【精品】六年級我的愿望作文匯編9篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的六年級我的愿望作文9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級我的愿望作文 篇1
我的愿望有很多很多，像天上的云彩一樣多姿多彩。請聽我給你慢慢道來。
我有天真的愿望。我希望玩具能得到生命，陪我聊天，走進美妙的世界；我希望飛上蔚藍的天空，吃著白云棉花糖，看更廣闊的世界；我希望學樣校變成益智游樂園，同學們放下沉重的書包，從玩中得到知識。
我有美好的愿望。我希望沙漠變成綠洲，充滿生機，變成牛羊的樂園；我希望曠野變成大片的樹林，小鳥吃著甜漿果，唱著歡快的歌；我希望枯黃的野草變成五顏六色的鮮花，香宜人，是蝴蝶、蜜蜂的小天地。
我有可愛的愿望。我希望王子帶上公主，騎在白馬上，享受幸福美滿的生活；我希望星星掉進彩色的顏料桶，從桶里再飛出來，五光十色，絢麗多彩，多美啊！我還希望木筐變成夢的收集箱，所有的夢都在里面，個個不同，多彩多姿。
我還有許許多多的愿望，講也講不完，不過我最大愿望還是把大家的心愿都插上翅膀，讓它飛，并且都能實現(xiàn)。
六年級我的愿望作文 篇2
我的愿望是成為一名出色的歌唱家，有一副動聽的嗓音，能夠唱各種類型的歌曲，到各地去巡回演出，既有自己的收入，并把收入的一部分用來做慈善事業(yè)，又可以娛樂大眾，用歌聲陶冶性情，給大家?guī)砻赖南硎堋?/p>
我想到鄉(xiāng)村去舉辦專場演唱會，如果聽眾是老人，我就唱他們愛聽的各類劇，如潮劇、越劇、粵劇、京劇等，我會在演唱中加入自己的表演，讓演出更精彩，吸引更多人的眼球，給老人家?guī)砀嗟臍g笑。
如果聽眾是小孩，我就唱一些經(jīng)典的兒童曲目，歌詞中的真善美，能給孩子的心靈以滋潤，所謂“潤物細無聲”，用歌曲來教化兒童確實是一種不錯的方式。我還想邀請一些小朋友和我同臺演唱，特別是膽怯害羞的小朋友，希望他們能通過上臺表演克服自己的怯意，成為一個勇敢的、活潑可愛的孩子。
如果聽眾是青年人，我就唱一些節(jié)奏明快的舞曲，邊唱邊跳，載歌載舞，讓喜歡熱鬧的熱血青年們感受青春的氣息，共享美好的時光。我還想創(chuàng)作一些自己的作品，自個兒譜曲，自個兒演唱，以此鼓勵青年人要勇于創(chuàng)新，敢于去實現(xiàn)自己的夢想。
如果有義演，我也會踴躍地參加，只要我的歌聲有價值，我一定不辭勞苦地付出，樂于奉獻，助人為樂。
如果是商業(yè)演出，我會把我的收入分成幾部分，一部分是自己的私房錢，儲進自己的小金庫，用于日常開支和留作晚年的開銷。一部分給父母和需要幫忙的親戚。一部分用來投資，以期得到更多的收益。一部分用來做慈善事業(yè)，希望商業(yè)演出得到的收入能幫助需要幫助的人，希望社會更加和諧美好，人們之間的關系更加和睦。
這就是我的心愿——成為一名出色的歌唱家。我明白，想要到達遠方，現(xiàn)在就要啟程。以后，我要選擇音樂專業(yè)，師從名家，帶著熱情持之以恒地練習，相信我可以一步步實現(xiàn)我的夢想！
六年級我的愿望作文 篇3
我一直有一個愿望，你們知道是什么嗎？
