六年級寫景的作文300字合集七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的六年級寫景的作文300字7篇,歡迎大家分享。
六年級寫景的作文300字 篇1
清晨,陰云密布,走出家門,一陣風(fēng)吹拂著我的臉頰,一絲涼意隨之而來,空氣好像芬香的花朵,早晨的空氣真沁人心脾。坐在車上,靜靜的觀看著路兩旁的風(fēng)景,一片樹葉從樹上飄落下來,這讓我想起了葉。
“葉子的離開是因為風(fēng)不追求還是樹不挽留”的確,不是風(fēng)帶著它飛舞;也不是樹枝不牽掛它。樹葉從樹上飄落下來,風(fēng)才將它帶上旅途;也在深秋變黃,樹才將它舍棄。葉子是默默無聞的,也是無私奉獻(xiàn)的。深秋時,樹上的葉子飄落下來,為樹化作肥土,這讓我想起龔自珍的詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!笔廊苏J(rèn)為是贊揚(yáng)花朵的詩,但我不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為這是贊美樹葉化作肥土為花朵施肥才對。課間一片樹葉飄落到我的手里來,看著它,我立刻對這種護(hù)花的東西肅然起敬。忽然從天上掉下來幾滴透明的雨滴。這時的雨所謂秋雨連綿。
葉子一生平淡無奇,從春天悄悄地來到秋天默默的去只干了一件事,就是為了更好地保護(hù)樹木,讓它茁壯成長。這讓我想起了我的父母,爸爸媽媽從小就精心呵護(hù)我們,我們像精裝的花朵,守著葉子無私的愛與呵護(hù),雖然有時我們會犯錯,但父母總會呵護(hù)我們愛護(hù)我們,我愛父母,也愛著深秋的葉。
六年級寫景的作文300字 篇2
春夏秋冬,每一個季節(jié)都有一個夢想。四季像一個美麗的傳說,永遠(yuǎn)都不會猜透它,發(fā)現(xiàn)它。
當(dāng)春天邁著輕盈的步伐到來時,柳枝長出了綠芽,小花開出了鮮艷的花瓣。春姑娘在大地上踩呀踩,一切都有了生機(jī),多美!春天是美的融合。
夏天又是一個愉快的季節(jié)。波光粼粼的河水,孩子們?nèi)宄扇旱貋淼胶舆,在河水里盡情玩耍。花兒們展開了一年一度的最熱烈的選美大會。蝴蝶成為了觀眾。
秋天是一個果實累累的季節(jié),也是一個美麗的`季節(jié)。一群群“蝴蝶”跳起舞來,它們在空中盡情飛舞:紅的、黃的、綠的……五顏六色。莊稼地里玉米笑開了懷,茄子笑紫了臉,西紅柿看到了農(nóng)民們笑臉,自己也情不自禁紅了臉……
冬天是一個銀裝素裹的季節(jié)。窗戶上編織了一幅美麗的畫卷。窗外一層薄薄的雪,給大地鋪上了白毯,多白!不忍心讓人踩上去。
我愛一年四季,它像一個魔術(shù)師,把綠芽變在了春,把花變在了夏,把“蝴蝶”變在了秋,把雪變在了冬。我愛這神奇的大自然。
六年級寫景的作文300字 篇3
新學(xué)期,新變化。暑假過后,我的校園有了新變化。來到花廳,往日那光滑的瓷磚已經(jīng)換成了粗糙的紅磚。剛開始,我還納悶:光滑的瓷磚多好,為什么要換成紅磚呢?后來,經(jīng)過我一番仔細(xì)的思考,才明白了其中的道理。
每次下大雨的時候,花廳因為是大多數(shù)同學(xué)們?nèi)ソ淌冶仨毥?jīng)過的地方,于是就會把水帶進(jìn)來,地板就變得非常滑。同學(xué)們下了課,就在花廳“滑冰”,打打鬧鬧,這樣很容易滑倒、摔傷。于是,學(xué)校就把瓷磚換成了紅磚。我來到新教室,桌椅也和以前不一樣了——以前的桌椅是流線型的,現(xiàn)在是平平的了。坐下去,還有一點(diǎn)冰冰的感覺。
不但桌椅有變化,電風(fēng)扇也有了變化。從前那安靜的電風(fēng)扇已經(jīng)離我們而去。很長的一段時間,我們都在其中一臺電風(fēng)扇撞擊墻壁的聲音中度過,后來,在同學(xué)們和家長的反映下終于換了一臺安靜的電風(fēng)扇。我們就又開始了安靜的學(xué)習(xí)生活。
美麗的校園,你的變化真大!在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們那美麗的校園變得更加絢麗多彩。春夏秋冬,年年如此,沒什么變化,但是我們那美麗的卻一年更比一年美!
