多趟,除了游樂場,其它的我都興趣不大。正在我沿著小路邊走邊發(fā)呆的`時候,突然我看到一個巨大的廣告牌,上面寫著“冒險森林,戶外運動樂園”。立刻讓我眼前一亮,心想,這個我可從來沒玩過,一定非常有意思。于是我拉著健健弟弟,喊上媽媽,決定去一探究竟。

      我走進樹木叢生的冒險森林,發(fā)現(xiàn)所有的游玩項目都是在樹上進行的。像坐纜車一樣,用手抓著繩子一“飛”就到了另一棵樹。我望著在樹上飛來飛去的小朋友們,他們年齡與我差不多。有的高興的尖叫,有的緊張的面無表情,年齡小一點的居然嚇哭了。感覺這游戲可能有點危險,但同樣充滿了樂趣。我想:這是一個實現(xiàn)我探險小愿望的機會嗎?

      買了票,我和健健弟弟一起排隊等阿姨幫我們穿裝備,一個確保安全的安全帶裝備。這樣我們即使在高空沒踩穩(wěn)站牢,也不用擔(dān)心會掉下來。阿姨很仔細(xì),反復(fù)檢查確認(rèn)后才讓我們離開,根據(jù)年齡和身高,我和健健來到了綠色線游玩區(qū)。

      冒險森林開始了!我和健健弟弟,以及另一個小女孩為一組,由一個阿姨帶隊。沿著一根繩索我們爬到一棵樹的半腰處,站在上面看爸爸媽媽,完全是俯視。雖然我不恐高,但為了安全起見,我仍然是緊緊地抱住樹桿。帶隊阿姨講完注意事項后,她就率先順著繩索“飛”到了遠(yuǎn)處的另一棵樹上。輪到我了,看著腳下空蕩蕩的地面,望著遠(yuǎn)處的大樹,莫名地我感到一陣緊張。媽媽在下面喊我抬頭拍照,爸爸大聲鼓勵我不要怕,但此刻我聽不進任何聲音。深呼吸一口氣,我安慰自己:反正有安全帶,不會有事。于是“嗖”的一下“起飛”了。在空中飛蕩的感覺真刺激,四周都是懸空的,自己就像鳥兒一樣,風(fēng)從耳旁呼呼的刮過。第一次“飛行”成功。阿姨給我豎了一個大拇指,爸爸媽媽在下面給我掌聲,我自己也感覺棒極了!

      接下來的挑戰(zhàn)逐漸升級,但因為克服了第一次的恐懼,后面就順利很多。在空中過鋼絲繩、上坡漁網(wǎng)道、行走鐵路橋等項目中,帶隊阿姨要求下面的爸爸媽媽們保持安靜,讓我和伙伴們自己觀察,自己思考,如何安全又快捷的通過。時間很快過去,當(dāng)我從樹上撤回地面時,感覺自己的冒險小心愿終于實現(xiàn)了。

      這次戶外冒險森林之旅,讓我變得更加勇敢、堅強,在困難、危險面前學(xué)會保持冷靜,并不斷挑戰(zhàn)自我。同時,我感覺非常緊張、刺激、好玩!如果有機會我還會邀請我的好朋友一起再去體驗一次。

    六年級我的心愿作文 篇5

      過生日的時候,人們都會對過生日的人說:“許個愿吧!”在一個特殊的時刻,說出自己的愿望,表達的是對明天個,對未來美好的希望與向往。我們每個人都有自己的愿望。而且,在不同的時間階段。我們常常還會有不同的愿望。心愿一個接一個,追求的腳步也一步接一步。不斷的心愿,不斷前進的人生。

      上幼兒園時的我,總是希望每天有糖果吃,幾乎每天都纏著媽媽,讓他去買糖。我還幻想擁有一個‘糖果屋’,糖果屋就成了我的愿望。這個愿望太幼稚,但它是甜蜜的,因為那個幻想有糖果屋的小孩畢竟只有五歲。

      時間的齒輪不停地走著,那甜蜜的心愿畢竟無味了。九歲那年,我已經(jīng)是個上三年級的男孩子了。

      當(dāng)我從老師那里得知,有很多小朋友都沒有感受過課堂的溫馨與快樂,于是我又有了一個心愿,這個心愿是讓中國所有上不起學(xué)的小朋友體驗同學(xué)之間的互相幫助,讓離開學(xué)校的同齡人重回課堂——所有,我要為這些貧困生捐學(xué)費。這個愿望是偉大的,就這樣,我那甜蜜的心愿由偉大的心愿代替著,我在這交替中長大了。

      時間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動著,歲月中的四個春秋就像照相機‘咔擦’的一瞬間,如今我已經(jīng)13歲了,我不再幻想糖果屋,不在幻想為貧困生資助學(xué)費,我的心愿也發(fā)生了大變化,這個心愿很現(xiàn)實,很成熟:我要自豪的踏入名牌學(xué)府大門,因為我已經(jīng)懂得用知識改變命運。

      我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好讀書,奮發(fā)向上,為了這個心愿而努力奮斗!我深信!這不是夢!

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