【推薦】六年級拔河比賽作文匯編九篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的六年級拔河比賽作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級拔河比賽作文 篇1
去年的一個夏日,頭頂著炎炎烈日,學校舉行了一次拔河比賽。比賽規(guī)模雖不大,但卻使全體同學們心中充滿了斗志和激情。那天的場景時隔多日我仍然記憶猶新
盼啊盼,終于到了比賽時間。我們班的隊員一個個摩拳擦掌,做著熱身運動,臉上洋溢著興奮的表情,互相之間歡快地交流著即將到來的比賽,毫不掩飾地把心中的期待表現(xiàn)的淋漓盡致。抬眼望去,其他班級都是如此,到處歡聲笑語,好不熱鬧。經(jīng)過了漫長的等待時間終于等到了我們班級的登場時刻,我們的對手是五年一班,比賽還沒開始我們卻都已經(jīng)迫不及待進入比賽狀態(tài),用眼睛死死地瞪視著對戰(zhàn)方,對戰(zhàn)方也對我們報以同樣的眼神,似乎都想在比賽開始前先用氣勢鎮(zhèn)壓住對方,頓時,兩股殺氣緩緩升起。瞪的眼珠子都快要掉下來了,體育老師才一聲令下“開始”,我們立即把身子后仰,死死地拽住繩子,卯足了勁地把繩子往后拉。繩子仿佛在跟我們對抗,不管使了多大的力氣,它仍不愿往我們這邊移動哪怕一分一毫。我們拼了命地拽著繩子,全然不顧自己的形象:頭發(fā)頑皮地從頭繩中跳了出來、汗水開心地投入大地媽媽的懷抱、涼貼隨著風兒悠閑地旅游去了。這些都沒有分散我們的注意力。繩子上頑皮的小紅旗這邊跑跑、那邊跳跳,只可惜它是個乖寶寶,就是不做長途旅行,總是早早地回到它中間的家。對手的拉拉隊口號喊得驚天動地,老班和班長也都跑到我們旁邊為我們加油,我們不顧勞累地仍然拽著繩子?墒,隨著時間一分一秒地流逝,我們的體力逐漸不支,五年一班趁此機會用剩下僅有的力氣拼命一拽,我們失敗了。同學們一個個垂頭喪氣,用敵視的目光看著歡呼雀躍的五年一班。老班走過來安慰我們:“沒關(guān)系,重在參與嘛”然后又告訴我們:“回班級有雪糕吃哦!”
拔河比賽雖然失敗了,卻是我快樂的回憶,我永遠都不會忘記我五年級時的那次激烈的拔河比賽。
六年級拔河比賽作文 篇2
今天天氣格外晴朗,深藍的天空一碧如洗。太陽暖洋洋的,風輕輕地吹著。
校園里人聲鼎沸,同學們正在興高采烈地觀看一場別開生面的拔河比賽。
只聽廣播里傳出:“一班和二班做好拔河準備!”雙方隊員立即在領(lǐng)隊的指揮下,進入場內(nèi)指定位置。他們拉好架勢,雙手死死地抓住粗長的麻繩,兩腳牢牢地釘在地面上,身體向后傾得不能再傾,只等一聲令下。我作為一班的啦啦隊隊長,心里抨抨直跳,真為我們班擔心。
這時,發(fā)令員神氣十足地把令旗一揮,清脆的哨聲“噓”地響,只聽“喃”的一聲,麻繩被拉得筆直,場外的鑼鼓也立刻擂得咚咚直響,吶喊聲一陣緊似一陣。開始,雙方力量還比較平衡,繩中心的紅綢只是在中線左右擺動。一會兒,紅綢卻慢慢地向二班移去,那邊觀眾的喊聲也越來越高。我的心快要跳出來了,恨不得跑過去幫一把。
我一下跳起來,揮著手高喊起來:“一班,加油!加——油!”頓時,我班隊員士氣大振,他們個個屏住氣,臉漲得通紅,使出了全身力氣。眼看那個紅綢又在朝我方移動,二班可急啦!只見幾個大個子隊員像幾頭發(fā)怒的獅子,傲傲直叫,但他們配合不好,用力不均,麻繩在左右擺動。我方隊員看準時機,大吼幾聲,齊心協(xié)力,繩子的紅綢便過界了。我們蹦啊跳啊,高興極了!接著,我們交換場地又賽了一局,最終以2比0贏了二班。
拔河比賽太有趣了!我們沉浸在賽后的歡樂和喜悅之中。
六年級拔河比賽作文 篇3
就在上個星期四,我們在操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。
為了培養(yǎng)同學們的集體主義精神,學校決定在上周開展拔河比賽。星期四的第一場比賽就是我們班與十班的拔河時間,這次拔河比賽,給我留下了深刻的印象。
比賽規(guī)則是每班20人,男女生各10人,每場三局兩勝,一局比完就互換場地。
精神抖擻的同學們,聽從班主任的指揮,來到在主席臺錢的塑膠跑道上,我們班站在主席臺的右邊。運動的眼睛一動不動地注視著對方,裁判一聲下令,同學們便使出吃奶的勁往后拽。這時我們啦啦隊大聲呼喊起來:“1,2!加油!”在加油聲中,第一局比賽我們班贏了!可第2,3局,應(yīng)該是第一局將力氣全用完了,所以最后我們班輸了。
這一次,我們沒有人氣餒,也們有人哭泣,因為胡老師說:“這次我們必須輸!”
