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    六年級拔河比賽作文

    時間:2022-06-05 12:46:18 六年級 我要投稿

    【推薦】六年級拔河比賽作文五篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的六年級拔河比賽作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【推薦】六年級拔河比賽作文五篇

    六年級拔河比賽作文 篇1

      在我不長的生命歷程中,也經(jīng)歷過許多事,有很多已經(jīng)淡忘,但有一件事讓我記憶猶新——學(xué)校的拔河比賽。

      記得那一次運(yùn)動會上的拔河比賽,我們班一路高歌猛進(jìn),闖進(jìn)了與二班的決賽。我和同學(xué)們上場,一個個都緊緊握著麻繩,一副蓄勢待發(fā)的樣子。體育老師一聲哨響,比賽開始了。我們使出了吃奶的勁向后拉,兩旁的同學(xué)不斷為我們加油助威,繩子上的紅領(lǐng)巾朝我們這邊移了過來。眼看就要決出勝負(fù),就在這千鈞一發(fā)之際,我們卻忽然倒下了,因?yàn)槲宜さ沽。二班抓住機(jī)會,將紅領(lǐng)巾拉到了中間。我急忙爬起來,心想:“可不能因?yàn)槲乙粋人而毀了比賽!”又僵持了十幾秒,二班漸漸吃不消了,我們抓住機(jī)會,用力一拉,贏了比賽。

      我在一個角落傷心,因?yàn)槲也铧c(diǎn)害我們班輸?shù)袅吮荣。同學(xué)們安慰我說:“沒關(guān)系,我們不還是贏了嗎?下次找布把繩子包上一圈就不會手滑了!甭犃送瑢W(xué)的話,我又有了信心。

      第二場一開始,我們就拼盡全力想盡快結(jié)束比賽。我們宛如一只只咆哮的猛虎,雙手像鉗子一般緊緊抓住繩子,死不放手!傲话嗉佑!六一班加油!”聽到老師和同學(xué)們的加油聲,我們感到渾身充滿了力量。我的手勒紅了,我想放手,但紅領(lǐng)巾飄動著,眼看勝利只差那么一點(diǎn),我忍住了疼痛,咬緊了牙根,用力一拉,我們又贏了!第三場,我們?nèi)绶ㄅ谥啤K于贏得了比賽的第一名!

      我們班在其它項(xiàng)目也有不錯的名次,但我印象最深刻的是拔河比賽。因?yàn)檫@次比賽不僅是獲得了一個冠軍,還凝結(jié)了同學(xué)們的真情……

    六年級拔河比賽作文 篇2

      今天天氣格外晴朗,深藍(lán)的天空一碧如洗。太陽暖洋洋的,風(fēng)輕輕地吹著。

      校園里人聲鼎沸,同學(xué)們正在興高采烈地觀看一場別開生面的拔河比賽。

      只聽廣播里傳出:“一班和二班做好拔河準(zhǔn)備!”雙方隊(duì)員立即在領(lǐng)隊(duì)的指揮下,進(jìn)入場內(nèi)指定位置。他們拉好架勢,雙手死死地抓住粗長的麻繩,兩腳牢牢地釘在地面上,身體向后傾得不能再傾,只等一聲令下。我作為一班的啦啦隊(duì)隊(duì)長,心里抨抨直跳,真為我們班擔(dān)心。

      這時,發(fā)令員神氣十足地把令旗一揮,清脆的哨聲“噓”地響,只聽“喃”的一聲,麻繩被拉得筆直,場外的鑼鼓也立刻擂得咚咚直響,吶喊聲一陣緊似一陣。開始,雙方力量還比較平衡,繩中心的紅綢只是在中線左右擺動。一會兒,紅綢卻慢慢地向二班移去,那邊觀眾的喊聲也越來越高。我的心快要跳出來了,恨不得跑過去幫一把。

      我一下跳起來,揮著手高喊起來:“一班,加油!加——油!”頓時,我班隊(duì)員士氣大振,他們個個屏住氣,臉漲得通紅,使出了全身力氣。眼看那個紅綢又在朝我方移動,二班可急啦!只見幾個大個子隊(duì)員像幾頭發(fā)怒的獅子,傲傲直叫,但他們配合不好,用力不均,麻繩在左右擺動。我方隊(duì)員看準(zhǔn)時機(jī),大吼幾聲,齊心協(xié)力,繩子的紅綢便過界了。我們蹦啊跳啊,高興極了!接著,我們交換場地又賽了一局,最終以2比0贏了二班。

      拔河比賽太有趣了!我們沉浸在賽后的歡樂和喜悅之中。

    六年級拔河比賽作文 篇3

      鈴聲一響,我們四年級的學(xué)生一窩蜂地涌出教室。興致勃勃地來到操場上,準(zhǔn)備舉行一場驚天動地的拔河比賽。一轉(zhuǎn)眼,操場上被擠得水泄不通。

      瞧,我班的班主任——潘老師正在選出10名身強(qiáng)力壯的男同學(xué)和女同學(xué)。只見被選中的.同學(xué)個個生龍活虎,精神抖擻,嘴角邊透露出幾絲笑容。沒被挑選上的同學(xué)可羨慕他們啦!

