六年級寫朋友的作文集錦8篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的六年級寫朋友的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級寫朋友的作文 篇1
在這已不知不覺已經(jīng)度過了很長一段時(shí)光了，回想起來還是挺快的。在北京度過的每一天，雖然感覺孤單，可是來到那里的學(xué)生我感覺他們的心都是善良的，我感覺也很溫馨。
出家在外，誰都會想家人，想朋友，想家鄉(xiāng)，更何況這是我第一次出這么遠(yuǎn)的門。在這個(gè)陌生的城市中，也許沒有一個(gè)人是我認(rèn)識的，包括那里的天，那里一切的一切。可是我會學(xué)好那里的生活方式和生活規(guī)律。即便條件在艱苦我也必須會克服，因?yàn)槲倚闹惺冀K記著我是來這兒學(xué)習(xí)的，我此刻只是一名學(xué)生。
此刻能夠說北京就是我塑造完美自我的起點(diǎn)，我必須得在這兒找到屬于我自我的一席之地。在我心中我始終樹立著一面堅(jiān)定的旗幟——我必須得努力。
朋友，在人生的道路上。我們可能會遇到各種各樣的坎坷，他可能會使得你迷失自我的方向，對社會的抱怨，對人生喪失信心……可是你就應(yīng)比我更清楚人生就是這樣，什么苦都得自我去嘗。在人生的道路上誰能一帆風(fēng)順呢？
所以我親愛的朋友，我相信你是最棒的，你必須能行。
最后再送你一句話：陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。
六年級寫朋友的作文 篇2
我曾有過許多好朋友，最讓我難以忘懷的是小學(xué)時(shí)的朋友——宋康。
他身高中等，頭上頂著一副蘑菇頭，最顯著的特點(diǎn)是面部表情，每次見到我，他嘴角向上揚(yáng)起，右眉也向上微微揚(yáng)起，又從嘴角吹起一點(diǎn)小風(fēng)，讓頭發(fā)向上飄起來，然后把雙臂大張，來一個(gè)大大的擁抱。
我還記得，六年級的那場足球賽，我沒有報(bào)名，而他報(bào)了名。我在觀戰(zhàn)區(qū)看見他奮力奔跑，揮汗如雨。我知道他是為了班級的榮譽(yù)�？上н@場比賽最后我們班輸了，但他告訴我：“沒事，下次，下次咱倆一塊報(bào)名�！钡钦l知這竟是我們六年級最后一場球賽了。
我還記得，六年級的運(yùn)動會，我倆為了能在運(yùn)動會上發(fā)揮出超高的水平，相約每天早上在操場上跑步。每天6點(diǎn)，檢查完作業(yè)后，我們急匆匆地走向操場，在操場上跑步時(shí)，他居然還拿著手機(jī)放起了音樂，我跟他說，放音樂干嘛，關(guān)了吧。他說，放點(diǎn)音樂才有儀式感。他可真有意思。
運(yùn)動會那天，老師在400米項(xiàng)目時(shí)沒有選我而選了他，賽場上，他跑了第四名，我上前去安慰他，說：“別傷心，下次咱倆一塊跑�！笔前�！我多希望有下一次，可這已經(jīng)是我們小學(xué)階段最后的運(yùn)動會了。
我們同年同月同日生，所以一起過生日。去年過生日的時(shí)候，他早早地來到學(xué)校，等我來了，送我一個(gè)永動珠。放學(xué)后，我給他買了一個(gè)游戲機(jī)，現(xiàn)在想想他送的禮物，應(yīng)該是希望我們的友誼永存。
上初中后，我們進(jìn)了不同的學(xué)校，就沒機(jī)會聯(lián)系了。我現(xiàn)在十分后悔，后悔當(dāng)初沒要他電話號和家庭住址。我現(xiàn)在多想問他一句話：“你過得還好嗎？”
六年級寫朋友的作文 篇3
有人說朋友是你遇到困難時(shí)的一股動力，有人說朋友是與你有福同享，有難同當(dāng)?shù)膶ο蟆覅s說朋友是你傷心時(shí)的一味良藥，撫慰著你那受傷的心靈。
有一次，我數(shù)學(xué)考試只得了八十六分，下課了，我坐在座位上悶悶不樂。王崇？t來找我去玩�？匆娢掖舸舻刈谀莾�，便走過來問：“你怎么了？是不是數(shù)學(xué)考得不好？”我有氣無力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“只得了八十六分�！�
