六年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的六年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
在前幾天的時(shí)候,爸爸回家,看見(jiàn)他手里抓著一個(gè)包裹。原來(lái)里頭是一套運(yùn)動(dòng)服。我問(wèn)爸爸:“這是你買的!彼f(shuō):“再過(guò)幾天,就是工商銀行舉辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。這套運(yùn)動(dòng)服就是工行發(fā)給我們的。到時(shí)候帶你一起去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)哦!”
這一天,終于到了。早上吃完早飯,就趕往田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)。走進(jìn)體育館,就看見(jiàn)爸爸的一些單位同事已在此等候。
過(guò)了一會(huì),開(kāi)幕式開(kāi)始了。由工行代表發(fā)言,然后奏響國(guó)歌。
開(kāi)幕式結(jié)束,就開(kāi)始真正的比賽了。第一項(xiàng):“趕豬”游戲,這種體育競(jìng)技大家也都知道吧。也就是拿著一個(gè)羽毛球拍,將兩個(gè)籃球趕進(jìn)籃子里?简(yàn)?zāi)愕乃季S、耐力、仔細(xì)。
爸爸報(bào)了一個(gè)叫“用筷子夾乒乓球”的項(xiàng)目,規(guī)則就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)連續(xù)用手將乒乓球夾到對(duì)方的籃筐里,然后就這樣來(lái)回接力。他開(kāi)始比賽了,第一棒是一位阿姨,她順利通過(guò)了。第二棒就是爸爸,他好不容易將乒乓球夾起來(lái),就快要到終點(diǎn)的時(shí)候。球滑了一下,掉了下去,“砰”的在地上彈了一下。于是,爸爸又拿起乒乓球重新返回起點(diǎn)。爸爸繼續(xù)用筷子夾起乒乓球要往前沖,我屏息凝神,目不轉(zhuǎn)睛的盯著那白色的乒乓球。那個(gè)乒乓球仿佛故意要搗蛋,“啪!”球又再次彈到地上。爸爸團(tuán)隊(duì)的一些人,毫無(wú)責(zé)怪的眼神。一切再次重新開(kāi)始。爸爸面不改色,繼續(xù)完成任務(wù)。第三次,他終于成功了!
這次經(jīng)歷爸爸跟我說(shuō):“不管遇到什么事都要堅(jiān)持到底!知難而進(jìn),奮斗到底。!”
六年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
蔚藍(lán)蔚藍(lán)的海嬉笑著,跑鬧著奔向沙灘,然后又蹦跳地退了回去,就這樣反復(fù)地?fù),反?fù)地退,不知疲倦。而此刻,我的心被蒙上了一層黑紗,要問(wèn)為什么,那還要從教官的一句話中說(shuō)起。
“同學(xué)們,我們剛剛玩過(guò)了‘毛毛蟲(chóng)’比賽,現(xiàn)在我們要去玩一個(gè)更高難度的‘風(fēng)火輪’比賽。這個(gè)比賽要全部人一起,在這個(gè)充氣的大長(zhǎng)方形里,來(lái)回滾動(dòng),走向終點(diǎn)!笨粗坦僬f(shuō)的一臉輕松,我們也放寬了心,以為這個(gè)很簡(jiǎn)單,輕輕松松地就過(guò)去了,事實(shí)卻令我大跌眼鏡。
剛上去的時(shí)候,我們覺(jué)得很簡(jiǎn)單,于是便開(kāi)始得意起來(lái)!袄蠋,你看,也沒(méi)你說(shuō)的那么難。”孫翔大聲的叫道。其他同學(xué)也隨著附和:“就是,就是!彪S著一聲哨響,比賽開(kāi)始。同學(xué)們都開(kāi)始亂了起來(lái),擠成一團(tuán)。于是隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“我喊一二,大家一起走!庇谑顷(duì)長(zhǎng)便在前面走,我們?cè)诤竺孢吪e邊推。加油,不就玩?zhèn)“風(fēng)火輪”嗎,有那么難嗎?可是走到一半,我的體力就開(kāi)始減少,于是我們便換了個(gè)隊(duì)形,小個(gè)在前,大個(gè)在中間,這樣更利于我們的勝利。終于快接近終點(diǎn)了,可是大家的節(jié)奏卻亂了,此刻,我看見(jiàn)大海似乎在嘲笑我們,細(xì)沙也愛(ài)莫能助的看著我,云彩也是烏黑烏黑的……隊(duì)長(zhǎng)堅(jiān)定的眼神似乎在說(shuō):“加油,我們一起走向終點(diǎn),團(tuán)結(jié)就是勝利!币还闪α砍錆M我的心田,于是,我咬咬唇,不就走到終點(diǎn)嗎?哼,我就不信團(tuán)結(jié)一致戰(zhàn)勝不過(guò)它,于是,我們一起喊:“一二、一二……”終于,我們氣喘吁吁地走到了終點(diǎn),我們一起擁抱,激動(dòng)地大喊大叫。
團(tuán)結(jié)就是勝利,這一刻,真難忘!