我從這次比賽中得到啟示:在人生道路上,沒有一帆風順的,都會有挫折和困難的時候,所以失敗是成功之母!
六年級拔河比賽作文 篇4
“加油加油!三班加油!”一陣陣吶喊助威聲從操場傳來。這,是怎么回事呢?哦,原來是我們?nèi)嘣谂c七班進行激烈的拔河比賽。
看呀!我們班正處于上風呢!只見黃布條離我方白線越來越近了!隊員們?nèi)繆^力拉著繩子,個個拼盡了全力。我們班的“大力士”孫佳偉他眉頭緊鎖,咬牙切齒,滿眼都是殺氣。他一個勁地把身體往后傾,幾乎都要貼著地了,還時不時地大吼幾聲,似乎是給大家助助威,鼓鼓士氣。
“小個子”楊熹也拼了!她憋紅著臉,緊咬著嘴唇,使出吃奶的力氣,手都勒紅了也不放松一點。對方隊員也不甘示弱,使出了蠻勁。一時雙方處于膠著狀態(tài),比賽進入了白熱化,
就在這時,我們身旁的拉拉隊也喊了起來:“加油,加油!三班,必勝!”他們一邊喊,還一邊用力揮著手,又蹦又跳,有的同學比參賽隊員還興奮,恨不得沖上前幫他們哩!
受到了拉拉隊的鼓舞,隊員們都不約而同地加了一把力,更加起勁。許多人已是揮汗如雨,氣喘吁吁。這時,對方一個主力手滑了一下,我方便趁虛而入,猛地發(fā)力,代表著勝利的黃布條便“飛”到了我們這兒。
這一局,我們贏啦!獲勝的我們歡呼雀躍,又蹦又跳,激動萬分。
換場地再戰(zhàn)!也許是因為體力不支,也許是因為放松警惕……這第二局,我們輸了。同學們都耷拉著腦袋,如同霜打的茄子一樣。
這次拔河比賽,是一比一平,不過,下次比賽,我們一定會完勝的!拭目以待吧!
六年級拔河比賽作文 篇5
那天,同學們揮汗如雨;那天。同學們團結(jié)一心;那天,同學們使出吃奶地勁;那天,同學們的嗓子都喊啞了;那天,此起彼伏、震耳欲聾;那天,驚心動魄,震耳欲聾;那天,我永遠忘不了。
那天,舉行了一場拔河比賽。陳文博和其它兩個隊長劃拳。結(jié)果我們班男生先和六五班男生比賽……
盼星星,盼月亮,終于該女生比賽了。六七班女生對六六班女生。于是大家紛紛走上前去,拉住繩子,排成“柳條”形。我緊張極了,心“撲通通”地跳,旁邊的同學好像看出了我的心思,就對我說:“沒事,別緊張,放松點!
“嘟”,哨聲響了,大家身體一齊向后仰,一個個漲紅了臉。同學們的手像一把大鉗子一樣,緊緊地抓住繩子不放。此時的我,使出了九牛二虎之力,腳一步一步吃力地向后退?烧l知六六班女生的勁也很大,兩邊這樣一拉,我好像要飄起來一樣。再向右看看,只見張敏把眼瞪得圓圓的,咬著牙,汗從頭發(fā)上“跳”下來。哎喲!麻繩上有一根刺扎在了我的手里,我把手換了一下,右手在前,誰知一換手,同學們的手就把繩占滿了,我的另一只手不知道放在哪了,我在焦急之時,只見老師和啦啦隊一直對我們喊“加油,加油!”,繩子上好像有我放手的位置了,我將手放上去,使勁拉兒。最后裁判員“嘟”地一聲,結(jié)束了第一場比賽?纯从浄职1:0,“哈,我們贏了!痹跉g呼中,我不覺得手疼了……
“第二場比賽開始了,快準備。”老師喊道!班健鄙谧禹懥耍覀儽阋积R向后拉。我聽到一旁的啦啦隊大聲的喊:“六七加—油,六七加油!贝似鸨朔,震耳欲聾。我們拔河的同學更加用力了。漸漸地紅布條兒離我們越來越近了,“耶”,我們贏了,真高興!
