【推薦】六年級作文匯總5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的六年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
房門外傳來斷斷續(xù)續(xù)的爭吵聲,模模糊糊,好像是媽媽。嗯?媽媽向來不愛與人爭吵,有點不對勁呢!
我悄悄打開房門,聲音瞬間大了起來。不錯,正是媽媽的聲音,她在和誰吵架?
“我說——過兩天就中秋節(jié)啊……不是呀!啊……曉得咯!”媽媽用比平時高幾倍、慢幾倍的聲音大喊。
原來是在和外婆通電話。∥倚闹械囊粔K石頭落了地。我想,我還是有必要再此申明一下的:媽媽并不是在和外婆吵架,外婆年事已高,耳朵有些不好,所以和外婆說話,必須要用這種音量。
“外婆!”我也用比平時高幾倍的聲音大喊。
“餅干?”外婆在那頭回答,顯然有些茫然,“我不吃餅干,留給孩子吃吧。”
“外婆!”我有加大了分貝,嘶聲力竭,“來我們這……咳……咳咳……來我們這一起過中秋吧!咳咳……咳……”
“哎呦!我的乖孫女,”外婆總算聽清了,“外婆年紀(jì)大了,就不去你那兒了。跑來跑去身體吃不消,還費車費。下次,下次你們回來,外婆給你們啊,燉土雞吃哈!可肥了!哦,對了,你是不是感冒了?感冒了讓媽媽買點感冒藥,我聽你咳嗽得蠻嚴(yán)重的,千萬別耽誤了學(xué)習(xí)。『昧,差不多了,這年頭電話費太貴了,叫你媽別三天兩頭的打電話,浪費!待會喝點感冒藥。 保ㄍ馄旁趺磿牢铱人缘恼嬲蚰?)
我還準(zhǔn)備說些什么,媽媽向我打打手勢,也把腦袋從手機(jī)旁邊退出來。
“媽,那就這樣吧,你在家多注意身體!……”媽媽掛了電話。
“媽媽,快過中秋了,外婆一人在家,怪孤獨的,你為什么不讓她過來?”我略帶責(zé)備。
“外婆年紀(jì)大了,不方便。就順了她的意愿吧,明天我和你爸、妹妹回趟家,這時候動車票不好買,就沒買你姐弟倆兒的,過些日子再帶你沒回去,行嗎?”
我乖乖點點頭。
中午,爸爸回來了,手里拎著大包小包。
“爸,太陽從西邊出來了?你也買東西呀?還買這……么多。”我一面調(diào)皮地朝爸爸眨了眨眼睛,一面接過一包有一包。
“那么,你要失望嘍,太陽還是從東邊出來滴!這些是你媽媽買的!卑职忠渤艺UQ劬Α
“媽媽,你買這么多東西干哈?”我轉(zhuǎn)向媽媽,滿臉的問號。
“這是給你外婆的,買少了,她老人家啊,就是舊思想,總舍不得穿,干脆就給她多買幾套衣服,再怎么也省不過來了吧!還有助聽器,你外婆聽力又下降了,先前的已經(jīng)不怎么管用了,給她買個好點的,以后生活會方便點。好了,好了,快洗洗手吃飯了,菜都涼了!
……
一通電話,一些禮物,情意綿綿,溫暖如故……
六年級作文 篇2
日復(fù)一日,年復(fù)一年,眨眼間,又是一年豐收季。
清早,我仍然在睡夢中,便朦朦朧朧地聽到了奶奶叫爸爸媽媽回鄉(xiāng)下收玉米的聲音。我一骨碌爬起來,大喊道:“我也要去!”這樣,我們?nèi)因?qū)車趕往了老家。
一路上,我們有說有笑,沐浴著清爽的秋風(fēng),欣賞著路兩邊田地里一望無際的累累碩果,不知不覺就到了。
剛來到田間,我便被眼前的景象吸引住了:玉米都咧開了嘴笑著,露出了一排排金黃的牙齒,衣服也由原來鮮綠色的西裝換作黃綠相間的休閑裝。好一派豐收的景象!
開始收玉米了,有了去年收玉米的經(jīng)驗,我干起活來得心應(yīng)手。我將玉米皮從頂部撕開一個小口,抓住口子的兩邊,使勁一拉,玉米皮就拉到了底部。接著左手抓住玉米皮和玉米棒的連接處,右手抓住玉米棒用力往下一掰,黃澄澄的玉米便成了我的囊中之物。我越掰越熟練,越掰越起勁,不一會兒便掰了滿滿一大袋子。這時,我們?nèi)叶家褲M頭大汗,每個人的手掌和楓葉一樣紅。而我的胳膊上也滿是玉米葉的劃痕,又紅又扎。這時候我才覺得自己腰酸背疼,雙腿麻木,但是看著爺爺奶奶依然馬不停蹄地干著,我渾身又有了使不完的勁。
時近中午,一畝地的玉米終于收完了。陽光下滿滿一車子的玉米仿佛金子一樣閃閃發(fā)光。望著我們的勞動成果,每人的臉上早以沒有了收玉米的疲憊。
通過這次勞動,我深刻地體會到了農(nóng)民的辛苦和糧食的來之不易。我以后一定要多幫家里做事情,為父母減輕負(fù)擔(dān)。
六年級作文 篇3
今天早晨一起床,我就開始寫作業(yè),寫完后已經(jīng)是12點半了。我疲倦的伸了個懶腰,走到餐廳吃起了飯。吃飽后,我騎著自行車出去瞎逛游,看著外面的好風(fēng)景,我的心情也逐漸好了起來。剛走出門不久,阿姨就打來了電話,阿姨要去上班,要我照顧2歲半的小弟弟。我最喜歡小孩子了,我信心滿滿的答應(yīng)了。
我剛一進(jìn)家門,弟弟就跑過來要吃雪糕,我拿他沒辦法,只好答應(yīng)了。出去給他買了一支雪糕。他高興的跑到客廳里看動畫片了。我沒什么好玩的,就拿起電話給妹妹打了個電話,讓她來陪我。
不久,妹妹進(jìn)來了。就在她來的那一刻,我突然想到了一個捉弄弟弟的好主意!
