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    六年級(jí)小學(xué)生作文

    時(shí)間:2022-06-04 14:52:56 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)小學(xué)生作文匯編八篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)小學(xué)生作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    六年級(jí)小學(xué)生作文匯編八篇

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

      在生活中,處處都需要掌聲,成功的人需要掌聲,失敗的人也需要掌聲。一個(gè)掌聲能讓成功的人更加自信,一個(gè)掌聲也能讓失敗的人更有自信和勇氣。

      掌聲是溫暖的陽(yáng)光,讓人們看到眼前的希望。在生活中,有許多工作失敗的人或?qū)W習(xí)不好的人想要放棄時(shí),只要你給他們一點(diǎn)掌聲,那他們就會(huì)把煩惱拋開。

      掌聲是松軟的土壤,生長(zhǎng)著人們鼓起的勇氣。在生活中,這種松軟的土壤有神奇的力量,可以讓非常膽小沒有勇氣的人鼓起勇氣,戰(zhàn)勝自己。

      掌聲是清澈的泉水,澆灌著茁壯成長(zhǎng)的禾苗。在生活中,我們就像是茁壯成長(zhǎng)的禾苗,掌聲就像是那清澈的泉水,我們離不開掌聲,就像禾苗離不開泉水。只要有了掌聲,我們才能像禾苗一樣茁壯成長(zhǎng)。

      掌聲是在我最需要的時(shí)候響起的,掌聲是在我受到表?yè)P(yáng)的時(shí)候讓我更加自信。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這掌聲的。

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

      我是春天的小雨點(diǎn),是春天到來(lái)的代表,我來(lái)到人間,喚醒了沉睡一冬的植物,帶給小朋友們快樂。

      古人曾經(jīng)用優(yōu)美的詩(shī)句贊揚(yáng)著我們:“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”“朝雨眠三分,綠葉柔情增!笔堑,這就是我們——春天的小雨點(diǎn)。

      我是春天的小雨點(diǎn),春天對(duì)我說:“孩子,大地需要你!快去吧!”于是,我和小伙伴們一起降臨到了人間,開始了“潤(rùn)物”的任務(wù)。

      飛揚(yáng)著的我們,飄到哪里,哪里就有歡樂。飄到草叢里,草根就高興的往上鉆,爭(zhēng)奪第一滴潔凈的雨水,并喊著:“雨水,雨水,春天來(lái)了!憋h到田地里、農(nóng)民忙著挖土和撒種。綠油油的麥田,黃燦燦的油菜花都向我們綻開了笑臉。

      終于,我們完成了任務(wù),等待太陽(yáng)公公的出現(xiàn),也等待著回到春姑娘的懷里。

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

      幸福是什么?無(wú)數(shù)人心中埋藏著無(wú)數(shù)答案。對(duì)我來(lái)說,幸福就是能享受著媽媽的味道。

      從小我就知道媽媽身上有一種特殊的“體香”。小時(shí)候,我就是依偎在媽媽溫暖的懷抱里聞著香氣安然入睡。夢(mèng)中有著媽媽獨(dú)特帶有母親慈音的歌聲。

      稍大點(diǎn),我總是喜歡被媽媽抱著,我在媽媽胸前那片凈土上努力的呼吸著,想要把這香氣永久的保存住,那種香味是甜甜的。

      上學(xué)后,媽媽總是用那輛嶄新的電動(dòng)車送我上學(xué),每當(dāng)清晨我坐在媽媽的后面,緊緊的抱住媽媽,母親的長(zhǎng)發(fā)隨之飄動(dòng),絲絲發(fā)梢輕軟的飄蕩在我的鼻尖,我嗅到了一股暖風(fēng)的味道,那種香氣是溫暖的,這何嘗不是一種幸福?

