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    六年級第二單元作文

    時間:2022-04-10 16:29:12 六年級 我要投稿

    【推薦】六年級第二單元作文合集九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的六年級第二單元作文9篇,希望對大家有所幫助。

    【推薦】六年級第二單元作文合集九篇

    六年級第二單元作文 篇1

      每說到春節(jié),大家想到的應(yīng)該都是幸福與快樂吧!春節(jié)那一天,人們都會穿自己的新衣服!大家與自己的家人一起吃團(tuán)圓飯!當(dāng)然!我也很喜歡春節(jié)!同樣,春節(jié)也有許多的習(xí)俗!這些習(xí)俗都是有一個個小故事哦!

      今天就讓我來給你們講講這些小故事!

      一、熬年守歲在太古時期,有一種兇猛的怪獸,散居在深山密林中,人們管它們叫“年”。它的形貌猙獰,生性兇殘,專食飛禽走獸、鱗介蟲豸,一天換一種口味,從吃磕頭蟲一直吃到大活人,讓人談“年”色變。后來,人們慢慢掌握了“年”的活動規(guī)律,它是每隔三百六十五天竄到人群聚居的地方嘗一次口鮮,而且出沒的時間都是在天黑以后,等到雞鳴破曉,它們便會返回到山林中去。

      算準(zhǔn)了“年”肆虐的日期,百姓們便把這可怕的一夜視為關(guān)口來煞,稱作“年關(guān)”,并且想出了一整套過年關(guān)的辦法:每到這一天晚上,每家每戶都提前做好晚飯,熄火凈灶,再把雞圈牛欄全部拴牢,把宅院的前后門都封住,躲在屋里吃“年夜飯”,由于這頓晚餐具有兇吉未卜的意味,所以置辦得很豐盛,除了要全家老小圍在一起用餐表示與睦團(tuán)圓外,還須在吃飯前先供祭祖先,祈求祖先的神靈保佑,平安地度過這一夜,吃過晚飯后,誰都不敢睡覺,擠坐在一起閑聊壯膽。就逐漸形成了除夕熬年守歲的習(xí)慣。三、貼福字的傳說明太祖朱璋當(dāng)年用“!弊肿靼涤洔(zhǔn)備殺人。好心的馬皇后為消除這場災(zāi)禍,令全城大小人家在天明之前在自家門上貼上一“!弊帧qR皇后的旨意自然沒人敢違抗,于是家家門上都貼了“!弊帧F渲杏袘羧思也蛔R字,竟把"福"字貼倒了。第二天,皇帝派人上街查看,發(fā)現(xiàn)家家都貼了“福”字,還有一家把“!弊仲N倒了;实勐犃朔A報大怒,立即命令御林軍把那家滿門抄斬。馬皇后一看事情不好,忙對朱元漳說:“那家人知道您今日來訪,故意把福字貼倒了,這不是‘福到’的意思嗎?”皇帝一聽有道理,便下令放人,一場大禍終于消除了。從此人們便將福字倒貼起來,一求吉利,二為紀(jì)念馬皇后。

      這些就是我所知道的春節(jié)的風(fēng)俗小故事!

    六年級第二單元作文 篇2

      民風(fēng)民俗,是與民族文化有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣,它是一種文化現(xiàn)象,是在長期歷史發(fā)展過程中形成的。

      中國傳統(tǒng)的節(jié)日:春節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)等;

      【分析例文】

      八月十五摸秋

      我的家鄉(xiāng)──興義,有一種風(fēng)俗習(xí)慣:在每年的八月十五夜晚,大人小孩都去摸秋,分享一年辛勤勞動的成果。

      我和小伙伴最喜歡這一天。早在幾天前,我們就盼望著……這一天終于到了。晚霞姐姐剛和我招手再見,我就背起小背筐,提著小燈籠去找小麗、玲玲、祝梅。我們大家手拉著手,一蹦一跳地朝地里走去。

      今夜是這般寧靜,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去千盞燈籠閃閃發(fā)光,螢火蟲也亮著小燈籠來湊熱鬧了,星星和月亮都把眼睛睜得大大的為我們照亮。不知不覺,已到了地里。我們按傳統(tǒng)方法,先拔一些蔥、蒜、白菜和青萊。聽老人說,你拔了這些東西,新的一年中你就會變得聰明,會算,還很清白。