有一天，我看見我們班的小朋友在玩從家里帶來的可愛的洋娃娃。那個洋娃娃真好看，大大的眼睛很明亮，忽閃忽閃的，嘴巴彎彎的，好像在笑一樣。我當時心想：媽媽能不能也給我賣一個呢？我回家后問媽媽，媽媽想了想說:“行。”我高興地一蹦三尺高，可腳還沒落地，媽媽又補充道：“不過，你得答應我一個條件�！蔽疫B忙問：“什么條件？”媽媽給我的條件是考到前十名。我心想：我一定要好好學習，爭取考到前十名，這樣，我就可以得到這個洋娃娃了。于是，我每天早上起來很早就讀書，晚上寫完作業(yè)后認真檢查和復習，終于迎來了一次單元考試。老師發(fā)試卷了，我一看題，都是我會做的，我很高興，心想：這次我一定要仔細做題，認真檢查。于是我認真思考認真做題，寫完后一遍又一遍檢查。到了發(fā)試卷時，我心想：這次我能不能考到前十名呢？我緊張的等老師念完分數(shù)才長知道，我考了前十名。我高興地歡蹦亂跳。放學后，我連忙跑回去，到了家門口，我大聲的喊：“媽媽，我考了前十名，你該給我買洋娃娃了吧�！眿寢尶吹轿业脑嚲砗螅业念^，笑著說：“真不錯！”過了幾天，媽媽給我買了洋娃娃，我很喜歡。
我終于實現(xiàn)了愿望。
六年級我的愿望作文 篇4
我叫朱麗瑩，今年十一歲，在依蘭縣第一小學六年級讀書，我是一名普通至極的小學生。沒想到的是，病魔悄悄降臨在我的身上，不幸襲擊了我們原本就很貧窮的家庭。
無可奈何，生命垂危的我只好休學，去哈爾濱市大醫(yī)院治病。
在20xx年2月，我住進了哈爾濱第二醫(yī)院。那里的吳醫(yī)生和任醫(yī)生為我做了仔細的檢查之后，確定我的病為系統(tǒng)性紅斑狼瘡。紅斑狼瘡分為皮膚性和系統(tǒng)性的。系統(tǒng)性是由肝臟引起的，所以比較嚴重。得了這種病之后，不能曬太陽，只有及時治療才能緩解我的疼痛。爸爸只好賣了房子和各種能換成錢的東西。即使這樣，在醫(yī)院里我的病情還是漸漸加重，起先是不停地掉頭發(fā)，之后精神萎靡，整個人干什么都沒精神，最后神志不清，開始說一些常人聽不懂的話。這么嚇人的情況下，醫(yī)院給了爸爸媽媽一個沉重的打擊：下發(fā)病危通知書。頓時，猶如五雷轟頂，他們不敢相信這是事實。只聽醫(yī)生說：“再輸液也沒用了，只能維持幾個月的生命，想要治好，除非有奇跡出現(xiàn)。在這里花銷也多，不如回依蘭醫(yī)院住院吧，至少那里會便宜點。”雖然很想繼續(xù)留在哈爾濱的醫(yī)院，畢竟這里有更好的醫(yī)療條件和治療，但是全家人早已力不從心，最后還是聽從了醫(yī)生的建議。
20xx年5月28日，我回到了故鄉(xiāng)依蘭縣，住進了依蘭縣中醫(yī)院。主治醫(yī)生姚醫(yī)生對我格外照顧，盡管神志不清的我經(jīng)常對她發(fā)脾氣，但她依然像對待親生孩子一樣地待我。爸爸把我收到病危通知書的消息告訴了我的班主任李健老師，沒過幾天，李老師和同學們來到醫(yī)院探望我。在病房里，李老師看到我神志不清的樣子，忍不住抽泣起來。媽媽向同學們講述了我得病治病的過程，講著講著，也泣不成聲。全場一片低低的抽泣聲。老師和同學們走的時候，依次深情地和我告別，幾個同學還拿出零花錢來為我捐款。之后幾天，又有好多同學來看我，我的病情好轉了許多。后來經(jīng)過李老師的倡導，在校長的帶領下全校師生為我捐了一萬多元錢。這些錢遠遠不夠繼續(xù)治病，學校又通過依蘭縣婦聯(lián)、依蘭縣電視臺和黑龍江省電視臺號召全社會為我捐款，社會上越來越多的好心人關心我、幫助我，在這里我要向那些曾經(jīng)給我?guī)椭娜苏f一聲：“恩人們，謝謝！”
經(jīng)過醫(yī)生一年的努力，社會各界對我的幫助，目前我的病情已經(jīng)好轉，僅僅是幾個月犯一次病了。聽醫(yī)生說我能上學的那一刻，我特別高興。現(xiàn)在我已經(jīng)重返校園，又可以天天看到我親愛的老師和同學們了，我像是獲得了一次重生。這幾年，家里為我治病欠下了許多外債，爸爸的頭發(fā)也白了，媽媽的脊梁也彎了，我暗暗地想：一定要珍惜現(xiàn)在的美好時光，勤奮學習。我的愿望是：將來成為一名白衣天使，也像給予我第二次生命的姚醫(yī)生一樣，救死扶傷，為病人解除痛苦，做一個對社會有用的人，來回報好心人對我無私的幫助。
六年級我的愿望作文 篇5