      終于,我經(jīng)不住香氣的誘惑,問媽媽用了什么香水,媽媽卻回答說:“是么?我怎么沒有聞到?”說完,還特意嗅了嗅自己身上。

      時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已是一名中學(xué)生,開學(xué)第一周,從未遠(yuǎn)離媽媽保護(hù)傘下的我需要住宿一周。傍晚,當(dāng)所有人都已安心入睡,呼呼的酣睡聲伴隨在耳邊,時(shí)時(shí)作響,無(wú)法安心入眠,我望向窗外,看著銀色皎潔的月光透過窗子灑在枕頭上,枕月而眠。睡眠中似乎又聞到了媽媽的味道。

      當(dāng)一周期結(jié)束后,我蹦蹦跳跳的撲向媽媽的懷中,那熟悉的香氣撲鼻而來(lái),幸福感油然而生。

      我從此漸漸的獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),不會(huì)再時(shí)常抱著媽媽,我的身高飛速突增,不再時(shí)常被媽媽牽著手過川流不息的馬路,我開始有了獨(dú)立的思想,不再時(shí)常聽媽媽的良言規(guī)勸。

      突然有一天,我放學(xué)回家,看著媽媽發(fā)黃的面孔,聽著她沙啞的聲音,不時(shí)常感冒發(fā)燒的媽媽竟然一病病了好久,我感發(fā)的從后面抱住了媽媽,我終于知道了這味道是幸福的味道,是母愛的味道。

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

      東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,穿了新衣,點(diǎn)了鞭炮。一年,一歲,漸漸接近,偷偷遠(yuǎn)離,我整理凌亂的思緒,向新的一年邁去,又是一年芳草綠,捉不住時(shí)光豪不留情的躍出手指的縫隙。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一年級(jí)的小弟弟變成六年級(jí)的大哥哥,回想過去的學(xué)習(xí)生涯,有酸甜苦辣。面對(duì)即將要走向中學(xué)的路,還是對(duì)小學(xué)有點(diǎn)念念不舍!

      過去的我,雖然成績(jī)總保持優(yōu)秀,但是有許多方面還是做得不夠好,我真想做回一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,我相信我會(huì)做得比別人更好。因?yàn)槲沂且粋(gè)讀了六年書的孩子,一到六年級(jí)總是經(jīng)歷了許多事情,在每次的成長(zhǎng),我心里都有了個(gè)底,想把它運(yùn)用在以后的學(xué)習(xí)上,但我想如果讓我再來(lái)一次,我一定都會(huì)把不好的習(xí)慣全都改正過來(lái)。

      如果,讓我再做回一個(gè)小學(xué)生,我不會(huì)再像過去的我一樣只顧著玩,完全沒有為以后的學(xué)習(xí)著想,我應(yīng)該要時(shí)時(shí)刻刻都要學(xué)習(xí)知識(shí),在家中還得要學(xué)一些課外知識(shí),因?yàn)樾r(shí)候的貪玩導(dǎo)致了我現(xiàn)在課外知識(shí)的缺乏;再看看我二年級(jí)時(shí)買的一套書,已經(jīng)舊了,每一頁(yè)上還殘留著一滴滴墨水的痕跡,這套書大概是兩百元吧,當(dāng)時(shí)我就拼命哀求媽媽去買,媽媽無(wú)可奈何的買下了,我當(dāng)時(shí)根本就是看著這一套書的封面漂亮,我想著這么多人買我不能輸給他們,我也得買,我還覺得書貴那書一定很高級(jí),F(xiàn)在回想起來(lái)我深深地覺得當(dāng)時(shí)的我是那么的.愚蠢!買書并不注重外表與價(jià)錢,而是書的內(nèi)容。于是我買回來(lái)時(shí),三分鐘熱血的翻了幾頁(yè),就在也擺在那里沒動(dòng)過了!如果,再讓我做回一個(gè)小學(xué)生,我一定會(huì)把整個(gè)人都投入到書里邊去,與書融為一體。

      當(dāng)時(shí)我如果這樣做,會(huì)導(dǎo)致我的課外知識(shí)缺乏嗎?

      大家說,我這個(gè)美好的愿望能如愿以償嗎?

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

      我盼望長(zhǎng)大。盼望有一天能用自己的雙手創(chuàng)造一片屬于自己的藍(lán)天,盼望有一天可以用自己勞動(dòng)的果實(shí)讓父母品嘗幸福的甘甜。

      我盼望長(zhǎng)大。記得小時(shí)候,老師就問我們:“你們現(xiàn)在最盼望得到什么?”“我想要一個(gè)玩具車”“我想得到一本漫畫書”“我想要…”小朋友們的回答五花八門。當(dāng)老師問到我時(shí)我說:“我想要一瓶快速長(zhǎng)大的藥水,讓我迅速成長(zhǎng)為像爸爸那樣的男子漢。”