      我們最感興趣的當(dāng)然是去摘蠶豆,“我家的蠶豆最好,又嫩又大還很甜。走,去摘我家的!弊C废劝l(fā)出邀請!拔壹业牟藕!毙←愐膊桓适救。望著她們,我想了想說:“這好辦,我們一家里摘點,吃著一比,不就行了嗎”這主意大家都同意了。

      于是我們一會兒在這家地里,一會兒又躥到那家地里、不大工夫,就摘了大半筐。走出菜地,坐在一塊干凈的草坪上。這時我的肚子“咕咕”地提意見了,我想出個好主意,就說:“咱們把蠶豆煮熟了吃。”我的話剛出口,玲玲馬上拍手贊成。小麗和玲玲挖坑、剝,祝梅回家找鍋、柴,我去提水大家齊動手,很快就把蠶豆煮上了。

      蠶豆很快就煮熟了。我著又軟又甜的蠶豆,心里有說不出的快樂。大概小星星也聞到了香味,都從云層中鉆了出來。一大鍋蠶豆很快就被消滅了!罢婧贸!”小濤說!罢l家的最好吃?”小麗問。祝梅、小麗兩家蠶豆我都摘了,分不清哪家的好吃,哪家的不好吃,只好說:“兩家樣好吃。”

      月亮姐姐照著我們踏上了歸途。今年真有意思,大人摸回一年的成果,我們呢?摸到了歡樂。

      5.閱讀后交流討論:①文章描述的是什么節(jié)日的風(fēng)俗?②用“~~”劃出文中你認(rèn)為是精彩的句子或細(xì)節(jié)描寫,議一議這樣寫有什么好處。③分析一下文章的開頭和結(jié)尾有什么特色。

      1.要想寫好節(jié)日事情,要注意觀察節(jié)日的活動。觀察時要注意認(rèn)真地觀察活動的場面和事件的細(xì)節(jié)。

      2.觀察時不僅僅是看,還要注意認(rèn)真地聽和想。要積極地展開聯(lián)想和想象。要注意觀察人們的動作變化的細(xì)節(jié),心情變化的細(xì)節(jié)。要有條不紊地觀察節(jié)日的場面。

      3.觀察場面一是要抓住重點場面,

      4.二是要注意觀察的順序。要注意自己感受,或者說是自己的心里活動的變化,思想感情的變化等。

      1.寫節(jié)日風(fēng)俗或節(jié)日活動的文章,可以分為三段來寫:開頭→節(jié)日事件→結(jié)尾

      開頭:指的是在文章的開頭要交待清楚時間地點事件,即寫什么節(jié)日,要在開頭交待清楚明白。

      開頭→節(jié)日事件→結(jié)尾

      開頭:指的是在文章的開頭要交待清楚時間地點事件,即寫什么節(jié)日,要在開頭交待清楚明白。

      節(jié)日事件:又可稱為節(jié)日活動過程。這里是文章的重點段了,要具體地來敘述了。具體敘述節(jié)日的活動,要注意以下幾點:2.寫好節(jié)日的場面。節(jié)日里歡快場面,在寫節(jié)日的文章里是少不了的。寫好節(jié)日的場面,不僅可以烘托熱鬧的氣氛,而且可以推動事情情節(jié)的發(fā)展,還能很好地表達(dá)穩(wěn)的主題。你看下面的節(jié)日的場面:

      這一撥兒秧歌剛過,那一撥又接了上來。耍龍燈、舞獅子、天女散花、豐收鑼鼓……滿街的人目不暇接,震耳欲聾。人們沸騰了,擁著秧歌隊說呀笑呀,指指點點地議論著。孩子騎在爸爸的脖子上追看秧歌隊叫,兒女們攙著跟著秧歌隊跑。人們忘記了寒冷。被這催人奮進(jìn)的鑼鼓帶進(jìn)春潮涌動的世界。

      這是東北的秧歌,這場面,只有在節(jié)日里才有。百聞不如一見,還是請你親自來看看小作者家鄉(xiāng)的大秧歌吧!親眼瞧一瞧那如醉如狂的場面,親耳聽一聽那昂揚(yáng)的韻律……

      看到這樣的火把節(jié)的場面,你能不快樂嗎?

