【推薦】六年級的作文300字匯總8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的六年級的作文300字8篇，歡迎大家分享。
六年級的作文300字 篇1
走進秋天的校園，迎來了一片黃綠相間的樹叢。參天大樹立在那里，好似一個個忠實的巨人守護著我們的校園。
來到大門口，抬起頭來，那天空水汪汪，湛藍透亮，早上魚鱗般的白云消失得無影無蹤，換來的是一片萬里無云的天幕。桂花第二次開放，零零星星，好像舍不得離開大樹媽媽的懷抱。
沿著圍墻邊的小路往前走，一棵棵楓樹火紅火紅，葉子好似一個個小巴掌，在向我們招手呢！這讓我想起一句詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。一簇簇小雛菊，半掩在草叢里，金黃金黃，宛如一輪輪小太陽。落葉紛飛，掃葉工人正在辛苦地掃地呢！
教學樓的墻上爬滿了爬山虎，它們有的碧綠，有的金黃，有的火紅，還有的好奇地把腦袋伸到教室里，好像是在看小朋友上課。
操場上的銀杏樹葉子金燦燦的，像金子一樣。許多花和樹葉都凋落了，草地仿佛蓋上了一條厚厚的金黃織毯。草地上有很多同學在嬉戲，他們有的跳繩，有的捉迷藏，有的踢足球，玩得不亦樂乎。
在我的眼中，秋天的校園真美��！
六年級的作文300字 篇2
我們班的人有各種各樣的特點，最啰嗦的要數(shù)談詩桐了。只要她一開口就滔滔不絕，綿延不斷，但是細一聽又有幾分道理，使人不得不甘拜下風。
有一次，我剛把數(shù)學題訂正完，就拿起故事書津津有味的看了起來。誰知沒過了幾分鐘，談詩桐就走了過來，開口就問：“作業(yè)訂正完了沒有？”我埋著頭，隨口說：“訂正完了�！闭l知道她不依不饒，又繼續(xù)問：“其他的作業(yè)呢？”我疑惑的抬了下頭，不解的說：“還有的是時間，用得著那么急去做嗎？”“嗯，對了，我叫你改的數(shù)學作業(yè)，還有老師叫你寫的閱讀呢，寫了沒有？讀了沒有？……”看著她的小嘴一動一動的，成串的句子像水龍頭里的水一樣，說個不停。聽得我的頭呀，都大了。我實在受不了了，雙手痛苦的抱著頭，緊緊地捂著耳朵。誰知她不但沒有就此打住，還在我的耳邊繼續(xù)啰嗦，“沒寫完閱讀，沒寫完課堂作業(yè)，就不能看課外書……”。頓時我感覺天旋地轉，只好合上故事書乖乖的去做作業(yè)了。
瞧，這就是我們班的啰嗦大王！不過我還是要感謝她，因為在她的監(jiān)督下，我學會了合理安排時間，學習成績總能穩(wěn)步上升。
六年級的作文300字 篇3
人人都說，世界最偉大的愛就是母愛，我也有深深的體會。
從小，媽媽對我就十分嚴格，我遇到困難得自己解決；衣服自己洗，什么事情都自己做。
從我上小學起，媽媽就讓我洗自己的衣服，不管春夏秋冬，我都要無可奈何地洗衣服……一個冬天的晚上，天冷得讓人發(fā)抖。老師正好布置了兩篇作文，我剛洗完澡，就飛跑到房間里埋頭苦寫了。好不容易趕出了一篇文章，我正想拿給媽媽看，沒想到媽媽卻大吼道：“你自己的衣服不洗嗎？還要我?guī)湍阆窗。俊蔽椅氐拖骂^，眼淚一滴一滴地掉了下來。我怪媽媽不理解我，不懂得幫助我。等我洗好衣服，發(fā)現(xiàn)兩只小手變得像紅蘿卜一樣通紅，媽媽看見了，不但沒安慰我，還冷冷地說：“以后自己的事要自己完成�！蔽倚南耄簨寢屧趺催@么無情？難道我是她路邊撿的？
直到今天，我才體會到媽媽對我無私的愛，從我來到世界的那一刻，媽媽就一直疼愛著我。媽媽只是希望我能多吃苦、多受磨難，培養(yǎng)我堅強的性格，獨立自主的.能力和不斷進取的精神。我深深的感謝我的媽媽，在此，我也要說一聲：母親，我愛您。
六年級的作文300字 篇4
夜晚，我吃過晚飯出去散步，漆黑的夜空中綴滿了鉆石般閃耀的星星，一陣陣微風拂過，送來陣陣清香，讓人頓覺神清氣爽。
我沿著湖邊的小路走著，不知不覺來到了一個池塘邊，明凈的湖面上，月亮的影子澄澈透亮。四周靜悄悄的，風吹樹葉的“刷刷”聲顯得格外清晰。我找來一塊石頭坐下，細細聆聽從池塘里發(fā)出來的蛙叫聲。青蛙大概有五六只吧，它們一個接一個地唱著歌——呱，呱，呱呱......非常有節(jié)奏。過了一會兒，滿地的青蛙都叫了起來，此起彼伏，似乎正在演奏一首優(yōu)美的交響樂。此時，只要你用心去聽，還會聽到舒緩而柔美的“瞿瞿”聲，那是蛐蛐們正躲在池塘邊的草叢里談情說愛呢！這時，如果你輕輕閉上雙眼，用你的心靈認真去聆聽，你會發(fā)現(xiàn)，這不是普通的音樂，而是一段比人間的音樂美妙得多的天籟之音。
夏天的夜晚，是浪漫而溫馨的夜晚，我又有幸聽到了人世間最美的音韻，誰能說我不是一個幸運兒呢?
