人教版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第二單元試卷

　　人教版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第二單元試卷

　　第一部分：基礎(chǔ)與積累(30%)

　　一、請(qǐng)認(rèn)真地讀拼音，端正地寫詞語(yǔ)。(6分)

　　fěi cuì zhǎn lǎn línɡ qī bā suì wàn xiànɡ ɡēnɡ xīn

　　( ) ( )( )( )

　　二、請(qǐng)按一定的順序把下面的詞語(yǔ)重新排列。(4分)

　　1、端午節(jié) 春節(jié) 重陽(yáng)節(jié) 清明節(jié) 除夕 中秋節(jié)

　　2、叔父 爸爸 伯父 祖父 哥哥

　　三、請(qǐng)找出錯(cuò)別字劃上“ ”，改正后寫進(jìn)括號(hào)里。(4分)

　　鋒擁而至( ) 肅然啟敬( ) 撲實(shí)敦厚( ) 美不盛收( )

　　拾金不味( ) 洪堂大笑( ) 夸夸其淡( ) 語(yǔ)重深長(zhǎng)( )

　　四、請(qǐng)用“然”字組詞，分別填入下列句中的括號(hào)里。(4分)

　　a、客家民居和傣家民居各有特點(diǎn)，建筑風(fēng)格( )不同。

　　b、兩三百人聚居一樓，秩序( )，毫不混亂。

　　c、客家土樓雖經(jīng)幾百年的風(fēng)雨侵蝕，但是( )非常牢固。

　　d、他( )失敗了很多次，但是并沒(méi)有灰心。

　　五、請(qǐng)把下面的句子補(bǔ)充完整。(6分)

　　1、“ ，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日， 。” 這是宋代詩(shī)人 寫的《 》。

　　2、“ ，應(yīng)是嫦娥擲與人。”這是唐代詩(shī)人 寫的《天竺寺八月十五日夜桂子》。

　　六、請(qǐng)依要求改寫句子。(6分)

　　1 人們把蒜瓣放進(jìn)醋里，封起來(lái)。

　　改為反問(wèn)句：

　　改為“被”字句：

　　2 天真冷呀，孩子們穿著棉衣和手套在街上燃放鞭炮。

　　修改病句：

　　第二部分：閱讀與積累(30%)

　　(一) 閱讀《北京的春節(jié)》選段，回答問(wèn)題。(12分)

　　元宵上市，春節(jié)的又一個(gè)高潮到了。正月十五，處處張燈結(jié)彩，整條大街像是辦喜事，紅火而美麗。有名的老鋪?zhàn)佣家獟斐鰩装俦K燈來(lái)，各形各色的，有的'一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈，有的通通彩繪《紅樓夢(mèng)》或《水滸傳》故事。這在當(dāng)年，也是一種廣告。燈一懸起，任何人都可以進(jìn)到鋪中參觀。晚上燈中點(diǎn)上燭，觀者就更多。

　　小孩們買各種花炮燃放，即使不跑到街上去淘氣，在家中照樣能有聲有光地玩耍。家中也有燈：走馬燈 宮燈 各形各色的紙燈 里面有小鈴 到時(shí)候就叮叮地響。這一天大家還必須吃元宵呀!這的確是美好快樂(lè)的日子。

　　1、 請(qǐng)給下面的多音字組詞。(3分)

　　chǔ( ) pù( ) zhēng( )

　　chù( ) pū( ) zhèng( )

　　2、 說(shuō)明燈的數(shù)量的詞語(yǔ)是 ;說(shuō)明燈的種類多的詞語(yǔ)是 。(2分)

　　3、 請(qǐng)用“ ”劃出文中最能說(shuō)明家中“有聲有光”的句子。(1分)

　　4 、請(qǐng)給第2段中沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。(2分)

　　5 、這個(gè)選段主要寫： (2分)

　　6 你喜歡北京的元宵節(jié)嗎?為什么?(2分)

　　(二)閱讀短文《正月十五棒棒會(huì)》后回答問(wèn)題。(18分)

　　正月十五棒棒會(huì)，是家鄉(xiāng)納西族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。據(jù)說(shuō)棒棒會(huì)是交流竹木農(nóng)具的盛會(huì)。熱鬧非凡，地方特色很濃。

　　今年的正月十五，一大早我就跟著媽媽去逛街。只見(jiàn)街頭巷尾滿是人，滿是棒，滿是花。我一頭扎進(jìn)人群里，好奇地東張西望。人們穿著傳統(tǒng)的節(jié)日盛裝，臉上帶著幸福的笑容，在各種攤前細(xì)細(xì)地欣賞著、尋找著自己所愛(ài)之物。

　　來(lái)到新街一帶，好個(gè)棍棒的世界呀!長(zhǎng)棍、短棒，粗中帶細(xì)，細(xì)中有粗，扁的方的，長(zhǎng)的短的，應(yīng)有盡有;攤內(nèi)有攤，攤外有攤，熱鬧極了。聽(tīng)媽媽說(shuō)，正月十五是春節(jié)的結(jié)束，也是春播的開(kāi)始，家中炊具、農(nóng)具，哪一樣也離不開(kāi)棍棒。這不，滿街的人有誰(shuí)不在看棒，摸摸這根，看看滑不滑;壓壓那根，試試硬不硬;瞄瞄它，瞧瞧直不直;掂掂它，估估中不中。少的拿著兩三根，多的扛著一大捆。笑著，走著，繼續(xù)朝前張望著……

　　家鄉(xiāng)古老的棒棒會(huì)，在黨的民族自治政策的春風(fēng)沐浴下，顯示出生機(jī)勃勃的活力。

　　1、“逛”字音序是( )，音節(jié)是( )，部首是( )。除了文中的“逛街”，我還可以用“逛”字組成另外的詞語(yǔ)：( )。(2分)

　　2、文中我最喜歡的四字詞語(yǔ)是： 、 、

　　、 (4分)

　　3、請(qǐng)用“ ”劃出兩句你最喜歡的句子，并寫出喜歡的原因。(4分)

　　4、 人們是怎樣仔細(xì)挑選棒的?請(qǐng)摘抄有關(guān)句子。(1分)

　　5、 這篇短文的主要內(nèi)容是：

　　(4分)

　　6、 請(qǐng)寫出你所知道的本地的一些傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗。(3分)

　　第三部分：習(xí)作(40%)

　　(一)小練筆。(5分)

　　過(guò)年的時(shí)候，許多同學(xué)都收到了不少壓歲錢。有人拿了錢去買煙花、爆竹玩。請(qǐng)結(jié)合當(dāng)前我鎮(zhèn)禁燃煙花爆竹的規(guī)定，談?wù)勀愕目捶ā?80—100字)

　　(二) 作文。(35分)

　　題目： 給我?guī)��?lái)了快樂(lè)

　　要求：誰(shuí)給你帶來(lái)了快樂(lè)呢?是家庭、學(xué)校?還是某一動(dòng)物、植物呢?把題目補(bǔ)充完整后再寫。做到重點(diǎn)突出，內(nèi)容具體，用詞恰當(dāng)。

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