      3.選材要新穎,寫過年,如果人人都寫吃餃子,拜年,跳舞,唱歌,就不容易寫出新意來。要換一個角度來思考來選材,比如跟解放軍一起過年,跟老師一塊過年,到工廠里過年等等,這樣寫出來的內(nèi)容,一定會十分新穎有趣的。

      4.注意把節(jié)日的活動過程寫完整,有詳有略。

      結(jié)尾:這里是文章的結(jié)尾了,可總結(jié)全文,抒發(fā)一下自己的思想感情,贊美一下自己的.幸福生活等等。

      在寫傳統(tǒng)節(jié)日民俗的事情時,一般涉及到的人比較多,因此還是注意場面的描寫,一是要交代清楚時間、地點和氣氛,使讀者有整體的印象;二是要注意刻畫特定環(huán)境中的人物的活動,在人物的動態(tài)中寫出人物的特征;三是要注意“點”與“面”的關(guān)系,把個別人物的活動或細(xì)節(jié)描寫與整體概括描寫結(jié)合起來,渲染氣氛,加強(qiáng)藝術(shù)效果;四是要把寫人、寫景、寫事。寫物融為一體,使文章形象真實而富有濃厚的生活氣息。

      寫節(jié)日民俗就要體驗節(jié)日里發(fā)生的事情,就要描寫節(jié)日里發(fā)生的事情,寫節(jié)日活動最重要的是要寫好事情細(xì)節(jié),寫細(xì)節(jié)應(yīng)該寫出生活的情趣。

      【編寫提綱】 1.引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)提示編寫習(xí)作提綱。

      提示:①要介紹的民俗是什么?②它的主要特點是什么,打算從哪幾方面加以介紹?

     、勰囊徊糠肿鳛橹攸c將要進(jìn)行具體介紹?④根據(jù)其特點,你打算擬訂什么題目?

    六年級第二單元作文 篇3

      “我和我的祖國,一刻也不能分割······”每當(dāng)我聽到這首歌,都禁不住心潮澎湃。祖國的錦繡河山也隨即從心中浮上眼簾。那滔滔江水,滾滾黃河,連綿不斷的山峰,三川五岳秀麗的風(fēng)光等這些都讓我們每一個中國人為之驕傲,自豪。

      我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人,我們的幸福來自那里?是祖國!只有國家富裕強(qiáng)大,才能使我們幸福的生活永恒不變!自從鄧爺爺把改革開放的春風(fēng)引入中國后,二十多年來,在全國勞動人民的辛勤耕耘下,無論軍事、科技、政治、體育,我們都取得了巨大的進(jìn)展,神五神六載人飛船成功發(fā)射后,我國又圓滿地舉辦了奧運(yùn)會?涨敖^后的開幕式閉幕式既體現(xiàn)了我們國家是一個歷史悠久的文明古國,同時也展現(xiàn)了中國更是一個具有現(xiàn)代化建設(shè)的強(qiáng)國。

      祖國是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽,祖國在你心中,在我心中;在十三億中國人心中。

    六年級第二單元作文 篇4

      在爆竹聲中,咱們迎來了中國人最盛大的節(jié)曰——春節(jié),家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯(lián),忙忙碌碌……

      今天是年三十,一大早,咱就和爸爸媽媽一起回奶奶家。坐車的時候,咱突然想起:咱從小到大還從來沒有回過咱的老家——-湛江呢。老家過年會是什么樣子呢?有哪些習(xí)俗呢?今天,咱一定要問問爺爺。

      知道了咱的問題后,爺爺便給咱講了起來:“在咱們老家,除夕有三件事必做:貼春聯(lián)、團(tuán)年飯、守歲和壓歲錢。除夕是一年最后的一天,午后每家每戶開始貼春聯(lián)。貼春聯(lián)的同時,湛江人還有貼門神、年畫,倒貼“!弊值牧(xí)俗。門神貼在兩扇大門,傳統(tǒng)都是歷史上的一些顯赫人物,威武有殺氣,達(dá)辟邪擋災(zāi),倒貼“!弊謩t把大大小小的福字,倒貼在墻壁、門楣、房門,表示“福氣已到”!