六年級寫景的作文300字 篇4
“秋天到,葉兒黃,我騎著毛驢過池塘……”我哼著自編的小曲悠哉悠哉的走在小山上,今天是星期六,我來找點(diǎn)秋天的氣息。
我走著走著,見到三顆矮小的灌木圍成了一個隱秘的“基地”,我鉆進(jìn)去渾身就被一股談?wù)劦那逑闼鼑灰娨桓Ω汕姘俟,相態(tài)各異,枝干上長著許多橢圓形的樹葉兒,這淡淡的清香就是它散發(fā)出來的,樹葉的正面深綠色,反面翠綠色,一條條葉脈縱橫交錯,清晰可見,就像人的經(jīng)絡(luò)一樣。
繼續(xù)往前走,只見地上落滿了紅色的樹葉,就像一張紅地毯,煞是好看,走上去樹葉“莎莎”作響。抬頭看,有兩顆參天大樹立在面前,樹冠上的紅色樹葉,風(fēng)一吹,就落下幾片。我撿起一片,這葉子紅中透綠,綠中帶黃,正面光滑,反面卻粗糙地像我爸爸的手掌,聞起來,還有點(diǎn)薄荷味。
小山上還有很多有趣的樹葉,樟樹葉,真就像書里說的香氣迷人;楓樹葉,遠(yuǎn)看似一團(tuán)火焰,近看如一個個紅色的小巴掌……。
“天氣涼,葉兒黃,穿件毛衣防著涼……”我哼著小曲走回家,腦中浮現(xiàn)出秋天那一片片美麗的葉子。
六年級寫景的作文300字 篇5
秋天,天高氣爽。一碧如洗的藍(lán)天猶如一顆藍(lán)寶石。幾片云彩飄過,顯得天空更藍(lán)了,成群結(jié)隊的大雁,趁著秋高氣爽,排著整齊的隊伍飛向溫暖的南方,一會排成“一”字形,一會排成“人”字形。有時邊飛邊叫,真可謂是雁過留聲。
最引人注目的是那漫山遍野的楓葉。近看,楓葉像我們的小手,在和我們打招呼;遠(yuǎn)看,山坡上樹樹交錯、葉葉相連、層層疊疊、相互輝映,映紅了半邊天。在大片大片火紅中夾雜著深黃色、褐色。像一只只蝴蝶在空中飛舞,真是絢麗多彩?粗@美麗的情景,我不由地吟誦:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!
菊花像個演員,優(yōu)雅地登上舞臺,那五顏繽紛的顏色:紅的似火、黃的賽金、白的如雪、粉的如霞、紫的似典。那千姿百態(tài)的形狀:大如繡球、細(xì)如發(fā)絲、漂亮的如牡丹那樣華貴。任由秋霜怎么催打,它卻盛開在嚴(yán)寒中,真是堅強(qiáng)!
活潑的兒童走出家門,投入大地母親的懷抱;到公園賞菊;到果園里摘果;滿面紅光的老人在重陽節(jié)這天登高望遠(yuǎn),強(qiáng)身健體,祝愿自己身體健康!
秋天,天高氣爽,果實累累,更是個豐收的季節(jié)。我愛秋天!
六年級寫景的作文300字 篇6
我們的校園很美,尤其是那后花園。
去后花園有很多條路可以走,我走最近的那條路,一進(jìn)去旁邊是幾顆未長芽的樹,最遠(yuǎn)的路一進(jìn)去是兩棵桂花樹。
走進(jìn)去,你蹲下來摸摸那嫩嫩的小草;你還可以看見星星點(diǎn)點(diǎn)的,不知名的野花;瞧,那有幾棵山茶花樹,它們一個粉的典雅,一個紅的似火,問一問似乎沒有什么香味,但也值得觀賞;看呀!那有幾朵蘑菇,聞聞看,有點(diǎn)香氣;如果你來時,恰巧碰到玉蘭花開,那你就有眼福了;哪有金燦燦的油菜花,如果有菜花再多一些那就是一片金色海洋,油菜花的香味如果沒問習(xí)慣的人聞起來會覺得臭臭的,但在我眼里,它的味道很特殊;哪有幾只潔白的菜粉蝶,在后花園中自由的飛翔采花蜜;油花從中有幾只辛勤的勞動的勞動者,蜜蜂在工作;看那壇小小的樹被修剪成一顆五角星;看那棵桂花樹既像一把小傘又像一顆綠色的大蘑菇。
后花園春天綠草如茵,夏天綠樹成蔭,是避暑的好地方,秋天,桂花飄香,十里都能聞得到,冬天下了一場雪,整座花園籠罩在白茫茫的雪中。
后花園很美,美得像仙境!
六年級寫景的作文300字 篇7
秋季,到了。一陣陣的秋風(fēng)吹著,一縷縷的涼意向我撲來,天湛藍(lán)藍(lán)的,四面八方被漂亮的藍(lán)色,裹挾著,藍(lán)色的長裙和著,夾雜著水的味道的風(fēng),晃動著,揮舞著。
那一葉孤舟,停留在河面上,隨波蕩漾著。她吹著玉笛,慢慢的揮舞著,把最終的一點(diǎn)溫暖帶走了,留下空蕩蕩的天,我還有那一葉孤舟,老是伶仃的,我們同樣的需要漂亮的事情來裝點(diǎn),再漂亮的東西,沒襯托,同樣也是單調(diào)的。在心里面,我暗暗的種出了只歸屬于自己的花圃,那里一直是春天,哪怕風(fēng)也帶不走歸屬于我的高興,就像它們,老是沒有束縛的一樣,喜歡它們,沒不堅定。
如今的我,漫步在秋的世界里,葉落了,此后它們歸屬于了大地,一直的睡眠,可以很安心,我拾起它們,思念的依托,漂亮的化身,安靜的飄散,帶著歸屬于自己的一切,去了另外的國度。好想像這樣,把思念寫到每一片的落葉,中考作文雖然它并非歸屬于我,但是我以前覺得,它們是我的,一切,但是季節(jié)帶走了它們,一直,這個秋過去了,下個秋還歸屬于我嗎?
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