【精品】六年級友誼的作文集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的六年級友誼的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級友誼的作文 篇1
從小我就聽人說，友誼是一條瀑布，飛濺著真誠的水花；友誼是一綹陽光，驅(qū)散了困惑的迷霧；友誼是一陣春風(fēng)，溫暖著我們的心田；友誼更是點點星芒，在無奇不有的世界中為我們指引道路。我堅信并也認同這些深入人心的話句。因為，我有一個好朋友，雖然她有時會很貪吃，卻又讓我難舍難分。
她叫維，她長得很漂亮，精致的臉蛋上鑲嵌著兩顆如同黑寶石的眸子，一個高挺的鼻子下是一張能說會道的櫻桃小嘴。從我轉(zhuǎn)到鄭東新區(qū)外國語學(xué)校那天起，她就是我的好朋友了：那天，我來到了鄭東新區(qū)外國語學(xué)校，我背著書包，望著一張張陌生的面孔，心里不由得緊張起來。忽然，有一只溫暖的手從一旁經(jīng)過，拉過我的手，不等我反應(yīng)過來就帶著我飛奔起來。我抬起頭，盯著她看了兩秒后，說：“干嘛？”她回頭對我笑了笑：“帶你去見我的好朋友啊�！闭f完，我們就來到了一個大平臺，她對著幾名同學(xué)，拍拍我的肩膀說：“這是我新認識的好朋友。她叫。。。。。。”她轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，說：“哦，對了，你叫啥？”“哈哈！”我笑了，心想這真是一個粗心的女孩，連我叫什么都不知道還和我稱兄道友�！班�。。。我叫李鍇悅�！蔽衣柭柤纾粗@個性格爽快的東北女孩，心中對她產(chǎn)生了莫名的好感。從那以后，我們就形影不離了。
我們的友情一天天增加，可到了五年級，學(xué)校把我們四年級這一班，給分成了兩班。最可惜的是我們并沒有分到一個班去。我傷心極了，她也表示同感�？蛇@樣又相處了一段時間后，我們就再也沒有原來那樣親近了。她總是被一大群女孩子簇擁著，而我在班上也有好多伙伴了。于是，自己身邊有朋友，見到對方也就愛理不理地搭上幾句話，有時還差點吵起來。每次吵過后，我就感到非常過意不去，畢竟那是我曾經(jīng)的好朋友啊。所以，我很希望我們的友誼能夠意久天長。維，你知道嗎？我好想我們的友誼可以永遠保持純真的，不要把友情復(fù)雜化了，好嗎？
六年級友誼的作文 篇2
無論多么親密無間的好朋友，也會鬧別扭，我和她也不例外。
“在哪里呀，到底在哪里呀�！蔽夷钸吨�，滿頭大汗地翻著書包。我的書不見了，那是爸爸昨天買給我的新書呢！我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)。我找的腰酸背痛，便起身來向四周望了望。突然一本書出現(xiàn)在我的視線中，我的書，那不是我的書嗎？我不由自主的走了過去，天哪，那真的是我的書！可是，書怎么會在她的桌上呢？一定是她偷拿了我的書，對，就是這樣的，我心想著。
她走進了教室，回到了座位上。我怒氣沖沖地走到她的'面前，什么也沒問，就大聲說道：“你為什么要偷我的書！”委派說話聲音太大了，許多同學(xué)都停下了手中的事，回過頭吃驚的望著我們。我又說：“你怎么能這樣，我們是好朋友，如果你想看那本書，我可以借給你，可是你為什么要偷呢？”面對我的質(zhì)問，她沉默了。我把那本書帶了回家。
回到家里，我把作業(yè)全部寫完，便拿出那本書，準(zhǔn)備一口氣看完。當(dāng)我翻開第一頁時，我愣住了，上面用鋼筆寫了一句話，一看那字剛勁有力，非常漂亮，那句話寫道：祝愿我的親愛的女兒能夠愛上看書——愛你的爸爸媽媽。于是我下意識的又翻了幾頁，上面寫著密密麻麻的筆記。
我很吃驚，慢慢地抬起了頭。天哪，我又大吃了一驚，原來我的書在書架上安安靜靜地躺在。后悔、內(nèi)疚、自責(zé)充滿了整個思緒。第二天，我拿著書，低著頭，向她道歉。于是她笑了，接受我的道歉，還把書送給了我。