“哦原來還真讓我猜中了�！蓖醭绨参课艺f，“你不用這樣神情沮喪。這次考試考得不好，并不代表你下次不行，這只是你一時(shí)的失誤才考得并不理想。只要你下次吸取教訓(xùn)，用心思考，認(rèn)真檢查，我相信你下次考試一定能考好的�！�
聽了王崇的這番話，我霍然開朗起來。調(diào)整好了心態(tài)，本來我的格言就是：學(xué)要學(xué)得開心，玩也要玩得開心。怎么能因?yàn)橐淮蔚氖Ю艿酱驌裟�！我們高興地加入到游戲的同學(xué)中去了。
在下一次的考試中，通過努力，我果然考到了一百分。我真該好好謝謝我的好朋友王崇，是他讓我在傷心時(shí)得到安慰，重新樹立信心，迎接下一次考試，才考出了自己真正的成績。
如果一個(gè)人沒有朋友，那他就像一只沒有帆的小船，在波濤洶涌的大海中行駛，總有一天他會翻船。
如果一個(gè)人沒有朋友，那他就像一只斷翅的鳥兒，最終會墜入傷心的山谷。
如果有人問我，朋友是什么，我會告訴他朋友就像你傷心時(shí)的一劑良藥，會撫去你心靈上的傷疤……
六年級寫朋友的作文 篇4
朋友是什么？是傷心時(shí)最想見的人；是打擾了，不用說對不起的人；是幫助了，不用說謝謝的人；是高升了，不用改變稱呼的的人；是天涯海角都彼此掛念的人！
我有一位非常好的朋友經(jīng)常在一塊玩，他有著烏黑的頭發(fā)，齊劉海下面有著柳葉似的眉毛，水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻子下面有著櫻桃似的嘴巴，知道她是誰嗎？她就是和季萍！
又一次，我們兩個(gè)“打架”了，有我的錯(cuò)也有她的錯(cuò)。事情的經(jīng)過是這樣的：我看見和季萍寫的小秘密了，我就在和季萍的本字上寫：和季萍不要臉，但是還沒寫完她就罵我，罵完之后就跑到我的座位上在我的本子上寫字，但是還沒寫完我就把它給撕了。就這樣持續(xù)了一段時(shí)間之后，她做得有點(diǎn)過分了，拿掃帚往我身上弄，我一氣之下就把我們班水桶里面的誰倒到了她的桌子上，把他的東西全弄濕了他說他要告老師，我說：“隨便你告吧，老師說過了，只要大家兩人都有錯(cuò)，哼！”
上課的時(shí)候，她并沒有告老師反而和我主動說話了，我高興我有這樣的朋友！!
知音是貼切的默契；知己是完美深交；朋友是生生世世的牽持，我不在乎生命中經(jīng)歷的酸甜苦辣；卻很在乎生命中隨處可見的真誠和感動!我不完美，但是我知道想到別人是一種溫馨，被別人想到是一種幸福，所以我懂得珍惜生命中一起走過的每一位朋友!
如果你深有感觸的話，就請你珍惜身邊的每一位朋友！
六年級寫朋友的作文 篇5
朋友一生一起走，那些日子不再有，一生情，一杯酒，一句話，一輩子�！闭邕@首歌所唱，朋友是要永遠(yuǎn)在一起的，可是我們卻沒機(jī)會了，轉(zhuǎn)眼間，六年小學(xué)生涯即將過去，此時(shí)此刻，我滿腦子向地都是那和我一起經(jīng)歷風(fēng)雨地朋友和給予我很多知識的老師。
老師，我很感激你們，是你們教會了我做人地道理、人生的價(jià)值，是你們讓我知道了人為什么而活，是你們告訴了我學(xué)習(xí)是為了什么。錢老師，謝謝你，如果沒有你，我也許看不清真正地自己，錢老師，你對我們有過恩，我們總有一天也會報(bào)答你的。
我的朋友，我地死黨，只有你最了解我，我的開朗只有你知道，我歌唱得好也只有你知道，我所有的所有只有你知道，因?yàn)槟闶呛臀蚁嗵庍^最多的朋友。小靜，孩有三個(gè)月我們就要分別了，這短暫地三個(gè)月里，我會好好觀察你地相貌，等畢業(yè)后讓我每天都能記得你，小靜，你是我最親密的朋友，這三個(gè)月里，我會好好珍惜和你的友情。
時(shí)光如水，匆匆流失，一天一天過得很快，畢業(yè)就快來臨，我們就快分離，老師們同學(xué)們朋友們，我永遠(yuǎn)會記得你們。
朋友，是黑暗中的一盞明燈，為你引導(dǎo)尋找光明和希望的路；是沙漠中的一片綠洲，為你帶來生的勇氣和動力；是你遇到困難是一番柔柔的話語，為你找回從前的自信、活力和不屈的精神。但是，朋友在一起時(shí)也難免會有一些摩擦，會鬧一些小別扭。只要彼此的心靈相通，相互多一些體諒，多一些理解，再大的風(fēng)雨都會過去。
六年級寫朋友的作文 篇6
我的朋友叫葛夕銘，他有一雙不大不小，但黑黑的眼睛，他笑起來時(shí)，嘴巴旁邊有一個(gè)小酒窩，因?yàn)樗钠つw特別黑，所以，我給他取了個(gè)非常有趣的外號——黑米。
