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實(shí)用的六年級我的愿望作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的六年級我的愿望作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級我的愿望作文 篇1
我的愿望是成為一名出色的歌唱家，有一副動(dòng)聽的嗓音，能夠唱各種類型的歌曲，到各地去巡回演出，既有自己的收入，并把收入的一部分用來做慈善事業(yè)，又可以娛樂大眾，用歌聲陶冶性情，給大家?guī)砻赖南硎堋?/p>
我想到鄉(xiāng)村去舉辦專場演唱會(huì)，如果聽眾是老人，我就唱他們愛聽的各類劇，如潮劇、越劇、粵劇、京劇等，我會(huì)在演唱中加入自己的表演，讓演出更精彩，吸引更多人的眼球，給老人家?guī)砀嗟臍g笑。
如果聽眾是小孩，我就唱一些經(jīng)典的兒童曲目，歌詞中的真善美，能給孩子的心靈以滋潤，所謂“潤物細(xì)無聲”，用歌曲來教化兒童確實(shí)是一種不錯(cuò)的方式。我還想邀請一些小朋友和我同臺演唱，特別是膽怯害羞的小朋友，希望他們能通過上臺表演克服自己的怯意，成為一個(gè)勇敢的、活潑可愛的孩子。
如果聽眾是青年人，我就唱一些節(jié)奏明快的舞曲，邊唱邊跳，載歌載舞，讓喜歡熱鬧的熱血青年們感受青春的氣息，共享美好的時(shí)光。我還想創(chuàng)作一些自己的作品，自個(gè)兒譜曲，自個(gè)兒演唱，以此鼓勵(lì)青年人要勇于創(chuàng)新，敢于去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
如果有義演，我也會(huì)踴躍地參加，只要我的.歌聲有價(jià)值，我一定不辭勞苦地付出，樂于奉獻(xiàn)，助人為樂。
如果是商業(yè)演出，我會(huì)把我的收入分成幾部分，一部分是自己的私房錢，儲(chǔ)進(jìn)自己的小金庫，用于日常開支和留作晚年的開銷。一部分給父母和需要幫忙的親戚。一部分用來投資，以期得到更多的收益。一部分用來做慈善事業(yè)，希望商業(yè)演出得到的收入能幫助需要幫助的人，希望社會(huì)更加和諧美好，人們之間的關(guān)系更加和睦。
這就是我的心愿——成為一名出色的歌唱家。我明白，想要到達(dá)遠(yuǎn)方，現(xiàn)在就要啟程。以后，我要選擇音樂專業(yè)，師從名家，帶著熱情持之以恒地練習(xí)，相信我可以一步步實(shí)現(xiàn)我的夢想！
六年級我的愿望作文 篇2
我小時(shí)候的愿望很虛幻，我希望我長大以后能夠成為一名歌手。每天都在唱歌，父母們也很厭煩，我一唱歌他們就捂住耳朵，當(dāng)時(shí)小不覺得奇怪，漸漸地我長大了，我才知道這個(gè)愿望是不可能實(shí)現(xiàn)，也知道自己的父母為什么捂住耳朵，因?yàn)槲页奶y聽了，無論什么愿望都會(huì)隨著時(shí)間的變化而改變的，愿望也是如此的。
我在六年級的時(shí)候快要畢業(yè)的時(shí)候。我又有了一個(gè)愿望，我發(fā)誓一定要把這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)，我的愿望很簡單就是暑假的時(shí)候一家人在一起，因?yàn)槲野衷谕饷娲蚬�，只有逢年過節(jié)才會(huì)回來，所以我想實(shí)現(xiàn)。在初一的時(shí)候，我和我媽媽商量了一下，媽媽同意我去爸爸那里，說我們先去她們后去。我在初一一考完試我就收拾東西去我爸那里了。沒有等學(xué)校通知去拿暑假作業(yè)，我媽她會(huì)幫我拿。終于在放假的第二天坐上了開往老爸那個(gè)地方的汽車，在經(jīng)歷了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間。由于我暈車，我很難受，但到了終點(diǎn)我笑了。我覺得這一切都是值得的。我來并沒有告訴爸爸，他看到我很吃驚問：“你怎么會(huì)來，你跟誰來的。”我說我跟別人來的。他帶我去吃飯，我跟他講我媽她們過幾天來。過了幾天，我媽來了，她暈車比我還厲害都吐出血了。但她還是很高興。我爸帶我們?nèi)ネ�，我們一家人在一起很開心。我實(shí)現(xiàn)了我的愿望了。