從那天起，每當(dāng)我再看到那本厚重而略顯破舊的書時，總會想起她，也總會感受到濃濃的友情。
評語：小作者通過敘述的方式把發(fā)生在身邊的一件小事根據(jù)自己所見所想描繪的格外生動，開頭結(jié)尾相互承接，語言形象生動，值得個位同學(xué)借鑒。
六年級友誼的作文 篇3
我既覺得友誼可憐，又覺得友誼高尚，因為它來的快，去的也快，但從不間斷；能夠留下，也能夠丟棄，但總能記得。
紀(jì)伯倫說過：“當(dāng)你與朋友別離的時候，不要憂傷。因為你覺得他最可愛之點，當(dāng)他不在時愈見清晰，正如登山者在平原上望山峰，也加倍地分明�！辈还芎眠�是不好，每個人都或多或少地擁有著友誼，因此總有相當(dāng)一部分的人在受冷落后不住地感慨友誼漸行漸遠，找不回最初的感情來了。其實不是找不回了，而是外界的環(huán)境改變或者其他的某些原因而不得不相疏遠。從這點來看，此時友誼是很短暫的，短暫到再次見面只有寒暄，短暫到幾年不見會忘記，因此所謂朋友也只可是是互相使對方活得更加自在的那些人。這和感情、親情自覺地拉開了距離，很多人都會覺得感情和親情之間還有可比性，可友情在前兩者面前根本算不上什么�？墒俏矣X著，友誼的高尚不在于它能維持多久，而在于過了許多年后見面都還能記起那段友誼，這已經(jīng)勝過了太多太多。
交朋友是一門藝術(shù)，交到一個益友是不易的。西塞羅以前說：“先看準(zhǔn)了朋友，然后再愛他。不要因為先愛了他，認作朋友。因為，凡是心靈值得愛的人，才是值得去結(jié)交的人。”“知己”大概是如此吧，讓友誼存在于心靈的碰撞間，總能擦出些火花。但要切記勿“濫”交友，情愿不交太多朋友，也要留住那些值得交的朋友，只要交友圈不狹隘。因為每個人的一生中都會涌現(xiàn)太多的朋友，所以不要怕有一天會生疏，總有另一個人會代替那個朋友的位置，或許友誼只能這樣吧。
我不情愿交許多朋友，寧攜一心拒千人，所以慢慢的比別人多了幾段長久的情誼。
六年級友誼的作文 篇4
友誼，多么溫馨的名字啊！你也曾經(jīng)擁有過吧，嘻嘻，我也曾經(jīng)擁有過，美麗的友情勝過一切，她是和親情一樣高貴，當(dāng)我真正放棄友誼時，我忽然覺得自己像個孤獨的落葉，內(nèi)心空虛，只有絲絲寒意。
前幾天我要去補習(xí)班，突然發(fā)現(xiàn)補習(xí)班的書忘在學(xué)校了，馬上要開始上課了，書怎么辦？我只能回學(xué)校拿了，可是沒有鑰匙怎么進班呢？情急之中我想到了劉清欣，她是負責(zé)開班級門的，可以找她，可是又不敢，最終不知哪兒來的一股勇氣讓我情不自禁的去敲她們家的門，開門的剎那間，我看到了熟悉的臉龐熟悉的笑容，是那樣的親切，多久沒見了？我來不及多想，回了她一個笑臉，我對她道歉了，她也接受了，我和劉清欣算是和好了，她還和我一起去班里找書，找到書我就走了，我心底很想她說：“對不起，我們回到從前吧，我，我，我……”話到嘴邊，我沒勇氣說出口，時間來不及了，我坐上車就走了，她也走了。
這件事讓我想起了往日的“三姐妹”，那時的我們每天形影不離，一起學(xué)習(xí)一起參加各項學(xué)校活動，我們是同學(xué)羨慕的“麗人三人行”�？墒钦l知，一件意想不到的事件，打破了我們的友誼，我把友誼丟失了……
20xx年11月2日第三節(jié)下課我哭了，原因是因為劉印不小心打我一下胳膊，一根筋特別疼就忍不住哭了，好多人都問我怎么了，此刻王萌萌，劉清欣她們倆都在，此刻我很想得到他們的安慰的話語，可我只聽見劉清欣的聲音沒有聽到王萌萌的聲音，我心里胡亂揣測，是不是萌萌不關(guān)心我？還是…….正是這次我的猜疑，讓我丟失了萌萌和劉清新，事情過去這么久了，我真的不知道該怎么面對這件事，現(xiàn)在如果我們和好了，我一定好好珍惜，不會再讓這份友誼丟失了，我會好好珍惜我身邊每一個愛我，幫助我，對我好的人，我多想對王萌萌和劉清欣她們倆說對不起，再說我們和好吧，我會好好珍惜這份友情的，你們能原諒我嗎？
萌萌劉清新你們聽到了，我很想你們，讓我們回到從前，找回我們的快樂，我們的友誼吧…….