我喜歡迷人的夏夜！
六年級的作文300字 篇5
在我的生活中，我最感謝的除父母、老師，就只有妹妹了。她，雖然同大家長得一樣，很平常，但在我的眼中，她是位不平凡的人。
有一次，我發(fā)燒了。因為那時媽媽還沒有回來。于是，妹妹便照顧起我來。她先是拿來一條涼手巾蓋在我的額頭上，然后拿起體溫計甩了又甩。量了5分鐘后，看了看，發(fā)高燒。我忽然感到嗓子特別干，便要喝水。見我要喝水，妹妹顧不得裝好體溫計，起身奔向外面。不一會兒，便拿著不涼不熱的水快步走了進來。她先是把水放在一邊，然后放上一塊枕頭，再費勁地把我移到枕頭上，就開始讓我喝水；
不知過了多久，媽媽回來了，帶著我去看病了。此事也不知又過了多久，妹妹漫不經(jīng)心說了出來，我恍然大悟，哦，妹妹！
在學校里的時候，誰欺負了我，被妹妹知道后，她便會幫我打誰，倒像被的人不是我，而是她。這只是我的妹妹。
至此，我不禁想大聲的吶喊：謝謝你，我的好妹妹！
六年級的作文300字 篇6
生活中的坎坎坷坷就是促使你嘗試的動力。每個人都會有嘗試的機會，有第一次，就有第二次、第三次······嘗試有什么不好呢？我在生活中把它當成一種樂趣，這么有趣的一種實踐活動，不應該是一種樂趣？它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟，有所收獲。我家院子里的大石頭也是如此。
以前，在我家的院子里，有一塊很大很大的石頭。來家中做客的人，家里的人以及小朋友們經(jīng)常會被院子里的大石頭蹭破皮。每逢這時，母親便會帶著歉疚的笑意，說道：“看，連我們家的大石頭都不想讓您走呢！”客人走后，我對母親說：“媽，為什么不把那顆討厭的大石頭搬走呢？”母親搖了搖頭，說：“算了吧，那么大個兒石頭杵在那兒誰搬得動呢？再說了，我們也沒那閑工夫搭理他。”
后來，我和妹妹覺得無趣，決定一起鏟了這顆惹人厭的大石頭。奇跡發(fā)生了，大石頭被我們輕而易舉得給挖出來了！
原來我們一直被它那龐大的外表給蒙蔽了。唉！以后做事可不能只看外表嘍！
六年級的作文300字 篇7
那天晚上，夜色朦朧，我正坐在家門口的椅子上休息。
突然，一個人從黑暗中走來了，只見他走路一搖一擺的，走近了，才發(fā)現(xiàn)他衣冠不整，穿一件很難看清顏色的襯衫，腰間扎著一根麻繩兒，腳穿一雙打了好幾處補丁的鞋，頭發(fā)亂的像鳥窩一樣。我想，這個人該不會是小偷？我可要小心點兒！
又走近些，我才看清他還背著一個大袋子，手里拿著一根木棍兒，原來是個撿破爛的。
由于他右腳有殘疾，所以走路才一搖一擺的。
他一步一步地走到離我家不遠的垃圾箱旁，在別人丟棄的垃圾里挑出一些有回收價值的東西，然后一一放入自己的袋子里，又把沒用的東西放回原處，這才離開了。
看到他的舉動，讓我想起了前不久的一位乞討者。
他既不殘疾，又不年邁，卻向別人討要，而眼前這個人雖然有殘疾，干的活還又臟又臭，可是，我覺得他比那些想不勞而獲的人要好得多！只有自己親手掙錢買的東西，才是干凈的，吃起來才香啊。
這個人，雖然只見了一面，但他卻在我的內(nèi)心深處留下了深刻的印象。
靠自己的雙手創(chuàng)造生活才是最幸福的！
六年級的作文300字 篇8
這個星期三，爸爸給我買了一個小鬧鐘，因為“它”早上會叫我起床，讓我不會遲到。
這個小鬧鐘可漂亮了！粉紅色的，鐘表面的數(shù)字呈黃色，很艷麗。鐘的最中心是一個Kitty貓的頭像，Kitty貓的耳朵尚還有一個蝴蝶結呢！頭像的旁邊還有藍的、綠的、紅的、黃的小蝴蝶。小鬧鐘的底板也是粉紅色的，所以跟淺粉色的表面搭配得很協(xié)調(diào)。
小鬧鐘的鬧鈴方式很有趣。小鬧鐘的最上面有兩只空心的小“耳朵”，兩只耳朵中間又有一個非常小的雙頭小錘子，鬧鈴時小錘子以非�？斓乃俣却驌魞膳缘目招摹岸洹�，就可以發(fā)出“叮鈴鈴鈴鈴”的響聲，就把我給鬧醒了！這個小鬧鐘還有很多功能呢。比如晚上秒針不會發(fā)出“滴、滴、滴”的聲音。如果晚上你想看看幾點鐘的話，就可以按背面的按鈕，前面的夜視燈就會亮起來。
小鬧鐘很漂亮，但是小鬧鐘不會驕傲，它一直在跟時間賽跑，讓時間不要很快地從我身邊流失，還天天準確無誤地鬧鈴，讓我的生活變得很有規(guī)律。
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