      “除夕的“團(tuán)年飯”,湛江人十分注重,也叫“吃年飯”,除合家團(tuán)圓、聚天倫之樂外,也祈求一家大小平安,故多遠(yuǎn)工作的人都盡力趕回來過年。團(tuán)年飯是過春節(jié)的重頭戲,不但豐富多彩,而且很講究意頭。習(xí)俗吃團(tuán)年飯前先祭祖或拜神,香燭燒完才開飯。席上一般有雞、魚、蠔豉、生菜、腐竹、蒜等以求吉利。而且,在咱們老家,年夜飯還必須有這兩道菜:蒜苗炒肉和白斬雞。湛江有的地方還流行吃團(tuán)年飯時,遇上遠(yuǎn)行的人未歸,則桌上擺未歸人的座位及碗筷,像征團(tuán)聚,以示懷念。若有新婚夫婦,也多擺一副碗筷,取來年添丁吉意。團(tuán)年這頓飯,一般故意多做些,吃不完,留到明年,表示豐盛有余有剩。”

      “午夜12時,父母長輩叫醒小孩起床,踏新年地,穿新衣服,給壓歲錢。壓歲錢,湛江俗稱“穿衫帶”,多數(shù)稱“利是”,討壓歲錢稱為“逗利是”。由長者給后輩,以兒童為主,未結(jié)婚的成人與兒童同等看待,也可收取。壓歲錢意在鎮(zhèn)壓邪崇,希望小孩快高長大,聰明進(jìn)步。守歲在湛江的一些農(nóng)村尚流行,子時一到,炮竹齊鳴。而今城市以看中央臺春節(jié)聯(lián)歡晚會電視取代守歲,看完聯(lián)歡節(jié)目已踏入新的一年。”

      聽完了爺爺?shù)闹v述,咱終于知道了湛江春節(jié)的習(xí)俗,也增長了許多知識,將來有機(jī)會,咱一定要去咱的老家湛江看看。

    六年級第二單元作文 篇5

      今年三月份,我們學(xué)校舉行了一年一度的古詩文大賽。

      我們班是一班,理所當(dāng)然是第一個登臺了。我們班先吟了《三字經(jīng)》。這時,臺下的聽眾們說什么的都有:太沒文化水平了,都五年級了,還背三字經(jīng)!我們的鄰誦一看架勢不對,便迅速吟完那頗繞嘴的三字經(jīng),又拿出了“殺手锏”——《滿江紅》,這首富有情感的吟誦,臺下的聽眾便鴉雀無聲。朗誦最后一聲:朝天闕!引起了聽眾們的掌聲,掌聲持續(xù)了足足三分鐘。

      別的班也都不錯,例如:二班的《沁園春·雪》就博得了臺下許多聽眾的喝彩;三班的《相思》也吸引了臺下許多感情豐富的觀眾,紛紛“捐獻(xiàn)”自己的淚水。其中最引人注目的還當(dāng)數(shù)四班同學(xué)吟的那首《石灰吟》,吟出了一種為了正義事業(yè)不息生命代價的英雄氣概。

      經(jīng)過一輪輪比賽,我們班以一分之差超越了四班,摘得了本次比賽的桂冠。

    六年級第二單元作文 篇6

      親愛的老師,同學(xué)們,你們好!今天我演講的題目是《祖國就是我的母親》。

      劉祎,回老家看看吧?兩年前的暑假中,爸爸再一次問我。我還是那句老話:不,要回你自己回!這時,勾起了我以前回家鄉(xiāng)看奶奶的情景:我們睡在底矮的茅屋里,沒有蚊帳,晚上蚊叮蟲咬,害得我整宿整宿睡不著覺;門前是一堆堆的牛糞,又臭又臟,泥濘的路到處是水潭子,如果不小心踩到水潭子,整個腳就陷下去,好不容易把腳抽出來,可鞋子卻留在泥潭里。爸爸好像看出了我的心思,對我說:現(xiàn)在回家鄉(xiāng)看看,看看你還認(rèn)得奶奶的村莊、奶奶的屋嗎?。我暗暗地想:這是真的嗎?于是我就跟著爸爸坐著汽車回家鄉(xiāng)了。