我悄悄地對妹妹說了,她也同意了。于是我們打開阿姨的衣柜和化妝品還有一些手絹拿了出來,你猜猜我們要干什么呢?
待會你就知道了。我們把弟弟抱在床上,給他抹了抹一點冰積水,還給他畫了眼影,給弟弟穿上了阿姨的裙子戴上了墨鏡,又打扮了一會。不得不說我們給弟弟畫的妝很漂亮,而且在化的途中,弟弟好像還很高興,當(dāng)我們給弟弟化完妝以后,還拿手機(jī)拍了還幾張像,好可愛!
又和弟弟玩了會,我們就把這些東西收了起來,不然等阿姨回來又要挨罵了!突然,弟弟跑進(jìn)了衛(wèi)生間,我趕緊走過去,原來是去尿尿了,妹妹進(jìn)去給弟弟處理好后,給他洗了把臉,把裙子脫下來。就在我和妹妹放化妝品的時候,弟弟自己爬上了桌子,拿了一個玻璃杯就摔在了地上,我和妹妹嚇了一跳,趕緊把弟弟抱到沙發(fā)上,又用掃帚把玻璃掃了,給弟弟喝了點水。
過了半個小時,阿姨就回來了,說我和妹妹把弟弟照顧得很好,請我們吃了漢堡。其實,這天我也很開心!
六年級作文 篇4
妹妹,我要為你鼓掌——
妹妹七歲開始學(xué)二胡,不但學(xué)得好,而且學(xué)得快?勺屓税l(fā)愁的是,她雖然拉得好,可卻是一個拉不出門的“門檻猴”——在家拉得好,一出門就完蛋,不是跑調(diào)就是忘譜,可讓人發(fā)愁的是,她雖然拉得好,可一出門表現(xiàn)不是跑調(diào)就是忘譜。一次偶然的機(jī)會,她可以進(jìn)入云南省聶耳青少年民族樂團(tuán),但必須進(jìn)行最后一次嚴(yán)格的篩選。機(jī)會不容錯過,妹妹很努力,每天加足了馬力排練,可是關(guān)鍵時候她能像平時拉的這么好嗎?我一直為她捏著一把汗。
終于,入團(tuán)考試的時間到了,成敗在此一舉。
去考試的.小朋友還真不少,走道里擠滿了小選手和陪同的家人。妹妹一路都抓著我的手,現(xiàn)在手抓得更緊了,我明顯感到了來自她的恐懼:和她牽在一起的手全是汗。再看看她:目光呆滯,臉頰通紅,有些泛紫的櫻桃小嘴抿了抿,整個人像僵在那兒似的。
就在這時,廣播里叫到了她的名字,我輕輕地安慰她:“別怕,你是最棒的,加油!”她松開我的手,拿起二胡對我僵僵地笑笑,然后扭扭捏捏地走進(jìn)了考場。
考場是一間碩大的屋子,后面放了好多各式各樣的樂器,中央有一個給考生坐的椅子,最前面坐著五六個神情莊重的考官,考場挨著過道的一邊有一排窗戶,沒有拉嚴(yán)實的窗簾外面圍滿了湊熱鬧的家長。妹妹進(jìn)入考場的那一刻輪到我緊張了,我扒著窗戶,透過縫隙死死的盯著考場內(nèi)妹妹的一舉一動,用耳朵使勁聽著二胡里拉出的音符。
一開始,她的眉毛不時微微地皺一下,目光根本不敢離開她的鞋。慢慢地,妹妹越拉越放松,腦袋也開始隨著旋律陶醉地擺動起來。隨即樂曲也進(jìn)入了高潮,一個個美妙的音符如涓涓細(xì)流般從她手指飄出,從琴弦里飄出,飄到了考場的每一個角落。門外等侯的家長們開始嘖嘖贊嘆,連評委老師都拿出手機(jī)為她錄像。妹妹臉上微微浮顯出淡淡的微笑。樂曲結(jié)束,考官們的掌聲驟然響起.妹妹從門里走出來的那一刻,我看到了一個燦爛自信的微笑。比賽結(jié)束,妹妹順利地進(jìn)入了樂團(tuán)。
妹妹,你戰(zhàn)勝了心中的恐懼,你是好樣的!我要為你鼓掌!
六年級作文 篇5
她負(fù)責(zé)。陳老師總是在認(rèn)認(rèn)真真的教導(dǎo)著我們,只要我們在學(xué)習(xí)上有一點懈怠,她總是像熱鍋上的螞蟻一樣,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),然后,低下頭,仔仔細(xì)細(xì),一點一滴的教導(dǎo)著我們,讓我們努力學(xué)習(xí),使我們提高成績,考試成績公布后,她總是將我們每一個人的卷子拿出來,一道一道的為我們進(jìn)行錯題分析,指正不足,加強改進(jìn),看著陳老師認(rèn)真的樣子,那一刻,我感覺,陳老師是世上最美麗的人。這樣負(fù)責(zé)的老師,怎能不令我向往,愛戴?
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