夏天的夜晚，我坐在陽臺上，望著黃昏的天際。這時，一顆流星劃過，在天空中形成一條美麗的弧線，我趕緊許下了自己的愿望。
我的愿望很多，就像天上的星星，很多很多……
我想登上月球、登上火星、登上九大行星，去上面開采礦藏。為什么呢？因為咱們地球上的'能源快要枯竭了，我們要時刻準備著對地外星球的開發(fā)，當然不能把它們變成第二個地球。
我想登上飛船，去尋找“賽爾號（一部游戲）”里所說的那一顆顆有生命的星球，與他們建立聯(lián)系。
我還希望當“瓦良格”號航母的艦長，率領著我的部下，馳騁海疆，保家衛(wèi)國，這也是我最大的愿望。站在那甲板上，望著眼前的部隊，自豪感便油然而生；望著那洶涌澎湃的大海，撫摸著我的戰(zhàn)艦，這是一種多好的感覺�。�
但是，我還小，愿望還只是未發(fā)芽的種子。所以，我還會把它們種在我的秘密花園里，全心全意等待開花，結果……
評：小作者有許多美好的愿望，希望能開花，結果，但現(xiàn)在只能寄托文字來表露心愿，語言自然生動。
六年級我的愿望作文 篇6
要說愿望，每一個人都有，但每一個人的愿望又各不相同�？赡苣愕脑竿钱斠幻t(yī)生，治病救人，救死扶傷，做人民的健康衛(wèi)士；也可能你的愿望是當一名解放軍，守衛(wèi)邊疆，保家衛(wèi)國，誓死捍衛(wèi)祖國與人民的利益與安全；還有的人可能是想當一位科學家，在航空航天，或在人類等自然科學領域不斷探索鉆研，終將有一日會獲得嶄新的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造發(fā)明。
而我的愿望是當一位出色的教師。
這個愿望在我童年時就有了雛形，因為我喜歡上我的小學老師王蘭。王老師是長沙城來的知識青年，她不但長得非常漂亮，而且能歌善舞，琴棋書畫樣樣能行。她用一口流利的普通話給我們講課，把我們都帶進了童話中的仙境。在我幼小的心靈，她就是我的女神。在我的成長路上，她一直是我的榜樣。
初中畢業(yè)那年，剛滿十五歲的我就考上了益陽師范學校，這真是天遂人愿。我天天喜笑顏開，時時刻刻都不知疲倦地學習，只等我的夢想早日成真。三十二年前的一天，我終于登上了我夢寐以求的講臺。我是一名光榮的人民教師啦！
當老師這么多年，我越來越喜歡這個職業(yè)。老師這個職業(yè)是非常偉大的，也是非常神圣的。老師是能夠照亮別人的蠟燭，是讓人們攀登的階梯，是默默耕耘的園丁，是學生心中的楷模。我不僅把自己的知識傳給學生，更注重教給他們學習方法，培養(yǎng)探索科學的精神。我把做人的道理教給他們，更以身作則，言傳身教。我珍惜時間，不斷學習，為提高自己的專業(yè)技術水平與教育教學能力，仍夜以繼日的拼搏。
因為，我的愿望是當一位出色的教師。
六年級我的愿望作文 篇7
每個人都有自己的理想，每個人的理想都別具一格，有想當警察的，有想當教師的，想當企業(yè)家的……而我的愿望，是當一名畫家。
有人會說，畫家是個不務正業(yè)的職業(yè)。畫畫除了畫畫其他什么都不會。可我并不這么認為，我覺得畫家超酷，想畫什么就信手拈來，而且還能用圖畫表達感情。
有一次上素描課，老師突然告訴我們這節(jié)課我們來臨摹梵高的星空夜。我不由得心里一驚，星空夜這么難得一幅畫竟然讓我們臨摹？這可是一幅油畫�。∽屛覀冇盟孛璧姆绞疆嬒聛�，這不是刻意為難我們嗎？我看著老師給我們的圖紙，忐忑不安。平時畫技一向精湛的我，竟不知從何畫起。我在那里擦了又畫，畫了又擦，用了整整四個小時的時間在那兒臨摹，手都要廢了，但畫的并不怎么樣。于是，我就去找老師談判：“老師，星空夜這么難的畫為什么讓我們來臨�。胯蟾弑緛砭褪莻�畫家，畫出這種畫當然情有可原……”還沒說完，老師就打斷了我：“這不是畫難不難的問題�！缎强找埂芬埠�，素描色彩也好，你要學畫畫，就得有那顆愛畫畫的心。畫的難看并沒有關系，重要在于你有沒有用心在畫，每一幅畫都表示了畫家當時的情感，你要學會去觀察，學會觀察了，無論是《星空夜》還是什么，都不是問題�！甭犃死蠋煹脑�，我醍醐灌頂。
