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    六年級我的老師作文

    時間:2022-05-31 17:19:28 六年級 我要投稿

    【精華】六年級我的老師作文匯編5篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的六年級我的老師作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精華】六年級我的老師作文匯編5篇

    六年級我的老師作文 篇1

      我的體育老師姓羅,我們都叫他羅老師,我的音樂老師也姓羅,所以我們也叫他羅老師。他高大魁梧,臉方方正正的,濃眉大眼,他有時候和藹可親的,有時候則會兇巴巴的,批評上課不認(rèn)真的同學(xué)。但有一次,他不分青紅皂白,批評了王裕斌。

      那一次,我們正在唱《同一首歌》的時候,羅老師揪出了三個人來,厲聲問道:“講什么呢?”李銳鋒就給羅老師說明了情況。陳述完之后,羅老師一把扯下王裕斌的中隊長標(biāo)志,將其扔在了一邊。

      王裕斌頓時淚流滿面,羅老師嚴(yán)厲地說:“犯了錯誤,有什么好哭的呢?”王裕斌分辨說:“我又沒講話。”羅老師的眼里充滿了不容分辯的眼神,對王裕斌說:“我親眼看見你講話的!薄拔冶緛砭蜎]有講話!”王裕斌反駁道。“呲牙咧嘴地干什么呢?”羅老師說,“講話就講話,反駁什么呢?”

      王裕斌心里想:我又沒有講話,干嘛硬說我講話,我好心提醒他們別講話,反讓我和他們一起受罰,這未必太不公平了吧。他感到很委屈,畢竟,被人冤枉的滋味一點也不好受。

      曹凌暉對羅老師解釋說:“王裕斌是沒講話!薄澳俏颐髅骺匆姷难健!绷_老師說。李銳鋒補(bǔ)充道:“王裕斌是提醒我們別講話。”羅老師恍然大悟,說:“都怪你們,讓我錯怪了王裕斌!闭f完,向王裕斌道了個歉,把中隊長標(biāo)志還給了王裕斌。

      在我們的眼里,羅老師還有點臭美,差不多每次上音樂課羅老師都會去鏡子前面,露出自己潔白無暇的牙齒照一會兒。當(dāng)然,我們也不知道羅老師這是要干嘛,就認(rèn)為羅老師在臭美。

      這,就是我的音樂老師,一位敢于承認(rèn)錯誤的人。

    六年級我的老師作文 篇2

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”讀書讀到這兒,我的眼前浮現(xiàn)出語文老師那慈祥的面容。我的語文老師姓張,她長著一張漂亮的鵝蛋臉,笑容甜甜的,特別好看。

      記得第一次上她的課時,她朗讀課文的聲音是那么好聽,就像一陣春風(fēng)拂過,那么的溫柔,沁入我的心田,使我陶醉其中。我呢,是個十分內(nèi)向的女孩子,張老師上課特別愛叫別人朗誦自己的優(yōu)秀作文,喜歡在課堂上給予大家鼓勵。有一次我的作文寫得特別好,被老師叫起來時,我十分慌亂,還沒站起來呢,臉就紅的像紅蘋果那樣。而張老師向我投來鼓勵的目光,笑著說:“你的作文寫得真的很優(yōu)秀,別害怕,勇敢一點,讀給大家欣賞一下。”聽完老師的話,我像吃了一顆定心丸,緩緩拿著自己的作文走向講臺,聲情并茂地讀完了,直到響起一陣又一陣的掌聲,我才回過神來,靦腆地走下講臺。從此我便下定決心努力學(xué)好語文,不能讓老師失望。就這樣,到了期末,我考了全級第一名,而我也逐漸變得開朗起來。

      啊,親愛的老師,謝謝你的鼓勵,你就像一位園丁,悉心哺育著祖國的花朵,我一定會努力學(xué)習(xí),不讓你失望的。

    六年級我的老師作文 篇3

      開學(xué)第一天,班主任笑容滿面地走進(jìn)來,對我們說;“告訴你們一個好消息,我們換音樂老師了!”說完,一指門口,“她來了!”同學(xué)們東張張西望望,誰也沒看到。這時,坐在第一排的阿其大叫“蚊子啊,蚊子!”班主任生氣了:“什么蚊子?那是你們的音樂老師!比嗤瑢W(xué)昏。

      下一節(jié)課是音樂,蚊老師給我們上,“蚊”小自然琴也小,琴小自然聲音也小,于是學(xué)校專門為蚊老師配備了擴(kuò)大100倍的擴(kuò)音喇叭,盡管如此,我們還是覺得很痛苦,就從你一天說起吧!