      來到了羅山彭新鄉(xiāng)下,啊!真美!難道這是我的眼睛花了?我揉了揉眼睛,沒有呀?本來以前那坑坑洼洼、崎嶇不平的小路,現(xiàn)在已變成一條平平坦坦的柏油路,路兩旁種滿了花草樹木,蜜蜂在唱歌,蝴蝶在跳舞,這幾年村里的樓房就像雨后的春筍般一排排地拔地而起。我和爸爸來到奶奶家,哇,兩層的樓房,墻壁刷得雪白雪白的,如同粉裝玉砌。家具也嶄新的,刻著龍鳳圖案。房子很大很大,他們再也不用灶頭煮飯了,都換成沼氣爐,方便快捷。和奶奶住在一起的叔叔帶我走進(jìn)一個房間,掀開桌上的一塊花布,呀,這正是我再熟悉不過的東西電腦。叔叔熟練地操縱著電腦,猶如在彈鋼琴一般。我想不到家鄉(xiāng)人的素質(zhì)提高得那么快!家鄉(xiāng)人也在展望未來,放眼世界。吃過午飯,我悠閑地在村邊散步,看見遠(yuǎn)處那些農(nóng)民不再用牛拉犁耕地,而是用各式各樣的拖拉機(jī)犁地。

      家鄉(xiāng)的人變了,地變了,交通也方便了,樓房、電話、手機(jī)、電腦,城里人有的,他們也都有了。是什么魔力帶來了這么巨大的變化呢?我百思不得其解,回家,我問奶奶,奶奶笑著說:還是黨的政策好,村村通公路這個目標(biāo)實現(xiàn)了,農(nóng)業(yè)稅免交了,學(xué)生上學(xué)不交費了,人人都有醫(yī)療養(yǎng)老保險了,你說我們還羨慕城里人的生活嗎。我恍然大悟,原來這都是祖國的功勞哇!

      同學(xué)們,你能不為我家鄉(xiāng)的變化感到驚嘆嗎?你能不為我們祖國的偉大而感動嗎?面對此情此景,我不禁想高聲喊:祖國,我們的母親,我們永遠(yuǎn)愛您!

      我的演講完了,謝謝大家!

    六年級第二單元作文 篇7

      春節(jié)是我們中國傳統(tǒng)而最隆重的節(jié)日。在過春節(jié)的前好幾天里,人們就開始忙了起來。家家戶戶都在買年貨,挑新衣,有忙不完的活。

      臘八這天,我們都要喝臘八粥,粥里放各種各樣的米與豆,雖說不怎么好喝,但看它那怪稀奇的樣,總?cè)滩蛔∠牒葞卓凇?/p>

      快過年的時候,許多小孩子都在買東西。小汽車?yán),這些都是比較受歡迎的。更受歡迎的便是鞭炮,過年沒有鞭炮怎么行呢?

      孩子們高興,大人們做起事來也有心勁。他們早已經(jīng)把過年是吃的,喝的,用的,穿的都預(yù)備齊了,準(zhǔn)備在過年的時候用。

      到了臘月二十三,這是過小年。天剛黑,就有人放起了鞭炮,這便讓人嘗到了過年的味道。在這一天,小孩子們最歡喜,因為家里早就準(zhǔn)備好了各種各樣的糖果。

      過了二十三大家便又忙了起來,大人們必須把家里打扮得漂漂亮亮的。還要把過年時用的東西都拿出來。街上的商店打都關(guān)門,到了正月初六才開張。

      “噼里啪啦,噼里啪啦……”你聽,除夕已經(jīng)大笑走來了,好像在跟我們招手呢!家家戶戶都在看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”可實際上呢,卻是在守歲上增加一些歡樂。門外已經(jīng)貼上了對聯(lián),屋里還貼好了幾個大福字。除夕快到12點了,屋外有好多人在放鞭炮。除此之外,家家戶戶的燈都不許間斷。除夕真是熱鬧極了!