我佩服畫家們能畫出那么令人賞心悅目的畫，佩服他們能用寥寥幾筆就表現(xiàn)出自己的內(nèi)心情感。我想當一名畫家，想去探索那無窮的美術奧秘。
六年級我的愿望作文 篇8
每個人小時候都會有自己的愿望，當然我也不例外。
在我很小的時候，大約是五六歲的時候，我的表哥、表姐都已經(jīng)上了小學。我非常羨慕他們。他們背上書包說說笑笑地去上學。我覺得上學是一件非常讓人高興的事情。他們放學回家，放下書包就會拿出書本與作業(yè)本來做回家作業(yè)。我又覺得有趣。他們真神，不僅能夠看懂那些我不知道的文字，還能夠迅速地寫下那么多的文字與圖畫，真讓我佩服得五體投地。我多么希望自己也能夠成為一個學生，像他們一樣背著書包說笑著上學，看書做作業(yè)。有時，我實在忍不住了，就向表哥表姐討作業(yè)來做�？墒牵麄兌颊f：“燕燕，你還太小，等你長大了，一定也能夠上學讀書，而且還要做作業(yè)。”每當聽到這一句話的時候，我心里就暗暗在想自己一定要快一點長大，免得讀書做作業(yè)都讓表哥和表姐讀完做完。
有一次，他們放學回家又做起了作業(yè)來了。我像往常一樣，搬來一只小凳子，然后，我站在凳子上面看他們做作業(yè)�？粗粗�，我突然看到表姐的作業(yè)本有一個像鴨蛋一樣的圓圈。我就輕輕拍了拍表姐的肩膀問道：“你書本上的鴨蛋是什么東西呀？”說著，我還用小手指給她看。表姐放下手中的筆對我說：“這不是鴨蛋，這是數(shù)學中常用的阿拉伯數(shù)字零！”我聽得懂數(shù)學，但不知道什么叫阿拉伯數(shù)字。但，我為了不讓表姐看出我什么都不懂，于是，裝得非常懂的樣子點了點頭，繼續(xù)一聲不吭地看著他們做作業(yè)。
表姐做完了作業(yè)，看到我還入神地看著她的作業(yè)本，就笑瞇瞇地說：“燕燕，你是不是非常喜歡做作業(yè)？”我嗯了一聲�！澳俏揖拖葋斫棠銛�(shù)數(shù)，好嗎？”“好，好！”我高興得差一點從凳子上摔下來。幸虧表姐拉住了我。
接著表姐就把一到十這十個數(shù)字在紙上寫了下來，指著數(shù)字一個一個讓我跟著讀。我跟著表姐學數(shù)數(shù)，覺得好有趣，好開心！
現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，成為一個六年級的大姐姐了。我小時候的愿望也早就實現(xiàn)了。但是我會繼續(xù)努力，漫游在知識的海洋里，學習更多的知識與本領。
六年級我的愿望作文 篇9
大家好，我是一個五年級的學生，今后的路還很長很長，但是在我那小小的世界里，已經(jīng)種滿了無數(shù)的愿望，有的是一株小苗，有的是漢堡戴上的花骨朵，有的是綻開鮮艷美麗的花朵，有的已經(jīng)結出了累累的果實……
但我最大的愿望就是當一名優(yōu)秀的教師。小時候，覺得當老師很好玩，可以批評同學，可以表揚同學，還可以批改作業(yè)。腦海里還會浮現(xiàn)出老師站在莊嚴的講臺上，生龍活虎的各同學們講著動聽的故事，那一切都是那么美好。
現(xiàn)在我長大了，知道當老師時間很苦的事情，要照顧學生，要當他們的第二個母親。但我仍然很想當老師，我想培養(yǎng)出一群群的棟梁之材，讓他們長大更好的報效祖國。
從小到大我從沒有放棄過這個愿望，雖然每長一歲，都會對這個職業(yè)有不同的看法，不一樣的對待，但是我一定會向著這個方向，去努力，去奮斗，長大后去做一名優(yōu)秀的教師!
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