六年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天,老師說(shuō)我們班要舉行了一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們都十分好奇,也十分興奮,想看看這個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)到底是怎么玩的。
老師把游戲規(guī)則講解完后,便把我們班同學(xué)分成了兩組讓我們來(lái)比拼,首先上場(chǎng)的是我們組。老師先讓我在教室后面原地轉(zhuǎn)了6圈,然后我便腦袋暈暈的按著組員的指示走到教室前面去剝桂圓。我趕忙拿起了桂圓用力的剝,但是桂圓好像在跟我作對(duì)一樣偏不破殼,正當(dāng)我急得不知怎么辦的時(shí)候,突然有人在旁邊喊“用腳踩!用腳踩!”我連忙把桂圓丟到地上用力地踩,幾秒鐘就把桂圓都踩扁了。我連忙又去接力下一位組員,第二個(gè)出發(fā)的是彭錦豪,他負(fù)責(zé)運(yùn)乒乓球,他不知道是緊張還是怎么,總是把乒乓球掉下去,浪費(fèi)了很多時(shí)間。到了第三棒,我們組的李長(zhǎng)江也需要和我一樣完成剝堅(jiān)果的任務(wù),他學(xué)著我之前的樣子,十分用勁,我看他臉都紅了,真有意思。第四個(gè)接力隊(duì)員是彭陽(yáng),只見(jiàn)他接過(guò)老師手里的糖就走,十分輕松的就完成了嘴里含糖說(shuō)繞口令的`任務(wù)。終于來(lái)到了最后,最后一位的接棒者仍然是我,我需要把瓶子里的糖果夾到蓋子里,當(dāng)我?jiàn)A到第四顆的時(shí)候,忍不住把糖吃進(jìn)了自己嘴里,同學(xué)們看到都笑了。
這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)可真有趣,我太開(kāi)心了。
六年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
這也再次證實(shí)了——集體的力量!
4月30日,我們帶著小板凳,從家出發(fā),來(lái)到我們的學(xué)校。想問(wèn)怎么了?呵呵,告訴你吧,今天,我們學(xué)校要舉行一場(chǎng)一年一屆的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)!
8:20,大家在老師的帶領(lǐng)下,依次走向操場(chǎng)。和我們比賽的,是六年級(jí)的同學(xué)。雖然相差一個(gè)年級(jí),但我們不甘示弱哦!下面,我來(lái)介紹一下我們五、六年級(jí)比賽的項(xiàng)目:一,踏石過(guò)河。兩個(gè)同學(xué),用三塊泡沫墊,多出來(lái)的一塊,遞到前面,就這樣接力。二,跳繩接力。兩個(gè)同學(xué),站成一排,接力。三,三人四足。具體規(guī)則大家都知道。四,袋鼠跳。準(zhǔn)備麻袋,雙腳進(jìn)去,向前蹦。
第三個(gè)就到了我們班!是三人四足。我和另外兩個(gè)小伙伴竟然被分到了第一個(gè)跑!哇,太緊張了。“開(kāi)始!”哨聲一響,我們就如離線了的劍似的沖了出去!把六年級(jí)的同學(xué)甩在了后面!“啪!”一聲擊掌,第二組選手沖了出去!幾分鐘后,我們贏了!太好了!
接下來(lái)的踏石過(guò)河、袋鼠跳,我們都取得了勝利!就剩下關(guān)鍵的跳繩了。如果我們跳繩也贏了,那我們就取得了“四連冠”!我和一個(gè)同學(xué)分在第三個(gè)跳。等前方同學(xué)過(guò)來(lái)時(shí),我們開(kāi)始跳了!以前,訓(xùn)練時(shí),我們倆總是斷斷續(xù)續(xù)的,但比賽時(shí),不知是怎么回事,我們一次成功!太好了!當(dāng)我們隊(duì)全部跳完時(shí),六年級(jí)的同學(xué)還剩下兩組呢!我們歡呼,雀躍!成功了!勝利了!
到了班級(jí),老師表?yè)P(yáng)了我們,并且頒發(fā)了小禮物。我們都很高興。老師說(shuō):“這一次,是我們大家發(fā)揮得最好的一次!”這也再次證實(shí)了——集體的力量!
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