六年級友誼的作文 篇5
小學(xué)的生活快要結(jié)束了，我認識了許多難舍難分的好朋友。她就是其中一個。
她的個子不高，長得也很瘦。不尖不圓的臉蛋上長著一雙眼睛和一張尖尖的嘴，又黑又亮的蘑菇頭讓他看起來真像一個黑乎乎的毒蘑菇。她很擅長畫畫，她的本子上全都是各種各樣的畫。他畫的東西大部分都是好的，但偶爾還是會有些不純潔的東西混在里面…難忘的友誼她也很逗人喜歡。班上許多同學(xué)都喜歡和她玩，因為和她在一起總會感到很快樂。
她很溫柔，所以總是被我們欺負。記得有一次上數(shù)學(xué)課，老師叫我們在自己的本子上畫一個圖形。（用鉛筆）她沒帶鉛筆，就轉(zhuǎn)過頭去向身后的同學(xué)借。我的同桌陳子旭趁機把放在她桌上的筆記本拿給我，并叫我藏好。（那時陳子旭坐在他前面，自己藏會被看到的）我把本子放到抽屜里，還拿了幾本書壓在上面，藏的天衣無縫。
她轉(zhuǎn)過頭來，果然發(fā)現(xiàn)本子沒了。她做找有找都找不到，就來問我們。我們不想這么快就被揭穿，就假裝不知道。結(jié)果下了課后，她竟然把這事給忘掉了……我實在是藏不下去了，就趁著沒人把筆記本放回了她的抽屜。
還有一次放學(xué)，我用了她的涂改液后就假裝放進了她的筆盒里，偷偷的藏起來。她這家伙連看都沒看一下，就傻乎乎地背起書包走了。當(dāng)晚，我和黃佳怡用涂改液在她的桌子上亂涂亂畫，還在上面寫了字，弄得面目全非。
第二天，她一來就問我：“你是不是又拿了我的涂改液？”我剛把涂改液還給她，就聽到她又問我：“你是不是在我桌子上亂涂亂畫？”“又不全是我�！薄澳沁�有誰？”她氣憤的問。我看到黃佳怡在向我使眼色，就說：“不告訴你�！辈贿^后來也沒有我好受得了，上課的時候，她就用指甲刮涂改液，發(fā)出刺耳的“吱吱”聲，聽得我渾身起雞皮疙瘩……難忘的友誼
你知道她是誰嗎？她就是我們那大名鼎鼎的大猩猩——林心怡！
六年級友誼的作文 篇6
今天陰森森的，小V走在上學(xué)的路上，感覺到幾天有什么事情要發(fā)生。第一節(jié)課，語文老師非常生氣地走進教室，把手中的卷子“啪”的一聲人扔到了地上，生氣地水說：“同學(xué)們,你們現(xiàn)在已經(jīng)上初二了，不要把老師的東西藏起來，更不要把同學(xué)的東西藏起來，昨天寫得那張卷子不知是被咱班的哪位“江湖大盜”盜走了?”小V很不在意的站起來，大聲地說：“我能幫您找回來，可是我需要時間。”
老師說：“小聲點，怕別的班的同學(xué)聽不見！我告訴你，這張卷子要送到區(qū)里去，我只能給你兩天的時間，查不到我拿你開刀�！毙笑了笑，慢慢地座了下去。放學(xué)后，學(xué)校的人都走得差不多了，但小V卻還在教室觀察，不過一會兒，小V就在李明亮同學(xué)的柜子中發(fā)現(xiàn)了三個易拉罐和一些紙團，就無其它發(fā)現(xiàn)，而其他同學(xué)的屜子里只有幾個本子，小V感到很奇怪，最可疑的就是李明。晚上睡覺的時候，小V這么也睡不著，總在回想李明今天的所作所為：李明每節(jié)課都要上好幾次衛(wèi)生間，一去就是一刻鐘，課上還不停地留鼻涕，全身抖動，總感覺不對頭，但一時也發(fā)現(xiàn)不了什么問題。第二天早上，小V 起來有點頭疼，心想：一定是昨天睡眠不好。
小V的媽媽摸了摸小V德頭，說道;”有點燒，沒事，喝點水就好了，記得，傍晚的時候晝夜溫度有點差別，多穿幾件衣服吧！”媽媽的話讓小V心中的疑團頓解，小V靈機一動，高興地大叫：“我知道了，我知道了。”小V背上書包，跑向?qū)W校，小V 的媽媽說你還沒有吃早飯，快回來。”…….下課的時候,小V把李明約了出來,說:“我不想告老師，請把那張卷子交出來吧！游戲結(jié)束朋友”。小V加重了語氣說“朋友”兩個字。李明一聽?wèi)M愧地低下頭，并講了他為什么拿卷子，他說：“那天我……”聽了李明解釋，我知道他也有苦衷。上課了，小V大步走上講臺把卷子交給了老師，老師問是誰拿的。小V說：“我不會說的，您也別問了�！蓖瑢W(xué)問他為什么不揭發(fā)？小V語氣輕輕的，嚴(yán)肅地說道：“因為友誼”
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