      不一會兒,輪到了我班和四(2)班比賽了。

      比賽開始了,只聽鐘老師高聲喊道:“各就各位——預(yù)備——,”隨著一陣哨聲,操場上頓時沸騰起來。助威的同學(xué)不斷高喊:“加油,加油!”差點(diǎn)兒把我的耳朵給震聾了。雙方比賽的同學(xué)十分專注,目不轉(zhuǎn)睛地盯著麻繩中間蕩著的那塊紅磚。專一會兒被我班拉到西,一會兒被四(2)班拉到東。攪得我班和四(2)班不分上下,可最后,不知怎么的,由于我班沒集中注意力,用力不足,使四(2)班有機(jī)可趁,勝了第一場。

      第二場比賽,我班和四(2)班對掉了位置,再次交戰(zhàn)。你瞧,剛勝了一場的四(2)班有些沾沾自喜,我想:你們可別高興得太早,好戲還在后頭呢!果然,不出我所料,第二場我班勝利了。同學(xué)們向發(fā)瘋似的,亂蹦亂跳。

      第三場是決勝局,關(guān)鍵時刻來到了,我班同學(xué)個個摩拳擦掌,斗志旺勝,賽場上真有“決一死戰(zhàn)”的氣氛。比賽開始了,雙方同學(xué)臉漲得通紅通紅的,一滴滴豆大的汗珠從額頭上流下來。有的咬緊牙關(guān),有的緊閉雙眼,使出吃奶的力氣,拼命向后拉,身體向后傾斜,仿佛要一口氣把繩子拉過來似的。助威的同學(xué)臉上不時呈現(xiàn)出“喜怒哀樂”的神情。然而紅磚頭仍舊掛在當(dāng)中,兩個班級勢均力敵,久久相持不下,看不出誰占優(yōu)勢,真是難分難解。可惜我班還是失利了。

      這次比賽我班雖然沒進(jìn)入決賽,但賽出了水平,賽出了風(fēng)格,賽出了友誼。

    六年級拔河比賽作文 篇4

      好不容易熬到了下午。

      我們來到了比賽現(xiàn)場。只見一條大粗繩壓在操場當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。比賽還沒開始,場上就彌漫著一股緊張的氣氛。同學(xué)們的腦門上的汗珠像斷了線的珍珠似的,一粒接一粒地往身上掉!班健,哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓。大家使盡吃奶的力氣向后拉。雖然汗珠不斷地往下滴,但是他們還是要堅(jiān)持到底。隊(duì)員們頭發(fā)像被雨淋過一樣,感覺濕濕的,這真可謂是大汗淋漓。他們的眉毛皺得都快要連在一起了。眼睛緊盯著紅布條兒不放。腳像柱子一樣扎在地上。有的隊(duì)員手都磨破了,但是他們還是不肯松手,咬著牙在拉。紅布條兒一會兒向我們這邊移,一會兒又向?qū)Ψ揭员阋疲粫䞍河窒蛭覀冞@邊移。拉拉隊(duì)在旁邊大聲地為我們加油。漸漸地,漸漸地,繩子向?qū)Ψ侥沁呉苿,我們怎么拉也拉不回來了,我們輸了?/p>

      交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了教訓(xùn):我們不能輕視對方,一定要齊心協(xié)力,一齊拉繩。這次由汪強(qiáng)喊號子,經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于勝了。

      比賽結(jié)束了,對方不服,要求再戰(zhàn)。老師說:“明天再比吧!

    六年級拔河比賽作文 篇5

      這次拔河比賽,在六五年級中進(jìn)行,我們班已經(jīng)進(jìn)入了總決賽,接下來是我們六(7)班和六(1)班,這下“兩虎”相遇,肯定有“好戲”看了。

      果然,前兩局兩班勢均力敵,戰(zhàn)績拉平。緊接著決勝局就要開始了。

      “拿繩”裁判員老師一聲令下,我們的運(yùn)動員們立刻抓起又粗又長的拔河繩,身體往后仰,前腳頂住另一個人的腳跟,懷著緊張的心情等待著第二道命令!邦A(yù)備,嘟”一聲哨響,早已攢足勁兒的隊(duì)員們立刻全力以赴。繩子“噔”的一下被拉得筆直筆直的。繩子中間的那根紅綢子忽左忽右,來回移動。這根紅綢子牽動著兩班同學(xué)的心,紅綢子每動一下,同學(xué)的心就跟著跳一下

      突然,紅綢子不動了,場上出現(xiàn)了僵局,我們班的同學(xué)漲紅了臉,脖子上爬著倒是道道青筋。身子幾乎貼在繩子上,用盡了力氣。六(1)班的同學(xué)也不敢示落?墒羌t綢子還是不偏不斜。這時,場外的加油聲更加響亮了,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著那條紋絲不動的紅綢子,希望有個結(jié)果。果然,過了幾秒后,紅綢子有點(diǎn)向左邊移動,場外的拉拉隊(duì)員車開了嗓子,“加油”聲震耳欲聾。有的同學(xué)邊喊邊揮動著彩旗,有的同學(xué)急得直跺腳,有的同學(xué)喊啞了嗓子拼命揮舞著雙手,還有的同學(xué)急得快哭了,恨不得上場幫著拉。

      各班的老師也為自己的班的運(yùn)動員加油,正在這時,奇跡出現(xiàn)了,紅綢子突然往右移,在“如潮”加油聲中對方士氣大振。紅綢子繼續(xù)朝右移動!這下可急壞了我們,我們班的運(yùn)動員像憤怒的雄獅,嗷嗷的叫著,一個個都把牙咬得緊緊的,眼睛瞪得圓圓的,臉憋得紅紅的,拼出了吃奶的勁兒。由于我們突然反擊,對方同學(xué)亂了陣腳,對方再也耐、難以像剛開始那樣默契,動作協(xié)調(diào)了!班健币宦,老師吧手指向了我們六(7)班!拔覀儼嘹A了!”大家歡呼著,高興得手舞足蹈

      好一派熱鬧的景象,好一場激烈的拔河賽。

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