【精華】六年級友誼的作文集合五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的六年級友誼的作文5篇，歡迎大家分享。
六年級友誼的作文 篇1
給小草以綿綿細(xì)雨的，是東風(fēng)；給鳥兒以婉轉(zhuǎn)歌聲的，是森林；給我們以享不盡的快樂的，是那真摯的友誼。友誼如同沙漠里的一眼清泉，在你最饑渴的時(shí)候滋潤你。友誼是一座橋，架在你我之間，促進(jìn)心靈的溝通；友誼是一首歌，歌曲流進(jìn)心窩，使你我共同歡樂。
什么是友誼？
有人說是武俠小說中為朋友兩肋插刀；有的說是言情小說里為朋友而放棄自己的幸福；還有的說是為了守舊朋友的秘密寧可犧牲自己也在所不惜。實(shí)在，友誼并不只是這些，在一些小事中也能體會友誼的溫馨。
當(dāng)你快樂的時(shí)候，有人跟你一起快樂；當(dāng)你飽受挫折、苦難的時(shí)候，有人會在你身旁安慰、鼓勵你；當(dāng)你在生活的十字路口搖擺不定時(shí)，有人為你領(lǐng)路……這一切的一切，都是友誼。友誼能讓人熱和，就像冬天受陽光的沐浴，從內(nèi)心發(fā)自對友誼的真摯。友誼是純潔的東西，容不得任何污穢存在。友誼不是金錢所能等量的。友誼并不只是在你生日時(shí)有人為你買禮物，而是當(dāng)你困難時(shí)幫助你的，才是真正的友誼。
當(dāng)一個(gè)人背叛了友誼以后，那么他將失往的是莫大的快樂，換來的是莫大的憂愁。到時(shí)候后悔也來不及了。
當(dāng)一個(gè)遭到了友誼的背叛后，就會開始封閉自己的內(nèi)心，再也不會向友誼敞開心懷，而是默默咽下心中的喜怒哀樂，由于他害怕，害怕再次受到友誼的背叛。
友誼是要專心面對的，是發(fā)自內(nèi)心的真摯，當(dāng)那份真摯受到污染后，那么，就意味著這段友誼將會結(jié)束，由于友誼受到玷污，就再也不會發(fā)出圣潔的光了。
生活中不能沒有友誼，由于友誼是歡樂的源泉，所以我們要珍惜友誼，尊重友誼，讓它成為你生活中別具一格的風(fēng)景！
六年級友誼的作文 篇2
真正的友誼，經(jīng)受得起風(fēng)吹雨打，它將兩個(gè)人緊密聯(lián)系在一起，永遠(yuǎn)都不會分開。
楊蕊，一個(gè)文靜靦腆的女孩，三年級時(shí)，她成了我的同桌。我挺想與她交個(gè)朋友，可之前我們從沒有過交往，我不了解她的性格脾氣，也不好意思當(dāng)面開口，便寫了一張紙條，下課時(shí)悄悄放在了她的鉛筆盒里。紙條上只有簡簡單單的一句話：楊蕊，你愿意和我交個(gè)朋友嗎？我滿懷期待又惴惴不安地想象著她看到紙條時(shí)的反應(yīng)。終于在第二節(jié)課下課的時(shí)候，收到了她回給我的紙條。我激動地展開，一行清秀的字跡映入眼簾：好哇，很高興和你做朋友。
就這樣，我們友誼的種子伴隨著這兩張小紙條開始萌芽了。之后的日子里，我與她漸漸走進(jìn)，相互了解，并成了最好的朋友。我慢慢摸透了她的性格：害羞，內(nèi)向，在好友面前才敢開口，有許多趣事不敢說，因安靜而少朋友。所以，自從我們成為朋友后，她在我面前總是能放得開，一說到高興處，甚至?xí)䥽\嘰喳喳講個(gè)沒完。
我們的裂痕來自于一個(gè)瓷娃娃。