現(xiàn)在我的愿望是做一名導(dǎo)游，去了解各國不同的傳統(tǒng)的文化和歷史，還可以去世界看美麗的大自然和古老的建筑，我還可以帶別人去游覽祖國的大好河山。
六年級我的愿望作文 篇3
每一次看見別的爸爸媽媽牽著孩子的手一起去公園玩，心里就想哭。因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒有和爸爸媽媽一起出去玩了。甚至沒有一起吃過飯。
事情是這樣子的：當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，爸爸媽媽為了近一點(diǎn)，不那么麻煩。就辭了工作，搬了家�？晌也⒉幌Ｍ@樣子。雖然這份工作工資高，但是這份工作需要早出晚歸。甚至周末也不能休息。就這樣，我們再也不能像以前一樣。以前，媽媽總是早早起床為我們做一頓健康又美味的早餐了。中午還會(huì)為我們做我們喜愛的甜點(diǎn)，等等現(xiàn)在媽媽為我買了一個(gè)鬧鐘，早上叫我起床。這聲音真難聽，比媽媽那溫柔的聲音難聽幾百倍。讓我恨不得把它砸了。早上媽媽總是扔出幾塊錢叫我去買早餐吃。外面的早餐一點(diǎn)都不好吃。我好懷念媽媽的早餐呀！
周末爸爸媽媽也不帶我去玩了。讓我自己找同學(xué)玩去。每次和同學(xué)玩我總提不起精神。覺得沒有和爸爸媽媽在一起玩的高興。每次我叫爸爸媽媽帶我出去玩，他們總是說："這孩子，怎么這么不會(huì)諒解人，爸爸媽媽都這么忙，還想著我們帶你出去玩。"我聽了，很是委屈。
我只想擁有一個(gè)能與我一起玩的爸爸媽媽，這個(gè)簡簡單單的愿望也不能實(shí)現(xiàn)嗎？
六年級我的愿望作文 篇4
每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人的理想都別具一格，有想當(dāng)警察的，有想當(dāng)教師的，想當(dāng)企業(yè)家的……而我的愿望，是當(dāng)一名畫家。
有人會(huì)說，畫家是個(gè)不務(wù)正業(yè)的職業(yè)。畫畫除了畫畫其他什么都不會(huì)。可我并不這么認(rèn)為，我覺得畫家超酷，想畫什么就信手拈來，而且還能用圖畫表達(dá)感情。
有一次上素描課，老師突然告訴我們這節(jié)課我們來臨摹梵高的星空夜。我不由得心里一驚，星空夜這么難得一幅畫竟然讓我們臨摹？這可是一幅油畫啊！讓我們用素描的方式畫下來，這不是刻意為難我們嗎？我看著老師給我們的圖紙，忐忑不安。平時(shí)畫技一向精湛的我，竟不知從何畫起。我在那里擦了又畫，畫了又擦，用了整整四個(gè)小時(shí)的時(shí)間在那兒臨摹，手都要廢了，但畫的并不怎么樣。于是，我就去找老師談判：“老師，星空夜這么難的畫為什么讓我們來臨�。胯蟾弑緛砭褪莻�(gè)畫家，畫出這種畫當(dāng)然情有可原……”還沒說完，老師就打斷了我：“這不是畫難不難的問題�！缎强找埂芬埠�，素描色彩也好，你要學(xué)畫畫，就得有那顆愛畫畫的心。畫的難看并沒有關(guān)系，重要在于你有沒有用心在畫，每一幅畫都表示了畫家當(dāng)時(shí)的情感，你要學(xué)會(huì)去觀察，學(xué)會(huì)觀察了，無論是《星空夜》還是什么，都不是問題。”聽了老師的話，我醍醐灌頂。
我佩服畫家們能畫出那么令人賞心悅目的畫，佩服他們能用寥寥幾筆就表現(xiàn)出自己的內(nèi)心情感。我想當(dāng)一名畫家，想去探索那無窮的美術(shù)奧秘。
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