通過拔河比賽,我明白了,一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發(fā),一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒,一個人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用,因為—團結(jié)力量大。
六年級拔河比賽作文 篇6
星期二下午陽光體育課,我們參加了學校舉行的拔河比賽。
上課鈴一響,我們六年級4個班的全體同學精神飽滿地來到了學校東操場。按照賽前布置,每班挑選12名男生、12名女生組成班級代表隊參賽,其余同學做啦啦隊員。各班參賽隊員一到操場,個個摩拳擦掌,有的脫掉了臃腫的棉衣,有的卷起了褲管,有的勒緊了褲帶……人人斗志高昂。
根據(jù)抽簽結(jié)果,我們六(3)班和六(1)班進行首輪較量。參賽隊員們在體育老師的指揮下,緊握著繩子的兩端,裁判員一聲令下:“開始!”激烈的比賽開始了!傲3)班,加油!”“六(1)班,加油!”兩個班級各自的啦啦隊員聲嘶力竭地大聲呼喊著,操場上喊聲震天。只見我們班的同學使勁地往后拉著繩子,個個使出了吃奶的勁兒,可繩子中間的紅綢子還是往對方那邊移去,六(1)班似乎沒費什么勁兒就贏了我們第一局。操場上隨即發(fā)出了哄笑聲。在眾目睽睽之下,我們真是活丟人!
出師不利!班主任王老師隨即調(diào)整了戰(zhàn)術(shù),將幾個大力士分別安排在了隊伍的前頭和最后,并進一步做了戰(zhàn)術(shù)指導。第二局比賽開始了!傲3)班加油!六(3)班加油!”我們班的啦啦隊在賣力地為我們鼓勁加油?闪1)班的幾個啦啦隊員竟溜到了我們這邊,在我們面前齜牙咧嘴,手舞足蹈,一個勁地起哄:“六(3)班漏油!六(3)班漏油!”我們哪里受得了這樣的戲弄,個個緊攥韁繩,腳蹬大地,身子后仰,一鼓作氣,在我班啦啦隊的吶喊助威聲中,我們班扳回了第二局。
最激動人心的第三局開始了。“六(3)班加油!”“六(1)班加油!”雙方啦啦隊的吶喊聲交雜在一起,雙方的參賽隊員個個都像打了雞血似的,亢奮無比。你看我們班最前面的“大力士”肖新城,他咬緊牙關(guān)向后拉,身子使勁地向后仰,面色漲成了豬肝色;還有我們班的高個兒宋冬冬,兩條粗腿像兩根柱子一樣,斜斜地插在了地面上……眼看紅綢子往我班這邊移了過來,可是,六(1)班也不是吃素的,他們個個“咬定青山不放松”。紅綢子在分界線上竟然一動也不動。見此情景,我們班的啦啦隊長竇豆豆急了,只見他大吼一聲:“六(3)班!拼了!”我們班的啦啦隊員們齊聲吶喊:“六(3)班,拼了!六(3)班,拼了!”隊員們仿佛是注入了強心劑,大家在王老師的手勢指揮下,一齊發(fā)力,奮力一拉,對方措手不及,不由自主地向前滑了幾步,隨之潰不成軍,個個都變成了“嘴啃泥”。
“我們贏了!”“六(3)班贏了!”“耶!”歡呼聲響徹了整個操場的上空。我們班的隊員們有的飛身躍起,有的倒地不起,有的喜極而泣……
這場激烈的拔河比賽,也使我們明白了道理:團結(jié)就是力量,堅持就是勝利。
六年級拔河比賽作文 篇7
今天上午,我們正在上語文課。這時,二班的'張老師走了過來,對孫老師耳語幾句就走了?煜抡n時孫老師說:“同學們,大課間我們將和二班三班舉行一場拔河友誼賽,好不好?”“哦,耶!”同學們一陣歡呼,班上沸騰了!