      我盼望長(zhǎng)大。小時(shí)候,站在玩具店櫥窗外一邊看著一輛輛嶄新的遙控賽車,一邊拽著媽媽的胳膊一遍遍的懇求媽媽滿足我的愿望,但是卻一次次的被拒絕。媽媽總是說這種東西一點(diǎn)用都沒有,還會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。那時(shí)候我就盼望快快長(zhǎng)大,可以自己掙錢然后站在玩具店里,隨意選購(gòu)想要的玩具。

      我盼望長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了,就不會(huì)有兒時(shí)的那么多作業(yè)了吧!也不會(huì)聽到媽媽嘮叨的話語(yǔ)了吧!更不會(huì)因?yàn)樯蠈W(xué)而起很早的床,很晚睡覺。

      我盼望長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了就不用媽媽整天為了我的學(xué)習(xí)而整天操心,就不用媽媽為了讓我上好的初中、高中、大學(xué)而操勞,讓自己的鬢角布滿白發(fā)。長(zhǎng)大了就不用媽媽細(xì)膩的手牽著我怕我走丟,而是我牽著媽媽蒼老的手,讓我成為媽媽手中有力的拐杖。

      我盼望長(zhǎng)大······

      我多么希望這一切不是幻想,我多么盼望長(zhǎng)大。

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

      因家境貧困,我一出生,父母就把我安置在了外婆家,他們奔赴到千里迢迢的江南去打工。幼時(shí),我很“憎恨”他們?吹絼e的孩子在父母懷里撒嬌,又想生病時(shí)沒有父母照料,身邊只有年邁的外公外婆,心中就涌出痛徹心扉的“為什么”?

      小時(shí)候,常常自欺欺人。家境本很糟糕,還硬說父母是對(duì)待自己如何如何好:今天,說媽媽給買了一條新裙子;明天,說爸爸給買了一個(gè)新書包……表面上很得意,實(shí)際心中像打翻了五味瓶——很不是滋味!

      由于媽媽是殘疾人,幼小的我“愛面子”,對(duì)媽媽不以為然。慢慢的,我長(zhǎng)大了。一個(gè)模糊的味道逐漸喚醒、逐漸清晰!

      媽媽的手,千變?nèi)f化,會(huì)做很多好吃的,最拿手的是:紅燒雞翅。媽媽把買回的雞翅洗干凈,放在鍋里用小火燜一會(huì)兒,再把蔥、蒜、姜切碎撒在上面一起熬,香味直往鼻孔里鉆,饞得我口水亂竄。

      吃進(jìn)嘴里,好鮮好爽!吃了一次就再也忘不掉了!我天天盼著過年,盼著爸爸媽媽回來(lái),好好享受媽媽的“紅燒雞翅”!

      長(zhǎng)大了,家里的經(jīng)濟(jì)還是一般般。媽媽雖然不在外出打工了,但也很少給我做“紅燒雞翅”,我也不曾提。雞翅好吃,也很貴。只是到過年時(shí),我才朝媽媽跑去:“媽媽、媽媽,我要吃雞翅”。

      雞翅的味道好香啊,我一生也忘不了——那是媽媽的味道!

      羅山縣竹竿鎮(zhèn)中心校六二班:劉甜甜

      輔導(dǎo)教師:劉元明

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

      在一個(gè)美麗的花園里有一種花叫牡丹,是中國(guó)的國(guó)花,代表著祖國(guó)的富強(qiáng)、和平、美麗和繁榮。

      每年到了,四、五月份的時(shí)候,牡丹就盛開了,它們千姿百態(tài),五顏六色,芬芳迷人,它一天到晚都散發(fā)出陣陣的清香。

      我看著美麗的牡丹,仿佛覺的自己就是一朵牡丹穿著嫩黃色的連衣裙,翩翩起舞,一陣微風(fēng)吹來(lái),那令人陶醉的方香,飄到了很遠(yuǎn)的地方。

      美麗的牡丹給祖國(guó)增添了美,我愛你美麗的牡丹。

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

      星期六,我看見花園里有人,就迎上去,去看一看。原來(lái)是一只小狗,我摸了摸小狗的背,非常軟,跟兔子的背一樣軟,接著,我又摸了摸小狗的耳朵,小狗的耳朵是半圓形的,連血管都能看見。

      我看見小狗還呆在那里。我就去超市買了一袋牛肉粒給小狗,我還想觀察小狗,小狗吃完我手里的牛肉粒就跑遠(yuǎn)了,我想養(yǎng)一只小狗,可爸爸媽媽一直都不答應(yīng),我什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)愿望呢?

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