有一次，我在教室里寫數(shù)學(xué)作業(yè)，就在這時(shí)，我被一道題難住了，我想來想去還是想不出解答的'方法，于是，我就坐在那兒發(fā)呆，這時(shí)，葛夕銘走進(jìn)來，看見我坐在座位上，便跑過來問：“朱培源，怎么了？”
我回答：“我有一道數(shù)學(xué)題，想了半天，也沒想出解答的方法，你幫幫我好嗎？”
“當(dāng)然可以�！彼卮鸬馈Ｓ谑�，他便開始想這道題的解法，只見他臉上的表情非常嚴(yán)肅，一聲不吭的，完全忘記了身邊的我，他大概在想：這道題我好像在哪里看見過，但是，我怎么就想不起來了呢？不行，我一定要把這道題想出來。只見他一會兒看數(shù)學(xué)書，一會兒看參考書，好一會兒，終于，臉上露出了勝利的微笑，接著，就把解題方法告訴了我。
還有一次，我和葛夕銘在玩游戲，玩著玩著，他停了下來，若有所思地對我說：“朱培源，我覺得這樣玩沒意思，要不，我們自己想一個(gè)游戲出來吧�！�
“那太好了！”我一聽也來了興致。
于是我們回到座位上，開始想，突然，葛夕銘大叫：“有了，我知道我們玩什么好了，朱培源，我們快到外面去�！�
我跟他來到樓下的欄桿邊，他指著欄桿說：“來，你先把我弄在欄桿上，我用力往外擠，而你不能讓我擠出去。”
他一說完，我們就開始了游戲，這一次，我們玩得很開心。
這就是我最要好的朋友——葛夕銘！
六年級寫朋友的作文 篇7
什么是朋友？
如果你問我，我會說，朋友是自己內(nèi)心中的另一半，而不是可以把自己的全身寄托于的人——那是愛人。如果說世界上有一個(gè)人有資格作為你的朋友，那就是你自己——內(nèi)心中的自己。世界上沒有一個(gè)人可以將自己的心托付給你，自然也就沒有朋友。朋友是可貴的，更是可怕的，他會剝奪你所有的權(quán)利，及靈魂。我已經(jīng)不想在違背自己的良心做人了，我突然發(fā)現(xiàn)之前的所作所為是多么的可怕！我害怕，當(dāng)時(shí)竟然不希望有凈化靈魂的蝴蝶，而我現(xiàn)在猶如被枷鎖封印的天使，一個(gè)空虛的殼……
朋友呀，我已經(jīng)不希望了，我更不希望有人還在一昧的追求著自己所謂的“朋友”。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的身邊，還有為了朋友可以放棄一切事物的人時(shí)，我迷茫了�！澳銓λ趺聪氲模俊蔽覇査�，“你把她當(dāng)做自己內(nèi)心的另一半還是除自己外的另一個(gè)自己？”“哪個(gè)最好就是哪個(gè)�！彼煺娴鼗卮稹！笆菃�？可是她把你當(dāng)作朋友嗎？”我又問。“當(dāng)然！”驕傲�！翱墒钱�(dāng)我問她，‘你在班里有沒有可以付托于她心的朋友？’時(shí)，她說NO，世上根本沒有可以付托于別人新的朋友�！蔽矣终f，“你還是好好想想吧，一個(gè)人，到底有沒有可以放棄自我的朋友�！蔽覔P(yáng)長而去，留下一臉茫然的她。
是呀，世界上有沒有所謂的“朋友”。
六年級寫朋友的作文 篇8
俗話說得好“在家靠父母，出門靠朋友”。交朋友就像蓋房子一樣，如果您不打好基礎(chǔ)是沒有一個(gè)知心朋友的。如果您沒有朋友您的一生就沒有意義了，我就有一個(gè)助人為樂的好朋友—陳露文，我跟她“姐妹”相稱。我們一起玩，一起學(xué)習(xí)，留下了許多美好的回憶。
好朋友陳露文長著一頭黑色的短發(fā)，濃濃的眉毛像彎彎的月亮一樣他的眼睛不大不小但炯炯有神，他那俏皮的鼻子看上去更加可愛，鼻子下邊是櫻桃般的小嘴，一幅可愛、乖巧的五官。
一個(gè)赤日炎炎的下午同學(xué)們各忙各的，而我忙的直皺眉陳露文走過來問“朱，怎么了需要我?guī)兔幔俊薄案独蠋熥屛屹N的獎(jiǎng)狀沒貼好，還有后面的板塊掉下來了在空中飄飄浮浮的我準(zhǔn)備把那也貼一下，我一人忙不過來呀！那您就來把我貼版塊吧！”我焦急的說。說干就干，只見她拿起雙面膠理直氣壯的答應(yīng)道“好，這件事就包在我身上了吧！”我的心情一下子舒暢了許多，想到陳露文幫我我多么高興��！沒過多久我們就完工了，她把板塊貼的端端正正，讓我覺得自己都不如她了。我高興地拍拍她肩頭說“真有您的，謝謝！�！彼⑿χf“不用謝，誰叫我們是好朋友呢！”
這就是我的好朋友陳露文活潑、可愛的小女孩。
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