那天，她帶來一個(gè)瓷質(zhì)的小貓。我十分喜歡，總是向她借來，拿在手上細(xì)細(xì)地觀賞并把玩。當(dāng)娃娃第三次交到我手上時(shí)，不知誰從我身邊經(jīng)過，不小心撞到了我的手肘�！芭尽钡匾宦暎尥迲�(yīng)聲落地，一只可愛的小貓?jiān)谒查g摔成無數(shù)碎片。我一下子驚呆了，傻傻地站在原地，不知如何應(yīng)對這突如其來的狀況。身邊的楊蕊發(fā)出一聲尖叫，便撲倒在桌上大哭起來。那哭聲讓我更加不知所措，我慌亂而又笨拙地安慰著她：“別哭好嗎？我賠給你……”可她卻再也沒有理我。
一連幾個(gè)星期，我兩之間沒有說過一句話。其實(shí)我很想對她說一聲對不起，期間也寫了不少紙條想跟她道歉，卻終究因?yàn)榉N種原因沒有給她。
忽然有一天，我路過一家商店，一眼看到了櫥窗里擺放著的與我摔碎的那只一模一樣的瓷貓。我毫不猶豫地走了進(jìn)去，買下了它。第二天一早，我將它放在了楊蕊的抽屜里，附帶著一張紙條，上面只有六個(gè)字：對不起，和好吧！我緊張的心情一如第一次給她寫紙條的那天。
她來上學(xué)，一眼便看到了它們。展開紙條，默默地看了一會兒，她轉(zhuǎn)過身，沖我微笑，給了我一個(gè)有力的擁抱。并將嘴輕輕地湊到我的耳邊：“其實(shí)我早就在心里原諒你一百次了，你那么喜歡它，不如你留在身邊做個(gè)紀(jì)念吧！”
一束和煦的陽光射進(jìn)來，照在我和她的臉上。窗外，風(fēng)輕輕吹著，天更藍(lán)了，樹上的小鳥嘰嘰喳喳叫著，似乎在為我們的友誼歌唱。
六年級友誼的作文 篇3
人生路漫漫，會有所失去，也會有所擁有。而人生如一張白紙，需要我們在走這條漫路中，為它添色，為它添彩。
在牙牙學(xué)語的歲月中，我就被父母推送進(jìn)了幼稚園。陌生的環(huán)境，陌生的面孔，還有陌生的話語。雖然老師那般的和藹可親，但是，三面白壁又使人覺得如此壓抑。只有，同樣的嫩稚的朋友，才使我在壓抑中得到“光明”。
在那時(shí)，在那里，我曾與伙伴手牽手，曾享受那山般的玩具。你搭這邊，我搭那邊，不一會，沒有“安全認(rèn)證”的堡壘，便顯目地呈現(xiàn)。這時(shí)，再從滑滑梯下落過程中，我感到一陣風(fēng)——好美的風(fēng)，它帶來了快樂。
時(shí)光在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中穿梭，不知不覺就進(jìn)了小學(xué)的校園，一切都是新氣象，總覺得自己真像大海中的一葉小舟，那么孤單，那么寂寞。但新的朋友同學(xué)又似無處不在。課前我們一起預(yù)習(xí)，課中我們認(rèn)真聽講，課后我們聚集玩耍。
不論是當(dāng)初石墩上的腳印，還是草坪中那道被我們調(diào)皮地踩得頹禿而無辜的路，都已烙下深深記憶。天那么藍(lán)，像上了一種顏色——好美的顏色，它帶來了充實(shí)。
輾轉(zhuǎn)反側(cè)，飛逝光陰從不停息。記憶在沉淀，回首時(shí)，有一股力量把我推向前。我再不是以前的小朋友了，再沒有那般天真無知的想法了，再沒有無拘無束，我長大了。眼看鏡中，已是青少年的我，顯得有些疲憊。忙得昏天黑地，在緊張的學(xué)習(xí)中快喘不過氣。
但是，總會有繁星映空的那一天，正如身邊的朋友，在重重壓力下送來歡歌，遞來笑語。我們同時(shí)仰望星空，談天論地，品頭論足。考試失利時(shí)，朋友鼓勵我；悲傷無助時(shí)，朋友安慰我；榮幸獲獎時(shí)，朋友祝福我。不論怎樣，我們都會手牽著手——好美的手，它帶來了溫暖。
哦，這就是友誼，喜同我享，憂同我擔(dān)。給我溫暖，支持和力量，讓我感受生活的美好。
友誼啊，好美吶，友誼啊，在身邊，好美吶，在綻放！
六年級友誼的作文 篇4