一陣爭鬧后我們終于選定10個高手參加比賽,大家下樓來到操場。拔河比賽的道具很簡單:一根粗麻繩,中間綁著一條紅領(lǐng)巾,哪一隊把紅領(lǐng)巾拉到靠自己一頭的白線上,哪一隊就贏了。
第一場比賽,二班輕取了驕傲輕敵的三班。第二局,我們齊心協(xié)力,趁機奮力打敗了實力強大的二班。第三場比賽,將由我們再接再厲與氣鼓鼓的三班進行最后的對決。
“預備!”“嘟——!”哨音響了,原本活潑歡笑的我們立刻“殺氣騰騰”,大家都憋足了勁拼命地向后拉。哎呀,不好!一開局,我們隊的情況就十分糟糕,紅領(lǐng)巾在慢慢的向?qū)Ψ揭苿!“不能認輸!”盡管我們對付二班時已經(jīng)用去了很多體力,但我們?nèi)匀粓猿种凰蓜牛覀儼嗟拇罅κ俊Z博騰扎了個弓步,身體向后仰,眼睛微閉,咬緊牙關(guān),臉漲得通紅!凹佑,加油!”啦啦隊員們拍著手,跺著腳,不停地為我們加油助威,響亮的口號響徹了操場上空。最后我們使出孫老師賽前吩咐的絕招,大家一齊壓低身體使盡全身力氣再一次猛地向后拉,噢!一遍驚呼聲中,三班隊員一下子被我們拉了過來,我們贏了!
這次拔河比賽,讓我明白了一個道理:團結(jié)就是力量,堅持就是勝利,無論有多大的困難,只要團結(jié),只要堅持,就會成功!
六年級拔河比賽作文 篇8
今天上午我們在操場上進行了一次拔河比賽,當我們二(3)班和二(4)班爭奪冠亞軍時,王老師讓我上場參賽了,我真是又緊張又高興。
比賽開始了,哨聲一想,我們大家都心往一處想,勁兒往一處使,拼命往后拉,紅布條在中間左右晃動著,突然對方好像加大了勁兒,紅布條向?qū)Ψ揭迫ィ@時我們的拉拉隊中有人喊:“穩(wěn)住、穩(wěn)!”對方這時有點得意忘形,我們趁著這個機會,一、二,一、二,使勁往后拽,拉拉隊中加油、加油的喊聲此起彼伏。最后紅布條漸漸向我們的陣隊移來,我們以2:1贏得了冠軍。
我們高興地歡呼起來,勝利雖然有我的一份力量,但是我深深地懂得“團結(jié)就是力量,堅持就是勝利”!
六年級拔河比賽作文 篇9
今天上午,老師告訴我們一個好消息:今天下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。
好不容易熬到了下午。我們排著整齊的隊伍來到操場上。老師把全班同學分成兩隊,同學們個個摩拳擦掌,想試試自己的 力氣。
只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的 紅布條兒拉過靠自己一頭的白線上,誰就贏了。場地四周的小觀眾,拉拉隊都議論紛紛在猜測誰能贏。
“預備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員迅速抓住繩子。我們都很緊張,似乎可以聽到“怦怦怦”的心跳聲,目光不約而同地投向裁判員。
“嘟——”哨聲響了,一場精彩的 拔河比賽開始了。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉。有的摔倒了,顧不得白自己身上的土,爬起來繼續(xù)拉;有的緊皺眉頭,臉漲得猶如一個蘋果;有的腳底下像生了根一樣,穩(wěn)穩(wěn)得立住了;有的手上的青筋都快暴出來了……紅布條一會兒向我們這邊移,一會兒又向?qū)Ψ揭贿呉。在這搖擺不定之時,我們班拉拉隊把手做成喇叭狀,為我們加油助威。
漸漸地,漸漸地,繩子向?qū)Ψ揭苿,我們怎么也拉不過來了,我們輸了。
交換場地再戰(zhàn),上一場大家握繩方法不正確,這次我們吸取了失敗的教訓,由汪強喊號子。握屏住氣,瞪大眼睛,拼命地拉呀,拉呀。過了一會兒,我只覺得天昏地暗,頭很漲,腦子里一片空白,聽見拉拉隊和老師們在喊“加油!加油!”我想:不能輸,不能辜負老師和同學們對我們的期望,要贏。我信心大增,我方隊員一齊使勁兒,繩子還是向我們這邊移過來了!拔覀冓A了!”大家歡呼道。對方不服,要求再戰(zhàn)。老師說:“這項運動,體力消耗很大,不能再戰(zhàn)了。過幾天你們再戰(zhàn)吧!
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