      正月初一不比除夕熱鬧,而是顯得格外冷清。昨夜留下得殘渣還沒有收拾。這天早上,全家人都圍坐在一起吃餃子,餃子里都夾錢,比誰吃的最多,誰在這新的一年里就最有福。初二是“回娘家”,向姥姥,姥爺拜年領(lǐng)壓歲錢。

      元宵來臨了,春節(jié)又到了熱鬧的時候。正月十五,到處都掛滿了燈籠。晚上,家家又得吃元宵,這又代表全家團(tuán)團(tuán)圓圓,與與美美。廣場上還有美麗的焰火表演呢!正月十五的確是個好日子。

      眨眼間的功夫,春節(jié)已經(jīng)畫上了美好的句號。學(xué)生又開始上學(xué)了,大人們又該忙他們的事了?纱蠹疫沉浸在這熱鬧的氣氛中,永遠(yuǎn)也忘不了這美好的日子。

    六年級第二單元作文 篇8

      “56個民族,56朵花”。每個民族都有不同的風(fēng)俗習(xí)慣,都有不同的特色民居,特色飲食,這就應(yīng)了一句話“百里不同風(fēng),千里不同俗”。

      而滿族,就是這56朵花中艷麗的一朵,滿族的服飾特別有特色,下面,我就來簡單的介紹一下。

      滿族婦女不纏腳,所有鞋子繡有漂亮的花飾,鞋底中央墊有10公分高的木質(zhì)鞋跟。滿族婦女穿著這樣的鞋走起路來,可保持昂首挺胸的身姿和腰肢搖曳的步態(tài)。

      旗袍是滿族婦女的傳統(tǒng)服飾。她們喜歡穿長及腳面的旗袍,或外罩坎肩。旗袍的特點是立領(lǐng)。右大襟。緊腰身。下擺開衩。古旗袍有琵琶襟。如意襟。斜襟。滾邊或鑲邊等。二十世紀(jì)二十年代后,經(jīng)改進(jìn),腰身寬松,袖口寬大,長度適中,便于行走。已成為中國婦女較通行的服裝。三十年代初受西方短裙的影響,長度縮短,幾近膝蓋,袖口縮小三十年代中又加長,兩邊高衩。四十年代縮短,出現(xiàn)短袖或無袖旗袍,外為流線型。繼后,衣片前后分離,有肩縫和裝袖式旗袍裙等。旗袍具有東方色彩,能充分顯示依態(tài)雍容文雅,被認(rèn)為是表現(xiàn)女性美的典型民族服裝。稱譽(yù)世界。

      婦女旗袍的裝飾性比男性旗袍更強(qiáng)。領(lǐng)子。前襟和袖口都繡花裝飾。鑲嵌幾道花紋或彩牙兒,俗稱“畫道兒”或“狗牙兒”。

      滿族婦女的服裝十分漂亮,滿族男子的服裝也很不錯。

      歷史上的滿族男子多穿馬蹄袖的袍褂,腰束衣帶,或穿長袍外罩對襟馬褂。

      馬褂是滿族男子騎馬時常穿一種褂子。馬褂分為大襟。對襟。琵琶襟等多種形式。馬褂后成為日常罩于袍子外面的服裝。高領(lǐng)對襟,四面開禊,長及腰部,袖子稍短,袍袖可露出三、四寸,將袍袖卷于褂袖上面,即所謂大、小袖,F(xiàn)在許多滿族人所穿的對襟小棉襖,就是從馬褂演變過來的。為了騎馬方便,在長袍的外邊套一種身長至臍,四面開禊的短褂,以御風(fēng)寒。

      滿族的男子夏季頭戴涼帽,冬季戴皮制馬虎帽。他們的衣服喜歡用青。藍(lán)。棕等色的棉。絲。綢。緞等各種質(zhì)地的衣料制作,褲腿扎青色腿帶,腳穿棉布靴或皮靴,冬季穿皮制烏拉。頂上留辮子,剃去周圍的頭發(fā)。

      滿族,是我國56個民族中的一個少數(shù)民族,是一朵艷麗的奇葩。它有與其他民族不同的風(fēng)俗,不同的特色,需要我們?nèi)ヂ私,慢慢的認(rèn)識。作文

    六年級第二單元作文 篇9

      一首<中國心>紅遍了大江南北,是它唱出了華夏子女的心聲,是它唱出了每一名中國人共同擁有的情懷:祖國在我心中!

      五千年的歲月,五千年的文明,五千年的輝煌,五千年的文化,五千年來我們中華民族經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,五千年來我們對祖國的愛永不停息!

      60年我們新中國在一步步走來,一步步發(fā)展,一步步成長,一步步向世界大國的行列挺進(jìn)!

      我們的新中國是英雄烈士的血肉之軀筑成的,我們新一代黨的接班人一定要努力學(xué)習(xí)為祖國新世紀(jì)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)!并時刻記住:祖國在我心中!

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