陳明是我的好朋友，他長著一張瓜子臉，高挺的鼻梁，令人印象最深的是那雙眼睛，又大又亮，好像秋天的葡萄。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，形影不離。大家都以為我們是親兄弟。
一天放學(xué)，我到陳明家做作業(yè)。做完作業(yè)，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。我的做得十分精致，陳明愛不釋手，拿著船翻來覆去地看。忽然，只聽“吧唧”一聲，我的小木船被陳明摔在了地上。我氣急敗壞，把陳明用力一推，陳明往后打了一個(gè)趔趄，正好踩在小木船上，原本爛了的小木船被踩得四分五裂。我氣憤地說：“你干什么!你是不是故意的?”陳明也驚呆了，他吞吞吐吐地說：“我，我不是故意的，你......”“你什么你，你就是故意的，你摔壞了我的小木船，你要付出代價(jià)!”我說完，拿起他的小木船，往地上狠狠一摔，再重重地踩了一腳，惡狠狠地說：“哼!你摔壞了我的`小木船，我們就再也不是好朋友了!”我瞪了他一眼，拿起書包沖出了他家。
第二天我就后悔了，心想：“陳明是不小心摔壞了我的船，我卻故意將他的船摔壞，真不應(yīng)該。”我連夜做了一只小木船還給陳明。
六年級友誼的作文 篇5
友誼，多么溫馨的名字啊！你也曾經(jīng)擁有過吧，嘻嘻，我也曾經(jīng)擁有過，美麗的友情勝過一切，她是和親情一樣高貴，當(dāng)我真正放棄友誼時(shí)，我忽然覺得自己像個(gè)孤獨(dú)的落葉，內(nèi)心空虛，只有絲絲寒意。
前幾天我要去補(bǔ)習(xí)班，突然發(fā)現(xiàn)補(bǔ)習(xí)班的書忘在學(xué)校了，馬上要開始上課了，書怎么辦？我只能回學(xué)校拿了，可是沒有鑰匙怎么進(jìn)班呢？情急之中我想到了劉清欣，她是負(fù)責(zé)開班級門的，可以找她，可是又不敢，最終不知哪兒來的一股勇氣讓我情不自禁的去敲她們家的門，開門的剎那間，我看到了熟悉的臉龐熟悉的笑容，是那樣的親切，多久沒見了？我來不及多想，回了她一個(gè)笑臉，我對她道歉了，她也接受了，我和劉清欣算是和好了，她還和我一起去班里找書，找到書我就走了，我心底很想她說：“對不起，我們回到從前吧，我，我，我……”話到嘴邊，我沒勇氣說出口，時(shí)間來不及了，我坐上車就走了，她也走了。
這件事讓我想起了往日的“三姐妹”，那時(shí)的我們每天形影不離，一起學(xué)習(xí)一起參加各項(xiàng)學(xué)�；顒�，我們是同學(xué)羨慕的“麗人三人行”�？墒钦l知，一件意想不到的事件，打破了我們的友誼，我把友誼丟失了……
20xx年11月2日第三節(jié)下課我哭了，原因是因?yàn)閯⒂〔恍⌒拇蛭乙幌赂觳玻桓钐貏e疼就忍不住哭了，好多人都問我怎么了，此刻王萌萌，劉清欣她們倆都在，此刻我很想得到他們的安慰的話語，可我只聽見劉清欣的聲音沒有聽到王萌萌的聲音，我心里胡亂揣測，是不是萌萌不關(guān)心我？還是…….正是這次我的猜疑，讓我丟失了萌萌和劉清新，事情過去這么久了，我真的不知道該怎么面對這件事，現(xiàn)在如果我們和好了，我一定好好珍惜，不會再讓這份友誼丟失了，我會好好珍惜我身邊每一個(gè)愛我，幫助我，對我好的人，我多想對王萌萌和劉清欣她們倆說對不起，再說我們和好吧，我會好好珍惜這份友情的，你們能原諒我嗎？
萌萌劉清新你們聽到了，我很想你們，讓我們回到從前，找回我們的快樂，我們的友誼吧…….
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