      蚊老師上課要寫板書,拿普通的粉筆吧,拿不動,拿小號的吧,我們又看不見,真想到校長那告一狀,可看到這么弱不禁風(fēng)的一個小蚊子,心又軟了。真是啞巴吃黃連――有苦說不出呀!

      有人寫過一篇文章——《細(xì)喉嚨學(xué)生》,我想這該叫“細(xì)喉嚨蚊子”吧!

    六年級我的老師作文 篇4

      老師是什么?——老師是在無助時候的一雙手!老師是什么?——老師是在落魄時候的一首歌!老師還是什么——老師還是我們學(xué)習(xí)中的指南針!!

      在六年級一開始的時候,我們班換了一個新的班主任——董老師!他長得胖胖的,方方正正的臉上有一個大大的眼睛,顯得格外精神。他還有一個最大的特點:有一個出口成章的嘴。我們董老師既嚴(yán)厲有可愛!

      有一次,幾個同學(xué)沒有完成作業(yè)。這可把董老師給惹火了,“你怎么能沒寫作業(yè)呢??我一直是很器重你的呀!真是讓我失望呀!!你寫不寫作業(yè)與我有什么關(guān)系呢......”老師又嘮叨了很多很多,但是我們都知道是為我們好!“你們幾個,下課到我辦公室來一趟!”我們心想:呀!完了完了,董老師不會給他們動武吧!那他們的屁股可要開花了。

      在我們班,有一個不成文的規(guī)定——誰在課上亂說話,就要罰10元錢,這10元錢可不是給董老師自己的。而是給我們買冷飲吃的`。雖然有了這個規(guī)定,但是還是有很多同學(xué)不聽話。這不在課上就為這件事,爭論了起來。老師說:“你怎么又說話呢!是不是要貢獻(xiàn)點錢出來了!”“沒有我沒有說話!”一個同學(xué)爭辯著.......你說我的董老師是不是很可愛呢?

      在這一年中,我看到了董老師的兩鬢白發(fā)又多了不少,皺紋又增添了十幾條。我想這一根根白發(fā)中,一定有一根是因我而起,一條條皺紋中,也一定有一條是為我而生的吧!但是再以后的這十幾天中我不會再讓您生起一根白發(fā),多起一條皺紋!

      老師的愛——比父愛更嚴(yán)厲!老師的愛——比母愛更細(xì)膩!老師的愛——比友情更純潔!

      老師我愛您!

    六年級我的老師作文 篇5

      我原在山東省xx市xx一小上學(xué),我的老師姓張,叫張貴存。她個子不很高,也不很胖,她的眼睛不是很好,但是她是我們的一位好老師。

      老師對我們很負(fù)責(zé),甚至勝過她自己的孩子。有一次,她的孩子病了,馬老師過來告訴她說:“你的孩子生病了,家里人讓你趕緊回去!蔽覀兣吕蠋煹暮⒆拥牟∏闀又鼐妥屗タ春⒆樱蓵r老師說:“不能走,還沒上完這一節(jié)課呢!弊詈罄蠋熯是堅持上完了那節(jié)課。

      老師對工作很認(rèn)真,有一次,老師給我們改作業(yè),別的老師和同學(xué)都走了,我們干完值日回家時老師還在為我們認(rèn)真批改作業(yè)。

      老師也很關(guān)心我們同學(xué)。有一天我們打預(yù)防針,一位同學(xué)打完針頭暈,老師就親自帶她去醫(yī)院檢查了一下。沒事了老師才放心。

      第21個教師節(jié)快到了,可是我已轉(zhuǎn)學(xué)來到了焦作,不能送給老師禮物了,我來的時候老師給我發(fā)了一個獎狀,那時我哭了,這淚就是我對老師的真心感謝,是我給老師的最珍貴的禮物。老師我愛你。

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